宁夏吴忠市第三中学2024-2025学年九年级下学期期中考试化学试卷

吴忠市第三中学2024-2025学年（下）九年级期中质量监测

化学试卷

答案一律填写在答题卡指定位置，否则为无效答卷。

相对原子质量：H—1 C—12 O—16 S—32 Fe—56

一、单项选择题（本题共11小题，每小题2分，共22分）

1. 2024年12月8日中国“春节”申遗成功，成为世界的文化瑰宝。下列有关春节的习俗涉及化学变化的是

A. 挂灯笼 B. 放烟花 C. 穿新衣 D. 贴对联

2. 物质的性质是决定物质用途的主要因素。下列物质的用途由其物理性质决定的是

A. 稀有气体作电光源 B. 天然气作燃料

C. 一氧化碳用于工业冶炼金属 D. 熟石灰用于处理硫酸厂的废水

3. “游在宁夏，吃在吴忠”，吴忠早茶文化闻名全国，下列早茶美食中富含维生素的

A. 牛肉锅贴 B. 芝麻菠菜 C. 美味羊杂 D. 烫面小油香

4. 正确的实验操作是实验成功的保证，以下实验操作错误的是

A. 倾倒液体 B. 收集氢气

C. 检查装置的气密性 D. 检验氧气

5. 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。下列有关水的说法不正确的是

A. 水是由水分子构成的

B. 水是常用的溶剂

C. 农药和化肥的不合理施用，会造成水体污染

D. 电解水实验说明水是由两个氢元素和一个氧元素组成的

6. 建立物质间的联系是学习化学的基本素养。下列关于碳和碳的氧化物说法正确是

A. 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，它们的物理性质相同.

B. 二氧化碳通入紫色的石蕊溶液中溶液变红色，说明二氧化碳具有酸性

C. 一氧化碳和二氧化碳是碳的两种不同氧化物，在一定条件下可以相互转化

D. 一氧化碳可使灼热的氧化铜还原成铜，一氧化碳具有氧化性

7. “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养的重要组成部分。下图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是

A. 该反应属于化合反应

B. 反应前后分子、原子的种类和数目都没有改变

C. 反应前后催化剂的质量和性质不变

D. 生成的丙和丁的质量比为22:9

8. 推理是学习化学的重要思维方法。下列推理正确的是

A. 酸和碱反应生成盐和水，则生成盐和水的化学反应一定是中和反应

B. 复分解反应有水或气体或沉淀生成，所以有水或气体或沉淀生成的反应一定是复分解反应

C. 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D. 氧化物的组成中含有氧元素，所以含有氧元素的物质都是氧化物

9. 生活中常遇到物质的分离、鉴别、检验和除杂，下列实验方案能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	分离氯化钠和泥沙	加水溶解
B	鉴别稀硫酸和氯化钠溶液	分别滴加酚酞溶液
C	检验氯化钠溶液中是否含有氢氧化钠	通入二氧化碳气体
D	除去氯化钙溶液中混有少量的盐酸	加入过量碳酸钙，过滤

 

A. A B. B C. C D. D

10. 数据处理是从大量的、可能无序的数据中抽取有价值、有意义的数据，通过处理、分析，发现规律的过程。硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是

A. t2℃时，163.9g硝酸钾饱和溶液中含有63.9g溶质

B. 硝酸钾的溶解度比氯化钠的溶解度大

C. 将t2℃时的硝酸钾溶液降温至t1℃，溶液的溶质质量分数一定减小

D. t2℃时，分别用100g水配制硝酸钾、氯化钠两种物质的饱和溶液，需要氯化钠的质量更多

11. 设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	探究同种物质在不同溶剂中的溶解性	探究CO2能与水反应	探究温度对分子运动速率的影响	探究氧气浓度对燃烧的影响

 

A. A B. B C. C D. D

二、填空题（本题共3小题，共12分）

12. 2024年10月30日我国神舟十九号载人飞船成功升空，与神舟十八号航天员在“天宫”空间站会师。

（1）据研究团队介绍，神舟十九号飞船应用了锂离子电池。如图是锂在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。

①锂的相对原子质量为________。其位于元素周期表中第________周期。