第12章 微生物与人的生活(小册子)-【探究在线】2025-2026学年新教材八年级上册生物高效课堂导学案(北师大版2024)

2025-08-18
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 第12章 微生物与人的生活
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.98 MB
发布时间 2025-08-18
更新时间 2025-08-18
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2025-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53464719.html
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来源 学科网

内容正文:

第5单元健康地生活 第12章微生物与人的生活 第1节微生物的特点和主要类型 1.微生物的概念:一般把自然界中个体微小、结构简单的 生物,称为微生物。 2.微生物的种类: (1)单细胞微生物:在微生物中占大多数,如细菌、放线菌、支原 体、立克次氏体、衣原体、蓝细菌,以及酵母菌、单细胞藻类等。 (2)多细胞微生物:在微生物中占少数,如各种霉菌和大型 真菌等。 (3)没有细胞结构的微生物:如病毒。 3.微生物的分布:土壤是主要场所,动植物体表、体内是重要场所, 还有岩石、矿山、荒漠。 4.细菌: 遗传 细胞质物质细胞腴 鞭毛 细胞壁 英膜 细菌的结构模式图 (1)概述:单 细胞生物,身体微小,必须借助显微镜才能 观察到。 (2)形态:有球形、杆形和螺旋形三种基本形态。 1 球菌(4630×) 杆菌(4700×) 螺旋菌(12570×) (3)结构: ①基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质等,但没有成形的细胞核, 遗传物质位于细胞特定的区域内。 ②特殊结构:鞭毛 能转动,可使细菌在水中游动:荚 膜一 位于细胞壁外,有保护作用。 (4)生殖方式:分裂生殖。 5.真菌: (1)类型:有单细胞的和多细胞的。 (2)结构:有细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的细胞核,和植物细胞 结构相似,但没有叶绿体。 (3)举例: ①酵母菌: a.图示: b.结构特点:单细胞,细胞呈卵圆形。 ℃.生殖方式:在温度适宜、氧气和养料充足的条件下,进行出芽 生殖;环境条件较差时,进行孢子生殖。 2 ②霉菌: a.图示: b.结构特点:多细胞,由呈线状或绒毛状的菌丝构成。 c.生殖方式:孢子生殖。 ③蘑菇: a.图示: 菌盖 菌褶 菌环 南柄 b.结构特点:由许多菌丝组成,地下部分的菌丝疏散排列,地 上部分的菌丝形成比较硬实的菌柄和菌盖。 c.生殖方式:孢子生殖。 6.病毒: 蛋白质外壳 一迪传物质头部 一蛋白质外壳 进传物质 尾部 不同病毒的结构模式图 (1)形态:椭圆形、球形、杆状、线形或长方形等。 -3 (2)大小:只有在电子显微镜下才能观察到。 (3)结构:无细胞结构,由蛋白质组成的外壳和包含遗 传物质的内核构成。 (4)营养方式:不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内。 (5)分类:依据宿主不同,可分为动物病毒(如流感病毒)、 植物病毒(如烟草花叶病毒)、细菌病毒(如T噬菌体)。 (6)生殖方式:自我复制。 7.微生物在自然界中的作用: 营养方式 概述 生态作用 举例 些细菌和真菌能够分解枯枝败叶、 枯草杆菌、乳 腐生 动物尸体和粪便中的有机物,获得生 分解者 酸菌、霉菌、 活必需的物质和能量的营养方式 蘑菇等 异 养 一些细菌、真菌和所有的病毒,生活 在其他生物体的体内或体表,并从 炭疽杆菌、幽 寄生 消费者 门螺杆菌、病 这些生物体获得生活必需的物质和 毒等 能量的营养方式 有些微生物能够利用光能或化学能 蓝细茵、硫细 自养 将无机物转变为储能有机物,满足 生产者 菌、硝化细茵 自身对营养物质的需要 等 有些微生物,如豆类植物根里的根 豆类植物根瘤 共生 瘤菌能固定空气中的氨气,为植物 消费者 中的根瘤菌 生活提供含氨的营养物质 4 第2节微生物与人类的关系 1.微生物与疾病: (1)艾滋病:由人类免疫缺陷病毒引起的,破坏淋巴细胞而导致人 体发生免疫缺陷。 (2)细菌性痢疾:由痢疾杆菌引起的,导致腹泻、腹痛、高烧、 食欲不振等症状的急性肠道传染病。 (3)致癌:黄曲霉多见于发霉的花生、玉米等粮食或粮食制品上, 有些黄曲霉菌株可产生黄曲霉素,这是一种致癌物质。 (4)某些细菌和真菌在适宜的条件下会迅速繁殖,导致食物腐败。 人食用腐败的食物后,也有可能患病。 2.微生物与食品生产: 产品名称 原料 发酵微生物 酸奶 牛奶 乳酸菌等 酸泡菜 白莱等蔬菜 乳酸菌等 酱油 大豆、小麦 米曲霉等 豆腐乳 大豆 米曲霉、毛霉等 米醋 大米 醋酸菌等 面包 面粉 酵母首 葡萄酒 葡萄汁 酵母首 3.微生物与医药工业: (1)维生素:多数酵母菌含有丰富的维生素,可提取供医 药用。 (2)抗生素:青霉素和头孢霉素是相应的真菌产生的抗生素,链霉 -5- 素、金霉素、卡那霉素和庆大霉素等抗生素是某些放线菌产生的 抗生素。 4.微生物的广泛应用: (1)氨基酸:广泛应用于食品、医药、化学、农业等领域。如以谷氨 酸为原料制成的味精、肥皂和润肤剂等。 (2)食用有机酸:主要有柠檬酸、醋酸、乳酸、葡萄糖酸、苹果 酸等。 (3)酶制剂:酶被广泛应用于食品、医药、化工等领域。 (4)微生物在采油、冶金、生物防治、生物能源开发、环境污染治理 等方面也有着广阔的应用前景。 第13章传染病及其预防 第1节 预防传染病 1.传染病:由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间 传播的疾病。 2.病原体:能引起人和动物患病的病毒、细菌 、真菌、寄生 虫等。如流感病毒是流行性感冒的病原体。 3.传染病的特点:传染性和流行性。 4.传染病流行的三个环节: (1)传染源:指能够散播病原体的人或动物。如传染病患者、 病原体携带者或受感染的动物。 (2)传播途径:主要有空气传播、水和食物传播、接触传播、血 液传播、土壤传播和生物媒介传播等方式。 —6

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