必修第二册 UNIT 5 HUMANS AND NATURE(课件)-【赢在微点·顶层设计】2026年高中英语高考一轮总复习默写本(北师大版2019)

必修 第二册 UNIT 5　HUMANS AND NATURE 赢在微点 高考复习顶层设计 英语 1.natural __________ 自然风景 2.________ animals and plants 有生命的动物和植物 3.a little ________ 一只小鹿 4.get lost in ________ 在丛林中迷路 5.on the ________ of extinction 濒临灭绝 6.________ natural resources 过度使用自然资源 7.street ________ 路灯 landscapes living deer jungles edge overuse lamps 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 8.a ________ about environmental protection 关于环保的讲座 9.the ________ of the article 文章的标题 10.________ of students 数百万的学生 11.heat the ________ 给土壤加热 12.a sense of ________ 责任感 13.a warm ________ 一个温暖的避难所 14.the businessmen coming from ________ 来自海外的商人 lecture title millions soil duty shelter overseas 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.disaster n. ______________________ 2.flood n. ______________________ 3.drought n. ______________________ 4.eruption n. ______________________ 5.wildlife n. ______________________ 6.climate n. ______________________ 7.ecology n. ______________________ 灾难；灾祸 洪水，水灾 干旱，旱灾 爆发 野生动植物，野生生物 气候 生态；生态学 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 8.wave n. ______________________ 9.file n. ______________________ 10.poetry n. ______________________ 11.soul n. ______________________ 12.tube n. ______________________ 13.site n. ______________________ 14.vehicle n. ______________________ 15.captain n. ______________________ 海浪；波涛 档案，卷宗 诗歌；作诗的艺术 灵魂 管子，圆管；地铁(伦敦) 场所，地点 交通工具，车辆 上校；队长，组长 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.________ v. 活下来，幸存→________ n. 幸存，幸存物→________ n. 幸存者 2.________ adj. 拥挤的；挤满人的→________ n. 人群，观众　 民众　v.挤满，聚集，涌进 3.________ adj. 活的，活着的→________ v. 活着，居住→________ adj. 活泼的，有生气的 4.________ vt. 使震惊，使难以置信→________ adj. 感到震惊的→____________ adj. 令人感到震惊的 survive survival survivor crowded crowd living live lively shock shocked shocking 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 5.________ n. 诗歌；作诗的艺术→________ n. 诗→________ n. 诗人 6.____________ adj. 受惊的，害怕的→____________ v. 恐吓，威胁→____________ adj. 令人感到害怕的→________ n.害怕；恐惧 7.________ adj. 可怕的，吓人的，令人恐惧的→________ adv. 可怕地，恐怖地→________ n. 恐怖，惊恐 8.________ adj. 好奇的→________ adv. 好奇地→________ n. 好奇，好奇心 9.___________ n. 观察，观察结果→________ v. 观察→________ n. 观察者 poetry poem poet frightened frighten frightening fright horrible horribly horror curious curiously curiosity observation observe observer 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 10.________ adj. 相等的，相同的→________ adv. 相等地，同样地→________ n.相等，相同，平等 11.________ n. 死，死亡→________ v. 死亡→________ adj. 死的，无生命的 12.____________ n. 行动，活动；手术；操作→________ v. 做手术；操作　 作战，执行任务→________ n. 操作员；接线员 13.____________ n. (肉体或精神上的)痛苦；折磨→________ v. 遭 受；受苦；患病 equal equally equality death die dead operation operate operator suffering suffer 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 14.____________ vt. 实施，进行；执行　vi.&vt. 指挥→____________ n.(合唱队等)指挥→____________ n. 传导 15.________ vi.&vt. 呼吸→________ n. 呼吸→_________ adj. 气喘吁吁的 16.________ n.灰尘，尘埃→________ adj. 满是灰尘的 17.____________ n. 探险者，勘察者→________ v. 探索，探险→____________ n. 探险，探索 18.____________ n. 预备，准备→________ v. 预备，准备 conduct conductor conduction breathe breath breathless dust dusty explorer explore exploration preparation prepare 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 19._________ n. 基地，大本营，基础　vt. 以……为基地→________ adj. 基本的，基础的→________ adv. 基本上，大体上→________ n. 原因；基础 20.____________ adv. 焦虑地，不安地→________ adj. 焦虑的，不安的→________ n. 焦虑 21.____________ n. 抱负，雄心，追求，夙愿→____________ adj. 有雄心的 22.____________ adj. 高兴的，兴高采烈的→____________ adv. 兴高采烈地→________ n. 欢呼声　v. 欢呼，(使)振奋 base basic basically basis anxiously anxious anxiety ambition ambitious cheerful cheerfully cheer 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 23.________ adj. 久远的，遥远的→________ n. 距离，远方 24.________ n. 坦诚，诚实，正直→________ adj. 诚实的，正直的→________ adv. 诚实地，坦白地 25.________ n. 真诚，真挚，诚实→________ adj. 诚挚的，真诚的→________ adv. 真诚地，诚实地 26.________ n. 勇气，勇敢的行为→________ adj. 勇敢的，无畏的→________ adv. 英勇地，毅然地 27.________ adj. 各种各样的，形形色色的→________ v. 不同，变化→________ adj. 不同的，各种各样的→________ n. 多样性，变化 distant distance honesty honest honestly sincerity sincere sincerely bravery brave bravely varied vary various variety 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 28.________ adj. 可怕的，恐怖的→________ v. 使恐惧，使害怕→________ adj.害怕的 29.____________ adj. 无害的→________ v. 伤害，损害，危害→________ adj. 有害的 30.________ n. 滑雪运动→________ n. 滑雪板　vi. 滑雪 31._____________ n.消亡，消失→____________ v. 消失，消亡→________ v. 出现，露面 32.____________ n. 保护，防护→________ v. 保护，防护　 投保 scary scare scared harmless harm harmful skiing ski disappearance disappear appear protection protect 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 动词短语 1.______________________　　 保护……免受…… 2.___________________ 因……而闻名 3.___________________ 是……的所在地 4.___________________ 好好照顾 5.___________________ 以……为基础 6.___________________ 用完，耗尽 7.___________________ 注意 protect ... from/against ... be famous for be home to take good care of be based on run out pay attention to 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 8.____________________ 寻找 9.____________________ 竭尽全力做某事 10.___________________ 听起来像 11.___________________ 参加，加入 12.___________________ 有……困难 13.___________________ 继续 14.___________________ 对……变得好奇 15.___________________ 覆盖着 16.___________________ 对……置之不理，对……撒手不管 search for try one’s best to do sth sound like take part have difficulty with carry on become curious about be covered with turn one’s back on 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 17.__________________ 遭受 18.__________________ 利用 19.__________________ 停止运转，出故障 介词短语和其他 20.__________________ 为……做准备 21.__________________ 曾经，一度 22.__________________ 在……边缘，某事快要发生 23.__________________ 在某人回去的路上 suffer from make use of break down in preparation for at one time on the edge of on one’s way back 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 24.__________________ 以这样一种方式 25.__________________ 在……开始时 26.__________________ 以及……，和…… 27.__________________ 如果可能的话 28.__________________ 一……就…… 29.__________________ 因此，结果 30.__________________ 一……就…… in such a way at the beginning of as well as if possible the moment as a result as soon as 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.I felt sick, __________________________________ in a dream. (as if 引导方式状语从句) 我觉得恶心，好像在梦中从山顶上掉下来似的。 2.The first, the larger the bodies were, ______________________. (the+比较级……，the+比较级……) 第一，物体越大，下落得越快。 3.As you can see, _____________________________________________ I made the right decision. (The reason why ... is/was that ...) 如你所见，我能在这里讲这个故事正是因为我做了正确的决定。 as if I was falling from a mountain top the more rapidly they fell the reason why I’m here to tell the story is that 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 4.Then ________________________ of the polar winter. (完全倒装) 然后，极地的冬季来临，四处一片黑暗。 5.He had ____________________________ and all his men were on skis. (have复合结构；动作描写) 他让成群的狗拉着雪橇，所有人都坐在雪板上。 6.The next to go was Captain Oates, who was ___________________________. [have difficulty (in) doing sth；动作描写] 下一个离去的是奥茨船长，他连走路都很困难。 came the total darkness teams of dogs pulling the sledges having great difficulty walking 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 One day, I was standing on the boat 　1　 a very large female leopard seal (海豹) swam by. I 　2　 my diving equipment and grabbed my camera. I was frightened because she is so big. My mouth was dry. At first, I couldn’t even move. But I knew it was time to approach this mysterious creature.  I jumped into the freezing water. Shocked, swimming toward me, the seal put my entire camera—and much of my 　3　—into her mouth. Thinking that must be a sign of threat, I decided to stay calm. Although 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 the seal was showing me her teeth, I tried not to reveal any 　4　. After a few seconds, she let go of my head. She threatened me a few more times and 　5　. Then she returned with a live penguin. She even tried to show me 　6　 to eat it. She tried to 　7　 the penguin into my camera—she thought the camera was my mouth! The seal thought I was just another large animal, and she was trying to 　8　 me, I realized.  By now, she didn’t seem very 　9　. She stayed by me for four days. One time, she 　10　 another leopard seal come up behind me. She made a deep, frightening sound and 　11　 the other seal away.  高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 Those four days were the most 　12　 experience I ever had as a wildlife 　13　. I got some amazing pictures. I also learned that animals do not always 　14　 the way we expect. My relationship with this powerful and 　15　 animal will stay with me forever.  高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.A. while B. until C. when D. as 2.A. put on B. put away C. put up D. put out 3.A. leg B. head C. nest D. arm 4.A. delight B. fear C. anxiety D. rage 5.A. swam around B. swam across C. swam away D. swam up 6.A. what B. why C. where D. how 7.A. push B. pull C. bring D. take 8.A. tease B. float C. feed D. raise 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 9.A. powerful B. gentle C. threatening D. harmless 10.A. admitted B. noticed C. revealed D. realized 11.A. drove B. escaped C. faded D. threw 12.A. horrible B. apparent C. mysterious D. incredible 13.A. amateur B. photographer C. specialist D. psychologist 14.A. perform B. demonstrate C. manage D. behave 15.A. intelligent B. cheerful C. delicate D. dominant 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 答案与解析 本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者与一只海豹的意外亲密接触及感悟。 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.C　考查连词词义辨析。句意：一天，我正站在船上，这时一只非常大的雌性豹海豹游了过来。while “当……时”； until “直到……为止”； when “当……时”； as “当……时，随着”。根据前文“I was standing on the boat”及句意可知，此处表示“我站在船上”时，突然发生了另一件事，即“一只非常大的雌性海豹游了过来”，应用when表示某事突然发生，构成固定结构be doing sth ... when“正在做某事，这时……”。故选C。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.A　考查动词短语辨析。句意：我穿上了潜水设备，拿起了相 机。put on “穿上”； put away “放好”； put up “张贴”； put out “扑灭”。根据后文“grabbed my camera”可知，此处表示穿上潜水装 备，应用put on。故选A。 3.B　考查名词词义辨析。句意：然后她把我的整个相机——还有我的大部分头部——放进了嘴里。leg “腿”； head “头”； nest “巢”； arm “胳膊”。根据后文“she let go of my head”可知，海豹把作者的头部放进了嘴里。故选B。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 4.B　考查名词词义辨析。句意：虽然海豹向我展示了她的牙齿，但我尽量不露出任何恐惧。delight “高兴”； fear “恐惧”； anxiety “焦虑”； rage “愤怒”。根据前文“I was frightened”及“Although the seal was showing me her teeth”可知，空处与前文构成转折关系，虽然作者很害怕，但还是尽量不露出任何恐惧。故选B。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 5.C　考查动词短语辨析。句意：她又威胁了我几次，然后游走 了。swim around “游来游去”； swim across “游过”； swim away “游走了”； swim up “游上来”。根据后文“Then she returned with a live penguin.”可知，海豹又游回来了，所以此处表示海豹之前游走了。故选C。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 6.D　考查疑问词词义辨析。句意：她甚至试图向我展示如何吃 它。what “什么”； why “为什么”； where “哪里”； how “如何”。根据句意及空后“to eat it”可知，海豹向作者展示如何吃企鹅，所以应用how表示展示方法。故选D。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 7.A　考查动词词义辨析。句意：她试图把企鹅推到我的相机 里——她以为相机是我的嘴!push “推”； pull “拉”； bring “带来”； take “带走”。根据后文“she thought the camera was my mouth”可知，海豹以为相机是作者的嘴，所以想把企鹅推到相机里，即推到作者的嘴里，应用push。故选A。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 8.C　考查动词词义辨析。句意：我意识到，海豹以为我只是另一只大型动物，她正在试图喂我。tease “戏弄”； float “漂浮”； feed “喂”； raise “抚养”。根据前文“The seal thought I was just another large animal”可知，海豹以为作者是另一只大型动物，此处表示海豹喂食的行为。故选C。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 9.C　考查形容词词义辨析。句意：到现在为止，她看起来并不那么具有威胁性。powerful “强大的”； gentle “温柔的”； threatening “具有威胁性的”； harmless “无害的”。根据后文“She stayed by me for four days.”可知，海豹在作者身边待了四天，所以此时她看起来并不那么具有威胁性。故选C。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 10.B　考查动词词义辨析。句意：有一次，她注意到另一只海豹在我身后出现了。admit “承认”； notice “注意到”； reveal “揭 示”； realize “意识到”。根据后文“another leopard seal come up behind me”及句意可知，此处表示海豹注意到另一只海豹出现在作者身后，这里指的是注意到的动作。故选B。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 11.A　考查动词词义辨析。句意：她发出了一声深沉而可怕的声音，把另一只海豹赶走了。drive “驱赶”； escape “逃离”； fade “褪色”； throw “扔”。根据前文“She made a deep, frightening sound”可知，此处表示海豹把另一只海豹赶走了，这里指的是驱赶的动作。故选A。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 12.D　考查形容词词义辨析。句意：这四天是我作为野生动物摄影师最不可思议的经历。horrible “可怕的”； apparent “明显的”； mysterious “神秘的”； incredible “难以置信的”。根据后文“I got some amazing pictures.”可知，作者拍到了令人惊叹的照片，所以这四天的经历是令人难以置信的。故选D。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 13.B　考查名词词义辨析。句意同上。amateur “业余爱好者”； photographer “摄影师”； specialist “专家”； psychologist “心理学 家”。根据前文“grabbed my camera”及后文“I got some amazing pictures.”可知，作者是摄影师，所以此处表示作为野生动物摄影师的经历。故选B。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 14.D　考查动词词义辨析。句意：我还了解到，动物的行为并不总是像我们预期的那样。perform “表演”； demonstrate “证明”； manage “管理”； behave “行为”。根据后文“the way we expect”可知，此处表示动物的行为并不总是像我们预期的那样，这里指的是行为方式。故选D。 答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 15.A　考查形容词词义辨析。句意：我与这种强大而聪明的动物的关系将永远伴随着我。intelligent “聪明的”； cheerful “高兴 的”； delicate “精致的”； dominant “占优势的”。根据前文“The seal thought I was just another large animal, and she was trying to 　8　 me”可知，海豹以为作者是另一只大型动物，并试图喂作 者，说明海豹很聪明，所以此处表示与这种强大而聪明的动物的关系将永远伴随着作者。故选A。  答案与解析 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 $$