第21章一元一次方程 章末检测卷-2025-2026学年人教版数学九年级上册

2025-08-13
| 16页
| 41人阅读
| 2人下载
益智卓越教育
进店逛逛

内容正文:

第21章一元一次方程章末检测卷-2025-2026学年数学九年级上册人教版 1.下列方程有两个不相等的实数根是(   ) A. B. C. D. 2.已知关于x的一元二次方程有两个实数根,,若,则m的值为(    ). A.1 B. C.2 D. 3.已知实数a,b满足,则下列判断正确的是(   ) A. B. C. D. 4.若是一元二次方程的根,则(   ) A.7 B. C.10 D. 5.若m是一元二次方程的一个实数根,则的值是(    ) A.2023 B.2024 C.2025 D.2026 6.对于任意实数a,b,定义新运算“”: ,例如:.若m,n是方程的两个实数根,则的值为(    ) A. B. C. D. 7.定义新运算:,例如:,若关于x的一元二次方程有实数根,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 8.一次函数的图象如图所示,则关于的一元二次方程的根的情况是(   ) A.有两个相等的实数根 B.没有实数根 C.有两个不相等的实数根 D.根的情况无法确定 9.如图,边长为的正方形纸片,剪去阴影部分四个全等的等腰直角三角形,再沿着虚线折起,可以得到一个长方形盒子,点,,,正好重合于上底面一点,且此长方体盒子的表面积为,其中.若设的长为,则下列方程正确的是(   )    A. B. C. D. 10.在用求根公式求一元二次方程的根时,小珺正确地代入了,,得到,则她求解的一元二次方程是(  ) A. B. C. D. 11.方程:的根是 . 12.已知是方程的两个实根,则的值是 . 13.已知等腰的一条边为7,其余两边的边长恰好是方程的两个根,则m的值是 . 14.已知三角形两边的长分别是4和3,第三边的长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的周长是 . 15.如果m是方程的一个根,那么代数式的值为 . 16.若干个好朋友除夕夜打电话互相问候,两个朋友之间都通话交流一次,一共通话次,设这些朋友一共人,则可列方程: . 17.如图,在中,,边上有一点,过点作的垂线交延长线于点.若,则 . 18.用配方法解下列方程: (1); (2); (3); (4). 19.某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销量减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元? 20.已知关于的方程. (1)求证:无论取何值,方程一定有两个实数根; (2)若等腰的一边长,另两边的长恰好是这个方程的两个根,求的周长. 21.如图,利用一面墙(墙最长可利用28米),围成一个矩形花园.与墙平行的一边上要预留2米宽的入口(如图中所示,不用砌墙).用砌60米长的墙的材料围成一个面积为300平方米矩形花园,求的长. 22.某汽车租赁公司共有300辆可供出租的某款汽车,2022年每辆汽车的日租金为100元,到2024年每辆汽车的日租金上涨到144元. (1)求2022年至2024年该款汽车日租金的年平均增长率. (2)经市场调研发现,从2024年开始,当每辆汽车的日租金定为144元时,汽车可全部租出;日租金每增加1元,就要少租出2辆. ①设在每辆汽车日租金144元的基础上,上涨了x元,则每辆汽车的日租金为______元,实际能租出_______辆车.(均用含x的代数式表示) ②已知该汽车租赁公司每日需为每辆租出的汽车支付各类费用34元,每辆未租出的汽车支付各类费用10元.当每辆汽车的日租金上涨多少元时,该租赁公司的日收益可达27400元?(日收益=总租金-各类费用) 23.我们已经学习了利用配方法解一元二次方程,其实配方法还有其他重要应用,例如:试求二次三项式最小值. 解:, , ,即的最小值是1. 试利用“配方法”解决下列问题: (1)已知代数式,求它的最大值. (2)比较代数式与的大小,并说明理由. (3)知识迁移: 如图,在中,,点P在边上以的速度从点A向C移动,点Q在边上以的速度从点C向点B移动.若点同时出发,且当一点移动到终点时,另一点也随之停止,设四边形的面积为,运动时间为t秒,求S的最小值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第21章一元一次方程章末检测卷-2025-2026学年数学九年级上册人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C A C A D C A A 1.A 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根,分别计算四个方程的根的判别式,再根据判别式的符号判断根的情况即可. 【详解】解:A., 方程有两个不相等的实数根,符合题意; B. , 方程有两个相等的实数根,不符合题意; C. , 方程没有实数根,不符合题意; D. , 方程有两个相等的实数根,不符合题意, 故选:A. 2.B 【分析】利用一元二次方程根与系数的关系(韦达定理),找到两根之积与方程系数的关系,进而求解的值.本题主要考查一元二次方程根与系数的关系(韦达定理),熟练掌握韦达定理中两根之积与方程系数的对应关系是解题的关键. 【详解】解:一元二次方程,韦达定理指出两根、有. 在方程中,,,, ∴, 解得 . 故选:B 3.C 【分析】本题考查了不等式的性质及配方法的应用,解决本题的关键是熟练掌握不等式的性质及配方法的应用,由可得,可得可得出, 即对所有成立.将代入得:可得, 再判断即可. 【详解】解:由可得, , , , 即对所有成立. 将代入得: , , , 即对所有成立. 故选:. 4.A 【分析】本题考查一元二次方程根与系数的关系,根据一元二次方程根与系数的关系即可求解. 【详解】解:∵是一元二次方程的根, ∴, 故选:A. 5.C 【分析】本题考查了一元二次方程的解,根据一元二次方程的解的定义可得出,然后整体代入计算即可. 【详解】解:∵m是一元二次方程的一个实数根, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 6.A 【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,新定义下的实数运算;由得:,由根与系数的关系得;再把所求代数式通分,整体代入即可. 【详解】解:∵, ∴, 整理得:, ∵m,n是方程的两个实数根, 即m,n是方程的两个实数根, ∴; ∴; 故选:A. 7.D 【分析】本题主要考查了已知一元二次方程根的情况求参数的取值范围,解题的关键是熟练掌握当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根. 先根据题目所给新定义运算法则,得出,再根据“该方程有实数根”得出,列出不等式求解即可. 【详解】解:∵, ∴,即, ∵该方程有实数根, ∴, 解得:. 故选:D. 8.C 【分析】本题考查了一次函数的图象,一元二次方程根的判定式,由一次函数图象可得,,进而可得,据此即可求解,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】解:由一次函数图象可得,,, ∴, ∴关于的一元二次方程有两个不相等的实数根, 故选:. 9.A 【分析】本题考查了一元二次方程的实际应用,熟练掌握以上知识是解题的关键. 设的长为,则,根据长方体盒子的表面积为,可知阴影部分面积为,而阴影部分可以拼接成一个边长为的正方形,据此建立方程即可. 【详解】解:设的长为,则, 由题意得, 故选:A. 10.A 【分析】本题主要考查了公式法求解一元二次方程,解题的关键是掌握求根公式中字母所表示的意义. 根据求根公式,可找出,,的值,从而可求解. 【详解】解:由题意得,,,, ∴该一元二次方程为, 故选:A. 11., 【分析】本题主要考查了解一元二次方程-因式分解法.利用因式分解法对所给一元二次方程进行求解即可. 【详解】解:, 因式分解得, 则或, 所以 故答案为:,. 12. 【分析】本题考查了一元二次方程的解、一元二次方程根和系数的关系,同底数幂乘法的逆用,掌握一元二次方程根和系数的关系是解题关键.由题意可知,,进而整理出,将其代入化简求值即可. 【详解】解:根据题意,是方程的两个实根, ∴,, ∴, ∴, ∴. 故答案为:. 13.4 【分析】本题主要考查了解一元二次方程,一元二次方程根与系数的关系,等腰三角形的定义,构成三角形的条件,当腰长为7时,是方程的一个根,当底边长为7时,则方程有两个相等的实数根,据此分别求出两种情况下m的值,再求出方程对应的根,最后根据构成三角形的条件求解即可. 【详解】解:当腰长为7时,则是方程的一个根, ∴, 解得或, 当时,由根与系数的关系可得方程的另一根为, ∴此时该等腰三角形的三边长分别为7,7,3, ∵, ∴此时能构成三角形,符合题意; 当时,由根与系数的关系可得方程的另一根为, ∴此时该等腰三角形的三边长分别为7,7,15, ∵, ∴此时不能构成三角形,不符合题意; 当底边长为7时,则方程有两个相等的实数根, ∴, 解得, ∴由根与系数的关系可得方程的根为, ∵, ∴此时不能构成三角形,不符合题意; 综上所述,; 故答案为:4. 14.10或12 【分析】本题主要考查了解一元二次方程,构成三角形的条件,三角形周长计算,先根据三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边求出第三边的长的取值范围,再解方程求出第三边的长,最后根据三角形周长计算公式求解即可. 【详解】解:∵三角形两边的长分别是4和3, ∴第三边的长, 解方程得或, ∴第三边的长为3或5, ∴该三角形的周长为或, 故答案为:10或12. 15. 【分析】本题考查一元二次方程的根,代数式求值,根据m是方程的一个根,得到,得到,整体代入法求出代数式的值即可. 【详解】解:由题意,得:, ∴, ∴. 故答案为:2013 16. 【分析】本题主要考查一元二次方程解实际应用,准确找到等量关系是解题的关键.根据等量关系列出方程即可得到答案. 【详解】解:设这些朋友一共人, 根据题意得,. 故答案为:. 17. 【分析】延长交于点,根据已知条件证明,进而得出,,设,则,勾股定理表示出的关系,进而根据在中,,勾股定理求得的值,根据,代入数据,进行计算即可求解. 【详解】解:如图所示,延长交于点, 设, ∵, ∴,, ∴即, 在中, ∴ ∴,, 设,则 在中, 在中, ∴,即 在中,, ∴ ∴即 解得:(负值舍去) ∴ ∴ ∴ ∴ 故答案为:. 18.(1),; (2),; (3),; (4),. 【分析】本题考查配方法解一元二次方程,根据配方法的步骤:方程二次项系数化为1,常数项移到右边,然后方程两边加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,右边合并,开方求出,据此求出每一个方程的解即可. 【详解】(1)解:方程变形得:, 配方得:,即, 开方得:或, 解得:,; (2)方程变形得:, 配方得:,即, 开方得:或, 解得:,; (3)方程变形得:, 配方得:,即, 解得:,; (4)方程变形得:, 配方得:,即, 开方得:, 解得:,. 19.元 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键. 设每千克水果应涨价元,依题意列方程得:,解方程得,要使顾客得到实惠,应取,即可得到答案. 【详解】解:设每千克水果应涨价元, 依题意列方程得: 整理,得 解这个方程,得 要使顾客得到实惠,应取, 答:每千克应涨价元. 20.(1)见解析 (2)5 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,解一元二次方程,三角形的三边关系,掌握,方程有两个不相等的实数根;,方程有两个相等的实数根;,方程没有实数根是解题关键. (1)根据一元二次方程根的判别式证明即可; (2)根据等腰三角形的定义,分两种情况讨论:当时;当或时,分别求出的值,进而得到另两边边长,再根据三角形的三边关系判断即可. 【详解】(1)证明:, ,即, 无论取任何实数值,方程总有实数根; (2)解:当时,,则, 方程化为,解得, 的周长; 当或时, 把代入方程得,解得, 方程化为,解得,, 此时不符合三角形三边的关系,此情况舍去, 的周长为5. 21. 【分析】本题考查了一元二次方程的实际应用和矩形的面积公式,解题的关键是读懂题意,找到等量关系,正确列出方程. 设矩形花园,则,根据“矩形花园的面积为300平方米”可列出方程求解,且根据题意得到,即可得到的长; 【详解】解:设矩形花园,则, 则有, 解得:或, 墙最长可利用28米, , , 的长为; 22.(1) (2)①;;②元 【分析】本题考查了一元二次方程的应用以及列代数式,理解题意是解题关键. (1)设平均增长率为,根据题意列出方程求解即可; (2)①根据题意列出代数式即可; ②利用日收益==总租金−-各类费用,可列出一元二次方程,解之即可得出结论. 【详解】(1)解:设平均增长率为,则, ,(舍). ∴平均增长率为; (2)①设在每辆汽车日租金144元的基础上,上涨了x元,则每辆汽车的日租金为元,实际能租出辆车, 故答案为:;; ②, ,(舍), ∴每辆汽车的日租金上涨70元. 23.(1) (2),理由见解析 (3)20 【分析】本题考查了配方法的应用,三角形的面积,解题的关键是掌握配方法. (1)利用“配方法”计算即可; (2)两式相减,差和0比较,确定大小; (3)大三角形面积减去小三角形面积,再把含有t的式子配方,求最小值. 【详解】(1)解:, , , 的最大值为; (2) , , ; (3),点P在边上以的速度从点A向C移动,点Q在边上以的速度从点C向点B移动 点从点运动到点所需时间为,点从点运动到点所需时间为, , , , , S的最小值为20. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第21章一元一次方程 章末检测卷-2025-2026学年人教版数学九年级上册
1
第21章一元一次方程 章末检测卷-2025-2026学年人教版数学九年级上册
2
第21章一元一次方程 章末检测卷-2025-2026学年人教版数学九年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。