第2章 专题提升练3 动态平衡问题 平衡中的临界和极值问题(教用Word)-【赢在微点·顶层设计】2027年高中物理高考一轮总复习

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专题提升练3 动态平衡问题 平衡中的临界和极值问题

 梯级Ⅰ基础练

1.L形支架AOB表面光滑,轻弹簧一端固定在支架OA上,另一端连接物块C,现将支架平放在桌面上,让其绕O点逆时针方向缓慢旋转至OB竖直,如图所示,在转动过程中(A)

A.物块C对OB的压力逐渐减小

B.物块C对OB的压力先增大后减小

C.弹簧的弹力逐渐减小

D.弹簧的长度先减小后增大

解析 物块随OB缓慢转过一个小角度,其受力分析如图所示,支持力FN=mgcos θ,θ增大,支持力FN减小,根据牛顿第三定律可得,物块C对OB的压力逐渐减小,A项正确,B项错误;弹簧弹力F=mgsin θ,由于缓慢移动,则物体处于静止状态,θ增大,则弹力增大,弹簧处于压缩状态,则弹簧长度减小,C、D两项错误。

2.(2025·南阳模拟)如图所示,在竖直光滑墙壁和光滑挡板之间放置一个光滑的球,挡板可绕O点在竖直平面内转动。开始时该系统处于静止状态,现将挡板沿顺时针方向缓慢转动,在挡板转到水平的过程中,下列说法正确的是(B)

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A.球受到墙壁的弹力逐渐增大

B.球受到墙壁的弹力逐渐减小

C.球受到的合外力逐渐增大

D.球受到的合外力逐渐减小

解析 对球受力分析,受重力mg、墙壁的弹力F1、挡板的支持力F2,如图所示,挡板沿顺时针方向缓慢转动,在挡板转到水平的过程中,球受力平衡,由力的平衡条件可知球受到墙壁的弹力逐渐减小,球受到的合外力不变,始终为零,B项正确。

3.如图所示,质量M=1 kg的斜劈放置在水平地面上,将质量m=1 kg的物块放置在斜劈上,并在物块上施加垂直于斜劈斜面的力F,使物块和斜劈均处于静止状态。已知斜劈的倾角为37°,斜劈与木块、地面间的动摩擦因数均为0.5,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。则力F的大小范围为(A)

A.4 N≤F≤50 N B.4 N≤F≤25 N

C.2 N≤F≤50 N D.2 N≤F≤25 N

解析 对物块受力分析如图甲所示,则有μ(F+mgcos 37°)≥mgsin 37°,解得F≥4 N;将物块与斜劈视为整体,其受力分析如图乙所示,则有Fsin 37°≤μ[Fcos 37°+(M+m)g],解得F≤50 N,A项正确。page number 1

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4.(2025·保定模拟)筷子是中华饮食文化的标志之一,我国著名物理学家李政道曾夸赞说:“筷子如此简单的两根木头,却精妙绝伦地应用了物理学杠杆原理。”如图所示,用筷子夹住质量为m的小球,两根筷子均在竖直平面内,且小球静止,筷子和竖直方向的夹角均为θ。已知小球与筷子之间的动摩擦因数为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。下列说法正确的是(D)

A.小球受到3个力作用

B.当θ增大时,筷子对小球的作用力增大

C.当θ减小时,筷子对小球的作用力增大

D.筷子对小球的最小压力是

解析 小球受到重力,两根筷子的压力,两根筷子的摩擦力,共5个力作用,A项错误;无论θ增大还是减小,只要小球不掉下来,筷子对小球的作用力,一定与重力等大反向,B、C两项错误;小球的受力如图所示,筷子对小球的压力最小时,小球受到的摩擦力等于最大静摩擦力,由平衡条件得,mg+2Fminsin θ=2Ffcos θ,Ff=μFmin,由两式解得Fmin=,D项正确。

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