精品解析:2025年江苏省常州市中考数学试卷

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2025-08-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.44 MB
发布时间 2025-08-13
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-13
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来源 学科网

内容正文:

常州市二0二五年初中学业水平考试 数学试题 注意事项: 1.本试卷共6页.全卷满分120分,考试时间为120分钟,考生应将答案全部填写在答题卡相应的位置上,写在本试卷上无效.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.考试时不允许使用计算器. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试卷上,并填写好答题卡上的考生信息. 3.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚. 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的) 1. 如图,数轴上点P表示的数的相反数是( ) A. B. -1 C. 0 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查求一个数的相反数,数轴,根据数轴得到点P表示的数为,根据只有符号不同的两个数互为相反数,进行求解即可. 【详解】解:由图可知:点P表示的数为, ∴数轴上点P表示的数的相反数是, 故选:A. 2. 若分式有意义,则实数x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了分式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条件是解题的关键. 根据分式的分母不为0即可求解. 【详解】解:要使分式有意义, 则, 解得 , 故选:A. 3. 下列图形中,为三棱柱的侧面展开图的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了直棱柱的展开图,解题关键是掌握常见的立体图形的展开图. 根据三棱柱,想像出侧面展开图,再作出选择. 【详解】解:三棱柱的侧面展开图是三个矩形拼成的矩形, 故选:D. 4. 如图,的半径为2,直径、互相垂直,则弧的长是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查弧长的计算,熟练掌握弧长的计算公式是解题的关键.先利用直径、互相垂直,得出,再利用弧长公式计算即可. 【详解】解:∵直径、互相垂直, ∴, ∴的长是, 故选:C. 5. 如图,在中,,,,则 的值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查锐角三角函数定义,勾股定理,熟练掌握锐角的正弦的定义是解本题的关键.先利用勾股定理求出,再在中利用即可求解. 【详解】解:∵在中,,,, ∴ , ∴, 故选:C. 6. 如图,在菱形中,、是对角线,.若 ,则的长是( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是菱形的性质,含角的直角三角形的性质,解答本题的关键是熟练掌握菱形的性质. 根据菱形的性质可得, ,根据含角的直角三角形的性质即可求得的长,从而得到结果. 【详解】解:如图, ∵四边形是菱形, ∴, , ∴, ∵ ,, ∴, ∴, 故选:B. 7. 如图,将两块相同的直角三角尺按图示摆放,则与平行.这一判断过程体现的数学依据是( ) A. 垂线段最短 B. 内错角相等,两直线平行 C. 两点确定一条直线 D. 平行于同一条直线的两条直线平行 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了平行线的判定,熟练掌握内错角相等,两直线平行是解题的关键.根据内错角相等,两直线平行直接得到答案. 【详解】解:由题意得 , 根据内错角相等,两直线平行可得. 故选:B. 8. 小华家、小丽家与图书馆位于一条笔直的街道上,小丽家位于小华家和图书馆之间,小华家到小丽家、图书馆的距离分别为300米、1800米.若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆,则两人恰好同时到达.现两人各自从自己家同时出发,小丽仍然以米/分钟的速度匀速前往图书馆,小华先以米/分钟的速度追赶小丽,与小丽相遇后,再以米/分钟的速度与小丽一同前往图书馆,则小华到图书馆的距离y(米)与行进时间x(分钟)之间的函数图像可能是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查函数图象,行程问题,分式方程,熟练根据题意找到等量关系是解题的关键.由题意得小丽家到图书馆的距离为米,若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆,则两人恰好同时到达,得出,可得现在小华开始的速度为(米/分钟),设小华分钟后与小丽相遇后,由题意得,得,则相遇时小华到图书馆的距离为(米),再结合小华开始的速度为米/分钟,大于后面的速度米/分钟,即可求解. 【详解】解:由题意得小丽家到图书馆的距离为(米), ∵若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆,则两人恰好同时到达, ∴, ∴, ∴现在小华开始的速度为(米/分钟), 设小华分钟后与小丽相遇, 由题意得, 得, 则相遇时小华到图书馆的距离为(米), 剩余路程为(米), 再结合小华开始的速度为米/分钟,大于后面的速度米/分钟, 则开始的900米所用时间小于后面的900米所用时间, 可知只有选项A符合题意, 故选:A. 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,不需写出解答过程,请将答案直接填写在答题卡相应位置上) 9. 4的算术平方根是_____. 【答案】 【解析】 【详解】解:的算术平方根是. 10. 计算________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了幂的乘方运算,准确的计算是解决本题的关键. 根据幂的乘方求解即可. 【详解】解:由题意得,, 故答案为:. 11. 分解因式:_______. 【答案】 【解析】 【分析】原式为两个整式的平方差,符合平方差公式的特征,可利用平方差公式进行因式分解. 【详解】解: . 12. 太阳的半径约为700000千米,数据700000用科学记数法表示为________. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,据此求解即可. 【详解】解:数据700000用科学记数法表示为. 故答案为:. 13. 若则 ______0.(填、或). 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了不等式的性质,解题的关键是熟练掌握不等式两边都加上或减去同一个数或同一个式子,不等号的方向不变;不等式两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向改变.根据不等式的性质,即可解答. 【详解】解:∵, ∴ , ∴, 故答案为:. 14. 若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数_________. 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的,方程有两个不相等的实数根;当,方程有两个相等的实数根;当 ,方程没有实数根.根据一元二次方程根的判别式的意义,方程有两个相等的实数根,则有 ,得到关于的方程,解方程即可. 【详解】解:关于的一元二次方程有两个相等的实数根, ,即, 解得. 故答案为:1. 15. 如图,,,,则 _________. 【答案】##度 【解析】 【分析】本题考查平行线的性质,垂直的定义,平角的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.利用,,得出,结合,再利用平角的性质得出,即可求解. 【详解】解:如图, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 16. 如图,在中,E是上一点,,、的延长线相交于点F,若,则________. 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质与判定是解题的关键.先利用平行四边形的性质得,,证明,得出,结合,即可求解. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:1. 17. 如图,是的直径,是的弦.若 ,,则_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据直径所对的圆周角为,可知,求出,得到,利用勾股定理求解即可. 【详解】解:∵是的直径, , ∵与对应同一段弧, , , ∴, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了直径所对的圆周角为,勾股定理,同弧所对的圆周角相等,等角对等边等性质,掌握圆周角定理的推论是解题的关键. 18. 如图,在中,,D是边上一点,将沿翻折得到使线段、相交于点F,若,,则 ________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查解直角三角形,勾股定理,翻折的性质,熟练作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.过点作 于点,由,设,则 ,结合,求出 , ,由翻折得,设,则,,在中,利用,求解即可. 【详解】解:过点作 于点, ∴, 设,则 , ∴, 得, 则 , , 由翻折得, 设, 则,, 在中,, 即, 解得:, 即, 故答案为:. 三、解答题(本大题共10小题,共84分,请在答题卡指定区域内作答,如无特殊说明,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 19. 先化简,再求值:,其中. 【答案】,7 【解析】 【分析】本题主要考查了单项式乘以多项式,完全平方公式以及化简求值,二次根式的性质,正确计算是解题的关键. 首先根据单项式乘以多项式,完全平方公式将括号去掉,然后进行合并同类项,最后将x的值代入化简后的式子进行计算得出答案. 【详解】解: , 当时,原式. 20. 解不等式组并把解集在数轴上表示出来. 【答案】, 在数轴上表示如图: 【解析】 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到,确定不等式组的解集,再将解集表示在数轴上即可. 【详解】解:, 解不等式①,得, 解不等式②,得, ∴不等式组的解集为. 21. 甲、乙两人在相同条件下10次射击的成绩如下: 人员 环数 甲 6 7 6 8 7 6 8 6 9 7 乙 5 7 5 10 5 8 6 9 8 7 对以上数据进行分析,绘制成下表: 人员 平均数 中位数 众数 方差: 甲 7 1 乙 7 5 (1)填空: ______,______, _______; (2)根据以上数据,评价甲、乙两人射击成绩的稳定性,并说明理由. 【答案】(1)7;6;7 (2) 解:甲的射击成绩比乙的射击成绩更稳定,理由如下: ∵甲的方差1小于乙的方差 , ∴甲的射击成绩比乙的射击成绩更稳定. 【解析】 【分析】本题考查数据的分析,涉及求平均数、中位数、众数,方差的意义,熟练掌握相关概念和求法是解题的关键. (1)利用平均数的定义求,利用众数的定义求,利用中位数的定义求; (2)利用方差越小越稳定解答即可, 【小问1详解】 解: , 在甲射击成绩: 中,出现次数最多的是, 故甲射击成绩的众数是,即 , 乙的射击成绩按从小到大排列为: , 位于中间的两个数是 , 故乙射击成绩的中位数是 , 故答案为:7;6;7 ; 【小问2详解】 略 22. 在5张相同的小纸条上,分别写有:① ;②0;③1;④正数;⑤负数.将这5张小纸条做成5支签,①、②、③放在不透明的盒子A中搅匀,④、⑤放在不透明的盒子B中搅匀. (1)从盒子A中任意抽出1支签,抽到0的概率是 ; (2)先从盒子A中任意抽出1支签,再从盒子B中任意抽出1支签.求抽到的数与文字描述相符合的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了概率公式,画树状图或列表法求概率,解题关键是掌握. (1)利用概率公式求解; (2)利用画树状图或列表法求概率. 【小问1详解】 解:∵① ;②0;③1;①、②、③放在不透明的盒子A中搅匀, ∴从盒子A中任意抽出1支签,抽到0的概率是, 故答案为:; 【小问2详解】 画树状图,如图: 共6种情况,其中抽到的数与文字描述相符合的有2种, ∴抽到的数与文字描述相符合的概率. 23. 某块绿地改进浇水方式,将漫灌方式全部改为喷灌方式,平均每天用水量减少1吨,20吨水可以使用的天数是原来的2倍.问浇水方式改进后平均每天用水多少吨? 【答案】浇水方式改进后平均每天用水1吨 【解析】 【分析】本题考查分式方程的应用.理解题意,找准等量关系,列出方程是解题的关键. 设浇水方式改进后平均每天用水x吨,则浇水方式改进前平均每天用水吨,根据“20吨水可以使用的天数是原来的2倍”列出方程求解即可. 【详解】设浇水方式改进后平均每天用水x吨,则浇水方式改进前平均每天用水吨, 根据题意,得 解得:, 经检验,是原方程的解,且符合题意, 答:浇水方式改进后平均每天用水1吨. 24. 如图,在中,,点D,E在上,. (1)求证:; (2)用直尺和圆规作的平分线(保留作图痕迹,不要求写作法). 【答案】(1) 证明:∵, ∴, 在与中, , ∴; (2) 解:如图,即为所求作. 【解析】 【分析】本题考查等边对等角,全等三角形的判定,尺规作图作一个角的平分线,熟练掌握全等三角形的证明方法和尺规作图的方法是解题的关键. (1)先利用得出,再利用证明即可; (2)利用根据角平分线的作图方法作图即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 25. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与反比例函数的图像相交于点、,且与y轴交于点C. (1)求一次函数、反比例函数的表达式; (2)连接,求的面积. 【答案】(1) ; (2) 【解析】 【分析】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求函数解析式,解题的关键是掌握一次函数、反比例函数交点问题的解法. (1)先将代入求出反比例函数解析式,再将代入,求出,将,代入,求解即可; (2)先求出,再利用求解即可. 【小问1详解】 解:∵一次函数的图像与反比例函数的图像相交于点、, ∴将代入, 得:, 解得: , ∴反比例函数的解析式为, 将代入, 得:, ∴, 将,代入, 得:, 解得:, ∴一次函数的解析式为 ; 【小问2详解】 解:当时,, ∴, ∴, ∴. 26. 在四边形中,对角线、相交于点O,,. (1)若是等腰三角形,则_______; (2)已知,. ①若,判断四边形是怎样的特殊四边形,并说明理由; ②如图,在中,,求的长. 【答案】(1) (2) ①四边形是矩形,理由如下: ∵,, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是矩形; ② 【解析】 【分析】(1)由是等腰三角形,,,分别讨论:当时和当时,利用三角形的三边关系判断是否成立即可; (2)①利用,,得出四边形是平行四边形,再利用,即可判定四边形是矩形;②过点作于点,利用,得出是直角三角形,且,证明,得出, ,利用勾股定理求出,得出,再利用勾股定理求出,得出,即可求解. 【小问1详解】 解:∵是等腰三角形,,, ∴当时,此时满足三角形三边关系,符合题意; 当时,,此时不满足三角形三边关系,不符合题意; 综上,, 故答案为:; 【小问2详解】 解:①略 ②过点作于点, ∵, ∴是直角三角形,且, ∴, 在和 中, , ∴, ∴, , ∴在中,, ∴, ∴在中,, ∴, ∴. 【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,勾股定理及其逆定理,三角形的三边关系,等腰三角形的定义,矩形的判定,二次根式的运算等,熟练掌握相关性质和判定是解题的关键. 27. 如图:在平面直角坐标系中,一次函数的图像分别与x轴,y轴交于点A、B,点C是线段上一点,C与B不重合.二次函数(a,b,c是常数,且)的图像经过点B,顶点是C.将该二次函数的图像平移后得到新抛物线,、分别是B、C的对应点,且点落在x轴正半轴上,点的纵坐标为. (1)______; (2)求点C的坐标; (3)已知新抛物线与y轴交于点,点、在新抛物线上,若对于满足的任意实数,总成立,求实数m的取值范围. 【答案】(1)3 (2) (3)或 【解析】 【分析】本题考查一次函数与坐标轴的交点问题,二次函数图像的平移,二次函数的图像和性质,正确的求出二次函数的解析式,熟练掌握二次函数的图像和性质,是解题的关键. (1)求出时,函数的函数值,得到点坐标,即可得出结果; (2)根据点落在x轴正半轴上,得到点向下平移了个单位,进而得到点向下平移个单位后,与的纵坐标相同,进而求出的纵坐标,代入函数解析式,求出点坐标即可; (3)待定系数法求出二次函数的解析式,设抛物线向右平移个单位,再向下平移3个单位得到新的抛物线,得到新的抛物线的解析式为:,把点坐标代入,求出解析式,进而根据二次函数的图像和性质,进行求解即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴当时,, ∴, ∴; 故答案为:3; 【小问2详解】 解:∵,点的对应点落在x轴正半轴上, ∴点向下平移个单位, ∴点向下平移个单位后,与的纵坐标相同, ∵点的纵坐标为, ∴点的纵坐标为; ∵点在线段上,即点在直线上, ∴当时,, ∴; 【小问3详解】 解:∵,,二次函数(a,b,c是常数,且)的图像经过点B,顶点是C. ∴,把代入,得:, ∴, ∴, ∵平移后点的对应点落在x轴正半轴上, ∴设抛物线向右平移个单位,再向下平移3个单位得到新的抛物线, ∴新的抛物线的解析式为:, 把代入,得:, 解得:或(舍去); ∴, ∴抛物线的开口向上,对称轴为直线, ∴抛物线上的点离对称轴越远,函数值越大,点关于对称轴的对称点为, ∵对于满足的任意实数,总成立, ∴或 , ∴或 . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 常州市二0二五年初中学业水平考试 数学试题 注意事项: 1.本试卷共6页.全卷满分120分,考试时间为120分钟,考生应将答案全部填写在答题卡相应的位置上,写在本试卷上无效.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.考试时不允许使用计算器. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试卷上,并填写好答题卡上的考生信息. 3.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚. 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的) 1. 如图,数轴上点P表示的数的相反数是( ) A. B. -1 C. 0 D. 2. 若分式有意义,则实数x的取值范围是( ) A. B. C. D. 3. 下列图形中,为三棱柱的侧面展开图的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,的半径为2,直径、互相垂直,则弧的长是( ) A. B. C. D. 5. 如图,在中,,,,则 的值是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在菱形中,、是对角线,.若 ,则的长是( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 10 7. 如图,将两块相同的直角三角尺按图示摆放,则与平行.这一判断过程体现的数学依据是( ) A. 垂线段最短 B. 内错角相等,两直线平行 C. 两点确定一条直线 D. 平行于同一条直线的两条直线平行 8. 小华家、小丽家与图书馆位于一条笔直的街道上,小丽家位于小华家和图书馆之间,小华家到小丽家、图书馆的距离分别为300米、1800米.若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆,则两人恰好同时到达.现两人各自从自己家同时出发,小丽仍然以米/分钟的速度匀速前往图书馆,小华先以米/分钟的速度追赶小丽,与小丽相遇后,再以米/分钟的速度与小丽一同前往图书馆,则小华到图书馆的距离y(米)与行进时间x(分钟)之间的函数图像可能是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,不需写出解答过程,请将答案直接填写在答题卡相应位置上) 9. 4的算术平方根是_____. 10. 计算________. 11. 分解因式:_______. 12. 太阳的半径约为700000千米,数据700000用科学记数法表示为________. 13. 若则 ______0.(填、或). 14. 若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数_________. 15. 如图,,,,则 _________. 16. 如图,在中,E是上一点,,、的延长线相交于点F,若,则________. 17. 如图,是的直径,是的弦.若 ,,则_________. 18. 如图,在中,,D是边上一点,将沿翻折得到使线段、相交于点F,若,,则 ________. 三、解答题(本大题共10小题,共84分,请在答题卡指定区域内作答,如无特殊说明,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 19. 先化简,再求值:,其中. 20. 解不等式组并把解集在数轴上表示出来. 21. 甲、乙两人在相同条件下10次射击的成绩如下: 人员 环数 甲 6 7 6 8 7 6 8 6 9 7 乙 5 7 5 10 5 8 6 9 8 7 对以上数据进行分析,绘制成下表: 人员 平均数 中位数 众数 方差: 甲 7 1 乙 7 5 (1)填空: ______,______, _______; (2)根据以上数据,评价甲、乙两人射击成绩的稳定性,并说明理由. 22. 在5张相同的小纸条上,分别写有:① ;②0;③1;④正数;⑤负数.将这5张小纸条做成5支签,①、②、③放在不透明的盒子A中搅匀,④、⑤放在不透明的盒子B中搅匀. (1)从盒子A中任意抽出1支签,抽到0的概率是 ; (2)先从盒子A中任意抽出1支签,再从盒子B中任意抽出1支签.求抽到的数与文字描述相符合的概率. 23. 某块绿地改进浇水方式,将漫灌方式全部改为喷灌方式,平均每天用水量减少1吨,20吨水可以使用的天数是原来的2倍.问浇水方式改进后平均每天用水多少吨? 24. 如图,在中,,点D,E在上,. (1)求证:; (2)用直尺和圆规作的平分线(保留作图痕迹,不要求写作法). 25. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与反比例函数的图像相交于点、,且与y轴交于点C. (1)求一次函数、反比例函数的表达式; (2)连接,求的面积. 26. 在四边形中,对角线、相交于点O,,. (1)若是等腰三角形,则_______; (2)已知,. ①若,判断四边形是怎样的特殊四边形,并说明理由; ②如图,在中,,求的长. 27. 如图:在平面直角坐标系中,一次函数的图像分别与x轴,y轴交于点A、B,点C是线段上一点,C与B不重合.二次函数(a,b,c是常数,且)的图像经过点B,顶点是C.将该二次函数的图像平移后得到新抛物线,、分别是B、C的对应点,且点落在x轴正半轴上,点的纵坐标为. (1)______; (2)求点C的坐标; (3)已知新抛物线与y轴交于点,点、在新抛物线上,若对于满足的任意实数,总成立,求实数m的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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