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随堂练习参考答案
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宽 3 厘米:9×3=27(平方厘米);(4)长 8 厘米,宽 4 厘米:8×4=32(平方厘米);
(5)长 7 厘米,宽 5 厘米:7×5=35(平方厘米)。(6)长 6 厘米,宽 6 厘米:6×6=36
(平方厘米)。
4.(1)1 在个位时:1 ~ 100,共有 10 个。(2)1 在十位时:10 ~ 19,共 10 个。
(3)1 在百位时:1 个。一共有:10+10+1=21(个)。
5. 因数2与5的积是2×5=10。积的末尾有1个0。1 ~ 50的乘积中,因数2有很多,
找因数 5 的个数:5,10,15,20,25,30,35,40,45,50。其中 25 有 2 个因数 5,
50 中有 2 个因数 5,一共有 12 个因数 5,所以共有 12 个 0。
第 50讲【随堂练习】
1. 乘法原理:百位上可以选 1,2,3,有 3 种可能。除去百位数字,十位上有 3
种可能,个位上有 2 种可能,3×3×2=18(个)。
2. 分类:(1)当个位是0时,千位有3种可能,百位有2种可能,十位有1种可能,
3×2×1=6(个);(2)当个位是 2 时,千位有 2 种可能,十位有 2 种可能,个位有
1 种可能;2×2×1=4(个);6+4=10(个)。
3. 上衣有 5 种选择,任意选一件上衣,有 4 种裙子搭配;选一件上衣和一条裙子
搭配有 5×4=20(种)。
4.(1)加法原理:2+3=5(种)。
(2)乘法原理:巧克力有 2 种选择,水果糖有 3 种选择;2×3=6(种)。
5. 甲 — 乙 — 丙:2×4=8(种);甲 — 丁 — 丙:3×3=9(种);8+9=17(种)。
第 51讲【随堂练习】
1.(6.5-0.9)÷(3-1)=2.8(米);2.8+6.5=9.3(米)。
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小学数学新思维 五年级
第 50 讲 加乘计数原理
【知识要点】
1. 加法计数原理:做一件事情有 n 类不同的方案,在第一类方案中又有 m1 种方法,
在第二类方案中又有 m2 种方法,……,在第 n 类方案中有 mn 种方法,完成这件事就
有 N=m1+m2+…+mn 种方法。
2. 乘法计数原理:做一件事情需要分成 n 个不同的步骤,完成第一步有m 1 种方
法,完成第二步有 m2 种方法,……,完成第 n 步有 mn 种方法,那么完成这件事就有
N=m1×m2×…×mn 种方法。
【例题精讲】
【例题 1】有数字 1,2,3,4,5,6,共可组成多少个没有重复数字的四位
奇数?
【解析】个位是 1,3,5 的是奇数,所以分为三类:个位是 1,个位是 3,个位是
5;当个位是 1 时,千位有 5 个数字选择,百位有 4 个数字选择,十位有 3 个数字选择,
共有 5×4×3=60(个)。同理个位是 3 也有 60 个,个位是 5 也有 60 个。共 60×3=
180(个)。
【例题 2】在 1 ~ 100 的所有自然数中,不含有数字 4 的自然数有多少个?
【解析】1 ~ 100 的自然数可以分为 3 类:一位数、两位数、三位数;
一位数中不含 4 的有 1,2,3,5,6,7,8,9 共 8 个。
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两位数中不含 4 的,十位上不含 4 的有 1,2,3,5,6,7,8,9 这八种情况;个
位不含 4 的有 0,1,2,3,5,6,7,8,9 这九种情况;乘法原理 8×9=72(个)。
三位数中只有 100 这个自然数,1 个;一共 8+72+1=81(个)。
【例题 3】书架上层有 6 本不同的数学书,下层有 5 本不同的语文书,若任意
从书架上取一本数学书和一本语文书,有多少种不同的取法?
【解析】从书架上任取一本数学书和一本语文书,可分两个步骤完成,第一步先
取数学书,有 6 种不同的方法,第二步再取语文书,又有 5 种不同的取法,应用乘法
计算 6×5=30(种),有 30 种不同的取法。
【例题4】书架有三层,上层有3本不同的故事书,中层有2本不同的数学书,
下层有 2 本不同的语文书,从中拿 2 本不同类型的书,可以有多少种拿法?
【解析】先分类。分类情况有:(1)故事书与数学书;(2)故事书与语文书;
(3)数学书与语文书。故事书与数学书有 3×2=6(种),故事书与语文书有 3×2=6
(种),数学书与语文书有 2×2=4(种)。共 6+6+4=16(种)。
第 50 讲 加乘计数原理
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小学数学新思维 五年级
【例题 5】有 5 面 5 种颜色的彩旗,任意取出一面、两面、三面,排成一行表
示各种不同的信号,问:共可以组成多少种不同信号?
【解析】先分类:一面,两面,三面,共三类。任意选一面的有 5 种选择。
选两面的:第一面有 5 种选择,第二面有 4 种选择,共 5×4=20(种)。
选 三 面 的: 第 一 面 有 5 种 选 择, 第 二 面 有 4 种 选 择, 第 三 面 有 3 种 选 择。
5×4×3=60(种)。
共有 5+20+60=85(种)。
【随堂练习】
1. 由数字 0,1,2,3 组成三位数,问:可组成多少个没有重复数字的三位数?
2. 用 0、1、2、3 四个数字,可以组成多少个没有重复数字的四位偶数?
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3. 商店里有 5 种不同的儿童上衣,4 种不同的裙子,妈妈准备为女儿买一件上衣
和一条裙子,组成一套,共有多少种不同的选法?
4. 商店里有牛奶味,榛仁味 2 种口味的巧克力糖。有 3 种口味的水果糖。小明想
买一些糖送给好朋友。
(1)如果小明只买一种口味的糖,有几种选法?
(2)如果小明各买一种口味的巧克力糖和水果糖,有几种选法?
5. 从甲地到乙地有 2 条路,从乙地到丙地有 4 条路,从甲地到丁地有 3 条路,从
丁地到丙地有 3 条路。请问从甲地到丙地有多少种走法?
丁 丙
乙甲
第 50 讲 加乘计数原理