第1讲 小数加法和减法(1)-【小学数学新思维】五年级全国通用版

2025-08-13
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文心出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 数的运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2025-08-13
更新时间 2025-08-13
作者 文心出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53455056.html
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来源 学科网

内容正文:

1 第 1 讲  小数加法和减法(1) 【知识要点】 小数加减法的计算方法和整数加减法的计算方法基本一样,都是把相同数位对齐 后再分别相加减。 小数的简便计算方法和整数的简便计算方法基本相同,利用“运算律”“运算性质” 计算,解题思想是“凑整”。 【计算方法】 【例题精讲】 【例题 1】 对于没有简便方法计算的题型,列竖式计算。先把小数的数位对 齐,再相加减。 (1)18.21-13.42= (2)1.285+4.26= 小数加、减计算 1. 拆分凑整法 2. 分组凑整法 3. 基准数法 4. 增减括号凑整法 5. 带符号“搬家” 加法交换律 加法结合律 减法性质 第 1 讲  小数加法和减法(1) 2 小学数学新思维  五年级 (3)72.8-24.92= (4)50-12.83= 【例题 2】利用加法交换律、加法结合律分组凑整。 (1)27.3+73.2+72.7 (2)3.8+1.37+6.2+12.63 (3)21.35+14.63+11.65 【例题 3】利用加法交换律、加法结合律分组凑整。 (1)8.3+7.8+8.2+7.9+8.6+7.7 (2)1.1+2.2+3.3+4.4+5.5+6.6+7.7+8.8+9.9 【例题 4】利用基准数法或拆分凑整法简便计算。 (1)0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9 (2)0.8+0.98+0.998+0.9998+0.99998 【例题 5】利用减法的性质,连续减去几个数等于减去这几个数的和。 (1)376.83-5.72-76.83-4.28 (2)15-2.9-2.09-2.009-2.0009-2.00009 3 【随堂练习】 1. 列竖式计算。 (1)45.2+34.87= (2)82-28.35= (3)50.35-25.065= (4)18.72-3.28= 2. 简便计算下列各题。 (1)4.02+5.4+0.98 (2)3.2+0.36+4.8+1.64 (3)3.54+27.5+4.46 (4)786.43-6.72-86.43-3.28 (5)154.9-42.3-28.4-51.3 (6)4.7+4.8+4.9+5.0+5.1+5.2+5.3 (7)19.9+19.99+19.999+19.9999+19.99999 第 1 讲  小数加法和减法(1) 随堂练习参考答案 285 随堂练习参考答案 第 1讲【随堂练习】 1. 竖式略。 (1)45.2+34.87=80.07 (2)82-28.35=53.65 (3)50.35-25.065=25.285 (4)18.72-3.28=15.44 2.(1)4.02+5.4+0.98 (2)3.2+0.36+4.8+1.64 (3)3.54+27.5+4.46 =4.02+0.98+5.4 =(3.2+4.8)+(0.36+1.64) =3.54+4.46+27.5 =5+5.4 =8+2 =8+27.5 =10.4 =10 =35.5 (4)786.43-6.72-86.43-3.28 (5)154.9-42.3-28.4-51.3 =786.43-86.43-6.72-3.28 =154.9-(42.3+28.4+51.3) =(786.43-86.43)-(6.72+3.28) =154.9-122 =700-10 =32.9 =690 (6)4.7+4.8+4.9+5.0+5.1+5.2+5.3 =(4.7+5.3)+(4.8+5.2)+(4.9+5.1)+5.0 =10+10+10+5 =35 (7)19.9+19.99+19.999+19.9999+19.99999 =20-0.1+20-0.01+20-0.001+20-0.0001+20-0.00001 =(20+20+20+20+20)-(0.1+0.01+0.001+0.0001+0.00001) =100-0.11111 =99.88889

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