精品解析：甘肃省陕西师范大学平凉实验中学2024-2025学年九年级下学期第五次能力提升测试化学试卷

陕师大平凉实验中学2024-2025学年度第二学期 第5次能力提升测试九年级化学试卷 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 Na—23 Cl—35.5 Ba—137 S—32 一、选择题(本大题包括10小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共20分) 1. 2024年12月，“春节”申遗成功，标志中国传统节日文化得到认可和传播。弘扬中华传统文化、摒弃洋节是每个中学生必备的责任和担当。下列中华传统节日主要活动属于化学变化的是 A. 春节贴对联 B. 端午熏艾草 C. 中秋赏明月 D. 冬至包饺子 2. “铁强化酱油”“加碘食盐”“含氟牙膏”“富硒茶叶”都是为了我们的身体健康。这里的“铁、碘、氟、硒”是指 A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质 3. 物质具有多样性，可以分为不同类别。下列物质属于纯净物的是 A. 海水 B. 金刚石 C. 生铁 D. 石油 4. 下列生活用品中由合成材料制成的是 A. 不锈钢菜刀 B. 玻璃水杯 C. 陶瓷碗 D. 塑料脸盆 5. 2025年六五环境日主题为“美丽中国我先行”，世界环境日主题为“终结塑料污染”下列做法不符合这一理念的是 A. 举行主题班会宣传环境保护的重要意义 B. 塑料垃圾分类回收 C. 提倡全民自驾游 D. 减少化石能源的使用，开发使用新能源 6. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列操作正确的是 A. 取用固体 B. 检查气密性 C. 引燃酒精灯 D. 稀释浓硫酸 7. 玉米、胡萝卜中的叶黄素（化学式为）有助于维护视力持久度，减少视觉伤害。下列说法中正确的是 A. 叶黄素中共含有98个原子 B. 一个叶黄素分子中含有一个氧分子 C. 叶黄素中碳元素的质量分数最大 D. 叶黄素分子由碳、氢、氧三种元素组成 8. 逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是 A. 向某无色溶液中滴入几滴紫色石蕊，溶液变成蓝色，推测该溶液一定是碱溶液 B. 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 C. 燃烧都伴有发光放热现象，则有发光放热现象的一定是燃烧 D. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的一定是中和反应 9. 2025年哈尔滨亚洲冬季运动会的主火炬燃料是甲醇，体现了赛事的绿色环保理念。下图为甲醇燃烧的微观示意图，以下有关分析不正确的是 A. 反应前后原子的种类不变 B. 反应过程中共有两种氧化物 C. 反应前后分子的种类改变 D. 该反应中甲醇、氧气的分子个数比为 10. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验某固体是否为碳酸盐 取样,滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡 B 除去 MnO2 中的 KCl 将混合物溶解、过滤,取滤渣洗涤、干燥 C 鉴别 NH4Cl 和 KNO3 取样,分别滴入足量稀H2SO4 D 探究 Fe、 Cu、 Ag 金属活动性强弱 将铜片和银片分别放入 FeSO4溶液中 A. A B. B C. C D. D 二、填空与简答题(本大题包括5小题，共28分) 11. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）氢气、汞、氯化钠三种物质，由离子构成的物质是___________(填化学式)。 （2）钒电池、锂离子电池、钠离子电池等在新能源领域起着重要作用，共同推动着新能源革命大潮。钒元素在周期表中的部分信息如下图所示。 ①钒属于___________(填“金属”或“非金属”)元素，其相对原子质量为___________。 ②钠离子电池起导电作用的是钠离子，它是由钠原子___________(填“得到”或“失去”)电子形成的。 （3）2020年12月17日，我国探月工程嫦娥五号返回器携带着1731g月壤样品安全着陆。月壤中含量丰富的氦-3可作为核聚变燃料，其原子核是由2个质子和1个中子构成的，则氦-3的核外电子数为___________。 12. 化学与生活息息相关。 （1）化学元素对人体健康起着重要的作用。青少年缺乏___________(填元素符号)易患佝偻病。 （2）自热米饭是一种快餐食品。自热米饭中的米饭为我们提供的营养物质主要是___________(填字母序号)。 A. 蛋白质 B. 糖类 C. 油脂 （3）良好的家居环境带来美好的生活。 ①书房里用墨汁书写的字画能长期保存不褪色，这是因为___________。 ②“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是___________。 （4）“西气东输”是将西部的天然气通过管道向东部输送，缓解了东部地区用气难的问题。天然气的主要成分是___________(写化学式)。 13. 少年强则国强，科技兴则国兴。高铁纵横、蛟龙潜海、北斗组网、嫦娥探月……中国科技的迅猛发展一次又一次向世界展示“中国速度”！ （1）中国高铁在一路领跑中不断提速升级。高铁的钢轨连接处常采用“铝热反应”焊接，原理是铝与氧化铁在高温下反应生成铁和氧化铝，同时释放大量热量。写出该反应的化学方程式___________。 （2）蛟龙号潜水器创造了同类潜水器的最大下潜深度。 ①蛟龙号供人活动的耐压球壳使用了钛合金材料，钛合金用于生产深海装备主要利用了下列性能中的___________(填字母序号)。 A．熔点低 B．强度高 C．抗腐蚀性好 ②潜水器中微型电子仪器常用银锌电池作电源，放电时的能量转化是___________能转化为电能。 （3）嫦娥五号探测器在月球表面执行任务时，对材料的性能要求极为苛刻。 ①探测器表面镀有一层特殊金属铬(Cr)，以增强抗腐蚀性。已知铬能与稀硫酸反应生成CrSO4和氢气，推测铬在金属活动性顺序表中位于___________(填“氢前”或“氢后”)。 ②我国科学家在嫦娥五号带回的月壤中发现了分子水，但月球上没有可供呼吸的空气。从铁生锈的条件来分析，铁制品在月球上___________(选填“易”或“不易”)生锈。 14. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。请根据图示回答下列问题。 （1）时甲溶解度__________（选填“”或“”）乙溶解度。 （2）M点的意义是__________，在时，甲、乙溶液中溶质的质量分数__________（选填“一定”或“不一定”）相等。 （3）在时，乙的溶解度为__________。在时，将50g甲加入50g水中，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为___________（结果保留至0.1%）。 15. 《周礼·考工记》记载了我国古代劳动人民制取KOH，用以漂白丝帛的过程。其制取KOH的主要流程如图所示(假设蚌壳、草木灰中的杂质均不参与反应)。 【查阅资料】 ①蚌壳的主要成分是CaCO3. ②草木灰的主要成分是K2CO3，其水溶液显碱性。 （1）蚌壳在灼烧前进行粉碎，其目的是___________。 （2）步骤2为___________(填“吸热”或“放热”)反应。 （3）步骤3中反应的化学方程式为___________，属于基本反应类型中的___________反应，该步骤中主要操作为___________(填名称)。 （4）草木灰被视为一种天然的、可循环再生的资源，下列说法正确的是___________。 A. 其水溶液能使紫色石蕊试液变红色 B. 可去除油脂，作清洁剂 C. 可用作钾肥，增强植物抗倒伏能力 三、实验与探究题(本大题包括2小题，共16分) 16. 气体的制取和性质是初中化学核心知识之一，根据下列实验装置图，回答有关问题。 （1）标号为①的仪器名称为________。 （2）在实验室可选用装置A和E组合制取氧气，反应的化学方程式为________，若收集到的氧气不纯，原因可能为________。 （3）实验室利用装置B制取二氧化碳，发生的化学方程式为________，将该反应产生的气体通过图F、G装置，其中装置G的作用是________；若用装置D收集二氧化碳，验满的方法是________。 （4）化学兴趣小组利用下图所示“制氧机”自制。 【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成和；易溶于水。 【实验操作】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。 【实验现象】左瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热；右瓶水中导管口有气泡冒出。 【实验评价】右瓶中水的作用是________（写一条）。 17. 是一种常见的盐，同学们对其展开如下探究。 【任务一】了解的制备方法——联合制碱法 （1）联合制碱法又叫“侯氏制碱法”，是由我国重化学工业的开拓者——侯德榜先生发明的。其核心反应有两步。 第一步反应：，该反应中物质X的化学式为__________。 第二步反应：，得到纯碱。 通过观察发现，反应生成的在农业上可以作为___________使用。 【任务二】探究的化学性质 【实验探究】 （2）实验甲反应的化学方程式为_______。 【归纳拓展】 （3）①同学们认为碳酸钠可以与酸、碱、盐类物质发生化学反应。 ②小华同学认为，若在甲实验后所得溶液中滴加硝酸银溶液，发现有白色沉淀则可知稀盐酸有剩余，同学们经过讨论后认为该方案不合理，理由是________。 ③同学们将实验后三支试管中的物质全部倒入一个干净的烧杯中，充分反应后静置，最终观察到烧杯内上层为无色溶液，下层有白色沉淀。联系反应中用到的四种试剂，同学们认为，上层溶液中一定不含有的离子是_________（填离子符号）。 【任务三】了解的用途 （4）碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产。 小秦同学提出：此类工业生产中易产生含有的碱性工业废水，应该处理后再排放。 你认为甲、乙、丙三个实验中的_________（填“甲、乙、丙”序号）实验反应原理不适合处理此类碱性工业废水。 四、计算题(共6分) 18. 称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g，加入82.8g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入142g的Na2SO4溶液时恰好完全反应，反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如下图所示。 试回答下列问题： （1）完全反应后生成BaSO4沉淀___________g。 （2）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少？(写出计算过程)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕师大平凉实验中学2024-2025学年度第二学期 第5次能力提升测试九年级化学试卷 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 Na—23 Cl—35.5 Ba—137 S—32 一、选择题(本大题包括10小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共20分) 1. 2024年12月，“春节”申遗成功，标志中国传统节日文化得到认可和传播。弘扬中华传统文化、摒弃洋节是每个中学生必备的责任和担当。下列中华传统节日主要活动属于化学变化的是 A. 春节贴对联 B. 端午熏艾草 C. 中秋赏明月 D. 冬至包饺子 【答案】B 【解析】 【详解】A、春节贴对联，只是将对联从一个地方移动到另一个地方并粘贴固定，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误； B、端午熏艾草，艾草燃烧过程中有新物质生成，比如二氧化碳、水蒸气等，发生了化学变化，该选项正确； C、中秋赏明月，是观察月亮这一自然现象，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误； D、冬至包饺子，主要是将食材进行形状等方面的改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。 故选B。 2. “铁强化酱油”“加碘食盐”“含氟牙膏”“富硒茶叶”都是为了我们的身体健康。这里的“铁、碘、氟、硒”是指 A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质 【答案】C 【解析】 【详解】这里的“铁、碘、氟、硒”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，是强调存在的元素，与具体形态无关，故选C。 3. 物质具有多样性，可以分为不同类别。下列物质属于纯净物的是 A. 海水 B. 金刚石 C. 生铁 D. 石油 【答案】B 【解析】 【详解】A、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等多种物质，属于混合物，不符合题意； B、金刚石是由碳元素组成的单质，只含有一种物质，属于纯净物，不符合题意； C、生铁是含碳量为2%∼4.3%的铁合金，除铁外还含有碳等其他物质，属于混合物，不符合题意； D、石油中含有汽油、煤油、柴油等多种成分，属于混合物，不符合题意。 故选B。 4. 下列生活用品中由合成材料制成的是 A. 不锈钢菜刀 B. 玻璃水杯 C. 陶瓷碗 D. 塑料脸盆 【答案】D 【解析】 【详解】A、不锈钢菜刀是用不锈钢制成的，不锈钢是铁的合金，属于金属材料，故A不符合题意； B、玻璃水杯是用玻璃制成的，玻璃属于无机非金属材料，故B不符合题意； C、陶瓷碗是用瓷土烧制而成的，属于无机非金属材料，故C不符合题意； D、塑料脸盆是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故D符合题意。 故选D。 5. 2025年六五环境日主题为“美丽中国我先行”，世界环境日主题为“终结塑料污染”下列做法不符合这一理念的是 A. 举行主题班会宣传环境保护的重要意义 B. 塑料垃圾分类回收 C. 提倡全民自驾游 D. 减少化石能源的使用，开发使用新能源 【答案】C 【解析】 【详解】A、举行主题班会宣传环境保护的重要意义有利于提高人们对环境保护的认识，增强环保意识，让更多的人参与到美丽中国建设以及终结塑料污染的行动中来，符合相关理念，不符合题意； B、塑料垃圾分类回收可以有效减少塑料垃圾对环境的污染，实现塑料资源的再利用，符合世界环境日主题理念，不符合题意； C、提倡全民自驾游汽车尾气会排放大量的污染物，如二氧化碳、氮氧化物等，会加剧空气污染和温室效应等环境问题，不利于 “美丽中国我先行” 以及 “终结塑料污染” 目标的实现，不符合这一理念，符合题意； D、减少化石能源的使用，开发使用新能源可以降低碳排放，减少对环境的污染，推动能源的可持续发展，有利于建设美丽中国，符合相关理念，不符合题意。 故选C。 6. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列操作正确的是 A. 取用固体 B. 检查气密性 C. 引燃酒精灯 D. 稀释浓硫酸 【答案】B 【解析】 【详解】A、取用固体药品时，不能用手直接接触药品，防止药品腐蚀皮肤，应用药匙或镊子取用，该操作错误； B、检查装置气密性的方法是把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，该操作正确； C、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，以免引起火灾，该操作错误； D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时扩散；切不可把水注入浓硫酸中，因为水的密度较小，浮在浓硫酸上面，浓硫酸溶于水放出大量的热，会使水沸腾，容易造成酸液飞溅，该操作错误。 故选B。 7. 玉米、胡萝卜中的叶黄素（化学式为）有助于维护视力持久度，减少视觉伤害。下列说法中正确的是 A. 叶黄素中共含有98个原子 B. 一个叶黄素分子中含有一个氧分子 C. 叶黄素中碳元素的质量分数最大 D. 叶黄素分子由碳、氢、氧三种元素组成 【答案】C 【解析】 【详解】A.叶黄素是由叶黄素分子构成的，1个叶黄素分子中共含有98个原子，故A错误； B.分子是由原子构成的，一个叶黄素分子种含有2个氧原子，不含氧分子，故B错误； C.叶黄素中碳、氢、氧元素的质量比为：，元素的质量比越大，质量分数越大，则叶黄素中碳元素的质量分数最大，故C正确； D.叶黄素是由碳、氢、氧三种元素组成的，叶黄素分子由碳、氢、氧三种原子构成，故D错误。 故选：C。 8. 逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是 A. 向某无色溶液中滴入几滴紫色石蕊，溶液变成蓝色，推测该溶液一定是碱溶液 B. 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 C. 燃烧都伴有发光放热现象，则有发光放热现象的一定是燃烧 D. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的一定是中和反应 【答案】B 【解析】 【详解】A、向某无色溶液中滴入几滴紫色石蕊，溶液变成蓝色，该溶液一定是碱性溶液，但不一定是碱溶液，如：碳酸钠属于盐，碳酸钠溶液显碱性能使紫色石蕊溶液变蓝，故推理错误； B、化合物是由不同种元素组成的，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物，故推理正确； C、燃烧都伴有发光放热现象，但有发光放热现象的不一定是燃烧，如：灯泡通电发光放热，不属于燃烧，故推理错误； D、中和反应一定能生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故推理错误。 故选B。 9. 2025年哈尔滨亚洲冬季运动会的主火炬燃料是甲醇，体现了赛事的绿色环保理念。下图为甲醇燃烧的微观示意图，以下有关分析不正确的是 A. 反应前后原子的种类不变 B. 反应过程中共有两种氧化物 C. 反应前后分子的种类改变 D. 该反应中甲醇、氧气的分子个数比为 【答案】D 【解析】 【详解】由微观示意图可知，该反应是甲醇（CH3OH）和氧气（O2）在点燃条件下反应生成二氧化碳（CO2）和水（H2O），化学方程式为。 A、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类不变，该选项正确； B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，反应过程中的二氧化碳（CO2）和水（H2O）都是氧化物，共两种，该选项正确； C、化学反应的实质是分子破裂、原子重新组合，反应前后分子的种类会发生改变，该选项正确； D、由化学方程式可知，该反应中甲醇、氧气的分子个数比为，不是，该选项错误。 故选D。 10. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验某固体是否为碳酸盐 取样,滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡 B 除去 MnO2 中的 KCl 将混合物溶解、过滤,取滤渣洗涤、干燥 C 鉴别 NH4Cl 和 KNO3 取样,分别滴入足量稀H2SO4 D 探究 Fe、 Cu、 Ag 金属活动性强弱 将铜片和银片分别放入 FeSO4溶液中 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、碳酸盐和盐酸反应生成二氧化碳气体，活泼金属与盐酸反应生成氢气，所以加入稀盐酸，产生气泡的不一定是碳酸盐，故A错误； B、二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水，故可以将混合物溶解、过滤，取滤渣洗涤、干燥，得到纯净的二氧化锰固体，故B正确； C、鉴别 NH4Cl 和 KNO3，取样分别滴入足量稀 H2SO4，两种物质都不和稀硫酸反应，故C错误； D、探究 Fe、Cu、Ag 金属活动性强弱，将铜片和银片分别放入 FeSO4 溶液中，铜和银的金属活动性都排在铁后面，Cu、Ag都不能和硫酸亚铁反应，只能确定铜、银活动性比铁弱，但无法确定铜和银的活动性，故D错误。 故选：B。 二、填空与简答题(本大题包括5小题，共28分) 11. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 （1）氢气、汞、氯化钠三种物质，由离子构成的物质是___________(填化学式)。 （2）钒电池、锂离子电池、钠离子电池等在新能源领域起着重要作用，共同推动着新能源革命大潮。钒元素在周期表中的部分信息如下图所示。 ①钒属于___________(填“金属”或“非金属”)元素，其相对原子质量为___________。 ②钠离子电池起导电作用的是钠离子，它是由钠原子___________(填“得到”或“失去”)电子形成的。 （3）2020年12月17日，我国探月工程嫦娥五号返回器携带着1731g月壤样品安全着陆。月壤中含量丰富的氦-3可作为核聚变燃料，其原子核是由2个质子和1个中子构成的，则氦-3的核外电子数为___________。 【答案】（1）NaCl （2） ①. 金属 ②. 50.94 ③. 失去 （3）2 【解析】 【小问1详解】 氢气是由氢气分子构成的； 汞是由汞原子直接构成的； 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。 因此由离子构成的物质是NaCl。 【小问2详解】 ① 钒元素名称带有“钅”字旁，属于金属元素；根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为50.94。 ② 钠原子的最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子形成带1个单位正电荷的钠离子。 【小问3详解】 原子中，质子数=核外电子数； 已知氦-3原子核由2个质子和1个中子构成，则其核外电子数为2。 12. 化学与生活息息相关。 （1）化学元素对人体健康起着重要的作用。青少年缺乏___________(填元素符号)易患佝偻病。 （2）自热米饭是一种快餐食品。自热米饭中的米饭为我们提供的营养物质主要是___________(填字母序号)。 A. 蛋白质 B. 糖类 C. 油脂 （3）良好的家居环境带来美好的生活。 ①书房里用墨汁书写的字画能长期保存不褪色，这是因为___________。 ②“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是___________。 （4）“西气东输”是将西部的天然气通过管道向东部输送，缓解了东部地区用气难的问题。天然气的主要成分是___________(写化学式)。 【答案】（1）Ca （2）B （3） ①. 常温下碳的化学性质稳定 ②. 使可燃物与氧气隔绝 （4） 【解析】 【小问1详解】 青少年缺乏钙元素易患佝偻病，其元素符号为Ca； 【小问2详解】 米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选：B； 【小问3详解】 ①书房里用墨汁书写的字画能长期保存不褪色，这是因为墨的主要成分是碳，常温下碳的化学性质稳定； ②“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭，则“火立熄”的灭火原理是使可燃物与氧气隔绝，从而达到灭火的目的； 【小问4详解】 天然气的主要成分是甲烷，其化学式为。 13. 少年强则国强，科技兴则国兴。高铁纵横、蛟龙潜海、北斗组网、嫦娥探月……中国科技的迅猛发展一次又一次向世界展示“中国速度”！ （1）中国高铁在一路领跑中不断提速升级。高铁的钢轨连接处常采用“铝热反应”焊接，原理是铝与氧化铁在高温下反应生成铁和氧化铝，同时释放大量热量。写出该反应的化学方程式___________。 （2）蛟龙号潜水器创造了同类潜水器的最大下潜深度。 ①蛟龙号供人活动的耐压球壳使用了钛合金材料，钛合金用于生产深海装备主要利用了下列性能中的___________(填字母序号)。 A．熔点低 B．强度高 C．抗腐蚀性好 ②潜水器中微型电子仪器常用银锌电池作电源，放电时的能量转化是___________能转化为电能。 （3）嫦娥五号探测器在月球表面执行任务时，对材料的性能要求极为苛刻。 ①探测器表面镀有一层特殊金属铬(Cr)，以增强抗腐蚀性。已知铬能与稀硫酸反应生成CrSO4和氢气，推测铬在金属活动性顺序表中位于___________(填“氢前”或“氢后”)。 ②我国科学家在嫦娥五号带回的月壤中发现了分子水，但月球上没有可供呼吸的空气。从铁生锈的条件来分析，铁制品在月球上___________(选填“易”或“不易”)生锈。 【答案】（1） （2） ①. BC ②. 化学 （3） ①. 氢前 ②. 不易 【解析】 【小问1详解】 铝与氧化铁在高温下反应生成铁和氧化铝，化学方程式为； 【小问2详解】 ①深海环境压强很大，且海水有腐蚀性，因此钛合金用于生产深海装备，需要强度高来承受高压，需要抗腐蚀性好来抵御海水腐蚀，而不是利用熔点低的性质，故选：BC； ②银锌电池放电时的能量转化是化学能转化为电能； 【小问3详解】 ①已知铬能与稀硫酸反应生成和氢气，由此可推测铬在金属活动性顺序表中位于氢前； ②铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果，我国科学家在嫦娥五号带回的月壤中发现了分子水，但月球上没有可供呼吸的空气，因此从铁生锈的条件来分析，铁制品在月球上不易生锈。 14. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。请根据图示回答下列问题。 （1）时甲溶解度__________（选填“”或“”）乙溶解度。 （2）M点的意义是__________，在时，甲、乙溶液中溶质的质量分数__________（选填“一定”或“不一定”）相等。 （3）在时，乙的溶解度为__________。在时，将50g甲加入50g水中，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为___________（结果保留至0.1%）。 【答案】（1） （2） ①. ℃时甲、乙的溶解度相等 ②. 不一定 （3） ①. 50g ②. 47.4% 【解析】 【小问1详解】 由溶解度曲线图可知，时甲溶解度乙溶解度； 【小问2详解】 由溶解度曲线图可知，M点的意义是℃时甲、乙的溶解度相等； 由于没有指明溶液是否饱和，所以在时，甲、乙溶液中溶质的质量分数不一定相等； 【小问3详解】 由溶解度曲线图可知，在时，乙的溶解度为； 由溶解度曲线图可知，在时，甲的溶解度为，则时将50g甲加入50g水中，最多能溶解甲，则充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为。 15. 《周礼·考工记》记载了我国古代劳动人民制取KOH，用以漂白丝帛的过程。其制取KOH的主要流程如图所示(假设蚌壳、草木灰中的杂质均不参与反应)。 【查阅资料】 ①蚌壳的主要成分是CaCO3. ②草木灰的主要成分是K2CO3，其水溶液显碱性。 （1）蚌壳在灼烧前进行粉碎，其目的是___________。 （2）步骤2为___________(填“吸热”或“放热”)反应。 （3）步骤3中反应的化学方程式为___________，属于基本反应类型中的___________反应，该步骤中主要操作为___________(填名称)。 （4）草木灰被视为一种天然的、可循环再生的资源，下列说法正确的是___________。 A. 其水溶液能使紫色石蕊试液变红色 B. 可去除油脂，作清洁剂 C. 可用作钾肥，增强植物抗倒伏能力 【答案】（1）增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分 （2）放热 （3） ①. ②. 复分解 ③. 过滤 （4）BC 【解析】 【小问1详解】 蚌壳在灼烧前进行粉碎，其目的是增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分； 【小问2详解】 蚌壳的主要成分是，步骤1碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，则白色固体为氧化钙，步骤2氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应为放热反应； 【小问3详解】 由第（2）小问分析可知，步骤2氧化钙与水反应生成氢氧化钙，草木灰的主要成分是，则步骤3发生的反应是碳酸钾与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，化学方程式为；该反应符合两种化合物互相交换成分生成气体、沉淀或水，属于基本反应类型中的复分解反应； 步骤3中的操作将沉淀和溶液分离，则该操作为过滤； 【小问4详解】 A、草木灰的主要成分是，其水溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝，说法错误，不符合题意； B、草木灰的主要成分是，其水溶液显碱性，能与油污反应，可去除油脂，作清洁剂，说法正确，符合题意； C、草木灰的主要成分是，碳酸钾中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素，可用作钾肥，增强植物抗倒伏能力，说法正确，符合题意。 故选：BC。 三、实验与探究题(本大题包括2小题，共16分) 16. 气体的制取和性质是初中化学核心知识之一，根据下列实验装置图，回答有关问题。 （1）标号为①的仪器名称为________。 （2）在实验室可选用装置A和E组合制取氧气，反应的化学方程式为________，若收集到的氧气不纯，原因可能为________。 （3）实验室利用装置B制取二氧化碳，发生的化学方程式为________，将该反应产生的气体通过图F、G装置，其中装置G的作用是________；若用装置D收集二氧化碳，验满的方法是________。 （4）化学兴趣小组利用下图所示“制氧机”自制。 【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成和；易溶于水。 【实验操作】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。 【实验现象】左瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热；右瓶水中导管口有气泡冒出。 【实验评价】右瓶中水的作用是________（写一条）。 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. ②. 集气瓶没有装满水、刚产生气泡就开始收集 （3） ①. ②. 干燥二氧化碳 ③. 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳已收集满 （4）通过产生气泡的速率观察生成氧气的速率 【解析】 【小问1详解】 仪器①的名称是酒精灯； 【小问2详解】 装置A为固体加热型发生装置且试管口有一团棉花，则实验室选用装置A和E组合制取氧气的原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为； 若用装置E通过排水法收集到的氧气不纯，原因可能为刚开始集气瓶没有装满水或刚产生气泡就开始收集等； 【小问3详解】 装置B为固液常温型发生装置，则实验室用装置B制取二氧化碳的原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为； 浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应，可用于干燥二氧化碳，故装置G的作用是干燥二氧化碳； 若用装置D通过向上排空气法收集二氧化碳，验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳已收集满； 【小问4详解】 氧气不易溶于水，将产生的氧气通入水中，可通过产生气泡的速率观察生成氧气的速率。 17. 是一种常见的盐，同学们对其展开如下探究。 【任务一】了解的制备方法——联合制碱法 （1）联合制碱法又叫“侯氏制碱法”，是由我国重化学工业的开拓者——侯德榜先生发明的。其核心反应有两步。 第一步反应：，该反应中物质X的化学式为__________。 第二步反应：，得到纯碱。 通过观察发现，反应生成的在农业上可以作为___________使用。 【任务二】探究的化学性质 【实验探究】 （2）实验甲反应的化学方程式为_______。 【归纳拓展】 （3）①同学们认为碳酸钠可以与酸、碱、盐类物质发生化学反应。 ②小华同学认为，若在甲实验后所得溶液中滴加硝酸银溶液，发现有白色沉淀则可知稀盐酸有剩余，同学们经过讨论后认为该方案不合理，理由是________。 ③同学们将实验后三支试管中的物质全部倒入一个干净的烧杯中，充分反应后静置，最终观察到烧杯内上层为无色溶液，下层有白色沉淀。联系反应中用到的四种试剂，同学们认为，上层溶液中一定不含有的离子是_________（填离子符号）。 【任务三】了解的用途 （4）碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产。 小秦同学提出：此类工业生产中易产生含有的碱性工业废水，应该处理后再排放。 你认为甲、乙、丙三个实验中的_________（填“甲、乙、丙”序号）实验反应原理不适合处理此类碱性工业废水。 【答案】（1） ①. NaCl ②. 氮肥 （2） （3） ①. NaCl和HCl都能与反应生成白色沉淀 ②. （4）乙 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和个数不变，反应前有氮、氢、碳、氧原子数分别为1、5、1、3，反应后氮、氢、碳、氧、钠、氯原子数分别为1、5、1、3、1、1，则X中含有1个Na、1个Cl，化学式为NaCl； 反应生成的含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，在农业上可以作为氮肥使用； 【小问2详解】 实验甲中碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，化学方程式为； 【小问3详解】 ②实验甲中碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，甲实验后所得溶液中一定含有氯化钠； 小华同学认为，若在甲实验后所得溶液中滴加硝酸银溶液，发现有白色沉淀则可知稀盐酸有剩余，该方案不合理，因为NaCl和HCl都能与反应生成白色沉淀，所以说滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，不能说明稀盐酸有剩余； ③甲：碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水； 乙：氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠； 丙：氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠； 同学们将实验后三支试管中的物质全部倒入一个干净的烧杯中，充分反应后静置，最终观察到烧杯内上层为无色溶液，下层有白色沉淀，该白色沉淀为碳酸钙，由于碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，二者不能共存，故上层溶液中一定不含有的离子是氢离子，离子符号表示为； 【小问4详解】 此类工业生产中易产生含有的碱性工业废水，应该处理后再排放，而乙实验的反应原理生成了碱性更强的氢氧化钠，氢氧化钠属于强碱，具有强腐蚀性，不适合处理此类碱性工业废水。 四、计算题(共6分) 18. 称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g，加入82.8g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入142g的Na2SO4溶液时恰好完全反应，反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如下图所示。 试回答下列问题： （1）完全反应后生成BaSO4沉淀___________g。 （2）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少？(写出计算过程)。 【答案】（1）23.3 （2）解：设恰好完全反应时，生成氯化钠的溶质质量为x，参与反应的氯化钡质量为y 故原混合物中氯化钠质量=32.5g-20.8g=11.7g 反应后溶液质量=32.5g+82.8g+142g-23.3g=234g 故恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数= 答：恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是10%。 【解析】 【小问1详解】 从图中可知，完全反应后生成BaSO4沉淀的质量为23.3g； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $