内容正文:
澄海集贤学校2025年中考第二次模拟考试
九年级化学科试题卷
说明:1.全卷满分为100分,考试用时为60分钟。
2.必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
3.考试结束时,将答题卡上交。
4.可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Al:27 Cu:64
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭在我国文昌航天发射场点火发射。下列火箭发射流程中主要涉及化学变化的是
A. 关闭舱门 B. 燃料注入 C. 点火发射 D. 瞄准定位
2. 某同学的早餐中有面包、鸡蛋、生菜和苹果,其中富含蛋白质的是
A. 面包 B. 鸡蛋 C. 生菜 D. 苹果
3. 探究“过氧化氢分解制取氧气中二氧化锰的作用”实验中,不需要标记的图标是
A.护目镜
B.热烫
C.明火
D.排气
A. A B. B C. C D. D
4. 化学用语是学习化学的重要工具。下列符号表示2个氮分子的是
A. 2N2 B. 2N C. N2 D. N2O
5. 2025年春晚节目《秧BOT》通过机器人与人类舞者的共同演绎,展现了科技与艺术的完美融合。下列制造机器人的材料中属于有机合成材料的是
A. 铜丝导线 B. 塑料外壳 C. 玻璃镜头 D. 合金支架
6. 稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献,稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图,下列说法正确的是
A. 钬的相对原子质量为 B. 钬元素是金属元素
C. 钬的元素符号为ho D. 钬原子中中子数为67
7. 我国科学家成功以CO2和水为原料合成了葡萄糖(C6H12O6),为人工和半人工合成“粮食”提供了新路径。下列说法正确的是
A. 该技术有利于减缓酸雨
B. 葡萄糖是由碳、氢、氧元素组成的化合物
C. 葡萄糖中碳元素质量分数最大
D. 葡萄糖由24个原子构成
某学习小组在老师的指导下开展对皮蛋制作工艺的研究:主要原料有皮蛋粉(生石灰、纯碱)、鸭蛋、水、食盐、辅料(草木灰);主要流程包括“选料”、“调浆”、“裹泥”、“封存”等。请回答下列小题。
8. 皮蛋粉和水需要按一定的质量比进行调制,该过程中不需要用到的仪器是
A. 托盘天平 B. 胶头滴管 C. 量筒 D. 酒精灯
9. 对皮蛋制作工艺的主要原料描述正确的是
A. 生石灰的化学式为Ca(OH)2 B. 纯碱是发酵粉的主要成分之一
C. 草木灰的主要成分K2CO3属于酸类物质 D. NaCl常用作食物调味品
10. 下列说法正确的是
A. 封存能在一定程度上隔绝氧气 B. 食醋与纯碱发生的是中和反应
C. 可以用手直接接触料泥 D. 皮蛋粉与水混合时会吸收热量
氢气是理想的能源物质,新型制氢反应原理的微观示意图如图所示。储氢是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢,前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式,后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下反应生成液氨,进行储存。请回答问题。
11. 下列关于上述新型制氢反应的说法正确的是
A. 该反应属于置换反应 B. 该反应涉及两种化合物
C. 该反应结束后催化剂的质量减小 D. 该反应中甲和乙的分子个数比为1∶1
12. 下列说法错误的是
A. 氢气能被压缩储存是因为分子之间存在间隔 B. 氢气属于可再生能源
C. “液氨储氢”属于物理储氢 D. 氢气的燃烧产物不会污染空气
13. 劳动教育是必修课程之一,下列劳动项目涉及化学知识错误的是
选项
劳动项目
化学知识
A
利用活性炭净水
活性炭具有吸附性
B
炉具清洁剂(含NaOH)去除油烟机上的油污
原因是炉具清洁剂能溶解油污
C
撒熟石灰改良酸性土壤
熟石灰呈碱性
D
点燃布块闻气味判断材质
不同纤维灼烧后气味不同
A. A B. B C. C D. D
14. 茶卡盐湖是中国首家绿色食用盐生产基地。该地区有“夏天晒盐,冬天捞碱”的说法,结合Na2CO3和NaCl的溶解度曲线分析,下列说法正确的是
A. Na2CO3的溶解度随温度升高而持续增大
B. t2℃,将20gNa2CO3加入50g水中,得到70g不饱和溶液
C. 两种物质的溶液由t2℃降温至t1℃,析出晶体的质量相等
D. “夏天晒盐”得到的是Na2CO3,“冬天捞碱”得到的是NaCl
15. 实验小组同学利用下图装置进行电解水实验,观察到正、负极产生气体体积比小于理论值1:2,实验研究了影响气体体积比的因素,结果见下表。下列说法错误的是
序号
电极材料
溶解在水中的物质
研究结果
①
铂丝
NaOH
②
铂丝
Na2SO4
③
石墨
Na2SO4
④
石墨
NaOH
⑤
铂丝
NaOH、H2、O2(气体达饱和)
A. 正极产生的气体是O2
B. 对比①④,说明石墨电极可能不利于O2的获取
C. 正、负极气体体积比小于1:2可能与H2和O2在水中的溶解性有关
D. 电极材料相同时,使用NaOH溶液的实验效果均优于Na2SO4溶液
二、非选择题(本大题共6小题,其中16小题7分,17小题8分,18-21小题各10分,共55分)
16. 《天工开物》蕴含丰富的化学知识,当中记载了生铁与熟铁连续生产的工艺,其流程如图所示,
(1)燃料燃烧是熔炼炉实现高温的方式,这一过程中___________能转化为热能。
(2)炼铁用到的矿石有赤铁矿和磁铁矿,其中赤铁矿的主要成分为___________(填化学式),过程中不断拉动风箱向炉内送进空气目的是___________。
(3)冶炼熟铁的“黑色潮泥”[有效成分为磷酸铁(FePO4)]作为熔剂可加快反应,其中磷酸铁中磷元素的化合价为___________,“黑色潮泥”需捣碎,用木棍快速搅拌,能使灼热铁水中的碳被氧化,其化学方程式为___________。
(4)铁制品的应用很广泛,为了防止铁生锈,通常会在其表面刷漆,原理是___________。
【科普阅读】
17. 认真阅读下列科普短文,回答有关问题。
《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。太阳能的利用是热门研究方向之一、例如,可以利用太阳能将水转化为H2,某种光分解水的过程如图一所示,产生的H2在一定条件下与CO2反应合成液态燃料CH3OH(甲醇);也可以在太阳光照下,通过光催化将H2O,CO2直接转化为CH3OH、H2、CO、CH4等燃料(图二);此外,还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的废热发电,我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋纤维素复合热电薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电(图三)。可以看出,在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。
(1)某种光分解水的过程如图一所示。该反应最终的生成物是___________,该转化过程中可以循环利用的物质有___________,与电解水相比,该方法的优点是___________。
(2)太阳能燃料中的CO与CO2化学性质不同,请从微观角度解释___________。
(3)碲化铋中碲(Te)元素、铋(Bi)元素的化合价分别为-2价、+3价,则碲化铋的化学式为___________。
(4)以上发现___________(填“能”或“不能”)缓解当下能源危机。
(5)下列说法正确的是___________。(填字母)。
A. 能源结构正在向多元、清洁、低碳转型
B. 生活中废热无法利用
C. 为温室效应提供了解决途径
18. 钴在新能源、新材料领域具有重要用途。某炼锌废渣含有铜、铁、钴(Co)的+2价氧化物及金属锌。从废渣中提取钴的工艺如图1。
(1)“酸溶”前,粉碎处理炼锌废渣的目的是___________。
(2)“酸溶”中,钴的+2价氧化物与稀硫酸反应的化学方程式为___________,该反应属于___________反应(填基本反应类型)。操作1~3的目的是除去难溶性固体杂质,该操作名称是___________,玻璃棒在该操作中的作用是___________。
(3)“沉钴”中发生的反应化学方程式:2CoSO4+NaClO+4NaOH+H2O=2Co(OH)3↓+NaCl+2X,X的化学式为___________。
(4)沉钴中,钴离子去除率越高,得到的产物钴含量越高。根据图2可知,温度应该控制在___________内(填字母)。
a.70~75℃ b.75~80℃ c.80~85℃ d.85~90℃
(5)沉铜中,CuSO4与H2S生成CuS沉淀和另一种物质,该物质可用于___________(填“酸溶”“沉铁”或“沉钴”)工序。
(6)回收钴的重要意义___________(写一条)。
19. 铜铝双金属材料可用于降解含硝基苯的工业废水。制备该材料的流程如图。
(1)“化学镀铜”过程固体的质量___________(填增大、减小或不变)。
(2)硝基苯(C6H5NO2)分子中氧、氢原子个数比为___________。
(3)废水初始pH对硝基苯降解的影响如图所示,pH为___________和___________时效果显著。
(4)用H2可还原硝基苯为苯胺(C6H7N),反应为3H2+C6H5NO2C6H7N+2H2O。制得100kg纯度为93%的苯胺,理论上消耗H2的质量是多少?(写出计算过程)
(5)铜铝双金属材料中铝能还原硝基苯。100g含铜量为3.2%的铜铝双金属材料作用于废水后,该材料的含铜量变为32%,则反应消耗铝的质量为___________。
【基础实验与跨学科实践】
20. 某小组以“探秘温室气体的温室效应”为主题开展项目式学习。
【任务一】实验室制取CO2
(1)选择试剂。写出实验室制取CO2反应的化学方程式___________。为制取CO2,需将100g36%的浓盐酸稀释至9%,则所加蒸馏水(密度为1g/mL)的体积为___________mL,若量取蒸馏水时仰视量筒读数,所得稀盐酸溶质的质量分数___________(填“>”“<”或“=”)9%。
(2)选择装置。仪器A的名称是___________,组装一套可控制反应速率并收集CO2的装置,应从上图中选择的仪器组合是___________。验满时应采取的操作是___________(填字母)。
A.观察集气瓶瓶口
B.用带火星的小木条放在集气瓶瓶口
C.用燃着的小木条放在集气瓶瓶口
【任务二】热成像验证温室气体
【资料】CO2引起温室效应的原因:阳光发出的短波辐射可穿透CO2,把热量输送到地面;而地面发出的长波辐射容易被CO2吸收(难穿透),没有被吸收的易反射回地面,形成保温作用,如图1。
辐射源通过装有不同气体的扁玻璃瓶后,在热成像仪成像(如图2),得到热成像图的温度结果如下:
待测气体
干燥的CO2
干燥的O2
干燥的空气
湿润的空气
干燥的CH4
热成像图的温度/℃
64.0
81.6
82.6
72.4
X
注:穿透扁玻璃瓶(待测气体)后的长波辐射越强,热成像的温度越高
(3)由上表可知CO2、O2、H2O三种气体吸收长波辐射的能力最小的为___________。
(4)已知CH4是一种温室气体,则X可能是___________。
A. 81.2 B. 84.3 C. 62.8
【任务三】碳中和方案
(5)碳中和,从我做起,你的低碳行动是___________。
【科学探究】
21. 同学们对灭火器的灭火原理、干粉灭火器的成分及火灾逃生等产生了兴趣,他们开启了项目性学习的探究之旅。
项目一:灭火器的灭火原理
(1)消火栓:消火栓的使用方法如图1所示,木材,衣服等引起的失火可用水来灭火,其灭火原理为___________。
(2)干粉灭火器:利用压缩的二氧化碳吹出干粉,干粉覆盖在可燃物表面使火熄灭。图2中干粉灭火器灭火的正确操作顺序是___________(填字母序号)。
项目二:兴趣小组同学又继续探究灭火后残留的白色固体的成分(不考虑杂质的影响)。
【查阅资料】
①干粉灭火器的主要成分为碳酸氢钠,碳酸氢钠溶液显碱性,。
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水;碳酸钠受热不分解。
③Ba(HCO3)2和Ca(HCO3)2都可溶于水。
【提出猜想】
猜想一:固体成分为NaHCO3;
猜想二:固体成分为Na2CO3;
(3)猜想三:固体成分为___________。
【进行实验】小明同学取少量白色固体于试管中,加水溶解,再滴入无色酚酞溶液,无色酚酞溶液变红,证明猜想一成立。
【提出质疑】
(4)小刚认为小明得出的结论不准确理由是___________。
澄海集贤学校2025年中考第二次模拟考试
九年级化学科试题卷
说明:1.全卷满分为100分,考试用时为60分钟。
2.必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
3.考试结束时,将答题卡上交。
4.可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Al:27 Cu:64
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8~10题答案】
【答案】8. D 9. D 10. A
【11~12题答案】
【答案】11. D 12. C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
二、非选择题(本大题共6小题,其中16小题7分,17小题8分,18-21小题各10分,共55分)
【16题答案】
【答案】(1)化学 (2) ①. ②. 提供充足的氧气,促进燃烧
(3) ①. +5 ②.
(4)阻隔铁与空气中的水分和氧气接触,从而防止铁生锈
【科普阅读】
【17题答案】
【答案】(1) ①. 氢气和氧气; ②. 和; ③. 节约能源;
(2)分子构成不同; (3)
(4)能 (5)AC
【18题答案】
【答案】(1)增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分
(2) ①. ②. 复分解 ③. 过滤 ④. 引流或引流,防止液体洒出等
(3)Na2SO4 (4)d
(5)酸溶 (6)节约金属资源,保护环境
【19题答案】
【答案】(1)增大 (2)2:5
(3) ①. 2 ②. 12
(4)解:设理论上消耗氢气的质量是x
x=6kg
答:理论上消耗氢气的质量是6kg。
(5)90g##90克
【基础实验与跨学科实践】
【20题答案】
【答案】(1) ①. ②. 300 ③. <
(2) ①. 锥形瓶 ②. ADFG ③. C
(3)氧气##O2 (4)C
(5)骑自行车上学(合理即可)
【科学探究】
【21题答案】
【答案】(1)降低温度至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的
(2)cba (3)NaHCO3、Na2CO3
(4)碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液均显碱性,均能使无色酚酞试液变红
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