内容正文:
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随堂练习参考答案
刚好够吃一个星期?
【答案】一共要吃掉 6×7=42(袋)面粉,减去已经有的 13 袋,需要
运来 42-13=29(袋)。
4. 李叔叔从家里的树上摘了一些橘子,吃了 35 个,又摘了 28 个,此
时家里还有 55 个橘子。李叔叔一开始摘了多少个橘子?
【答案】利用倒推的方法。摘了 28 个后还有 55 个,也就是吃 35 个后,
还有 55-28=27(个),一开始摘了 27+35=62(个)橘子。
5. 20 名同学站成一排,从左往右数,小明排第 15,从右往左数,兰
兰排第 12。从小明到兰兰一共有几人?
【答案】小明右边有 20-15=5(人),兰兰左边有 20-12=8(人),20 人
减去两边的人数就是从小明到兰兰的人数,一共有 20-5-8=7(人)。
6. 一桶水连桶重 85 千克,用去一半后,连桶重 45 千克。桶里原来水
有多重?桶有多重?
【答案】因为用去的一半的水重 85-45=40(千克),所以桶里原来有
40+40=80(千克)水,桶重 85-80=5(千克)。
【随堂练习 32】
一、应用题。
1. 兰兰在做一道加法题时,不小心把一个加数个位上的 2 看成了 5,
另一个加数十位上的 1 看成了 7,结果算出的和是 98。原来正确的得数是
多少?
【答案】加数个位上的 2 看作 5,多算了 5-2=3,十位上的 1 看作 7,
多算了 70-10=60,多算的要减去,所以原来的正确得数是 98-3-60=35。
2. 小马虎在做一道减法题时,不小心把被减数十位上的 9 看成了 6,
把减数个位上的 1 看成了 7,结果得 18。正确答案是多少?
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小学数学新思维 二年级
【答案】被减数十位上的 9 看成 6,结果少了 90-60=30,减数个位上
的 1 看成 7,多减去了 7-1=6,所以正确结果是 18+30+6=54。
3. 二(1)班 45 个同学做纸花,他们每 5 人一组,每组做 6 朵,这些
同学一共能做多少朵纸花?
【答案】一共 45 人,5 人 1 组,可以分成 45÷5=9(组)。因为每组做
6 朵,所以一共能做 6×9=54(朵)。
4. 甲、乙两袋糖,甲袋有 35 颗,乙袋有 11 颗。当甲袋中的糖吃掉一
些后,甲袋中糖的数量刚好是乙袋中糖的数量的 2 倍,甲袋中的糖被吃掉
几颗?
【答案】因为乙袋中的糖没有被吃,后来乙袋有 11 颗糖,后来甲袋有
11×2=22(颗)糖。原来甲袋有 35 颗,所以吃了 35-22=13(颗)糖。
5. 大牛有 25 颗糖,二牛有 15 颗糖,大牛给二牛多少颗糖后,就比二
牛多 4 颗糖?
【答案】思路一:原来大牛比二牛多 25-15=10(颗),要想多 4 颗,
10-4=6(颗),另外的 6 颗需要一人一半,所以给二牛 6÷2=3(颗)。
思路二:一共有 25+15=40(颗),后来二牛有(40-4)÷2=18(颗),
原来二牛有 15 颗糖,所以给二牛 18-15=3(颗)。
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小学数学新思维 二年级
第 32 讲 常考应用题(2)
【知识要点】
解答应用题时,先要找出条件和所求的问题,再根据已知的条件,找
到隐藏的条件,最后解决题中的问题。在对两个量进行比较时,一定要弄
清谁多谁少,明白是求多的数量还是求少的数量,再确定正确的算法。
【例题精讲】
例题 1 米米在做一道加法题时,不小心把一个加数个位上的 6
看成了 9,另一个加数十位上的 3 看成了 5,结果算出的和是 95。原来正
确的得数是多少?
【解析】个位上的 6 当作 9,说明多加了 9-6=3,十位上的 3 看作 5,
说明多算了 50-30=20,最后正确的得数是 95-3-20=72。
例题 2 小马虎在做一道减法题时,不小心把被减数十位上的 6
看成了 9,把减数个位上的 3 看成了 5,结果得 97。正确答案是多少?
【解析】被减数变多了,得数就会多。被减数由 60 到 90,结果多算了
90-60=30,减数由 3 看作 5,说明多减去了 5-3=2,结果应是 97-30+2=69。
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例题 3 二(8)班有 45 个同学去野外植树,他们每 5 人一组,
每组种 4 棵,二(8)班同学这次一共能种多少棵树?
【解析】45 个同学可以分成 45÷5=9(组),每组种 4 棵,所以一共可
以种 4×9=36(棵)。
例题 4 有两筐橘子,第一筐重 25 千克,第二筐重 9 千克。第
一筐卖掉一部分后,刚好是第二筐重量的 2 倍,第一筐卖掉了多少千克
橘子?
【解析】因为第二筐没有卖,还是 9 千克,后来第一筐的重量是第二
筐的 2 倍,所以第一筐是 9×2=18(千克),卖了 25-18=7(千克)。
例题 5 李明有 18 颗糖果,王强有 8 颗糖果,李明要给王强多少
颗糖果,就正好比王强多 4 颗糖?
【解析】思路一:一共有 18+8=26(颗)糖,后来王强有(26-4)÷2=
11(颗)糖,原来有 8 颗,所以李明给王强 11-8=3(颗)。
思 路 二: 原 来 李 明 比 王 强 多 18-8=10(颗),要 想 多 4 颗,10-4=6
(颗),6 颗分 2 份,一份给王强,即 6÷2=3(颗)。
第 32 讲 常考应用题(2)
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例题 6 小兔有一筐萝卜,如果每天吃 6 个萝卜,可以吃 9 天还
剩 2 个萝卜。如果每天多吃 2 个萝卜,这筐萝卜可以吃几天?
【解 析】 一 共 有 萝 卜 6×9+2=56(个), 每 天 多 吃 2 个, 每 天 就 吃
6+2=8(个),一共 56 个,可以吃 56÷8=7(天)。
【随堂练习 32】
一、应用题。
1. 兰兰在做一道加法题时,不小心把一个加数个位上的 2 看成了 5,
另一个加数十位上的 1 看成了 7,结果算出的和是 98。原来正确的得数是
多少?
2. 小马虎在做一道减法题时,不小心把被减数十位上的 9 看成了 6,
把减数个位上的 1 看成了 7,结果得 18。正确答案是多少?
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3. 二(1)班 45 个同学做纸花,他们每 5 人一组,每组做 6 朵,这些
同学一共能做多少朵纸花?
4. 甲、乙两袋糖,甲袋有 35 颗,乙袋有 11 颗。当甲袋中的糖吃掉一
些后,甲袋中糖的数量刚好是乙袋中糖的数量的 2 倍,甲袋中的糖被吃掉
几颗?
5. 大牛有 25 颗糖,二牛有 15 颗糖,大牛给二牛多少颗糖后,就比二
牛多 4 颗糖?
第 32 讲 常考应用题(2)