第1讲 凑整速算(1)-【小学数学新思维】二年级全国通用版

118 小学数学新思维  二年级 随堂练习参考答案 【随堂练习 1】 一、计算题。 1. 看谁算得又对又快。   47+19+71    38+46+2      36+75+25    28+49+72      77+88+12 =47+(19+71)  =(38+2)+46    =36+(75+25)  =(28+72)+49    =77+(88+12) =47+90  =40+46    =36+100  =100+49    =77+100 =137  =86    =136  =149    =177 2. 简便计算。   86+27+14+73      23+14+17+16      15+29+85+71        33+88+67+2 =86+14+27+73    =23+17+14+16    =15+85+29+71      =33+67+88+2 =(86+14)+(27+73)    =(23+17)+(14+16)   =(15+85)+(29+71)    =(33+67)+(88+2) =100+100    =40+30    =100+100      =100+90 =200    =70    =200      =190 3. 你能用另一种方法计算吗？   94-51-19    181-26-34    249-117-83    85-26-44 =94-(51+19)  =181-(26+34)  =249-(117+83)  =85-(26+44) =94-70  =181-60  =249-200  =85-70 =24  =121  =49  =15 4. 看谁算得又对又快。   1500-297    641-303    78+199    689+302 =1500-300+3  =641-300-3  =78+200-1  =689+300+2 =1200+3  =341-3  =278-1  =989+2 =1203  =338  =277  =991 1 第 1 讲  凑整速算（1） 【知识要点】 同学们已经掌握了口算、笔算的基本方法，有时根据题目里几个数的 特点，采用一些简便、快速的方法计算，不仅可以节省时间，还可以保证计 算结果正确。这种练习在训练思维的灵活性的同时，还能提高计算能力。 三个数相加减时，为了使计算又快又准确，可以把相加之和凑成整 百、整十的数计算。注意：多加了要减，少加了要补；多减了要补，少减 了再减。 【例题精讲】 例题 1 看谁算得又对又快。 37+5+45=（  ）  65+24+6=（  ）  78+16+4=（  ） 46+7+23=（  ）  54+68+46=（  ） 例题 2 看谁算得又对又快。 32+25+8+5=（  ）      7+24+33+16=（  ） 第 1 讲  凑整速算（1） 2 小学数学新思维  二年级 19+35+21+5+7=（  ）    34+39+16+11=（  ） 例题 3 182-23-37 和 182-（23+37）的结果相同吗？哪一种计算 比较简便？下面的算式如何改成简便计算？ 128-64-36=（  ）  256-57-93=（  ） 200-38-142=（  ） 例题 4 计算：141-102。下面的式子，你怎样计算得又对又快？ 378+199=（  ）  230-97=（  ） 561-302=（  ）  1125-996=（  ） 【随堂练习 1】 一、计算题。 1. 看谁算得又对又快。 47+19+71=（  ）  38+46+2=（  ）  36+75+25=（  ） 3 28+49+72=（  ）  77+88+12=（  ） 2. 简便计算。 86+27+14+73=（  ）  23+14+17+16=（  ） 15+29+85+71=（  ）  33+88+67+2=（  ） 3. 你能用另一种方法计算吗？ 94-51-19=（  ）  181-26-34=（  ） 249-117-83=（  ）  85-26-44=（  ） 4. 看谁算得又对又快。 1500-297=（  ）  641-303=（  ） 78+199=（  ）  689+302=（  ） 第 1 讲  凑整速算（1）