内容正文:
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小学数学新思维 一年级
第 27 讲 锯木头问题
【知识要点】
用锯子把一根木头锯断,锯 1 次,木头就被锯成了 2 段,锯 2 次,木
头被锯成了 3 段。那么锯了 3 次、4 次……能锯成多少段呢?
这样的问题叫间隔问题,解间隔问题要弄清不同情况下段数与锯的次
数的关系。
【例题展示】
例题 1 把一根木头锯成 3 段,要锯几次?如果每锯一次需要 3 分
钟,一共要锯多少分钟?
例题 2 一根钢管长 4 米,锯成 1 米一段。如果每锯一次需要 3 分
钟,要几分钟才能锯完?
例题 3 一段木料,每 3 米锯一段,一共锯了 4 次,没有剩余。那
么这段木料一共有多长?
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例题 4 时钟 2 点钟敲 2 下,2 秒敲完。如果 4 点钟敲 4 下,几秒
敲完?
例题 5 小林家住在 3 楼,他每上一层楼要走 16 级台阶,小林从 1
楼走到 3 楼要走多少级台阶?
例题 6 一(1)班 18 名男生站成一排,体育老师要每 2 名男生之
间站 1 名女生,则女生刚好站完。一(1)班一共有多少名学生?
【随堂练习】
1. 把一根钢管截成 4 段,每截一次要 2 分钟,一共要几分钟?
2. 小江住的这幢楼共 5 层,每层楼梯都有 20 级台阶,她家住在 4 楼。
小江从 1 楼走到自己家那一层,一共要走多少级台阶?
第 27 讲 锯木头问题
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小学数学新思维 一年级
3. 小明家住在 4 楼,他每上一层楼需要 1 分钟,小明从 1 楼走到 4 楼
需要几分钟?
4.时钟3点钟敲3下,需要4秒钟。那么5点钟敲5下,需要多长时间?
5. 把一根铁丝每 5 米剪成一段,一共剪了 4 次,没有剩余。这根铁丝
原来长多少米?
6. 一(6)班 22 名男生站成一排,体育老师要每 2 名男生之间站 1 名
女生,则女生刚好站完。一(6)班一共有多少名学生?
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随堂练习参考答案
3. 6 个不同的两位数,分别是 36、39、63、69、93、96。
4. 6 种不同的船票。甲地到乙地,乙地到甲地,船票不一样。甲乙、
甲丙、乙丙、丙乙、丙甲、乙甲。
5. 三种付钱方法。(1)1 枚 1 元,(2)2 枚 5 角,(3)1 枚 5 角和 5 枚 1 角。
【第 27 讲随堂练习参考答案】
1. 6 分钟。截成 4 段要截的次数:4-1=3(次)。每次 2 分钟,一共
2+2+2=6(分钟)。
2. 60 级。从 1 楼到 2 楼,从 2 楼到 3 楼,从 3 楼到 4 楼,20+20+20=
60(级)。
3. 3 分钟。从 1 楼到 2 楼,从 2 楼到 3 楼,从 3 楼到 4 楼,共 1+1+
1=3(分钟)。
4. 8 秒。敲 3 下中间停顿 2 次,停顿 1 次时间是 2 秒;5 点敲 5 下,停
顿 5-1=4(次),2+2+2+2=8(秒)。
5. 25 米。每剪 1 次,分成 2 段,剪 4 次分成 4+1=5 段;每段 5 米,一
共 5+5+5+5+5=25(米)。
6. 43 名。每 2 名男生之间 1 名女生,22 名男生之间有 21 个间隙,所
以有 21 名女生,学生一共有 22+21=43(名)。
【第 28 讲随堂练习参考答案】
1.(1)2+4+6+8 (2)5+7+9+11+13+15
=(2+8)+(4+6) =(5+15)+(7+13)+(9+11)
= 10+10 = 20+20+20
= 20 = 60
2.(1)2+5+7+13+15+18 (2)21+23+19+15+17
=(2+18)+(5+15)+(7+13) =(21+19)+(23+17)+15
= 20+20+20 = 40+40+15
= 60 = 95