2026年中考生物一轮复习 生物分类的方法
2025-08-13
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内容正文:
中考生物一轮复习 生物分类的方法
一.选择题(共17小题)
1.(2025•思明区二模)青铜器凝聚民族智慧,彰显中华文明。下列青铜器所涉及的生物原型,叙述正确的是( )
A.都用肺进行呼吸
B.图2生物有喙无齿,图4生物的牙齿有犬齿
C.体内都具有脊柱
D.图1、图3生物生殖方式为卵生,体温恒定
2.(2025•思明区二模)下列分类单位中,所含的生物亲缘关系最近的是( )
A.鸟纲 B.雁形目 C.鸭科 D.鸳鸯属
3.(2025•思明区二模)2024年集美滩涂重现大量中国鲎(hòu)幼体。其身体分为头胸部、腹部和尾部,腹面有6对附肢,有蜕皮现象。根据检索表判断,中国鲎属于( )
1 身体不分节
2 体表有壳……①
2 体表无壳
1 身体分节
3 无外骨骼……②
3 有外骨骼
4 无触角……③
4 有触角……④
A.① B.② C.③ D.④
4.(2025春•海阳市期末)我们的校园里有种类多样的植被,好多学校对乔木和灌木进行了挂牌标识,下列相关说法不正确的是( )
A.标识植物需要观察植物形态结构,其中花的结构是识别西府海棠的重要依据之一
B.苹果属的植物都属于蔷薇科
C.标牌上植物的学名采用的是双名法,前面是属名,后面是种加词,表示该物种的国际通用名称
D.同属的生物亲缘关系是最亲密的
5.(2025春•淄川区期末)如图是引起疟疾、肺鼠疫、新型冠状病毒感染的病原体的比较,你认为正确的说法是( )
A.①表示可独立生活 B.②表示营寄生生活
C.③表示没有细胞壁 D.④表示原核生物
6.(2025•惠安县模拟)如图是某种植物枝条的一部分,由图可知这种植物属于( )
A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
7.(2025•大连模拟)如图所示,阴影部分代表的共同特征是( )
A.都无种子 B.都有根、茎、叶
C.都能进行光合作用 D.都能产生果实
8.(2025•楚雄市一模)对生物进行命名和分类是生物学研究的基础和重要工作。下列生物分类单位中,包含生物种类最多的是( )
A.种 B.科 C.门 D.纲
9.(2025春•烟台期末)无脊椎动物分布广泛,种类繁多。下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是( )
A.蜗牛、海参身体柔软,属于软体动物
B.蚯蚓的体壁密布毛细血管,利于气体交换
C.绦虫的消化器官发达,生殖器官简单
D.海葵、海蜇的身体呈两侧对称,背腹扁平
10.(2025•龙岩一模)近日,在龙岩长汀发现了一个新物种——红毛木莓,该物种花果期为每年4月至6月,它适合收录在中国科学院中国植物图像库下的( )
A.真藓门 B.蕨类植物门
C.裸子植物门 D.被子植物门
11.(2025春•泰兴市期末)如图A、B、C分别代表大肠肝菌、酵母菌、病毒的特征,阴影部分表示它们的共同特征。阴影部分可表示( )
①有细胞结构
②有遗传物质
③有蛋白质外壳
④有细胞壁
⑤能够繁殖
A.①② B.②⑤ C.③④ D.①⑤
12.(2025•盐城三模)下列微生物,只有DNA集中区域、没有成形细胞核的是( )
A. B.
C. D.
13.(2025春•泰兴市期末)生物概念之间有包含和并列关系,以下生物概念之间关系与图示不符合的是( )
A.Ⅰ节肢动物、Ⅱ蜘蛛、Ⅲ蝴蝶
B.Ⅰ脊椎动物、Ⅱ蚯蚓、Ⅲ海龟
C.Ⅰ种子植物、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物
D.Ⅰ微生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒
14.(2025春•泰兴市期末)如图为四种常见生物的模式图,若将向日葵和玉米分成一类,葫芦藓和水绵分成另一类,不能作为分类依据的是( )
A.是否有输导组织
B.能否进行光合作用
C.繁殖过程是否脱离水
D.是否有真正的根、茎、叶
15.(2025春•泰兴市期末)学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”,例如“鲸鱼不是鱼”“海马不是马”“蜗牛不是牛”,鲸鱼、海马、蜗牛分别属于( )
A.哺乳动物、哺乳动物、软体动物
B.哺乳动物、鱼类、软体动物
C.鱼类、爬行动物、爬行动物
D.鱼类、鱼类、爬行动物
16.(2025春•宜兴市期末)“伸筋草”是一种中药植物,生于山坡、林缘或林内;其叶片披针形;匍匐茎细长;根为须状根;孢子囊生于叶腋基部,孢子在夏季成熟。该植物属于( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
17.(2025春•宜兴市期末)下列生物中,属于脊椎动物的是( )
A.蜈蚣 B.鲫鱼 C.蜗牛 D.蜜蜂
二.解答题(共3小题)
18.(2025春•淄博期末)生物爱好者搜集到了部分生物图片,请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题:
(1)生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成大小不同的若干类群,其中 是最基本的分类单位。
(2)写出相关生物名称。A ;C ;F 。
(3)与其它生物相比,藏羚羊的生殖特点是 。
19.(2025春•淄博期末)图甲是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类图解,图乙是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题(请在[]中填写图中数字序号,横线上填写文字名称)。
(1)请根据生物的特征写出图甲中序号所代表的生物:① ,⑤ 。
(2)图甲中a、b两处应该填写的内容是:a ;b 。
(3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率,这与它具有的 (填数字序号)结构有关。
20.(2025春•海阳市期末)自然界中动物种类繁多,分布广泛。它们栖息于各种各样的环境中,形态特征千差万别。如图为生活在不同环境中的几种动物,请据图回答下列问题:
(1)A可以疏松土壤,提高土壤的肥力,它的运动靠体壁的 和 配合完成(填结构)。
(2)B属于刺胞动物,身体呈 对称; 是这类动物特有的攻击和防御利器。
(3)C的身体呈 对称,身体有了背腹、前后和左右之分,具有了运动的能力,为陆地生活创造了条件。
(4)D的身体细长,与B、C类动物相比消化功能进一步完善,已经出现了 ,提高了对环境的适应能力。
(5)E具有贝壳,柔软的身体表面有 。
中考生物一轮复习 生物分类的方法
参考答案与试题解析
一.选择题(共17小题)
1.(2025•思明区二模)青铜器凝聚民族智慧,彰显中华文明。下列青铜器所涉及的生物原型,叙述正确的是( )
A.都用肺进行呼吸
B.图2生物有喙无齿,图4生物的牙齿有犬齿
C.体内都具有脊柱
D.图1、图3生物生殖方式为卵生,体温恒定
【考点】对动物进行分类;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;哺乳动物的主要特征.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类.
【答案】C
【分析】(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,体外受精,卵生。
(2)爬行动物体表覆盖着角质的细鳞或甲,用肺呼吸,体内受精,卵外有坚硬的卵壳,体温不恒定。
(3)哺乳动物的主要特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。
(4)鸟类具有的特征有:体表覆盖着羽毛;前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸;心脏有四腔,两条循环路线,循环能力强;生殖方式为卵生,体温恒定等特征。
【解答】解:A.图1西周鱼尊的原型是鱼,属于鱼类,用鳃呼吸;图2西周鸮尊的原型是猫头鹰,属于鸟类,用肺呼吸并具有气囊辅助呼吸;图3商青铜蛇的原型是蛇,属于爬行动物,用肺呼吸;图4商四羊青铜方尊的原型是羊,属于哺乳动物,用肺呼吸。四种生物的呼吸方式不完全相同,故A错误。
B.图2西周鸮尊的原型猫头鹰属于鸟类,具有喙且无齿;图4商四羊青铜方尊的原型羊属于哺乳动物,牙齿分化为门齿和臼齿,但无犬齿(草食性动物的特征),故B错误。
C.图1西周鱼尊的原型鱼属于鱼类,图2西周鸮尊的原型猫头鹰属于鸟类,图3商青铜蛇的原型蛇属于爬行动物,图4商四羊青铜方尊的原型羊属于哺乳动物。上述四类动物的共同特征是体内具有由脊椎骨构成的脊柱,均属于脊椎动物,故C正确。
D.图1西周鱼尊的原型鱼属于鱼类,图3商青铜蛇的原型蛇属于爬行动物,二者均为卵生动物且体温不恒定(变温动物),故D错误。
故选:C。
【点评】本题结合青铜器文化背景,考查学生对不同动物类群特征的掌握与辨析能力。
2.(2025•思明区二模)下列分类单位中,所含的生物亲缘关系最近的是( )
A.鸟纲 B.雁形目 C.鸭科 D.鸳鸯属
【考点】生物的分类单位.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】D
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
【解答】解:生物分类的等级单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,等级越大,所属的生物之间的亲缘关系越远,等级越小,所属的生物之间的亲缘关系越近。选项中的鸟纲、雁形目、鸭科、鸳鸯属中属最小,所含生物亲缘关系最近,故ABC错误,D正确。
故选:D。
【点评】掌握生物的分类单位是解题的关键。
3.(2025•思明区二模)2024年集美滩涂重现大量中国鲎(hòu)幼体。其身体分为头胸部、腹部和尾部,腹面有6对附肢,有蜕皮现象。根据检索表判断,中国鲎属于( )
1 身体不分节
2 体表有壳……①
2 体表无壳
1 身体分节
3 无外骨骼……②
3 有外骨骼
4 无触角……③
4 有触角……④
A.① B.② C.③ D.④
【考点】对动物进行分类.
【专题】类比推理;生物的分类.
【答案】C
【分析】节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。中国鲎身体分为头胸部、腹部和尾部,腹面有 6 对附肢,有蜕皮现象,属于节肢动物。
【解答】解:A.①对应的特征是身体不分节且体表有壳,中国鲎身体分节,A 错误。
B.②对应的特征是身体分节且无外骨骼,中国鲎有外骨骼,B 错误。
C.③对应的特征是身体分节、有外骨骼且无触角,中国鲎符合身体分节、有外骨骼且无触角的特征,C 正确。
D.④对应的特征是身体分节、有外骨骼且有触角,中国鲎无触角,D 错误。
故选:C。
【点评】掌握动物分类的依据是解题的关键。
4.(2025春•海阳市期末)我们的校园里有种类多样的植被,好多学校对乔木和灌木进行了挂牌标识,下列相关说法不正确的是( )
A.标识植物需要观察植物形态结构,其中花的结构是识别西府海棠的重要依据之一
B.苹果属的植物都属于蔷薇科
C.标牌上植物的学名采用的是双名法,前面是属名,后面是种加词,表示该物种的国际通用名称
D.同属的生物亲缘关系是最亲密的
【考点】生物的分类单位;生物的命名方法;生物的分类依据.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】D
【分析】1、生物学家在对植物分类时,会仔细观察植物的形态结构,如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构。
2、按照双名法,一个物种的科学名称(即学名)由属名和种加词组成,用拉丁文斜体字书写,其中属名第一个字母必须大写,种加词第一个字母必须小写。在种加词后面附有命名者的姓名等(可以省略)。
3、生物分类的等级由高到低依次为:界、门、纲、目、科、属、种。
【解答】解:A、对被子植物进行分类是,通常需仔细观察花、果实和种子的形态结构,西府海棠是被子植物,则花的结构是识别西府海棠的重要依据之一,A不符合题意。
B、苹果属是蔷薇科下的一属,故苹果属的植物都属于蔷薇科,B不符合题意。
C、按照双名法,一个物种的科学名称(即学名)由属名和种加词组成,故标牌上植物的学名采用的是双名法,前面是属名,后面是种加词,表示该物种的国际通用名称,C不符合题意。
D、生物分类最低的等级是种,故同种的生物亲缘关系是最亲密的,D符合题意。
故选:D。
【点评】掌握生物的分类单位、生物的分类依据、生物的命名方法是解答本题的关键。
5.(2025春•淄川区期末)如图是引起疟疾、肺鼠疫、新型冠状病毒感染的病原体的比较,你认为正确的说法是( )
A.①表示可独立生活 B.②表示营寄生生活
C.③表示没有细胞壁 D.④表示原核生物
【考点】细菌、真菌等其他生物的分类;病毒的形态结构及生命活动特点.
【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物的分类.
【答案】B
【分析】病毒是结构最简单的一类非细胞型微生物,没有完整的细胞结构,只有核酸和蛋白质组成,只能寄生在活细胞内才能进行生命活动。细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质,无成形细胞核、无叶绿体,是原核生物。疟原虫是一种单细胞动物,是真核生物。
【解答】解:A.病毒只能寄生在生物活细胞内才能进行生命活动,疟原虫需寄生在人体内生活,二者都不能独立生活,故A错误;
B.病毒、鼠疫杆菌、疟原虫都没有叶绿体,都寄生在生物细胞中,故B正确;
C.疟原虫是单细胞动物,没有细胞壁,鼠疫杆菌是细菌,有细胞壁,故C错误;
D.病毒无细胞结构,鼠疫杆菌没有成形的细胞核,属于原核生物,故D错误。
故选:B。
【点评】解答本题的关键是掌握病毒、细菌和真核生物的结构与生活方式的异同点。
6.(2025•惠安县模拟)如图是某种植物枝条的一部分,由图可知这种植物属于( )
A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
【考点】对植物进行分类;裸子植物的主要特征.
【专题】类比推理;生物的分类.
【答案】B
【分析】根据植物是否用种子繁殖,一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类,能结种子的植物称为种子植物,包括裸子植物和被子植物;种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。种子是裸露着的,外面没有果皮包被,这样的植物称为裸子植物。
【解答】解:这种植物的种子是裸露的,外面没有果皮包被,所以是裸子植物,B符合题意,ACD不符合题意。
故选:B。
【点评】掌握种子植物的主要特征及分类是解题的关键。
7.(2025•大连模拟)如图所示,阴影部分代表的共同特征是( )
A.都无种子 B.都有根、茎、叶
C.都能进行光合作用 D.都能产生果实
【考点】对植物进行分类;苔藓的主要特征及其与人类生活的关系;裸子植物的主要特征;被子植物的主要特征及经济意义;藻类的主要特征及其与人类生活的关系.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】C
【分析】海带是藻类,苔藓是苔藓植物,水杉是裸子植物,小麦是被子植物。藻类是能进行光合作用的,结构简单的生物,没有根茎叶的分化。苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。蕨类植物有根茎叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道,输导组织,同苔藓植物一样,蕨类植物也是不结种子的植物。种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。种子是裸露着的,外面没有果皮包被,这样的植物称为裸子植物
【解答】解:A.海带属于藻类植物,苔藓属于苔藓植物,它们靠孢子繁殖,无种子;而水杉是裸子植物,小麦是被子植物,它们靠种子繁殖,A错误。
B.海带无根、茎、叶的分化;苔藓有茎和叶的分化,但没有真正的根;水杉属于裸子植物,根、茎、叶发达;小麦属于被子植物,根、茎、叶发达,B错误。
C.海带、苔藓、水杉、小麦都属于绿色植物,细胞内含有叶绿体,都能进行光合作用制造有机物,C正确。
D.海带、苔藓属于孢子植物,不产生种子,更不产生果实;水杉属于裸子植物,有种子,但种子裸露,没有果皮包被,不产生果实;小麦属于被子植物,能产生果实,D错误。
故选:C。
【点评】掌握藻类、苔藓植物、蕨类植物、被子植物、裸子植物的主要特征是解题的关键。
8.(2025•楚雄市一模)对生物进行命名和分类是生物学研究的基础和重要工作。下列生物分类单位中,包含生物种类最多的是( )
A.种 B.科 C.门 D.纲
【考点】生物的分类单位.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类.
【答案】C
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
【解答】解:分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。在种、科、门、纲中,门的分类单位最大,因此所包含的生物种类最多,C正确,ABD错误。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点。
9.(2025春•烟台期末)无脊椎动物分布广泛,种类繁多。下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是( )
A.蜗牛、海参身体柔软,属于软体动物
B.蚯蚓的体壁密布毛细血管,利于气体交换
C.绦虫的消化器官发达,生殖器官简单
D.海葵、海蜇的身体呈两侧对称,背腹扁平
【考点】对动物进行分类;刺胞动物的主要特征及其与人类的关系;软体动物的主要特征及其与人类的关系;蚯蚓的特征;扁形动物的主要特征及其与人类的关系.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类.
【答案】B
【分析】体内没有脊柱的动物属于无脊椎动物,包括刺胞动物(腔肠动物)、扁形动物、环节动物、节肢动物等。
刺胞动物(腔肠动物)都是生活在水中,身体呈辐射对称,体壁有两胚层,体内有消化腔,有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出,海葵、海蜇属于刺胞动物(腔肠动物)。
蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物。
扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,绦虫属于扁形动物。
软体动物的身体柔软,有外套膜,大多具有贝壳。
棘皮动物生活在海洋中,因体表有棘而得名。
【解答】解:A.蜗牛属于软体动物,但海参属于棘皮动物,故A错误;
B.蚯蚓属于环节动物,其体壁密布毛细血管,通过体壁完成气体交换,故B正确;
C.绦虫作为扁形动物,其消化器官退化而生殖器官高度发达,故C错误;
D.海葵、海蜇属于刺胞动物(腔肠动物),其身体呈辐射对称,故D错误。
故选:B。
【点评】本题考查学生对无脊椎动物各门类形态结构特征的理解与掌握。
10.(2025•龙岩一模)近日,在龙岩长汀发现了一个新物种——红毛木莓,该物种花果期为每年4月至6月,它适合收录在中国科学院中国植物图像库下的( )
A.真藓门 B.蕨类植物门
C.裸子植物门 D.被子植物门
【考点】对植物进行分类;被子植物的主要特征及经济意义.
【专题】类比推理;生物的分类.
【答案】D
【分析】被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被,形成果实。
【解答】解:被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外面有果皮包被,能形成果实,并且具有真正的花。红毛木莓具有这些被子植物的典型特征,如有花和果实等生殖器官,其花果期为每年4月至6月,通过花朵进行授粉受精,进而发育成果实和种子,D符合题意,ABC不符合题意。
故选:D。
【点评】掌握被子植物都形态结构特征是解题的关键。
11.(2025春•泰兴市期末)如图A、B、C分别代表大肠肝菌、酵母菌、病毒的特征,阴影部分表示它们的共同特征。阴影部分可表示( )
①有细胞结构
②有遗传物质
③有蛋白质外壳
④有细胞壁
⑤能够繁殖
A.①② B.②⑤ C.③④ D.①⑤
【考点】细菌、真菌等其他生物的分类;病毒的形态结构及生命活动特点;细菌的基本形态和结构特点;真菌的基本形态和结构特点.
【专题】结构模式图;归纳推理;生物的分类.
【答案】B
【分析】1、大肠杆菌属于细菌,是单细胞个体,其细胞由鞭毛、荚膜、细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区。
2、酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。
3、病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成病毒颗粒,失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。
【解答】解:①大肠杆菌(细菌)和酵母菌(真菌)都有细胞结构,病毒没有细胞结构,①不符合题意;
②大肠杆菌、酵母菌和病毒都有遗传物质,②符合题意;
③只有病毒有蛋白质外壳,大肠杆菌和酵母菌没有蛋白质外壳,③不符合题意;
④大肠杆菌和酵母菌有细胞壁,病毒无细胞结构,没有细胞壁,④不符合题意;
⑤大肠杆菌、酵母菌和病毒都能够繁殖。大肠杆菌和酵母菌分别通过分裂和出芽生殖等方式繁殖,病毒通过自我复制繁殖,⑤符合题意。
ACD不符合题意,B符合题意。
故选:B。
【点评】掌握病毒的形态结构、细菌的基本形态和结构特点、真菌的基本形态和结构特点是解答本题的关键。
12.(2025•盐城三模)下列微生物,只有DNA集中区域、没有成形细胞核的是( )
A. B.
C. D.
【考点】细菌、真菌等其他生物的分类;细菌的基本形态和结构特点.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】A
【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核。
【解答】解:A、图A是细菌,没有成形的细胞核,属于原核生物,A符合题意。
B、图B是青霉,属于真菌,真菌细胞有成形的细胞核,B不符合题意。
C、图C是酵母菌,属于真菌,有成形的细胞核,C不符合题意。
D、图D是蘑菇,属于真菌,有成形的细胞核,D不符合题意。
故选:A。
【点评】解题的关键是掌握细菌和真菌的区别。
13.(2025春•泰兴市期末)生物概念之间有包含和并列关系,以下生物概念之间关系与图示不符合的是( )
A.Ⅰ节肢动物、Ⅱ蜘蛛、Ⅲ蝴蝶
B.Ⅰ脊椎动物、Ⅱ蚯蚓、Ⅲ海龟
C.Ⅰ种子植物、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物
D.Ⅰ微生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒
【考点】对植物进行分类;对动物进行分类;细菌、真菌等其他生物的分类.
【专题】类比推理;生物的分类.
【答案】B
【分析】题图包含的逻辑关系是:Ⅰ包含Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ是并列关系。
【解答】解:A.蜘蛛和蝴蝶的身体都符合节肢动物的特征,它们都属于节肢动物,且蜘蛛和蝴蝶是不同种类的节肢动物,二者是并列关系,A不符合题意。
B.海龟体内有脊柱,属于脊椎动物中的爬行类;而蚯蚓属于环节动物,属于无脊椎动物,B符合题意。
C.种子植物是能够产生种子的植物,包括裸子植物和被子植物。裸子植物和被子植物是种子植物的两个不同类别,二者是并列关系,C不符合题意。
D.细菌和病毒都属于微生物,且细菌和病毒是不同类型的微生物,二者是并列关系,D不符合题意。
故选:B。
【点评】掌握动物、植物和微生物分类是解题的关键。
14.(2025春•泰兴市期末)如图为四种常见生物的模式图,若将向日葵和玉米分成一类,葫芦藓和水绵分成另一类,不能作为分类依据的是( )
A.是否有输导组织
B.能否进行光合作用
C.繁殖过程是否脱离水
D.是否有真正的根、茎、叶
【考点】生物的分类依据;对植物进行分类.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】B
【分析】(1)葫芦藓:属于苔藓植物,其繁殖过程往往离不开水,且没有真正的根,但有茎、叶分化,通过孢子繁殖。
(2)水绵:属于藻类,同样其繁殖过程离不开水,没有根、茎、叶的分化,通过孢子繁殖。
(3)向日葵:属于被子植物,其繁殖过程可以脱离水,能产生种子,有真正的根、茎、叶分化。
(4)玉米:属于被子植物,繁殖过程可以脱离水,能产生种子,有真正的根、茎、叶分化。
【解答】解:A.向日葵和玉米属于被子植物,具有输导组织。葫芦藓和水绵属于孢子植物,没有输导组织,A不符合题意。
B.葫芦藓、水绵、向日葵和玉米都是绿色植物,都能进行光合作用,B符合题意。
C.葫芦藓和水绵的繁殖过程离不开水,而向日葵和玉米的繁殖过程可以脱离水,C不符合题意。
D.葫芦藓没有真正的根,有茎、叶分化,水绵没有根、茎、叶的分化;而向日葵和玉米有真正的根、茎、叶分化。,D不符合题意。
故选:B。
【点评】掌握各类植物的主要特征是解题的关键。
15.(2025春•泰兴市期末)学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”,例如“鲸鱼不是鱼”“海马不是马”“蜗牛不是牛”,鲸鱼、海马、蜗牛分别属于( )
A.哺乳动物、哺乳动物、软体动物
B.哺乳动物、鱼类、软体动物
C.鱼类、爬行动物、爬行动物
D.鱼类、鱼类、爬行动物
【考点】对动物进行分类;软体动物的主要特征及其与人类的关系;鱼类的主要特征;爬行动物的主要特征;哺乳动物的主要特征.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】B
【分析】(1)哺乳动物的特征:胎生哺乳,用肺呼吸,体温恒定。
(2)鱼类的特征:用鳃呼吸,有鳍,生活在水中。
(3)软体动物的特征:身体柔软,大多有贝壳,如蜗牛、蛤蜊等。
【解答】解:鲸鱼用肺呼吸、胎生、哺乳,属于哺乳动物。海马终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,属于鱼类。蜗牛具有柔软的身体,身体表面有外套膜,具有贝壳;运动器官是足,属于软体动物,ACD不符合题意,B符合题意。
故选:B。
【点评】掌握鱼类、哺乳、软体动物的主要特征是解题的关键。
16.(2025春•宜兴市期末)“伸筋草”是一种中药植物,生于山坡、林缘或林内;其叶片披针形;匍匐茎细长;根为须状根;孢子囊生于叶腋基部,孢子在夏季成熟。该植物属于( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
【考点】对植物进行分类;蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】B
【分析】根据植物是否用种子繁殖一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物。
蕨类植物有根、茎、叶的分化,具有输导组织,靠孢子生殖。
【解答】解:A.苔藓植物无真正根系(仅有假根),仅有类似茎、叶的分化,而题干中明确指出伸筋草具有“须状根”,故A不符合题意;
B.蕨类植物具有根、茎、叶的分化,且叶背面常生有孢子囊。题干中伸筋草“根为须状根”“孢子囊生于叶腋基部”等特征均符合蕨类植物的典型特征,故B符合题意;
C.裸子植物属于种子植物,通过种子繁殖,不产生孢子囊,而题干中明确提到“孢子在夏季成熟”,故C不符合题意;
D.被子植物属于种子植物,具有真正的花和果实,且通过种子繁殖,不产生孢子囊,故D不符合题意。
故选:B。
【点评】本题结合具体植物形态特征,考查学生对孢子植物与种子植物分类标准的理解,以及对蕨类植物形态结构特征的掌握。
17.(2025春•宜兴市期末)下列生物中,属于脊椎动物的是( )
A.蜈蚣 B.鲫鱼 C.蜗牛 D.蜜蜂
【考点】对动物进行分类;无脊椎动物和脊椎动物的区别.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】B
【分析】脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物则没有脊柱,如节肢动物、软体动物等。
【解答】解:A.蜈蚣属于节肢动物中的多足纲,无脊椎骨,故A不符合题意。
B.鲫鱼是鱼类,具有明显的脊椎骨结构,属于脊椎动物,故B符合题意。
C.蜗牛属于软体动物,体内无脊柱,故C不符合题意。
D.蜜蜂属于节肢动物中的昆虫纲,无脊椎骨,故D不符合题意。
故选:B。
【点评】掌握脊椎动物和无脊椎动物的类群是解题的关键。
二.解答题(共3小题)
18.(2025春•淄博期末)生物爱好者搜集到了部分生物图片,请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题:
(1)生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成大小不同的若干类群,其中 种 是最基本的分类单位。
(2)写出相关生物名称。A 草履虫 ;C 蜈蚣 ;F 水杉 。
(3)与其它生物相比,藏羚羊的生殖特点是 胎生 。
【考点】生物的分类单位;裸子植物的主要特征;节肢动物的主要特征及其与人类的关系;哺乳动物的主要特征;单细胞生物的特点.
【专题】结构示意图;归纳推理;生物的分类.
【答案】(1)种;
(2)草履虫;蜈蚣;水杉;
(3)胎生。
【分析】(1)题图中,A是草履虫,B是藏羚羊,C是蜈蚣,D是葫芦藓,E是水稻,F是水杉。
(2)生物分类从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种,种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最近。
(3)藏羚羊属于哺乳动物,其突出的生殖发育特点是胎生、哺乳,这大大提高了后代的成活率。
【解答】解:(1)生物学家依据生物之间在形态结构和生理功能等方面的相似程度,将生物划分成不同等级的类群。在生物分类的众多等级中,种是最基本的分类单位。因为同种生物的共同特征最多,亲缘关系最近。
(2)A:从图中可知,A是无叶绿体的单细胞动物,所以A是草履虫。C:蜈蚣身体由许多体节构成,并且体内没有脊柱,属于无脊椎动物中的节肢动物,与分类索引中无脊椎动物且多细胞的特征相符,所以C是蜈蚣。F:水杉能产生种子,且种子裸露,没有果皮包被,这是裸子植物的典型特征,与分类索引中有种子植物且种子外无果皮包被相对应,所以F是水杉。
(3)藏羚羊属于哺乳动物,与其他生物相比,其生殖发育特点是胎生、哺乳。在繁殖过程中,藏羚羊的胚胎在母体内发育,通过胎盘从母体获得营养物质和氧气,发育成熟后从母体产出。出生后,母羊通过乳腺分泌乳汁哺育幼崽。这种生殖方式使得幼崽在母体内就能得到较好的保护和营养供应,大大提高了后代的成活率,增强了对陆地生活的适应能力。
故答案为:(1)种;
(2)草履虫;蜈蚣;水杉;
(3)胎生。
【点评】解答此类题目的关键是掌握生物的分类单位、单细胞生物的特点、节肢动物的主要特征、裸子植物的主要特征、哺乳动物的主要特征。
19.(2025春•淄博期末)图甲是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类图解,图乙是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题(请在[]中填写图中数字序号,横线上填写文字名称)。
(1)请根据生物的特征写出图甲中序号所代表的生物:① 大肠杆菌 ,⑤ 朱鹮 。
(2)图甲中a、b两处应该填写的内容是:a 种子植物 ;b 胎生 。
(3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率,这与它具有的 2 (填数字序号)结构有关。
【考点】生物的分类单位;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;哺乳动物的主要特征;细菌的基本形态和结构特点.
【专题】结构示意图;归纳推理;生物的分类.
【答案】(1)大肠杆菌;朱鹮;
(2)种子植物;胎生;
(3)2。
【分析】图甲中:①是大肠杆菌、②是肾蕨、③水杉、④珙桐、⑤朱鹮、⑥金丝猴,a是种子植物,b是胎生。
图乙中:1是气管、2是气囊、3是肺。
【解答】解:(1)甲图中①属于原核生物,大肠杆菌属于细菌,无成形的细胞核,属于原核生物,①所代表的生物是大肠杆菌。朱鹮属于鸟类,卵生,⑤所代表的生物是朱鹮。
(2)根据是否用种子繁殖,植物包括孢子植物和种子植物,因此甲图中a是种子植物;动物的生殖包括卵生和胎生,故甲图中b表示胎生。
(3)朱鹮属于鸟类,由于体内有发达的2气囊,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,能进行双重呼吸,从而提高了气体交换的效率。
故答案为:(1)大肠杆菌;朱鹮;
(2)种子植物;胎生;
(3)2。
【点评】解答此类题目的关键是掌握生物的分类单位、细菌的基本形态和结构特点、鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点、哺乳动物的主要特征。
20.(2025春•海阳市期末)自然界中动物种类繁多,分布广泛。它们栖息于各种各样的环境中,形态特征千差万别。如图为生活在不同环境中的几种动物,请据图回答下列问题:
(1)A可以疏松土壤,提高土壤的肥力,它的运动靠体壁的 肌肉 和 刚毛 配合完成(填结构)。
(2)B属于刺胞动物,身体呈 辐射 对称; 刺细胞 是这类动物特有的攻击和防御利器。
(3)C的身体呈 两侧(左右); 对称,身体有了背腹、前后和左右之分,具有了运动的能力,为陆地生活创造了条件。
(4)D的身体细长,与B、C类动物相比消化功能进一步完善,已经出现了 肛门 ,提高了对环境的适应能力。
(5)E具有贝壳,柔软的身体表面有 外套膜 。
【考点】对动物进行分类;刺胞动物的主要特征及其与人类的关系;软体动物的主要特征及其与人类的关系;蚯蚓的特征;环节动物的主要特征;扁形动物的主要特征及其与人类的关系;线虫动物的主要特征及其与人类的关系.
【专题】归纳推理;生物的分类.
【答案】(1)肌肉;刚毛;
(2)辐射;刺细胞;
(3)两侧(左右);
(4)肛门;
(5)外套膜。
【分析】题图中:A是蚯蚓,属于环节动物;B是水母,属于刺胞动物(腔肠动物);C是涡虫,属于扁形动物;D是蛔虫,属于线形动物;E是扇贝,属于软体动物。
【解答】解:(1)A是蚯蚓,属于环节动物。蚯蚓通过肌肉的收缩和舒张,配合刚毛的固定和支撑来完成运动,这种运动方式能帮助它在土壤中活动,起到疏松土壤等作用。
(2)B是水母,属于刺胞动物,体型呈辐射对称,通过身体的中轴可以有多个切面将身体分成相等的两部分;刺细胞是刺胞动物特有的攻击和防御利器,里面大多藏有刺丝和毒液,当遇到猎物或敌害时,能弹出刺丝并释放毒液。
(3)C涡虫属于扁形动物,身体呈两侧(左右)对称,这种对称方式使动物有了背腹、前后和左右之分,能更准确地定向运动。
(4)D是蛔虫,属于线形动物。与B刺胞动物(腔肠动物)、C(扁形动物)相比,线形动物的消化功能进一步完善,出现了肛门,使食物的消化和残渣排出的过程更合理,提高了对环境的适应能力。
(5)E是双壳类动物(如,扇贝、河蚌),属于软体动物。软体动物柔软的身体表面有外套膜,外套膜能分泌物质形成贝壳等结构。
故答案为:(1)肌肉;刚毛;
(2)辐射;刺细胞;
(3)两侧(左右);
(4)肛门;
(5)外套膜。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征。
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