2026年中考生物一轮复习 多细胞生物体的结构层次
2025-08-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 生物体的结构层次 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.59 MB |
| 发布时间 | 2025-08-13 |
| 更新时间 | 2025-08-13 |
| 作者 | 满天星状元教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53450671.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
中考生物一轮复习 多细胞生物体的结构层次
一.选择题(共18小题)
1.(2025•济源)关于人的生殖与发育,下列描述错误的是( )
A.女性最主要的生殖器官是子宫
B.胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘
C.精卵结合的场所在输卵管
D.受精卵是新生命的起点
2.(2025春•泰兴市期末)秋葵六月底陆续开花,花谢3~4天后可见果实。如图为秋葵果实的纵切结构图,下列叙述错误的是( )
A.秋葵属于被子植物
B.秋葵种子由胚珠发育而来
C.秋葵的种子裸露,有利于种子萌发
D.秋葵有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官
3.(2025春•海口期末)人类新生命的起点和新生儿诞生的过程分别是( )
A.刚出生的婴儿、分娩 B.受精卵、分娩
C.刚出生的婴儿、怀孕 D.受精卵、怀孕
4.(2025春•大东区期末)下列植物中,可食用的主要部分属于根的是( )
A.红薯 B.白菜 C.西红柿 D.花生
5.(2025春•昌邑市期末)下列说法中,正确的是( )
A.人体的消化、呼吸、循环、泌尿等系统在神经系统和内分泌系统的调节下,密切配合,协调统一,完成各种生命活动
B.人体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体
C.绿色开花植物一生中的每个发育阶段,都具有六种器官
D.胃壁主要由肌肉构成,因此胃属于肌肉组织
6.(2025春•潍坊期末)苏州是一个植物资源十分丰富的地区,在蔬菜方面有“水八仙、苏州青、太仓白蒜”等;在水八仙中,食用的是果实的是( )
A.荸荠 B.芡实 C.菱角 D.茭白
7.(2025•济源)在多细胞生物中,与血液属于同一结构层次的是( )
A.洋葱表皮 B.消化系统 C.胃 D.番茄果实
8.(2025•楚雄市一模)与人体相比,人参没有的结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
9.(2024秋•蓝山县期末)从生物体结构层次上看,下列各项中与其它三项不同的是( )
A.叶 B.胃 C.肺 D.导管
10.(2025春•潍坊期末)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,下列关于荷叶和蜻蜓描述正确的是( )
A.蜻蜓体表起保护作用的主要是保护组织,而荷叶最外层的则是上皮组织
B.蜻蜓的细胞和荷叶的叶肉细胞结构相同
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
11.(2025•石狮市一模)与“中国鸽子树”珙桐相比,金丝猴特有的结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
12.(2025•铜陵模拟)概念图可以将知识系统地联系起来,如图是人的生殖过程概念图,下列叙述错误的是( )
A.图中a器官是睾丸,b器官是卵巢
B.c细胞是生命发育的起点
C.该胎儿的性别为女性
D.胎儿通过脐带和胎盘从母体获得养料
13.(2025春•贵港期末)新华社2024年6月5日报道,我国科学家研制出首款具仿生三维架构的电子皮肤,能够敏锐感知力学信号。下列有关皮肤的说法错误的是( )
A.从结构层次上看,皮肤属于器官
B.盲人在“读”盲文时,依靠皮肤的痛觉感受器
C.真皮的血管和汗腺对体温调节起着重要作用
D.皮肤受伤后能自愈,因为表皮的生发层细胞有分裂能力
14.(2025春•宝安区期末)许地山在《落花生》中提到“入地结荚”现象(如图)。从生物学角度,“荚”的结构名称及其所属的结构层次是( )
A.种子 组织 B.种子 器官 C.果实 组织 D.果实 器官
15.(2025春•沙坪坝区期末)下列器官中,属于同一个系统的是( )
A.③④ B.②④ C.②③ D.①④
16.(2025春•巴南区期末)“入地结荚”是指落花生的( )器官在土壤中发育成熟。
A.花 B.根 C.果实 D.种子
17.(2025春•津南区期末)人的生命起点是从一个细胞开始的,这个细胞就是( )
A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.细胞核
18.(2025•巴中)以下是猕猴个体的结构层次图,相关说法正确的是( )
A.由a到b经过了细胞的分裂和分化
B.猕猴结构和功能的基本单位是b
C.猕猴皮肤的结构层次属于b
D.该图也能表示猕猴桃的结构层次
二.解答题(共2小题)
19.(2025春•增城区期末)“试管婴儿”是人类生殖技术的一大创举。如图为试管婴儿技术的过程图解,请据图回答问题:
(1)“试管婴儿”新生命的起点是 ,其形成和早期的胚胎发育是在体外完成的。
(2)“试管婴儿”技术中,胚胎移植是将胚胎移植入③ 中进行发育,其发育需要的营养物质和氧通过 从母体获得。
(3)女孩进入青春期,会出现女性第二性征,这是 (填序号)分泌的 激素促进的结果。
20.(2025春•大东区期末)《哪吒之魔童闹海》让中华优秀传统文化在新时代绽放新光彩。影片中哪吒肉身被18毁后,太乙真人以藕粉为原料、用七色宝莲给他重塑肉身,“藕断丝连”的特性象征生命的延续,与哪吒“毁灭一重生”的成长主线相契合。如图是荷花植株各部分结构图及有关实验现象。请分析回答相关问题。
(1)荷花是一种挺水植物,植株大部分挺出水面,能减小风浪扰动,对水中污染物有净化作用。以上划线部分说明生物能 (填“适应”或“影响”)环境。
(2)如图,将新鲜的藕切片,向横切面上滴加碘液,藕的横切面变蓝,这说明藕中含有的物质主要是 。
(3)荷花的叶在光下产生的有机物通过 管运输到藕中贮存。
(4)图中所示的藕是荷花的地下茎,藕属于荷花的 器官。
(5)藕的每一根藕丝都由3~8根导管构成,导管可以运输 。
(6)荷花的叶柄和地下茎内有发达的气道,能将氧气输送到植株的各部分,利于细胞进行 作用。
中考生物一轮复习 多细胞生物体的结构层次
参考答案与试题解析
一.选择题(共18小题)
1.(2025•济源)关于人的生殖与发育,下列描述错误的是( )
A.女性最主要的生殖器官是子宫
B.胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘
C.精卵结合的场所在输卵管
D.受精卵是新生命的起点
【考点】新生命的开端:受精卵;人体女性生殖系统的结构和功能;受精过程;胚胎的发育和营养.
【专题】归纳推理;人的生殖和发育专题.
【答案】A
【分析】女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的,其中主要的性器官是卵巢。
【解答】解:A、女性最主要的生殖器官是卵巢,能够产生卵细胞和分泌雌性激素,A错误。
B、胎儿通过脐带与胎盘相连,故胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘,B正确。
C、精子和卵细胞在输卵管内结合成受精卵,C正确,
D、受精卵能发育成胚泡,胚泡能发育成胚胎,胚胎再发育成胎儿,故受精卵是新生命的起点,D正确。
故选:A。
【点评】掌握新生命的开端受精卵、女性生殖系统的结构和功能、受精过程、胚胎的发育和营养是解答本题的关键。
2.(2025春•泰兴市期末)秋葵六月底陆续开花,花谢3~4天后可见果实。如图为秋葵果实的纵切结构图,下列叙述错误的是( )
A.秋葵属于被子植物
B.秋葵种子由胚珠发育而来
C.秋葵的种子裸露,有利于种子萌发
D.秋葵有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官
【考点】绿色开花植物由六大器官组成;被子植物的主要特征及经济意义;种子萌发的条件和过程;果实和种子的形成.
【专题】结构模式图;归纳推理;生物体的结构层次;种子的结构和萌发专题;植物的生殖专题;生物的分类.
【答案】C
【分析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收、有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。
【解答】解:AC.被子植物的种子外有果皮包被,能形成果实。秋葵能开花结果,其种子外面有果皮包被,属于被子植物,A正确,C错误。
B.在花的结构中,传粉和受精完成后,子房继续发育成果实,胚珠发育成种子,所以秋葵种子是由胚珠发育而来的,B正确。
D.绿色开花植物(被子植物)由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。秋葵是被子植物,所以它具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,D正确。
故选:C。
【点评】解答此题的关键是掌握绿色开花植物的结构层次与主要特征、种子的结构和果实与种子的形成的相关知识。
3.(2025春•海口期末)人类新生命的起点和新生儿诞生的过程分别是( )
A.刚出生的婴儿、分娩 B.受精卵、分娩
C.刚出生的婴儿、怀孕 D.受精卵、怀孕
【考点】新生命的开端:受精卵;精子和卵细胞;受精过程;胚胎的发育和营养.
【专题】类比推理;人的生殖和发育专题.
【答案】B
【分析】人类新生命的起点是受精卵的形成,新生儿诞生的过程为分娩。
【解答】解:“受精卵”是新生命的起点,“分娩”是新生儿诞生的过程,B正确,ACD错误。
故选:B。
【点评】掌握胚胎的发育和营养等知识是解题的关键。
4.(2025春•大东区期末)下列植物中,可食用的主要部分属于根的是( )
A.红薯 B.白菜 C.西红柿 D.花生
【考点】绿色开花植物由六大器官组成.
【专题】归纳推理;生物体的结构层次.
【答案】A
【分析】被子植物也叫绿色开花植物,一般具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,其中根、茎、叶与营养有关,属于营养器官;花、果实和种子与生殖有关,属于生殖器官。
【解答】解:A.红薯是一年生草本植物,我们食用的红薯是地下的变态根,所以红薯可食用的主要部分属于根,A正确。
B.我们食用的白菜主要是它的叶,由叶片和叶柄组成。叶也是植物的营养器官,主要功能是进行光合作用和储存营养物质等,白菜的叶片肥厚,含有丰富的水分和营养物质,所以白菜可食用的主要部分属于叶,B不正确。
C.西红柿是一年生草本植物,我们食用的西红柿是它的果实。果实是植物的生殖器官,由子房发育而来,果实包括果皮和种子,西红柿富含维生素、矿物质等营养成分,所以西红柿可食用的主要部分属于果实,C不正确。
D.花生是一年生草本植物,我们食用的花生主要是它的种子。种子是植物的生殖器官,由胚珠发育而来,花生种子富含油脂和蛋白质等营养物质,所以花生可食用的主要部分属于种子,D不正确。
故选:A。
【点评】解答此题的关键是掌握绿色开花植物由六大器官组成的相关知识。
5.(2025春•昌邑市期末)下列说法中,正确的是( )
A.人体的消化、呼吸、循环、泌尿等系统在神经系统和内分泌系统的调节下,密切配合,协调统一,完成各种生命活动
B.人体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体
C.绿色开花植物一生中的每个发育阶段,都具有六种器官
D.胃壁主要由肌肉构成,因此胃属于肌肉组织
【考点】动物体人体的结构层次;绿色开花植物体的结构层次;胃的结构和功能;激素调节与神经调节共同作用.
【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物体的结构层次.
【答案】A
【分析】(1)绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,
(2)人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能;
(3)根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构,解答即可。
【解答】解:A、人体的消化、呼吸等系统在神经系统和内分泌系统的调节下,完成各种生命活动,A正确;
B、人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体,B错误;
C、一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,但是绿色开花植物体在发育的初期,还没有开花和结出果实和种子,因此在初期只有根、茎和叶,没有花、果实和种子,C错误;
D、胃的内表面由上皮细胞构成,属于上皮组织,胃壁里面主要是肌肉组织,还有神经组织和结缔组织,胃是由不同的组织构成的器官,D错误。
故选:A。
【点评】此题的知识点较多仔细审题是解题的关键。
6.(2025春•潍坊期末)苏州是一个植物资源十分丰富的地区,在蔬菜方面有“水八仙、苏州青、太仓白蒜”等;在水八仙中,食用的是果实的是( )
A.荸荠 B.芡实 C.菱角 D.茭白
【考点】绿色开花植物由六大器官组成;果实和种子的形成.
【专题】归纳推理;生物体的结构层次.
【答案】C
【分析】绿色开花植物的六大器官是:根、茎、叶、花、果实、种子。
【解答】解:A、荸荠的食用部分是茎,A不符合题意。
B、芡实的食用部分是种子,B不符合题意。
C、菱角的食用部分是果实,C符合题意。
D、茭白的食用部分是茎,D不符合题意。
故选:C。
【点评】熟练掌握植物的六大器官,理解它们的功能,应该能做出正确的选择。
7.(2025•济源)在多细胞生物中,与血液属于同一结构层次的是( )
A.洋葱表皮 B.消化系统 C.胃 D.番茄果实
【考点】细胞、组织、器官、系统的概念.
【专题】归纳推理;生物体的结构层次.
【答案】A
【分析】每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫作组织。
【解答】解:在多细胞生物中,血液属于结缔组织,洋葱表皮属于保护组织,消化系统属于系统,胃和番茄果实属于器官,A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
【点评】掌握组织、器官、系统的概念是解答本题的关键。
8.(2025•楚雄市一模)与人体相比,人参没有的结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【考点】动物体人体的结构层次;绿色开花植物体的结构层次.
【专题】归纳推理;生物体的结构层次.
【答案】D
【分析】动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。
【解答】解:植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,所以植物体与人体相比没有的结构层次是系统。因此,与人体相比,人参没有的结构层次是系统。可见D正确,ABC错误。
故选:D。
【点评】解题的关键是掌握动植物体的结构层次。
9.(2024秋•蓝山县期末)从生物体结构层次上看,下列各项中与其它三项不同的是( )
A.叶 B.胃 C.肺 D.导管
【考点】细胞、组织、器官、系统的概念.
【专题】热点问题;类比推理;生物体的结构层次.
【答案】D
【分析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。 根、茎、叶、花、果实、种子是植物的器官。
【解答】解:A、由分析可知根、茎、叶、花、果实、种子是植物的器官。B、胃是由不同组织构成的器官;C、肺是由不同组织构成的器官;D、导管是由输导组织构成的,属于组织。因此与其他三项不同的是D导管。
故选:D。
【点评】解答此题的关键是区分器官和组织的概念。
10.(2025春•潍坊期末)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,下列关于荷叶和蜻蜓描述正确的是( )
A.蜻蜓体表起保护作用的主要是保护组织,而荷叶最外层的则是上皮组织
B.蜻蜓的细胞和荷叶的叶肉细胞结构相同
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
【考点】动物体人体的结构层次;绿色开花植物体的结构层次;细胞是生物体结构和功能的基本单位;植物的几种主要组织及功能.
【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物体的结构层次.
【答案】D
【分析】植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】解:A、动物体具有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等;植物体具有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等,蜻蜓体表具有保护作用的是上皮组织,荷叶最外层起保护作用的是保护组织,A错误。
B、荷叶是植物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体;蜻蜓是动物,动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核,没有细胞壁、液泡和叶绿体,B错误。
C、荷叶的结构层次是细胞→组织→器官→植物体;蜻蜓结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体没有系统,C错误。
D、除病毒外,细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,因此荷叶和蜻蜓的结构和功能的基本单位都是细胞。D正确。
故选:D。
【点评】明确动植物体的结构层次即可解答本题。
11.(2025•石狮市一模)与“中国鸽子树”珙桐相比,金丝猴特有的结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【考点】动物体人体的结构层次;绿色开花植物体的结构层次.
【专题】归纳推理;生物体的结构层次.
【答案】D
【分析】绿色开花植物体的结构层次依次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】解:珙桐属于植物,金丝猴属于动物,故与珙桐相比,金丝猴特有的结构层次是系统,ABC不符合题意,D符合题意。
故选:D。
【点评】掌握动物体人体的结构层次、绿色开花植物体的结构层次是解答本题的关键。
12.(2025•铜陵模拟)概念图可以将知识系统地联系起来,如图是人的生殖过程概念图,下列叙述错误的是( )
A.图中a器官是睾丸,b器官是卵巢
B.c细胞是生命发育的起点
C.该胎儿的性别为女性
D.胎儿通过脐带和胎盘从母体获得养料
【考点】新生命的开端:受精卵;人体男性生殖系统的结构和功能;人体女性生殖系统的结构和功能;胚胎的发育和营养;染色体的组成和性别遗传.
【专题】归纳推理;人的生殖和发育专题;生物的遗传和变异专题.
【答案】C
【分析】卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素;输卵管输送卵细胞,是受精的场所;子宫是胚胎、胎儿发育的场所;胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。图中,a是睾丸,b是卵巢,c是受精卵。
【解答】解:A、女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素。男性的主要生殖器官是睾丸。睾丸的功能是产生精子,并且分泌雄性激素。因此,图中a器官是睾丸,b器官是卵巢,A正确。
B、人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成c受精卵时,才标志着新生命的起点,B正确。
C、在亲代的生殖细胞形成过程中,男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产生一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵细胞结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵细胞结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。图中精子含Y染色体,卵细胞含X染色体,因此,受精卵中的性染色体是XY,该胎儿是男性,C错误。
D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出,D正确。
故选:C。
【点评】解题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程以及性别遗传的过程。
13.(2025春•贵港期末)新华社2024年6月5日报道,我国科学家研制出首款具仿生三维架构的电子皮肤,能够敏锐感知力学信号。下列有关皮肤的说法错误的是( )
A.从结构层次上看,皮肤属于器官
B.盲人在“读”盲文时,依靠皮肤的痛觉感受器
C.真皮的血管和汗腺对体温调节起着重要作用
D.皮肤受伤后能自愈,因为表皮的生发层细胞有分裂能力
【考点】细胞、组织、器官、系统的概念;皮肤的结构和主要功能.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.
【答案】B
【分析】皮肤由表皮和真皮构成,属于器官层次。表皮中的生发层细胞具有分裂能力,真皮中的血管和汗腺参与体温调节。触觉、痛觉等由不同感受器感知。
【解答】解:A.皮肤由表皮、真皮和皮下组织等多种组织构成,具有保护、分泌、排泄、调节体温等多种功能,从结构层次上看,属于器官,且是人体最大的器官,故A正确;
B.盲文是靠触觉感知的文字,盲人在“读”盲文时,依靠的是皮肤中的触觉感受器,而非痛觉感受器,故B错误;
C.真皮内含有丰富的血管,当外界环境温度较高时,血管扩张,增加皮肤血流量,促进散热;温度较低时,血管收缩,减少血流量,减缓散热。汗腺通过分泌汗液,汗液蒸发散热,也能调节体温,所以真皮的血管和汗腺对体温调节起着重要作用,故C正确;
D.表皮的生发层细胞可以不断分裂产生新细胞,取代表面磨损或死亡的表皮细胞,皮肤受伤后,生发层细胞能通过分裂和分化,参与伤口愈合,使皮肤自愈,故D正确。
故选:B。
【点评】解答本题的关键是掌握皮肤的结构层次及感受器类型的知识内容。
14.(2025春•宝安区期末)许地山在《落花生》中提到“入地结荚”现象(如图)。从生物学角度,“荚”的结构名称及其所属的结构层次是( )
A.种子 组织 B.种子 器官 C.果实 组织 D.果实 器官
【考点】绿色开花植物体的结构层次;绿色开花植物由六大器官组成.
【专题】归纳推理;生物体的结构层次.
【答案】D
【分析】花生荚由子房发育而成,属于果实。
【解答】解:花生荚属于果实,果实属于生殖器官,在结构层次上属于器官。ABC不符合题意,D符合题意。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是掌握绿色开花植物体的结构层次、绿色开花植物由六大器官组成。
15.(2025春•沙坪坝区期末)下列器官中,属于同一个系统的是( )
A.③④ B.②④ C.②③ D.①④
【考点】器官构成系统和人体.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物体的结构层次.
【答案】A
【分析】人体有八大系统,不同系统由不同器官组成,各系统相互协作共同维持人体正常生命活动。消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等;消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺等,所以肝脏和胃都属于消化系统。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。循环系统由心脏、血管和血液组成。
【解答】解:A、③肝脏能分泌胆汁,对脂肪起乳化作用,是人体最大的消化腺;④胃是消化道的一部分,能初步消化蛋白质,二者都属于消化系统,A正确;
B、②心脏是循环系统的重要器官,主要功能是为血液循环提供动力;④胃属于消化系统,二者不属于同一个系统,B错误;
C、②心脏属于循环系统,③肝脏属于消化系统,它们不属于同一个系统,C错误;
D、①脑属于神经系统,④胃属于消化系统,不属于同一个系统,D错误。
故选:A。
【点评】本题围绕人体器官所属系统展开,考查学生对人体各系统组成器官的理解,需要依据各系统组成的知识点对各选项进行分析判断。
16.(2025春•巴南区期末)“入地结荚”是指落花生的( )器官在土壤中发育成熟。
A.花 B.根 C.果实 D.种子
【考点】绿色开花植物由六大器官组成.
【专题】归纳推理;生物体的结构层次.
【答案】C
【分析】绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,其中根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。
【解答】解:花生属于绿色开花植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,“入地结荚”是指落花生的果实在土壤中发育成熟,ABD不正确,C正确。
故选:C。
【点评】解答此题的关键是掌握绿色开花植物由六大器官组成的相关知识。
17.(2025春•津南区期末)人的生命起点是从一个细胞开始的,这个细胞就是( )
A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.细胞核
【考点】新生命的开端:受精卵.
【专题】归纳推理;人的生殖和发育专题.
【答案】C
【分析】物体的生长发育是从一个受精卵开始。
【解答】解:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新个体的生长发育的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。可见C正确,ABD错误。
故选:C。
【点评】解题的关键是明确新生命起始于受精卵。
18.(2025•巴中)以下是猕猴个体的结构层次图,相关说法正确的是( )
A.由a到b经过了细胞的分裂和分化
B.猕猴结构和功能的基本单位是b
C.猕猴皮肤的结构层次属于b
D.该图也能表示猕猴桃的结构层次
【考点】动物体人体的结构层次;绿色开花植物体的结构层次;细胞是生物体结构和功能的基本单位;细胞的分裂;细胞分化形成组织.
【专题】归纳推理;生物体的结构层次.
【答案】A
【分析】植物体的结构层次由小到大是:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】解:A、图中a是细胞,b是组织,由a到b经过了细胞的分裂和分化,A正确。
B、猕猴结构和功能的基本单位是a细胞,B错误。
C、猕猴皮肤属于器官,而b是组织,C错误。
D、猕猴桃属于植物体,植物体没有系统,因此该图不能表示猕猴桃的结构层次,D错误。
故选:A。
【点评】本题考查生物体的结构层次,同学们要记住植物和动物的结构层次不同,植物没有系统这个结构。
二.解答题(共2小题)
19.(2025春•增城区期末)“试管婴儿”是人类生殖技术的一大创举。如图为试管婴儿技术的过程图解,请据图回答问题:
(1)“试管婴儿”新生命的起点是 受精卵 ,其形成和早期的胚胎发育是在体外完成的。
(2)“试管婴儿”技术中,胚胎移植是将胚胎移植入③ 子宫 中进行发育,其发育需要的营养物质和氧通过 胎盘 从母体获得。
(3)女孩进入青春期,会出现女性第二性征,这是 ① (填序号)分泌的 雌 激素促进的结果。
【考点】新生命的开端:受精卵;性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;青春期的发育特点;胚胎的发育和营养;试管婴儿技术.
【专题】结构模式图;归纳推理;人的生殖和发育专题;现代生物技术;青春期专题.
【答案】(1)受精卵;
(2)子宫;胎盘;
(3)①;雌。
【分析】(1)新生命的起点是受精卵。胚胎移植入子宫发育,通过胎盘从母体获得营养和氧。女性第二性征由卵巢分泌的雌激素促进形成。
(2)图中:①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道。
【解答】解:(1)人的新生命起点是受精卵,“试管婴儿”技术是先将卵子和精子在体外受精形成受精卵,其形成和早期胚胎发育在体外完成,之后再将早期胚胎移植到母体子宫内继续发育。
(2)“试管婴儿”技术中,胚胎移植是将早期胚胎移植入③子宫中,子宫是胚胎发育的主要场所。胚胎在子宫内发育时,通过胎盘从母体获得营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液中,再由母体排出体外。
(3)图中①是卵巢,女孩进入青春期,卵巢分泌的雌激素会促进女性第二性征的出现,如乳房增大、骨盆变宽等。雌激素对女性生殖器官的发育和维持女性第二性征起着重要作用。
故答案为:(1)受精卵;
(2)子宫;胎盘;
(3)①;雌。
【点评】掌握胚胎的发育和营养及青春期的发育特点是解题的关键。
20.(2025春•大东区期末)《哪吒之魔童闹海》让中华优秀传统文化在新时代绽放新光彩。影片中哪吒肉身被18毁后,太乙真人以藕粉为原料、用七色宝莲给他重塑肉身,“藕断丝连”的特性象征生命的延续,与哪吒“毁灭一重生”的成长主线相契合。如图是荷花植株各部分结构图及有关实验现象。请分析回答相关问题。
(1)荷花是一种挺水植物,植株大部分挺出水面,能减小风浪扰动,对水中污染物有净化作用。以上划线部分说明生物能 影响 (填“适应”或“影响”)环境。
(2)如图,将新鲜的藕切片,向横切面上滴加碘液,藕的横切面变蓝,这说明藕中含有的物质主要是 淀粉 。
(3)荷花的叶在光下产生的有机物通过 筛 管运输到藕中贮存。
(4)图中所示的藕是荷花的地下茎,藕属于荷花的 营养 器官。
(5)藕的每一根藕丝都由3~8根导管构成,导管可以运输 水和无机盐 。
(6)荷花的叶柄和地下茎内有发达的气道,能将氧气输送到植株的各部分,利于细胞进行 呼吸 作用。
【考点】绿色开花植物由六大器官组成;生物对环境的影响;导管的位置和对水分和无机盐的运输;筛管的位置和对有机物的运输;呼吸作用的概念、过程和意义.
【专题】结构模式图;归纳推理;生物体的结构层次;生物与环境的关系专题;根 茎 叶的结构和功能专题;光合作用和呼吸作用专题.
【答案】(1)影响
(2)淀粉
(3)筛
(4)营养
(5)水和无机盐
(6)呼吸
【分析】(1)绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,其中根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。
(2)细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。
(3)导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。
【解答】解:(1)题中划线部分荷花能减少风浪、净化水质,说明生物能影响环境。
(2)淀粉具有遇碘变蓝的特性。将新鲜的藕切片,向横切面上滴加碘液,藕的横切面变蓝,这说明藕中含有的物质主要是淀粉。
(3)筛管运输有机物,荷花的叶在光下产生的有机物通过筛管运输到藕中贮存。
(4)绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,其中根、茎、叶属于营养器官。图中所示的藕是荷花的地下茎,藕属于荷花的营养器官。
(5)导管运输水和无机盐,藕的每一根藕丝都由3~8根导管构成,导管可以运输水和无机盐。
(6)细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。荷花的叶柄和地下茎内有发达的气道,能将氧气输送到植株的各部分,利于细胞进行呼吸作用。
故答案为:(1)影响
(2)淀粉
(3)筛
(4)营养
(5)水和无机盐
(6)呼吸
【点评】解答此题的关键是掌握绿色开花植物的结构层次、导管与筛管的功能、生物对环境的影响和呼吸作用的概念、过程与意义的相关知识。
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