内容正文:
7.2.1 任意角的三角函数
题型一 利用定义求某角的三角函数值
1.(24-25高一下·全国·课堂例题)求下列各角的正弦、余弦和正切.
(1)0;
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3),0,的正切不存在.
(4),,
【分析】(1)(2)(3)(4)在角的终边上取一特殊点,由三角函数的定义即可求得答案.
【详解】(1)角0的终边在x轴正半轴上,在x轴的正半轴上取点,
所以,因此.
(2)角的终边在x轴负半轴上,在x轴的负半轴上取点,
所以,因此.
(3)角的终边在y轴负半轴上,在y轴的负半轴上取点,
所以,因此,,的正切值不存在.
(4)如图所示,在的终边上取点P,使得.作,则在中,.
因此,,从而可知P的坐标为,因此,,.
题型二 由终边或终边上的点求三角函数值
1.(24-25高一上·福建龙岩·阶段练习)已知角顶点在坐标原点,始边与x轴非负半轴重合,终边与单位圆交于点,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由三角函数定义求出,相减即得.
【详解】角终边与单位圆交于点,则,.
.
故选:A.
2.(24-25高一下·北京海淀·期末)在平面直角坐标系中,角以为始边,终边经过点,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用三角函数的定义求出.
【详解】由题意可得,.
故选:A.
3.(多选)(20-21高一·全国·单元测试)若角的终边上有一点,则的值可以是( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【分析】根据角终边上一点应用任意角的正弦及余弦的定义计算即可.
【详解】因为角的终边上有一点,,
当时,,
当时,,
故选:AD.
4.(24-25高一下·上海虹口·阶段练习)已知角α的终边在直线上,则=
【答案】
【分析】设在直线上任取点,根据三角函数的定义即可求解.
【详解】设在直线上任取点,所以,
所以,
故答案为:.
题型三 由三角函数值求终边上的点或参数
1.(24-25高二下·黑龙江哈尔滨·期末)已知角终边上一点,若,则的值为( )
A.3 B. C. D.
【答案】D
【分析】根据任意角的三角函数定义可求解.
【详解】根据题意可得:,解得:.
故选:D.
2.(24-25高一下·河南南阳·阶段练习)已知是第二象限的角,为其终边上的一点,且,则( )
A.-6 B. C. D.
【答案】D
【分析】利用三角函数的定义,建立方程,结合象限角的定义,可得答案.
【详解】依题意,,其中,为坐标原点,则,
所以.
故选:D.
3.(24-25高一下·广西柳州·开学考试)已知角的终边在第二象限,且终边上有一点,,则( )
A. B. C.2 D.
【答案】A
【分析】根据任意角的三角函数定义求出即可求出,再根据角的终边在第二象限即可求出.
【详解】由题意可得,得或,
因角的终边在第二象限,则.
故选:A
题型四 由单位圆求三角函数值
1.(24-25高一上·全国·课后作业)已知直线与以原点为原心的单位圆交于两点,点在轴的上方,是坐标原点.
(1)求以射线为终边的角的正弦值和余弦值;
(2)求以射线为终边的角的正切值.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)求出点坐标,再根据三角函数的定义求值即可;
(2)求出点坐标,再根据三角函数的定义求值即可;
【详解】(1)由题意可知点坐标为,
所以,.
(2)由题意可得点坐标为,
所以.
2.(23-24高一上·湖北孝感·阶段练习)已知角的终边与单位圆交于点,其中.
(1)求实数的值;
(2)求的值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)由题意可得,再结合可求得答案;
(2)根据任意角的三角函数的定义求解即可.
【详解】(1)由角的终边与单位圆交于点,有,
又由,解得;
(2)因为角的终边与单位圆交于点,
所以.
题型五 特殊角的三角函数值
1.(24-25高一下·四川成都·期中)的值为( )
A.2 B.1 C. D.
【答案】A
【分析】直接利用任意角的三角函数值进行求解.
【详解】.
故选:A.
2.(24-25高一下·重庆·阶段练习)已知函数,则( )
A.-1 B.2 C.0 D.-2
【答案】D
【分析】将代入式子计算,即可得解.
【详解】因为,
所以,
故选:D.
3.(24-25高一下·上海青浦·期中)方程,,则 .
【答案】/
【分析】根据已知,结合对应余弦值,则,即可得.
【详解】由题设,又,则,可得.
故答案为:
题型六 已知角(范围)确定三角函数值(式)的符号
1.(24-25高一下·北京西城·期中)在中,,则点所在象限为( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【分析】根据角A为钝角得角B为锐角,然后利用余弦函数和正切函数的性质判断点的坐标特征,即可得解.
【详解】在中,,所以,所以,
所以点所在象限为第二象限.
故选:B
2.(24-25高一下·北京朝阳·期中)点在平面直角坐标系中位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】C
【分析】根据2弧度和4弧度角所在的象限,判断点的坐标的正负,即可判断选项.
【详解】2弧度的角在第二象限,所以,4弧度的角在第三象限,所以,
所以点在第三象限.
故选:C
3.(23-24高一下·上海奉贤·期中)若为第三象限角,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用为第三象限角,求所在象限,再由三角函数值逐个判断可得.
【详解】因为为第三象限角,所以,
可得,,
所以是第第一,二象限角,
所以,不确定,
故选:B
题型七 由三角函数(式)的符号,确定角的终边所在象限或范围
1.(24-25高一下·四川达州·期末)是角为第三象限角的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】由正弦正切值的正负结合必要不充分条件判断可得.
【详解】可得或,即为第三象限角或第二象限角,
所以是角为第三象限角的必要不充分条件.
故选:B.
2.(22-23高一下·四川广安·期中)若,且,则角的终边在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【分析】根据角的象限与正余弦函数的函数值正负的关系判断.
【详解】因为,所以的终边落在轴的左侧,
因为,所以的终边落在轴的上方,
所以角的终边在第二象限.
故选:B.
3.(24-25高一下·吉林长春·期中)已知角θ满足:,且,则角θ的终边所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【分析】根据各象限三角函数的符号特征判断即可.
【详解】由,得角的终边在轴下方,由,得角的终边在第二或第四象限,
所以当且时,角的终边在第四象限.
故选:D
4.(24-25高一下·安徽·阶段练习)若,则的终边位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【分析】利用三角函数的定义即可解答.
【详解】要使,必须,,即,,所以是第二象限角.
故选:B.
5.(多选)(21-22高一下·辽宁朝阳·期中)已知点在第一象限,则在内的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】AB
【分析】由题知位于第一象限或者第三象限,且满足,再分别讨论求解即可.
【详解】解:因为点在第一象限,
所以,即位于第一象限或者第三象限且,且满足,
所以,当位于第一象限时,时,;
当位于第三象限时,时,.
故选:AB
题型八 已知三角函数值正负,判断其它三角函数值的正负
1.(20-21高一下·上海松江·期末)若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据三角函数正负性的性质进行逐一判断即可.
【详解】因为,所以在第二象限或第四象限.
A:当在第二象限时,不成立;当在第四象限时,成立,故本选项不正确;
B:当在第二象限时,成立;当在第四象限时,不成立,故本选项不正确;
C:当在第二象限时,即
,所以成立;
当在第四象限时,即
,所以成立,因此本选项正确;
D:当在第二象限时,即
,所以不恒成立;
当在第四象限时,即
,
所以不恒成立,因此本选项不正确,
故选:C.
2.(20-21高一下·陕西咸阳·阶段练习),则( )
A.,可能是二,四象限 B.,可能是一三象限角
C.,可能是三,四象限角的 D.,可能是二,四象限角
【答案】A
【分析】题目考察任意角三角函数的定义,由各个象限角三角函数的正负即可判断
【详解】由可得,与异号,所以,根据任意角三角函数的定义可知,角为第一象限角时,,,不符合题意;角为第二象限角时,,,符合题意;角为第三象限角时,,,不符合题意;角为第一象限角时,,,符合题意;综上,角为第二、四象限角
故选:A
题型九 三角函数线的画法
1.(24-25高一下·全国·课堂例题)作出的正弦线、余弦线和正切线.
【答案】答案见解析
【分析】借助单位圆,运用三角函数线画法画图即可.
【详解】如图所示,的正弦线为,余弦线为,正切线为.
题型十 单位圆与周期性
1.(20-21高一·全国·课后作业)如图是一单摆,摆球从点B到点O,再到点C用时 (不计阻力).若从摆球在点B处开始计时,经过后,请估计摆球相对于点O的位置.
【答案】后摆球在点O处
【分析】由题可得该摆球摆动一个来回的时间,然后结合条件即得.
【详解】由题意知,该摆球摆动一个来回需用时,
因为,而,
所以后摆球在点O处.
2.(24-25高一上·江苏扬州·期末)在平面直角坐标系中,单位圆上的动点、同时从点出发,点按逆时针方向每秒钟转弧度,点按顺时针方向每秒钟转弧度.若两点相遇时的坐标是,则此时它们可能是第( )次相遇.
A.10 B.11 C.12 D.13
【答案】B
【分析】根据题设,经过秒相遇,有,且,得,再由且,即,结合各选项判断是否满足即可.
【详解】由题设,两点相遇时的坐标是,则分别最少旋转了、,
经过秒相遇,有,且,
则,所以,
要使相遇,则且,即,
若,则,此时,A错;
若,则,此时,B对;
若,则,此时,C错;
若,则,此时,D错;
故选:B
题型十一 单位圆与正弦、余弦的性质
1.(24-25高一下·北京西城·期末)若,则( )
A.() B.() C.() D.()
【答案】C
【分析】根据三角函数在单位圆中的定义解方程即可.
【详解】
如图,所以.
故选:C.
2.(24-25高一下·全国·课堂例题)利用三角函数线,求满足下列条件的α的范围.
(1);
(2),
【答案】(1)
(2)
【分析】根据正余弦的函数值,在单位圆中画出对应角的范围即可知α的集合.
【详解】(1)如图①,过点作x轴的平行线交单位圆于两点,则,,
故α的范围是.
(2)如图②,过点作x轴的垂线与单位圆交于两点,则,
故α的范围是.
题型十二 利用三角函数线比较大小
1.(24-25高一下·安徽蚌埠·阶段练习)已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】画出三角函数线,结合扇形面积公式,数形结合得解.
【详解】画出的三角函数线,如图所示,则,
设扇形的面积为,则,
又,故.
故选:C.
2.(24-25高一上·全国·课后作业)把,,,由小到大排列为 .
【答案】
【分析】由三角函数的定义,利用三角函数线即可比较大小.
【详解】如图所示,在平面直角坐标系中,以为圆心作单位圆,分别作出已知角,
则,,
,.
而,
∴,
∴.
故答案为:
3.(24-25高一下·全国·课堂例题)利用三角函数线比较:,,的大小.
【答案】
【分析】作出三角函数线,根据图形可得.
【详解】如图,在单位圆O中分别作出角的正弦线和的余弦线,正切线.
由知,又,易知,故.
题型一 函数的值域问题
1.(24-25高一下·全国·单元测试)函数的值域为
【答案】
【分析】根据角所在的象限讨论,即可去掉绝对值,得出值域.
【详解】当在第一象限时,,
当在第二象限时,,
当在第三象限时,,
当在第四象限时,,
当在坐标轴上时,函数无意义,
综上,函数的值域为.
故答案为:.
2.(24-25高一下·上海杨浦·开学考试)函数的值域的真子集的个数为
【答案】
【分析】分为第一、二、三、四象限角讨论,根据三角函数值的正负求得值域,再得到真子集的个数.
【详解】当是第一象限角,,此时,
当是第二象限角,,此时,
当是第三象限角,,此时,
当是第四象限角,,此时,
所以,值域为,所以有个真子集,
故答案为:.
题型二 函数的定义域问题
1.(20-21高一·全国·课后作业)求函数的定义域.
【答案】
【分析】由题意可得, 即,然后利用单位圆结合三角函数的定义求解即可
【详解】要使原函数有意义,有,即.
如图,在单位圆中由可知角x的终边落在由OA,OB及劣弧AB围成的区域内(不含边界).
由可知角x的终边落在由OC,OD及优弧CD围成的区域内(含边界),
所以,
所以原函数的定义域为.
2.(18-19高一·全国·课后作业)求下列函数的定义域:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)由题可得,即,在单位圆中作出满足该不等式的角的集合,即可得答案;(2)由题可得即,在单位圆中作出满足该不等式的角的集合,即可得答案.
【详解】(1)∵,∴,在单位圆中作出满足该不等式的角的集合,如图①所示,可得.
①
(2)∵∴,在单位圆中作出满足该不等式的角的集合,如图②所示,可得.
②
题型三 三角函数定义的其它应用
1.(24-25高一上·江苏盐城·阶段练习)若,且,则的取值范围为 .
【答案】
【分析】原不等式等价于,据此可求不等式的解.
【详解】题设不等式等价于,
故,
所以,
故,
而,
故,故.
又因为,故的取值范围是.
故答案为:.
2.(24-25高一·上海·随堂练习)已知等腰的腰长为,底角为,则底边上的高为 ,周长为 .
【答案】
【分析】作出底边上的高,根据等腰三角形的性质,由底角的三角函数值求出即可得出的周长.
【详解】根据等腰三角形底边上的中线、高、顶角的角平分线三线合一,如图所示,
,
因为为的高线,
由,解得高,
由,解得,则底边,
所以周长为:.
故答案为:①,②.
1.(24-25高一下·上海杨浦·开学考试)若,且,则幂函数与角的终边( )
A.不可能有交点 B.可能有交点 C.有且只有1个交点 D.至少有2个交点
【答案】A
【分析】由题意判断角所在象限,结合幂函数的性质,即可判断出答案.
【详解】因为,故在第三象限或第四象限,
由,可知在第一象限或第四象限,
故在第四象限,又幂函数的图象不经过第四象限,
故幂函数与角的终边(不包含原点)不可能有交点,
故选:A
2.(24-25高一下·安徽蚌埠·阶段练习)已知曲线是以原点为圆心的单位圆,,将点沿曲线按逆时针方向运动后到达点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】结合点P坐标,然后通过旋转可求出点Q坐标即可.
【详解】由题知圆的半径为1,点位于第二象限,且,则点的纵坐标为,横坐标为.
故选:A.
3.(23-24高一下·内蒙古呼和浩特·期中)如图,在平面直角坐标系中,,,,分别是单位圆上的四段弧(不含与坐标轴的交点),点在其中一段上,角以为始边,为终边,若,则所在的圆弧是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用三角函数的定义得到,再逐一分析各弧度对应的坐标情况即可得解.
【详解】依题意,设点的坐标为,
所以由三角函数的定义可得,
因为,即,
对于A,在第一象限,且,不满足题意,故A错误;
对于B、C,、在第三象限,且,则,不满足题意,故B、C错误;
对于D,在第四象限,且,则,所以,满足题意,故D正确.
故选:D.
4.(23-24高一下·北京顺义·阶段练习)已知,那么下列命题成立的是( )
A.若,是第一象限角,则
B.若,是第二象限角,则
C.若,是第三象限角,则
D.若,是第四象限角,则
【答案】D
【分析】根据题意,结合三角函数线,以及三角函数的定义,逐项判定,即可求解.
【详解】对于A中,若,是第一象限角,且,作出三角函数线,如图1所示,
则,因为,所以,所以A错误;
对于B中,若,是第二象限角,且,作出三角函数线得到有向线段,
如图2所示,则,所以,所以B错误;
对于C中,若,是第三象限角,且,作出三角函数线得到有向线段,
如图3所示,则,所以,所以C错误;
对于D中,若,是第四象限角,且,作出三角函数线得到有向线段,
如图4所示,则,所以,所以D正确.
故选:D.
5.(多选)(24-25高一上·河南郑州·期末)如图,质点和从单位圆上同时出发且按逆时针作匀速圆周运动.点的起始位置坐标为,角速度为,点的起始位置坐标为,角速度为,则( )
A.在末,点的坐标为
B.在末,点在单位圆上第一次重合
C.在末,扇形的弧长为
D.面积的最大值为
【答案】BD
【详解】由题设,秒末的坐标为,
的坐标为,
对于A,在末,的坐标为,故A错误;
对于B,若重合,则,故,
故,故在末,点在单位圆上第一次重合,故B正确;
对于C,在末,在的终边上,在的终边上,
故扇形的弧长为,故C错误;
对于D,的面积为,
当且仅当即时等号成立,
故D正确;
故选:BD.
6.(多选)(23-24高三上·山东威海·期末)质点和同时出发,在以原点为圆心,半径为的上逆时针作匀速圆周运动.的角速度大小为,起点为与轴正半轴的交点;的角速度大小为,起点为射线与的交点.则当与重合时,的坐标可以为( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【分析】确定点的初始位置,由题意列出重合时刻的表达式,进而可得点的坐标,通过赋值对比选项即可得解.
【详解】依题意,点的起始位置,点的起始位置,
则,设当与重合时,用的时间为,
于是,即,
则,所以,
对于A,若,则或,,
解得,或,因为,这样的不存在,故A错误;
对于B,当时,,即,故B正确;
对于C,若,则或,,
解得,或,因为,这样的不存在,故C错误;
对于D,当时,,即,故D正确;
故选:BD.
【点睛】思路点睛:通过设两质点重合时所用时间,得到重合点坐标,结合角度差,根据三角函数周期性以及诱导公式判断选项即可.
7.(22-23高一下·江苏常州·期中)质点P和Q在以坐标原点O为圆心,半径为1的圆O上逆时针作匀速圆周运动,同时出发.P的角速度大小为,起点为圆O与x轴正半轴的交点;Q的角速度大小为,起点为射线与圆O的交点.当P与Q第二次重合时,P的坐标为 ;当P与Q第三次重合时,点P相对于其起点的位移的大小是
【答案】 (或写作)
【分析】由题意解出重合时刻t的值,进而可得P点位置,可求坐标.
【详解】设时P与Q第二次重合,则有,解得,此时点P是单位圆与角终边的交点,所以P的坐标为;
设时P与Q第二次重合,则有,解得,此时点P是单位圆与角终边的交点,所以P的坐标为,
由起点坐标为,则点P相对于其起点的位移的大小为.
故答案为:;.
【点睛】思路点睛:由点P和Q的位置和旋转方向可知,时P与Q重合,由,由的值,可确定P点位置,求出坐标
8.(24-25高一下·上海·期中)如图,已知,花花和珍珍玩游戏,游戏规则如下:(1)花花只在单位圆上运动,速度为每秒个单位长度;(2)珍珍只在两条线段上运动,速度为每秒1个单位长度;(3)若珍珍运动到原点,则按照其前进方向顺时针旋转改变方向;若珍珍运动到,则按照其前进方向顺时针旋转改变方向;(4)若花花遇到珍珍,则花花运动方向由顺时针变为逆时针,或者由逆时针变为顺时针.已知花花和珍珍同时从出发,花花按照逆时针运动,珍珍面朝前进.此后,花花和珍珍第2025次相遇在 (填入坐标)
【答案】
【分析】由题意依次分析前24秒的运动情况,发现其是周期性地运动,得到规律即可得出答案.
【详解】由题知:第1秒末:珍珍,花花,
第2秒末:珍珍,花花,此时第1次相遇,
第3秒末:珍珍,花花,
第4秒末:珍珍,花花,
第5秒末:珍珍,花花,
第6秒末:珍珍,花花,此时第2次相遇,
第7秒末:珍珍,花花,
第8秒末:珍珍,花花,此时第3次相遇,
第9秒末:珍珍,花花,
第10秒末:珍珍,花花,
第11秒末:珍珍,花花,
第12秒末:珍珍,花花,此时第4次相遇,
第13秒末:珍珍,花花,
第14秒末:珍珍,花花,此时第5次相遇,
第15秒末:珍珍,花花,
第16秒末:珍珍,花花,
第17秒末:珍珍,花花,
第18秒末:珍珍,花花,此时第6次相遇,
第19秒末:珍珍,花花,
第20秒末:珍珍,花花,此时第7次相遇,
第21秒末:珍珍,花花,
第22秒末:珍珍,花花,
第23秒末:珍珍,花花,
第24秒末:珍珍,花花,此时第8次相遇,
此后二人的走向与最开始一致,由此可知相遇的坐标顺序为,,,,
,,,,,如此循环往复,
而,所以2025次相遇在,
故答案为:.
9.(2021·上海·高考真题)已知,对任意,总存在实数,使得,则的最小值是
【答案】
【分析】
利用单位圆中的终边位置研究,可知,存在正整数,使得,,由此求得的最小值.
【详解】在单位圆中分析,由题意,
的终边要落在图中阴影部分区域
(其中),
必存在某个正整数,使得终边在OB的下面,而再加上,即跨越空白区域到达下一个周期内的阴影区域内,
∴,
∵对任意要成立,所以必存在某个正整数,使得以后的各个角的终边与前面的重复(否则终边有无穷多,必有两个角的终边相差任意给定的角度比如1°,进而对于更大的,次差的累积可以达到任意的整度数,便不可能在空白区域中不存在了),
故存在正整数,使得,即,,
同时,
∴的最小值为,
故答案为:.
10.(2024高一·上海·专题练习)若,证明:
(1);
(2).
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)利用正切线与余弦线的定义,结合三角形两边之和大于第三边即可得证;
(2)利用三角函数线的定义,结合三角形与扇形的面积大小即可得证.
【详解】(1)如图,在平面直角坐标系中作出角,角的正弦线和余弦线.
由,为直角三角形,且,,,
在中,,所以.
(2)如图,,分别为角的正弦线和正切线,连结,
由,显然有,
而,,
,
所以,即.
1 / 10
学科网(北京)股份有限公司
$$
7.2.1 任意角的三角函数
题型一 利用定义求某角的三角函数值
1.(24-25高一下·全国·课堂例题)求下列各角的正弦、余弦和正切.
(1)0;
(2);
(3);
(4).
题型二 由终边或终边上的点求三角函数值
1.(24-25高一上·福建龙岩·阶段练习)已知角顶点在坐标原点,始边与x轴非负半轴重合,终边与单位圆交于点,则( )
A. B. C. D.
2.(24-25高一下·北京海淀·期末)在平面直角坐标系中,角以为始边,终边经过点,,则( )
A. B.
C. D.
3.(多选)(20-21高一·全国·单元测试)若角的终边上有一点,则的值可以是( )
A. B. C. D.
4.(24-25高一下·上海虹口·阶段练习)已知角α的终边在直线上,则=
题型三 由三角函数值求终边上的点或参数
1.(24-25高二下·黑龙江哈尔滨·期末)已知角终边上一点,若,则的值为( )
A.3 B. C. D.
2.(24-25高一下·河南南阳·阶段练习)已知是第二象限的角,为其终边上的一点,且,则( )
A.-6 B. C. D.
3.(24-25高一下·广西柳州·开学考试)已知角的终边在第二象限,且终边上有一点,,则( )
A. B. C.2 D.
题型四 由单位圆求三角函数值
1.(24-25高一上·全国·课后作业)已知直线与以原点为原心的单位圆交于两点,点在轴的上方,是坐标原点.
(1)求以射线为终边的角的正弦值和余弦值;
(2)求以射线为终边的角的正切值.
2.(23-24高一上·湖北孝感·阶段练习)已知角的终边与单位圆交于点,其中.
(1)求实数的值;
(2)求的值.
题型五 特殊角的三角函数值
1.(24-25高一下·四川成都·期中)的值为( )
A.2 B.1 C. D.
2.(24-25高一下·重庆·阶段练习)已知函数,则( )
A.-1 B.2 C.0 D.-2
3.(24-25高一下·上海青浦·期中)方程,,则 .
题型六 已知角(范围)确定三角函数值(式)的符号
1.(24-25高一下·北京西城·期中)在中,,则点所在象限为( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.(24-25高一下·北京朝阳·期中)点在平面直角坐标系中位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.(23-24高一下·上海奉贤·期中)若为第三象限角,则( )
A. B.
C. D.
题型七 由三角函数(式)的符号,确定角的终边所在象限或范围
1.(24-25高一下·四川达州·期末)是角为第三象限角的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.(22-23高一下·四川广安·期中)若,且,则角的终边在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.(24-25高一下·吉林长春·期中)已知角θ满足:,且,则角θ的终边所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.(24-25高一下·安徽·阶段练习)若,则的终边位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.(多选)(21-22高一下·辽宁朝阳·期中)已知点在第一象限,则在内的取值范围是( )
A. B. C. D.
题型八 已知三角函数值正负,判断其它三角函数值的正负
1.(20-21高一下·上海松江·期末)若,则( )
A. B.
C. D.
2.(20-21高一下·陕西咸阳·阶段练习),则( )
A.,可能是二,四象限 B.,可能是一三象限角
C.,可能是三,四象限角的 D.,可能是二,四象限角
题型九 三角函数线的画法
1.(24-25高一下·全国·课堂例题)作出的正弦线、余弦线和正切线.
题型十 单位圆与周期性
1.(20-21高一·全国·课后作业)如图是一单摆,摆球从点B到点O,再到点C用时 (不计阻力).若从摆球在点B处开始计时,经过后,请估计摆球相对于点O的位置.
2.(24-25高一上·江苏扬州·期末)在平面直角坐标系中,单位圆上的动点、同时从点出发,点按逆时针方向每秒钟转弧度,点按顺时针方向每秒钟转弧度.若两点相遇时的坐标是,则此时它们可能是第( )次相遇.
A.10 B.11 C.12 D.13
题型十一 单位圆与正弦、余弦的性质
1.(24-25高一下·北京西城·期末)若,则( )
A.() B.() C.() D.()
2.(24-25高一下·全国·课堂例题)利用三角函数线,求满足下列条件的α的范围.
(1);
(2),
题型十二 利用三角函数线比较大小
1.(24-25高一下·安徽蚌埠·阶段练习)已知,则( )
A. B.
C. D.
2.(24-25高一上·全国·课后作业)把,,,由小到大排列为 .
3.(24-25高一下·全国·课堂例题)利用三角函数线比较:,,的大小.
题型一 函数的值域问题
1.(24-25高一下·全国·单元测试)函数的值域为
2.(24-25高一下·上海杨浦·开学考试)函数的值域的真子集的个数为
题型二 函数的定义域问题
1.(20-21高一·全国·课后作业)求函数的定义域.
2.(18-19高一·全国·课后作业)求下列函数的定义域:
(1);
(2).
题型三 三角函数定义的其它应用
1.(24-25高一上·江苏盐城·阶段练习)若,且,则的取值范围为 .
2.(24-25高一·上海·随堂练习)已知等腰的腰长为,底角为,则底边上的高为 ,周长为 .
1.(24-25高一下·上海杨浦·开学考试)若,且,则幂函数与角的终边( )
A.不可能有交点 B.可能有交点 C.有且只有1个交点 D.至少有2个交点
2.(24-25高一下·安徽蚌埠·阶段练习)已知曲线是以原点为圆心的单位圆,,将点沿曲线按逆时针方向运动后到达点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
3.(23-24高一下·内蒙古呼和浩特·期中)如图,在平面直角坐标系中,,,,分别是单位圆上的四段弧(不含与坐标轴的交点),点在其中一段上,角以为始边,为终边,若,则所在的圆弧是( )
A. B. C. D.
4.(23-24高一下·北京顺义·阶段练习)已知,那么下列命题成立的是( )
A.若,是第一象限角,则
B.若,是第二象限角,则
C.若,是第三象限角,则
D.若,是第四象限角,则
5.(多选)(24-25高一上·河南郑州·期末)如图,质点和从单位圆上同时出发且按逆时针作匀速圆周运动.点的起始位置坐标为,角速度为,点的起始位置坐标为,角速度为,则( )
A.在末,点的坐标为
B.在末,点在单位圆上第一次重合
C.在末,扇形的弧长为
D.面积的最大值为
6.(多选)(23-24高三上·山东威海·期末)质点和同时出发,在以原点为圆心,半径为的上逆时针作匀速圆周运动.的角速度大小为,起点为与轴正半轴的交点;的角速度大小为,起点为射线与的交点.则当与重合时,的坐标可以为( )
A. B. C. D.
7.(22-23高一下·江苏常州·期中)质点P和Q在以坐标原点O为圆心,半径为1的圆O上逆时针作匀速圆周运动,同时出发.P的角速度大小为,起点为圆O与x轴正半轴的交点;Q的角速度大小为,起点为射线与圆O的交点.当P与Q第二次重合时,P的坐标为 ;当P与Q第三次重合时,点P相对于其起点的位移的大小是
8.(24-25高一下·上海·期中)如图,已知,花花和珍珍玩游戏,游戏规则如下:(1)花花只在单位圆上运动,速度为每秒个单位长度;(2)珍珍只在两条线段上运动,速度为每秒1个单位长度;(3)若珍珍运动到原点,则按照其前进方向顺时针旋转改变方向;若珍珍运动到,则按照其前进方向顺时针旋转改变方向;(4)若花花遇到珍珍,则花花运动方向由顺时针变为逆时针,或者由逆时针变为顺时针.已知花花和珍珍同时从出发,花花按照逆时针运动,珍珍面朝前进.此后,花花和珍珍第2025次相遇在 (填入坐标)
9.(2021·上海·高考真题)已知,对任意,总存在实数,使得,则的最小值是
10.(2024高一·上海·专题练习)若,证明:
(1);
(2).
1 / 10
学科网(北京)股份有限公司
$$