内容正文:
2024-2025学年广东省深圳市龙岗区同心实验学校九年级(下)月考数学试卷(3月份)
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.纹样是我国古代艺术中的瑰宝,下列四幅纹样图形是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2.绝对值的最早出现可以追溯到古希腊时期,绝对值在代数中有着重要的应用.已知数a在数轴上的位置如图所示,则化简|a-1|的结果为( )
A. a-1 B. a+1 C. 1-a D. -a-1
3.下列计算正确的是( )
A. (a3)5=a15 B. a3•a5=a15 C. (a+b)2=a2+b2 D. a3+a5=a8
4.在单词“APPLE”中随机选择一个字母,选择到的字母是“P”的概率是( )
A. B. C. D.
5.生活中常见的探照灯、汽车大灯等灯具都与抛物线有关.如图,从光源P点照射到抛物线上的光线PA,PB等反射以后沿着与EPF平行的方向射出,若∠CAP=45°,∠APB=100°,则∠DBP的度数为( )
A. 45° B. 50° C. 55° D. 无法确定
6.在△ABC中,∠BAC为钝角,用直尺和圆规在边BC上确定一点P,使∠BAP=∠CAP(保留作图痕迹),则符合要求的作图是( )
A. B.
C. D.
7.《九章算术》之“均输篇”中记载了中国古代的“运粟之法”:今有一批公粮,需运往距出发地420km的储粮站,若运输这批公粮比原计划每日多行10km,则提前1日到达储粮站.设运输这批公粮原计划每日行x km,则根据题意可列出的方程是( )
A. B.
C. D.
8.小明在科普读物中了解到:每种介质都有自己的折射率,当光从空气射入该介质时,折射率为入射角正弦值与折射角正弦值之比,即折射率(i为入射角,r为折射角).如图,一束光从空气射向横截面为直角三角形的玻璃透镜斜面,经折射后沿垂直AC边的方向射出,已知i=30°,AB=15cm,n=1.5,则BC长为( )
A. 3cm B. 4cm C. 4.5cm D. 5cm
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
9.若关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有一个根为x=1,则m的值为______.
10.若ab=-2,a+b=3,则a2b+ab2的值为______.
11.在温度不变的条件下,气体所产生的压强p(kPa)与气体的体积V(mL)成反比例,如图是某种气体压缩后,气体产生的压强p关于气体的体积V的函数图象.若压强由100kPa减压到80kPa,则气体体积增加了______mL.
12.如图,在菱形ABCD中,点E是BC的中点,以C为圆心,CE为半径作弧,交CD于点F,连接AE、AF.若AB=4,∠BAD=120°,则阴影部分的面积为______.
13.如图,在△ABC中,AB=AC,,D为BC上一点,若满足BD=2CD,过D作DE⊥AD交AB延长线于点E,则= ______.
三、解答题:本题共7小题,共61分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
14.(本小题5分)
计算:.
15.(本小题7分)
先化简,再求值:,其中.
16.(本小题8分)
“发展科学技术,迎接美好未来”,重庆实验外国语学校在校开展了科技文化知识竞赛,现从七年级和八年级参加竞赛的学生中各随机抽取了10名学生的成绩进行整理、描述和分析(单位:分,满分100分,成绩均不低于70分,90分及90分以上为优秀),并将学生竞赛成绩分为A,B,C三个等级:A:70≤x<80,B:80≤x<90,C:90≤x<100.
下面给出了部分信息:
抽取的七年级10名学生的竞赛成绩为:75,76,84,84,84,86,86,94,95,96;
抽取的八年级10名学生的竞赛成绩在B等级的为:81,83,84,88,88.
两个年级抽取的学生成绩的平均数、中位数、众数如表所示:
学生
平均数
中位数
众数
七年级
86
85
b
八年级
86
a
88
抽取的八年级学生竞赛成绩扇形统计图如图所示.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a= ______,b= ______,β= ______度;
(2)根据以上数据,你认为哪个年级的成绩更好?请说明理由(一条理由即可)
(3)若八年级共有500名学生参赛,请你估计八年级参赛学生中成绩为优秀的人数.
17.(本小题8分)
习近平总书记说:“人民群众多读书,我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来.”某书店计划在4月23日世界读书日之前,同时购进甲、乙两类图书,请根据以下素材,探索完成任务:
如何设计采购方案
素材一:
甲
乙
总费用(元)
购进数量(本)
3
4
288
购进数量(本)
5
2
270
素材二:该书店计划用4500元全部购进甲、乙两类图书,购进数量及售价如下:
甲
乙
购进数量(本)
x
y
售价(元/本)
38
50
问题解决
任务一:请求出甲、乙两类图书每本的进价.
任务二:
①y关于x的关系式为______;
②采购时,甲类图书的购进数量不少于60本,若该书店全部售完购进的甲、乙两类图书可获利w元,求出利润w的最大值.
18.(本小题9分)
如图,AB是半圆O的直径,点C是半圆上一点(不与点A,B重合),连接AC,BC.点P为线段AB延长线上一点,连接PC,∠CAB=∠BCP.
(1)求证:PC为⊙O的切线;
(2)作∠CPB的角平分线,交AC于点M,交BC于点N.
①请用无刻度的直尺和圆规完成作图(保留作图痕迹,不写作法);
②若∠CPB=30°,NC=3,求MN的长.
19.(本小题12分)
小深为了研究抛出的乒乓球落在斜面上反弹后的运动情况,用绘图软件在如图所示的平面直角坐标系中进行模拟演示.当乒乓球(看成点)以某种特定的角度和初速度从y轴上的点P处抛出后,乒乓球的运动路线是抛物线C1:的一部分.有一斜面MN,乒乓球沿C1落到斜面MN上经反弹后,继续沿抛物线C2运动.
(1)点P的坐标为______;抛物线C1最高点的坐标为______;
(2)若斜面MN所在直线的解析式为y=x-7,抛物线C2与C1的开口大小和方向均不变,但最大高度C2是C1的,求:
①乒乓球与斜面MN接触点的坐标;
②抛物线C2的解析式.
(3)小圳发现:“(2)中的抛物线C2可以通过C1平移得到.”则平移的最短路程为______;
(4)在x轴上的线段AB处竖直向上摆放着若干个无盖的长方体回收箱,已知OA=3.5,且每个回收箱的宽、高分别是0.5,0.3.当(2)中沿抛物线C2下落的乒乓球能落入回收箱内(不含边缘)时,则可竖直摆放的回收箱的个数为______.
20.(本小题12分)
课本再现(北师大版九年级上册第29页~30页)
问题解决
你能通过剪切和拼接下列图形得到一个矩形吗?在这些剪拼的过程中,剪下的图形是经过怎样的运动最后拼接在一起的?
(1)平行四边形;(2)三角形;(3)菱形.
小涵所在的学习小组对课本上的这道题进行了分工合作,小涵的任务是把三角形纸片剪拼得到一个矩形.
(1)动手操作
小涵任意剪了一个三角形纸片ABC,他分别找到AB、AC边的中点D、E,连接DE.分别过点D、E作BC边的垂线DF、EG,垂足为F、G.再将△DBF和△EGC分别绕点D、E旋转180°,即可得到矩形FGIJ(如图1).则DE与BC的关系为:______.
(2)探究发现
小涵在动手操作的基础上发现,也可以过点A作AH⊥DE于点H,再将△ADH和△AEH分别绕点D、E旋转180°,即可得到矩形BCMN(如图2).小涵通过测量发现BC=15cm,∠BAC=90°,AC=2AB.
①求△ADE的面积;
②在△AEH绕点E顺时针旋转180°的过程中,点A的对应点为A′,若A′E与△BDN一边平行时,请直接写出此时A′N的长度.
1.【答案】
【解析】解:A、C、D不是轴对称图形,不符合题意;
B、图形是轴对称图形,符合题意,
故选:B.
根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
本题考查了轴对称图形的概念,熟记定义是解题的关键.
2.【答案】
【解析】解:由题可知,
0<a<1,
则|a-1|=-(a-1)=1-a,
故选:C.
根据绝对值的性质进行解题即可.
本题考查数轴,绝对值,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.
3.【答案】
【解析】解:(a3)5=a15,故选项A正确,符合题意;
a3•a5=a8,故选项B错误,不符合题意;
(a+b)2=a2+2ab+b2,故选项C错误,不符合题意;
a3+a5不能合并,故选项D错误,不符合题意;
故选:A.
计算出各个选项中式子的正确结果,即可判断哪个选项符合题意.
本题考查整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
4.【答案】
【解析】【分析】
此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
由单词“APPLE”中有2个P,直接利用概率公式求解即可求得答案.
【解答】
解:∵单词“APPLE”中有2个P,
∴从单词“APPLE”中随机抽取一个字母为P的概率为:.
故选:C.
5.【答案】
【解析】解:∵AC∥EF,∠CAP=45°,
∴∠APE=∠CAP=45°,
∵∠APB=100°,
∴∠BPE=55°,
∵BD∥EF,
∴∠DBP=∠BPE=55°.
故选:C.
根据两直线平行,内错角相等可得∠APE=∠CAP=45°,又因为∠APB=100°,所以∠BPE=55°,再根据BD∥EF,即可解得.
本题主要考查了平行线的性质,解决问题的关键是掌握:两直线平行,内错角相等.
6.【答案】
【解析】解:用直尺和圆规在边BC上确定一点P,使∠BAP=∠CAP,
实际上是作∠BAC的平分线,
∴符合要求的作图是D选项,
故选:D.
根据角平分线的作法即可得到结论.
本题考查作图-基本作图,角平分线的定义等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题.
7.【答案】
【解析】解:由题意可得,
,
故选:A.
根据题意可知:实际运送天数+1=原计划运送天数,然后列出相应的分式方程即可.
本题考查由实际问题抽象出分式方程,根据题意列出方程是解题的关键.
8.【答案】
【解析】解:如图:
由题意得:∠γ+∠β=90°,DE⊥AC,
∴∠DEA=90°,
∴∠A+∠β=90°,
∴∠A=∠γ,
∵i=30°,n=1.5,
∴1.5=,
解得:sinγ=,
∴sinA=sinγ=,
在Rt△ABC中,AB=15cm,
∴BC=ABsinA=15×=5(cm),
∴BC长为5cm,
故选:D.
根据题意可得:∠γ+∠β=90°,DE⊥AC,从而可得∠DEA=90°,进而可得∠A+∠β=90°,再根据同角的余角相等可得∠A=∠γ,然后根据已知易得:sinγ=,从而可得sinA=sinγ=,最后在Rt△ABC中,利用锐角三角函数的定义进行计算,即可解答.
本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键,
9.【答案】
【解析】解:把x=1代入方程x2-2x+m=0得1-2+m=0,
解得m=1.
故答案为:1.
把x=1代入方程x2-2x+m=0得1-2+m=0,然后解关于m的方程即可.
本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
10.【答案】
【解析】解:∵ab=-2,a+b=3,
原式=ab(a+b)=-2×3=-6,
故答案为:-6.
通过因式分解将a2b+ab2转化为ab(a+b),再整体代入即可.
本题考查代数式求值,因式分解的应用,将a2b+ab2转化为ab(a+b)是解决问题的关键.
11.【答案】
【解析】解:设这个反比例函数的解析式为p=,
∵V=100时,p=60,
∴k=pV=100×60=6000,
∴p=,
当P=80时,V==75,
当P=100时,V==60,
∴75-60=15(mL),
∴气体体积增大了15mL,
故答案为:15.
设这个反比例函数的解析式为p=,求得p=,当P=80kPa时,求得V=75mL,当P=100kPa时求得,V=60mL,于是得到结论.
本题考查了反比例函数的实际应用,读懂题意,得出反比例函数的解析式是解本题的关键.
12.【答案】
【解析】解:如图,连接AC.
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC,AD∥BC,∠BCD=∠BAD=120°,
∵∠BAD=120°,
∴∠B=180°-∠BAD=60°,
∴△ABC是等边三角形,
∴AB=AC=BC=4,
∵点E是BC的中点,
∴CE=BC=2,AE⊥BC,
∴∠AEC=90°,
同理,∠AFC=90°,
∵以C为圆心,CE为半径作弧,交CD于点F,
∴CE=CF,
在Rt△AEC和Rt△AFC中,
,
∴Rt△AEC≌Rt△AFC(HL),
∵AE=AB•sin∠B=4×=2,
∴S△AEC=S△AFC=CE•AE=×2×2=2,
∴S四边形AECF=S△AEC+S△AFC=4,
∵S扇形=π×22=,
∴S阴影=S四边形AECF-S扇形=4-.
故答案为:4-.
连接AC,根据菱形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质证明S△AEC=S△AFC,由三角形和扇形面积公式,根据“四边形AECF的面积-扇形ECF的面积”列式计算即可.
本题考查扇形面积的计算、等边三角形的判定与性质、菱形的性质,掌握根据菱形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、扇形和三角形的面积计算公式是解题的关键.
13.【答案】
【解析】解:过点A作AF⊥BC于点F,过点E作EH⊥BC,交CB延长线于点H,如图所示:
∴∠AFD=∠H=90°,
在Rt△ABG中,tan∠ABF==,
设AF=4k,BF=3k,
由勾股定理得:AB==(=5k,
在△ABC中,AB=AC,AF⊥BC于点F,
∴CF=BF=3k,
∵BD=2CD,
∴BF+DF=2(CF-DF),
∴3k+DF=2(3k-DF),
解得:DF=k,
∴BD=BF+DF=3k+k=4k,
∵DE⊥AD,
∴∠ADE=90°,
∴∠ADF+∠EDH=90°,
在Rt△ADF中,∠ADF+∠DAF=90°,
∴∠DAF=∠EDH,
又∵∠AFD=∠H=90°,
∴△AFD∽△DHE,
∴AF/DH=DF/HE,
∵=,
∴=,
∴BH=4HE-4k,
∵AF⊥BC,EH⊥BC,
∴AF∥EH,
∴△EHB∽AFB,
∴==,
由=,得:=,
∴HE=,
由∴==,得:==.
故答案为:.
过A作AF⊥BC于点F,过E作EH⊥BC,交CB延长线于点H,在Rt△ABG中,由tan∠ABF==,设AF=4k,BF=3k,则AB=5k,由等腰三角形性质得CF=BF=3k,再根据BD=2CD得DF=k,则BD=4k,证明△AFD和△DHE相似得=,则=,由此得BH=4HE-4k,再证明△EHB和AFB相似得==,由=,得=,则HE=,再由=即可得出答案.
此题主要考查了相似三角形的判定和性质,解直角三角形,熟练掌握相似三角形的判定和性质,锐角三角形函数的定义,勾股定理是解决问题的关键.
14.【答案】
【解析】解:原式=4-1+2-+2×
=4-1+2-+
=5.
利用负整数指数幂,零指数幂,绝对值的性质,特殊锐角三角函数值计算即可.
本题考查实数的运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
15.【答案】
【解析】先根据分式的性质和运算法则进行化简,再把a的值代入到化简后的结果中计算即可.
本题考查分式的化简求值,掌握分式的性质和运算法则是解题的关键.
16.【答案】
【解析】解:(1)把八年级10名同学的成绩从小到大排列,排在中间的数分别是84,88,故中位数a==86,
在抽取的七年级10名学生的竞赛成绩中,出现次数最多的是84,
∴众数b=84,
由扇形统计图可得,八年级A等级的有10×20%=2(人),
β=360°×=108°,
故答案为:86;84;108;
(2)八年级的成绩更好,理由如下:
因为两个年级的平均数相同,但八年级的中位数与众数高于七年级,所以八年级的成绩更好;
(3)500×=150(人),
答:估计八年级参赛学生中成绩为优秀的人数是150人.
(1)根据中位数,众数定义可得a,b的值,由八年级A,B等级的人数可求出C等级的人数,360°乘C等级的人数所占比例得β的值;
(2)根据平均数,众数以及中位数的意义解答即可;
(3)用总人数乘样本中成绩为优秀的人数所占比例即可.
本题考查了中位数,众数以及用样本估计总体等知识,掌握中位数,众数等概念是解答本题的关键.
17.【答案】
【解析】解:任务一:设甲图书进价每本a元,乙图书进价每本b元,由题意得,
,
解得,
答:甲图书进价每本36元,乙图书进价每本45元;
任务二:①由题意得,36x+45y=4500,
所以y=-0.8x+100,
故答案为:y=-0.8x+100;
②由题意得,总利润W=(38-36)x+(50-45)y=2x+5×(-0.8x+100)=-2x+500,
∵k=-2<0,
∴W随着x的增大而减小,
∵x≥60,
∴当x=60时,W最大=-2×60+500=380(元),
答:利润w的最大值是380元.
任务一:根据单价、数量、总价之间的关系列二元一次方程组进行解答即可;
任务二:①根据甲、乙两种图书的总金额为4500元,进而得到y与x之间的关系式;
②求出获得利润与购买数量之间的函数关系式,由函数的性质进行解答即可.
本题考查函数关系式,掌握二元一次方程组的解法以及一次函数的性质是正确解答的关键.
18.【答案】
【解析】【分析】
(1)连接OC,如图,先根据圆周角定理得到∠ACB=90°,然后证明∠OCP=90°,则根据切线的判定方法可得到结论;
(2)①利用基本作图作∠APC的平分线即可;
②先利用三角形外角性质得到∠CMN=∠CAB+∠APM,∠CNM=∠PCN+∠CPN,再利用等量代换可证明∠CMN=∠CNM,则判断△CMN为等腰直角三角形,所以MN=CN.
本题考查了作图-作一个角的平分线、圆周角定理和切线的判定.判断△CMN为等腰直角三角形是解题的关键.
19.【答案】
【解析】(1)∵点P在抛物线C1上,且在y轴上,
∴当x=0时,y=1,即点P的坐标为(0,1),
∵抛物线C1的解析式为:,
∴抛物线C1最高点的坐标为(4,5).
故答案为:(0,1);(4,5).
(2)①由题意,令,整理得x2-4x-32=0,
∴x1=-4,x2=8,
∵x>7,
∴x=8,
当x=8时,y=x-7=1,
∴乒乓球与斜面MN接触点的坐标为(8,1).
②由题意得,抛物线C2的最大高度为,
设抛物线C2的解析式为,
把x=8,y=1代入得,
∴h1=10,h2=6.
∵h<8,
∴h=6,
∴抛物线C2的解析式为y=-(x-6)2+2.
(3)∵C1的得到为(4,5),C2的得到为(6,2),
∴可将抛物线C1向下平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度得到C2.
∴平移的最短路程为.
故答案为:.
(4)∵OA=3.5,AB=0.5,
∴OB=4,
对于,当x=3.5时,,当x=4时,,
设竖直摆放的回收箱有m个,
∴0.4375<0.3m<1,
∴1.5<m<3.3,
答:竖直摆放的回收箱的个数为2个或3个.
故答案为:2个或3个.
(1)由点P在抛物线C1上,且在y轴上,得到当x=0时,y=1,求得点P的坐标为(0,1),得到抛物线C1最高点的坐标为(4,5);
(2)①解方程得到x1=-4,x2=8求得x=8,当x=8时,y=x-7=1,于是得到乒乓球与斜面MN接触点的坐标为(8,1);
②由题意得,抛物线C2的最大高度为5×=2,设抛物线C2的解析式为y=-(x-h)2+2把x=8,y=1代入得到h=6,于是得到抛物线C2的解析式为y=-(x-6)2+2;
(3)根据C1的得到为(4,5),C2的得到为(6,2),得到可将抛物线C1向下平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度得到C2于是得到平移的最短路程为=;
(4)由OA=3.5,AB=0.5,得到OB=4,设竖直摆放的回收箱有m个,得到1.5<m<3.3,于是得到结论.
本题主要考查了待定系数法求函数的解析式,二次函数性质,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的应用,解答本题的关键是熟练掌握二次函数的性质.
20.【答案】
【解析】解:(1)DE与BC的关系为:DE∥BC且DE=BC,理由如下:
∵D是AB的中点,E是AC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴DE∥BC且DE=BC;
故答案为:DE∥BC且DE=BC;
(2)①如图2,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,
∴AB2+AC2=BC2,
∵BC=15cm,∠BAC=90°,AC=2AB,
∴(2AB)2+AB2=152,
∴AB=3cm,
∴AC=6cm,
∵D,E分别是AB,AC的中点,
∴AD=AB=cm,AE=AC=3cm,
∴△ADE的面积=•AD•AE=××=(cm2);
②由旋转得:A'E=AE=3cm,DN=DH,
∵DE∥BC,
∴∠ADH=∠ABC,
∵∠BAC=∠AHD=90°,
∴△ABC∽△HDA,
∴=,即=,
∴DH==cm,
当A'E∥BN时,如图3,∠A'EN=∠BND=90°,
∴EN=DE+DN=+=9(cm),
由勾股定理得:A'N===3(cm);
当A'E∥BD时,如图4,∠A'EM=∠ADH=∠ABC,
过点A'作A'F⊥EM于F,
∴∠A'FN=90°,
∴∠BAC=∠A'FE,
∴△A'FE∽△CAB,
∴=,即=,
∴A'F=6cm,
∴EF==3(cm),
∴FN=+3+=12(cm),
由勾股定理得:A'N==6(cm).
综上,A'N的长为3cm或6cm.
(1)根据三角形的中位线定理可得结论;
(2)①如图2,先根据勾股定理计算AB=3cm,则AC=6cm,最后根据三角形的面积公式即可解答;
②分两种情况:当A'E∥BN时,如图3,∠A'EN=∠BND=90°,当A'E∥BD时,如图4,∠A'EM=∠ADH=∠ABC,证明三角形相似即可解答.
本题是四边形的综合题,考查了旋转的性质,相似三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,勾股定理等知识,正确地证明三角形相似是解题的关键.
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