2025年河南省初中学业水平考试化学模拟试题2

河南省 2025 年初中学业水平考试化学模拟试题2 注意事项: 1. 本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量 H:1 C:12 N:14 0:16 Na:23 A:27 S:32 K:39 Ca:40 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1．下列变化，属于物理变化的是（　　） A．纸张燃烧 B．酒精挥发 C．燃放烟花 D．食物腐败 2．选择上好的黄豆，采用传统的石磨豆浆工艺，熬出一杯香浓石磨豆浆。黄豆富含的营养素是 A．蛋白质 B．糖类 C．油脂 D．维生素 3．“低碳、绿色、环保”理念已深入人心，下列与该理念不符的行为是(　　) A．少用一次性制品 B．使用节能电器　 C．乱砍滥伐树木 D．乘坐公共交通出行 4．化学家对推动化学发展起了非常重要的作用。用定量的方法研究空气的成分并得出空气组成的化学家是 A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．阿伏加德罗 5．化学实验是进行科学探究的重要途径，规范的实验操作是科学探究活动的基础和保证。以下图示正确的是（ ） A．过滤 B．加入块状固体 C．稀释浓硫酸 D．倾倒液体 6．某同学在配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时，有以下操作，其中正确的是 A． B． C． D． 7．葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（ ） A．葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成 B．葡萄糖由碳、氢、氧三种原子构成 C．葡萄糖由24个原子构成 D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成 8．鉴别和提纯是化学的基本实验技能之一，下列实验设计不能达到相应实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别羊毛和涤纶 灼烧闻气味 B 除去NaCl溶液中少量Na2SO4 加入适量的BaCl2溶液，过滤 C KNO3中混有少量NaCl，提纯硝酸钾 加水溶解，蒸发结晶 D 鉴别氯化铵和尿素 加熟石灰研磨，闻气味 A．A B．B C．C D．D 9．钪（Sc）用于国防、军工和超导体等尖端技术制造领域。如图为钪在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法不正确的是（　　） A．钪为非金属元素 B．钪原子核外电子数为21 C．钪原子结构示意图中x＝2 D．钪元素位于周期表中第四周期 10．在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭新时尚。某营养液配方主要由等组成，其中属于（　　） A．氮肥 B．钾肥 C．磷肥 D．复合肥 11．每年5月12日是我国“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识，有利于保护人们的生命财产安全。下列有关说法错误的是（　　） A．棉被着火常用水来灭火，其原理是隔绝氧气 B．火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻弯腰前行有序撤离 C．严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车 D．将天然气报警器安装在灶台的上方 12．“分类法”是学习化学的重要方法之一，某同学对所学的部分化学物质进行分类，其中完全正确的是 A．污染物：CO2、PM2.5、SO2 B．氧化物：NO、H2O2、CuO C．可再生能源：酒精、沼气、天然气 D．酸：盐酸、碳酸钙、硫酸 13．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的是 A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质 C．离子都是带有电荷的粒子，则带有电荷的粒子一定是离子 D．燃烧都发光、放热，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧 14．某化肥 NH4NO3 中含有一种杂质，经测定化肥中氮元素的质量分数为 38%。则含有的杂质可能是 A．NH4HCO3 B．(NH4)2SO4 C．NH4Cl D．CO(NH2)2 2、 填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15．化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。 （1）请用所给物质的序号进行填空：①氮气②二氧化碳③氧气④氖气制造硝酸和氮肥的重要原料是 、用于医疗急救的气体是 、参与植物光合作用的气体是 、可用作电光源的气体是 。 （2）按要求写出相应的化学符号： 人体中含量最多的元素 、构成氯化钠的金属离子 、密度最小的气体 、As2S3中砷元素化合价是+3 价 。 16．实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题： (1)图中B端为电源的 （填“正”或“负”）极，负极产生的气体是 （填化学式）。 (2)电解一段时间后，C、D两试管理论上得到的气体体积比为 。 17．溶解度是物质溶解性的定量描述。下图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。分析下图并回答问题： （1） ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等； （2）℃时，将40g甲物质加入到50g水中，充分溶解后恢复到℃，所得溶液的质量为 g。 （3）将℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别升温至℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 。 （4）当乙物质中混有少量甲物质时，可以用 （填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法提纯乙。 18．酸、碱、盐在生产和生活中有着广泛的应用。 (1)酸有一些相似的性质是因为在不同的酸溶液中都含有 (填化学式，下同)。 (2)如图是利用数字化传感器测得的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化图像。 ①m点溶质的成分有 。 ②写出实验过程中发生反应的化学方程式： 。 ③如何测定p点溶液的pH： (填操作步骤)。 (3)某化工厂的废水中含有大量Na2SO4，少量CaSO4和MgSO4杂质，如图是实验室模拟从废水中获得纯净Na2SO4晶体的设计。 ①写出加入过量NaOH溶液时发生反应的化学方程式： 。 ②溶液2中的成分有 。 ③写出一个加入X溶液后发生反应的化学方程式： 。 19．A、B、C、D均含有同一种金属元素，它们的转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）。B俗称熟石灰，A转化为B放出大量的热；C的相对分子质量为100，C转化为D的反应是实验室制取二氧化碳的原理。 （1）A是 。 （2）写出B的一种用途： 。 （3）A→D的化学方程式为 。 20．金属材料以及化合物在农业，工业领域都有重要用途 （1）黄铜中含铜和锌。某黄铜中铜的含量为50%~65%，小张同学为测定铜的含量，设计如下实验：（资料：已知氯化氢气体易溶于水） Ⅰ：确定原理 只有锌能与稀硫酸反应产生难溶水的氢气 Ⅱ：搭建装置 Ⅲ：操作 ag样品加入锥形瓶，bmL足量的稀硫酸经分液漏斗全部滴入，待气泡不再产生，记录量筒中收集到的水的体积 Ⅳ：数据分析 量筒中水的体积为得到的氢气的体积，由氢气的密度，换算成氢气质量，再计算得出锌的质量 ①写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 。 ②根据Ⅳ，计算得出该样品中铜的含量为48%，小于理论值。在装置气密性良好、操作规范、计算无误的前提下： 小于认为：小张同学误将稀盐酸当成了稀硫酸使用，由于稀盐酸具有一定的挥发性，氯化氢气体占据了部分体积，导致所测得氢气体积偏大。这一结论有根本性错误，原因是 。事实上，小张同学没有拿错任何试剂，请你帮助小张同学分析导致该结果的主要原因 。 （2）合金的使用也是历史悠久。 ①合金与纯金属相比较，性质存在差异。对比分析图1，从微观角度解释原因： （写一个）； ②依据图2可知，增强铝合金的硬度的措施是 ； ③欲确定含Zn、Cu的铝合金中各金属的质量分数（提供足量的含Zn、Cu的铝合金和稀盐酸）。请写出实验操作及需要收集的证据： ； 3、 简答题(本题包括4个小题，共 10分) 21．从分子及其运动的角度解释下列现象。 (1)25m3石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中。 (2)王安石(宋代)《梅花》诗中“遥知不是雪，为有暗香来”描述的现象。 22．下图是某反应的微观示意图。 (1)写出图中单质的化学式 。 (2)写出该反应的化学方程式 。 23．郑州市的公交车历经柴油车——天然气车——新能源车的转变，目前还有200多辆氢燃料电池公交车。 (1)为了使燃料充分燃烧，可以采取什么措炼？（写出一种即可） (2)写出一条氢气作为燃料的优点。 24．海洋是地球上最大的储水库。蕴含着丰富的化学资源，开发前景十分远大： （1）目前海水淡化普遍采取的方法是 。 （2）海水晒盐能够得到粗盐，某兴趣小组同学选取一些粗盐样品，想制得较纯净的精盐，进行如下实验探究： 步骤一：除去泥沙等难溶性杂质、操作的主要步骤为溶解，过滤、 ，在最后一步中玻璃棒的作用为 ； 步骤二：除去步骤一所得粗盐中的可溶性杂质氯化镁、氯化钙、碳酸钠，采用如图所示流程： 写出试剂甲溶液的溶质是 ，沉淀C的成分是 ；（均填化学式） 某同学通过对滤液3成份的检验与分折，确定杂质氯化镁、氯化钙、硫酸钠已被完全去除干净，设计实验方案如下： 实验操作步骤 实验现象 实验结论 步骤一：取少量滤液3于试管中，加入足量 ；过滤，向白色沉淀中加入过量稀硝酸 产生白色沉淀；白色沉淀全部溶解 证明滤液3中含有 ，没有氯化钙和硫酸钠 步骤二：向步骤一反应后所得滤溶液中加入无色酚酞 溶液变红 证明滤液中含有 ，没有氯化镁 四、综合应用题(共 10分) 25．下图为实验室制取气体及其性质实验的常见装置。回答下列问题： (1)仪器①的名称为____________。 (2)实验室用高锰酸钾制取较为纯净的氧气所选用的收集装置是___________(填字母，在A~E中选择)。实验室制取氧气的操作：①将高锰酸钾加入试管中； ②用铁夹把试管固定在铁架台上； ③检查装置的气密性； ④加热试管； ⑤用排水法收集氧气； ⑥熄灭酒精灯 ；⑦导气管移出水面。其正确的操作顺序是_______________________________________。 (3)下图装置可以收集氧气，若气体从j通入，请将下图中的玻璃导管补画完整。 (4)硫在氧气中燃烧的现象是________________________________________________。 (5)G图中铁丝能在氧气中燃烧，请结合实验过程回答下列问题： ①集气瓶底预先加水的目的是? _______________________________________。 ②铁丝下端为什么要系一根火柴? ________________________________。 ③此实验中未观察到铁丝发生剧烈燃烧现象，可能的原因有哪些? ___________________________________ (答出一条即可)。 ④F、G中水的作用______________(填“相同”或“不相同”）。 (6)能不能用硫代替红磷测定空气中氧气含量?为什么? 参考答案 1．B 2．A 3．C 4．A 5．D 6．C 7．A 8．C 9．A 10．D 11．A 12．B 13．B 14．D 15．①；③；②；④；O；Na+；H2；； 16． (1)正；H2； (2)2:1 17．（1）t2 （2）80 （3）乙＞甲＞丙 （4）蒸发结晶 18．(1)H+ (2) NaCl、HCl NaOH+HCl=NaCl+H2O 取一块pH试纸放在洁净的玻璃片上，用洁净的玻璃棒蘸取p点溶液于pH试纸上，30s内与标准比色卡对比 (3) 2NaOH+MgSO4=Mg(OH)2↓+Na2SO4 Na2SO4、Na2CO3和NaOH H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O或H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑ 19．（1）氧化钙/CaO/生石灰 （2）改良酸性土壤/作建筑材料 （3）CaO+2HCl=CaCl2+H2O 20．（1）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；氯化氢气体极易溶于水，挥发出来的氯化氢气体被水吸收，不会导致测得的氢气的体积偏大；加入的稀硫酸占据一定的体积，导致测定的氢气的体积偏大，测得的锌的含量偏大，计算出的铜的含量偏小 （2）合金中的原子排列方式与纯金属不同；适当提高铝合金中铜元素的含量；称取mg铝合金放到试管中，然后加入足量的稀硫酸充分反应，过滤，将滤渣洗涤，干燥，称其质量为ng 21．(1)分子间有间隔，加压使分子间隔变小 (2)梅花中香味物质的分子在不断运动，随着分子运动梅花香味会飘散到空气中 22．O2 4NH3+5O24NO+6H2O 23．(1)提供足够多的空气或增大燃料与空气的接触面积 (2)生成物是水，无污染（合理即可） 24．     多级闪急蒸馏法     蒸发     搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅     BaCl2     CaCO3、BaCO3     BaCl2     Na2CO3     NaOH　 25．(1)水槽 (2) AC ③①②④⑤⑦⑥ (3) (4)产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 (5) ①防止高温生成物炸裂集气瓶底 ②引燃铁丝 ③未等火柴快燃尽就把铁丝伸入集气瓶中（合理即可） ④不相同 (6)不能，硫燃烧会生成二氧化硫气体，导致燃烧停止且温度恢复室温后，集气瓶内气压几乎不变 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $$