第23讲 社会主义建设在探索中曲折发展（专项训练）（天津专用）2026年高考历史一轮复习讲练测

第23讲 社会主义建设在曲折中发展（天津专用） 目录 01 课标达标练 考点01 全面建设社会主义 考点02 伟大的建设成就 02 核心突破练 03 真题溯源练 01 全面建设社会主义 1．（2025·天津九校模拟（二）·8）毛泽东在《论十大关系》中强调要结合中国的实际，学习其他国家和民族的长处，“政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学”。这一主张促进了（　　） A．外交政策的调整 B．“双百”方针的落实 C．人民政权的巩固 D．建设道路的探索 2．（2024·天津河西区一模·4）下图为中国钢产量变化形势图（单位：万吨）。下列对图中③段中国钢产量变化背景的表述正确的是（　　） A．苏联政府提供援助 B．国民经济政策调整 C．西方先进技术引进 D．一五计划的实施 3．（2024·天津红桥区一模·8）1957年，毛泽东提出“统筹兼顾、适当安排”的思想，强调“统筹兼顾，是指对于六亿人口的统筹兼顾。我们作计划、办事、想问题，都要从我国有六亿人口这一点出发”。这一指导思想的提出主要是基于（　　） A．党的工作重心的转移 B．社会主义建设的全面展开 C．社会主义工业化完成 D．国民经济调整方针的实行 4．【以重要领导人的讲话考查全面建设时期重视发挥企业积极性】（2024·天津河东区一模·7）1956年，毛泽东说：“把什么东西统统都集中在中央或省市，不给工厂一点权力，一点机动的余地，一点利益，恐怕不妥。中央、省市和工厂的权益究竟应当各有多大才适当，我们经验不多，还要研究。”由此可见，毛泽东（　　） A．重视发挥企业积极性 B．认可对工业的社会主义改造 C．肯定宏观调控的作用 D．主张向市场经济的方向发展 5．（2023·河南豫南九校高三联考·16）新中国成立以来，中共先后制定和实施了四条基本路线，过渡时期的总路线（“一化三改”）、“高速度为灵魂”的社会主义建设总路线、“以阶级斗争为纲”的“党在整个社会主义历史阶段的基本路线”、“一个中心、两个基本点”为核心内容的党在社会主义初级阶段的基本路线。这“四条路线”（　　） A．反映了中共政策的务实性 B．受到国内、国外因素的影响 C．都始终以经济建设为中心 D．体现社会主义制度的优越性 6．【以榜样构成考查民众参与国民经济建设的热情】（2025·广东汕头一模·9）如表反映了，当时（　　） 1953—1958年《人民日报》标题中国内“榜样”数量统计 年份 1953 1954 1955 1956 1957 1958 数量 3 5 7 9 20 53 构成 绝大部分对象是普通的工人、农民，如退伍军人农业生产的榜样余光华、全面开发山区的榜样侯廷仁、石油钻井工人王进喜等。 A．抗美援朝运动广泛开展 B．掀起国民经济建设的热潮 C．人民代表大会制度确立 D．基本实现社会主义工业化 7．（2025·广东大湾正禾大联考模拟·10）1960年，国防工业委员会主任贺龙调查研究发现国防工业系统存在严重问题。对此，贺龙有针对性地推动思想整风和“质量第一”方针的落实，引导正确处理国防工业建设与国民经济建设的关系，培育自力更生发展国防工业的信心和决心等。这些举措（　　） A．纠正了“大跃进”中的偏差 B．适应了经济调整的要求 C．助推了国防工业健康发展 D．加快了国民经济的恢复 02 伟大的建设成就 8．（2025·天津和平二模·8）20世纪六七十年代，我国中西部的钢城攀枝花、煤都六盘水、汽车城十堰等新兴工业城市崛起，绵阳、凯里、宝鸡、汉中等从普通县城一跃成为全国知名的重工业城市。这说明我国（　　） A．工业经济布局得到改善 B．形成了独立的工业体系 C．市场经济体制已经形成 D．初步奠定了工业化基础 9．（2025·天津河北区一模·8）三线建设于1964年开始酝酿，到1983年主体建设结束，历时18年。加上1984—2006年的后继调整改造时期，三线建设前后长达40年，横贯了改革开放前后两个历史时期，取得了辉煌成就。这反映出三线建设是（　　） A．计划经济的特殊产物 B．以促进西南部地区的发展为目的 C．改革开放的重要战略 D．推进我国现代化进程的重要步骤 10．【考查建国初我国工业的自主性】（2025·天津河西质量调查·5）“一五”计划期间，我国工业化建设除了苏联帮助设计的156个项目外，五年内施工的工矿建设项目达一万多个，其中大中型项目有921个，比计划规定的项目增加227个，到1957年底，建成全部投入生产的有428个，部分投入生产的有109个。这些成就得益于（　　） A．全面依赖苏联的技术和资金 B．社会主义公有制度的确立 C．自力更生为主争取外援为辅 D．完全依靠国内的技术和资源 11．【人口角度考查国家经济建设】（2024·天津十二区县二模·8）1965年前后，攀枝花迁入人口最多时有60多万人次。据统计，1982年攀枝花的汉族人口为732680人，比1964年增长201.07%，平均每年增长6.31%；少数民族人口为82472人，比1964年增长了79.42%。这些变化反映了（　　） A．国家战略推进西部地区发展 B．国民经济调整取得显著成效 C．东西部地区实现了均衡发展 D．改革开放促进了人口的流动 12．【从城镇小手工业者存在考查国民经济灵活性】（2024·山东师大附中模拟·8）1956年，党和国家对国民经济结构作出了一些调整：在城镇，分散了一部分过于集中的小手工业和小商业，个体经济和自由市场也有所恢复和增加；在农村，允许一部分生产资料如鱼塘、菜地、果园、桑园、成片林木等可以暂不入社，归原主经营等。上述措施（　　） A．增添了国民经济的活力 B．反思了人民公社的弊端 C．推动了国民经济的调整 D．提高了农民的生活水平 13．（2025·山东菏泽一模·8）如表是1950—1959年留苏学生的专业情况统计表。这主要基于（　　） 专业类别 理工类 文科类 经管类 医学类 体艺类 无专业 人数 192 20 10 24 26 28 百分比 64% 6.67% 3.33% 8% 8.67% 9.33% 合计 300 A．中国奉行“一边倒”外交政策 B．留苏学生的自由选择 C．西方国家对中国的孤立与封锁 D．国家建设的迫切需要 14．（2025·浙江宁波高三选考模拟·7）北京中山公园保卫和平牌坊的名称历经变化：1901年立于北京东单，名为“克林德碑”；1918年迁至中央公园（今中山公园），改名为“公理战胜碑”；1952年在亚洲及太平洋区域和平会议上，改名为“保卫和平碑”。这一变化反映了（　　） A．近代中国民主革命的胜利 B．中国国际地位上升趋势 C．中国致力于维护世界和平 D．西方殖民体系逐渐瓦解 15．（2025·山东济宁二模·8）中国曾在某一阶段推行“一条线、一大片”的外交方针，其中“一条线”被界定为“从中国经日本，南到澳大利亚、新西兰再到美国，向西经过巴基斯坦、伊朗、土耳其到欧洲”；“一大片”则是指这条线周围的国家。该方针旨在（　　） A．打破外交僵局 B．发展对外贸易 C．确保国家安全 D．声援第三世界 1.（2023·天津南开区期中·7）观察下表，从总体上看，其揭示了农村生产关系的变革（　　） 时间 调整 主要内容 1950年 土地改革 废除封建地主土地所有制，实行农民的土地所有制 1953年 农业社会主义改造 通过建立农业生产合作社，实现农业隼体化 1958年 人民公社化运动 实行政社合一，统一经营，集中劳动，统一分配 1978年以后 家庭联产承包责任制 在土地公有制基础上，把土地长期包给各家各户使用，分户经营、自负盈亏 A．调动了农民生产积极性 B．促进了农业生产的发展 C．要不断适应生产力状况 D．大大增加了农民的收入 2．（2024·天津南开区一模·7）下图所示新中国“一五”“二五”期间工业城市布局，主要体现了（　　） A．新中国优先发展重工业的战略 B．国民经济在地域上已经均衡发展 C．工业建设主要服务于军事目的 D．有利于形成较为合理的工业布局 3．（2023·天津河东区一模·12）中华人民共和国成立后，中国的交通事业迅速发展。下列两幅图片所示相关成就是（　　） A．我国交通事业在“一五”计划期间取得的重大成果 B．我国在两极格局下自力更生、艰苦奋斗的建设成果 C．国家实行“科教兴国”发展战略结出的硕果 D．“四个现代化”建设目标激发广大人民自主创新的见证 4．【以零售商店考查所有制结构变动】（2025·湖北武汉四月调研·10）1956年，上海多数零售摊贩在公私合营中组成合作商店。1980年，上海街头巷尾恢复了一批经营杂货的个体经济小店，受到群众欢迎。1993年，港资的百世便利店在上海出现，提供24小时服务。零售商店的变迁反映了（　　） 图2 A．对外开放的格局逐渐形成 B．人民生活的全方位改善 C．所有制结构改革逐步深化 D．市场经济体制初步建立 5．【从留学生角度考查新中国外交成果】（2025·豫皖赣G20示范高中联考·10）1972年至1976年底，我国陆续向法、英、意、瑞士、比利时、荷兰、加拿大、新西兰、日本、西德等西方国家派出了留学生。而接收的留学生中，其来源包括日本、瑞典、芬兰、法国、意大利、冰岛、英国、加拿大、西德等国。我国还派出教育代表团访问英法美等国。这表明（　　） A．中国对外关系逐渐摆脱苏联的影响 B．外交环境的变化影响留学教育 C．留学教育为国家建设储备大量人才 D．改革开放推动了中外文化交流 6．（2025·广东惠州高三调研一·10）下图为1956年出版的年画《提高技术，争取更大的节约》，描绘了两位车间女工人正在钻研生产工艺的场景。该作品（　　） A．展现了女性投身工业化建设的热情 B．彰显了社会主义改造的成果 C．表明女性成为国家建设的主要力量 D．体现了计划经济体制的优势 7．【以学制及学校系统改变考查建国后教育事业的发展】（2025·广东清远高三模拟·10）1951年颁布的新中国第一个学制文件《关于改革学制的决定》，特别重视工农干部学校在学校系统中的地位，同时还将各级政治学校和政治训练班及相关的补习小学、函授学校列入学校系统。上述调整的主要目的是（　　） A．巩固新生的人民政权 B．整合各类教育资源 C．适应一五计划的需要 D．推进高等教育改革 1.（2025·河南高考·10）20世纪60年代中后期，国家第一机械工业部与黑龙江阿城继电器厂就新厂选址曾有不同看法，最终国家考虑财力、迁入地供应能力及企业经济属性等因素，同意该厂选址河南某地。这一决策（　　） A．反映国际格局发生根本变化 B．体现计划经济体制被逐步突破 C．表明现代企业制度逐渐建立 D．兼顾国防建设和经济发展需求 2．（2024·天津高考·7）1954年，中国与英国建立代办级外交关系；1964年，中法两国建立大使级外交关系；1972年，中美发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化。中国与英法美三国关系的变化（　　） A．证明了“一边倒”方针的胜利 B．体现了独立自主的外交方针 C．说明了全方位外交活动的开展 D．反映了两极对峙格局的终结 3．（2024·江西高考·9）据表1可知，我国（　　） 表1 时间 内容 1956年 中央召开知识分子问题会议，毛泽东号召全党努力学习科学知识 聂荣臻受命主管全国科学技术工作 1958年 中华人民共和国科学技术协会和国家科学技术委员会成立 1962年 科研机构由1956年的380多个发展到1962年的1300多个 研究人员从1956年的9000多人发展到1962年的94000多人 A．建设适合基本国情的科研体制 B．实现了赶超世界的科研目标 C．推动“一五”计划的加速完成 D．改变了经济文化落后的状况 4．（2024·福建高考·9）图2是某博物馆馆藏的1957年山东工学院附属工农速成中学颁发的毕业证书。它为研究新中国的教育发展提供了（　　） 图2 A．历史解释 B．时空背景 C．历史线索 D．文本记述 5．（2024·贵州高考·9）如图是1964—1976年间贵州省累计完成的基本建设投资占比情况。据此可知，该时期贵州（　　） A．农业现代化进程加快 B．贯彻八字方针成效突出 C．轻重工业的协调发展 D．落实国家战略布局调整 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第23讲 社会主义建设在曲折中发展（天津专用） 目录 01 课标达标练 考点01 全面建设社会主义 考点02 伟大的建设成就 02 核心突破练 03 真题溯源练 01 全面建设社会主义 1．（2025·天津九校模拟（二）·8）毛泽东在《论十大关系》中强调要结合中国的实际，学习其他国家和民族的长处，“政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学”。这一主张促进了（　　） A．外交政策的调整 B．“双百”方针的落实 C．人民政权的巩固 D．建设道路的探索 【答案】D 【解析】毛泽东在《论十大关系》中提出学习外国长处，结合中国实际探索社会主义建设道路，这一思想是中共八大前后突破苏联模式、独立自主探索适合国情发展道路的重要体现，直接推动了社会主义建设道路的探索，故选D项；材料强调国内外经验结合，但未涉及外交政策具体调整，如和平共处五项原则或对外关系变化，排除A项；双百方针聚焦国内学术与文艺发展，而材料重点在于学习国外先进经验，主题不同，排除B项；人民政权巩固主要指建国初期的镇反、土改等举措，材料讨论的是经济建设路径，时间与内容均不符，排除C项。 2．（2024·天津河西区一模·4）下图为中国钢产量变化形势图（单位：万吨）。下列对图中③段中国钢产量变化背景的表述正确的是（　　） A．苏联政府提供援助 B．国民经济政策调整 C．西方先进技术引进 D．一五计划的实施 【答案】B 【解析】据材料并结合所学，为了克服困难，从1960年冬开始，中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针，1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验，取得了重要成果，1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平，故选B项；苏联政府提供援助是在新中国成立初期，排除A项；1980年，中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区，采取多种形式吸引和利用外资，学习国外先进技术和经营管理方法，排除C项；一五计划实行的时间是1953—1957年，排除D项。 3．（2024·天津红桥区一模·8）1957年，毛泽东提出“统筹兼顾、适当安排”的思想，强调“统筹兼顾，是指对于六亿人口的统筹兼顾。我们作计划、办事、想问题，都要从我国有六亿人口这一点出发”。这一指导思想的提出主要是基于（　　） A．党的工作重心的转移 B．社会主义建设的全面展开 C．社会主义工业化完成 D．国民经济调整方针的实行 【答案】B 【解析】据所学，1956年，我国进入全面建设社会主义时期，毛泽东基于国内实际状况和苏联的经验教训，提出“统筹兼顾、适当安排”的思想，探索我国社会主义建设道路，故选B项；1957年，党的工作重心没有发生转移，仍然是以经济建设为重心，排除A项；1957年，“一五”计划完成，奠定了社会主义工业化的初步基础，社会主义工业化没有完成，排除C项；从1960年冬，中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针，排除D项。 4．【以重要领导人的讲话考查全面建设时期重视发挥企业积极性】（2024·天津河东区一模·7）1956年，毛泽东说：“把什么东西统统都集中在中央或省市，不给工厂一点权力，一点机动的余地，一点利益，恐怕不妥。中央、省市和工厂的权益究竟应当各有多大才适当，我们经验不多，还要研究。”由此可见，毛泽东（　　） A．重视发挥企业积极性 B．认可对工业的社会主义改造 C．肯定宏观调控的作用 D．主张向市场经济的方向发展 【答案】A 【解析】据材料“不给工厂一点权力……恐怕不妥”等并结合所学可知，1956年，毛泽东同志指出不应该将权力完全集中到中央或者省市，要给地方、工厂一些权力、利益，由此可知毛泽东同志重视发挥企业积极性，在进行符合国情的社会主义建设道路的探索，故选A项；1956年底社会主义改造基本完成，并且材料并不涉及对生产资料私有制的社会主义改造，材料强调的是给企业部分权力，调动企业积极性，排除B项；宏观调控是政府运用经济、行政等手段干预国民经济，而题干反映的是要给企业部分权力和效益，不是强调政府干预，排除C项；此时中国已经建立起计划经济体制，没有主张向市场经济的方向发展，排除D项。 5．（2023·河南豫南九校高三联考·16）新中国成立以来，中共先后制定和实施了四条基本路线，过渡时期的总路线（“一化三改”）、“高速度为灵魂”的社会主义建设总路线、“以阶级斗争为纲”的“党在整个社会主义历史阶段的基本路线”、“一个中心、两个基本点”为核心内容的党在社会主义初级阶段的基本路线。这“四条路线”（　　） A．反映了中共政策的务实性 B．受到国内、国外因素的影响 C．都始终以经济建设为中心 D．体现社会主义制度的优越性 【答案】B 【解析】结合材料及所学可知，在探索社会主义建设的过程中，因为国内、国际因素的影响在不同时期对基本路线做出了适当调整，同时及时发现并改正自己存在的问题，故B项正确；“以阶级斗争为纲”的“党在整个社会主义历史阶段的基本路线”不是以经济建设为中心，也无法体现中共政策的务实性，排除A、C项；D项从材料中无法得出。 6．【以榜样构成考查民众参与国民经济建设的热情】（2025·广东汕头一模·9）如表反映了，当时（　　） 1953—1958年《人民日报》标题中国内“榜样”数量统计 年份 1953 1954 1955 1956 1957 1958 数量 3 5 7 9 20 53 构成 绝大部分对象是普通的工人、农民，如退伍军人农业生产的榜样余光华、全面开发山区的榜样侯廷仁、石油钻井工人王进喜等。 A．抗美援朝运动广泛开展 B．掀起国民经济建设的热潮 C．人民代表大会制度确立 D．基本实现社会主义工业化 【答案】B 【解析】1953年我国开始实施“一五”计划，1956年社会主义改造基本完成后，社会主义建设热情高涨，1958年又掀起了“大跃进”等运动，这一时期全国上下掀起了国民经济建设的热潮，涌现出了大量在生产建设领域的榜样人物，与表格中1953—1958年榜样数量不断增加且以工人、农民为主的情况相符，故选B项；抗美援朝运动主要是在1950—1953年期间，与表格中1953—1958年时间不完全契合，且表格中榜样主要是国内经济建设领域的工人、农民等，与抗美援朝无关，排除A项；人民代表大会制度确立于1954年，它是我国的政治制度，与表格中大量出现经济建设领域的榜样人物没有直接的因果关系，排除C项；“一五”计划只是为社会主义工业化奠定了初步基础，到1958年我国并没有基本实现社会主义工业化，排除D项。 7．（2025·广东大湾正禾大联考模拟·10）1960年，国防工业委员会主任贺龙调查研究发现国防工业系统存在严重问题。对此，贺龙有针对性地推动思想整风和“质量第一”方针的落实，引导正确处理国防工业建设与国民经济建设的关系，培育自力更生发展国防工业的信心和决心等。这些举措（　　） A．纠正了“大跃进”中的偏差 B．适应了经济调整的要求 C．助推了国防工业健康发展 D．加快了国民经济的恢复 【答案】C 【解析】据材料可知1960年贺龙针对国防工业系统存在严重问题，采取落实思想整风和质量第一的方针，培育发展国防工业信心，正确处理国防工业与国民经济建设的关系，这有利于解决国防工业系统存在的问题，推动国防工业的健康发展，故选C项；贺龙针对国防工业系统存在的问题而采取的措施不能从根本上纠正“大跃进”的“左”倾错误，排除A项；1961年对国民经济实施调整，排除B项；1961年实施八字方针后，国民经济逐渐恢复，排除D项。 02 伟大的建设成就 8．（2025·天津和平二模·8）20世纪六七十年代，我国中西部的钢城攀枝花、煤都六盘水、汽车城十堰等新兴工业城市崛起，绵阳、凯里、宝鸡、汉中等从普通县城一跃成为全国知名的重工业城市。这说明我国（　　） A．工业经济布局得到改善 B．形成了独立的工业体系 C．市场经济体制已经形成 D．初步奠定了工业化基础 【答案】A 【解析】20世纪六七十年代，我国在中西部地区建设攀枝花、六盘水、十堰等新兴工业城市，并将绵阳、凯里等普通县城发展为重工业城市，这体现了三线建设时期国家调整工业布局的战略，通过将工业项目向中西部迁移，改变此前工业集中于沿海地区的局面，使工业经济布局得到改善，故选A项；三线建设增强了工业实力，题干侧重工业布局的调整而非工业体系的独立性，排除B项；六七十年代我国仍实行计划经济体制，而不是市场经济体制，排除C项；"；初步奠定工业化基础"；对应的是1953—1957年一五计划的成就，而三线建设属于工业布局优化，排除D项。 9．（2025·天津河北区一模·8）三线建设于1964年开始酝酿，到1983年主体建设结束，历时18年。加上1984—2006年的后继调整改造时期，三线建设前后长达40年，横贯了改革开放前后两个历史时期，取得了辉煌成就。这反映出三线建设是（　　） A．计划经济的特殊产物 B．以促进西南部地区的发展为目的 C．改革开放的重要战略 D．推进我国现代化进程的重要步骤 【答案】D 【解析】三线建设历时长久，横贯改革开放前后，取得辉煌成就，有力推动基础设施建设、工业布局改善及科技人才培育等，对我国现代化进程意义重大，是推进我国现代化进程的重要步骤，故选D项；三线建设虽在计划经济时期启动，但后续调整延续至市场经济阶段，排除A项；三线建设目的是应对国际形势，加强国防建设和改善工业布局，并非单纯促进西南地区发展，排除B项；三线建设始于1964年，改革开放始于1978年，其开始早于改革开放，说其是改革开放重要战略不准确，排除C项。 10．【考查建国初我国工业的自主性】（2025·天津河西质量调查·5）“一五”计划期间，我国工业化建设除了苏联帮助设计的156个项目外，五年内施工的工矿建设项目达一万多个，其中大中型项目有921个，比计划规定的项目增加227个，到1957年底，建成全部投入生产的有428个，部分投入生产的有109个。这些成就得益于（　　） A．全面依赖苏联的技术和资金 B．社会主义公有制度的确立 C．自力更生为主争取外援为辅 D．完全依靠国内的技术和资源 【答案】C 【解析】“一五”计划虽有苏联帮助，但材料提及众多自建项目，可见我国坚持自力更生为主、争取外援为辅原则推动工业化建设，才有众多成果，故选C项；全面依赖苏联技术和资金说法片面，我国有自身建设成果，排除A项；1956年底社会主义公有制才确立，与部分成果1957年底完成时间不符，排除B项；“一五”计划得到苏联援助，并非完全依靠国内技术和资源，排除D项。 11．【人口角度考查国家经济建设】（2024·天津十二区县二模·8）1965年前后，攀枝花迁入人口最多时有60多万人次。据统计，1982年攀枝花的汉族人口为732680人，比1964年增长201.07%，平均每年增长6.31%；少数民族人口为82472人，比1964年增长了79.42%。这些变化反映了（　　） A．国家战略推进西部地区发展 B．国民经济调整取得显著成效 C．东西部地区实现了均衡发展 D．改革开放促进了人口的流动 【答案】A 【解析】根据材料可知，20世纪60—80年代攀枝花的人口显著增长，结合所学可知，20世纪60年代国家开始三线建设，攀枝花是西南地区重要的钢铁基地，其发展是国家战略推进西部地区发展的反映，故选A项；国民经济于1965年调整完成，材料中攀枝花人口的变化持续到20世纪80年代，与国民经济调整无关，排除B项；东西部地区没有实现均衡发展，史实错误，排除C项；改革开放初期人口主要从内地向沿海开放城市流动，排除D项。 12．【从城镇小手工业者存在考查国民经济灵活性】（2024·山东师大附中模拟·8）1956年，党和国家对国民经济结构作出了一些调整：在城镇，分散了一部分过于集中的小手工业和小商业，个体经济和自由市场也有所恢复和增加；在农村，允许一部分生产资料如鱼塘、菜地、果园、桑园、成片林木等可以暂不入社，归原主经营等。上述措施（　　） A．增添了国民经济的活力 B．反思了人民公社的弊端 C．推动了国民经济的调整 D．提高了农民的生活水平 【答案】A 【解析】据材料可知，城镇中的小手工业和小商业得到了分散，个体经济和自由市场也有所恢复和增加；农村中，一部分生产资料允许暂不入社，归原主经营。这些措施为经济体系带来了更多的灵活性和多样性，从而增添国民经济的活力，故选A项；我国从1958年开始实施人民公社体制，与材料中“1956年”不符，排除B项；我国从1960年开始进行国民经济调整，主要是调整农轻重的比例关系，与材料中的措施没有直接关系，排除C项；材料描述中并没有直接提及农民生活水平的提高，这一选项更多地是一个推测，而不是一个直接的结果，排除D项。 13．（2025·山东菏泽一模·8）如表是1950—1959年留苏学生的专业情况统计表。这主要基于（　　） 专业类别 理工类 文科类 经管类 医学类 体艺类 无专业 人数 192 20 10 24 26 28 百分比 64% 6.67% 3.33% 8% 8.67% 9.33% 合计 300 A．中国奉行“一边倒”外交政策 B．留苏学生的自由选择 C．西方国家对中国的孤立与封锁 D．国家建设的迫切需要 【答案】D 【解析】新中国成立初期，国家面临着百废待兴的局面，急需大量的专业技术人才来进行工业等方面的建设。理工类专业的留苏学生占比高达64%，这是因为当时中国要进行工业化建设，需要学习苏联先进的工业技术和科学知识，培养大量的理工类专业人才。所以，留苏学生专业的分布主要是基于国家建设的迫切需要，故选D项；“一边倒”外交政策为留苏学习提供了可能，但不是决定留苏学生专业分布的主要原因，排除A项；从统计数据来看，专业分布呈现出明显的不均衡，这不是留苏学生自由选择能呈现出的结果，排除B项；西方国家对中国的孤立与封锁只是一个外部环境因素，不是决定留苏学生专业结构的根本因素，排除C项。 14．（2025·浙江宁波高三选考模拟·7）北京中山公园保卫和平牌坊的名称历经变化：1901年立于北京东单，名为“克林德碑”；1918年迁至中央公园（今中山公园），改名为“公理战胜碑”；1952年在亚洲及太平洋区域和平会议上，改名为“保卫和平碑”。这一变化反映了（　　） A．近代中国民主革命的胜利 B．中国国际地位上升趋势 C．中国致力于维护世界和平 D．西方殖民体系逐渐瓦解 【答案】B 【解析】据材料“1901年立于北京东单，名为‘克林德碑’”并结合所学可知，“克林德碑”是1901年立于北京东单的，它是在义和团运动失败后，根据《辛丑条约》的规定，为纪念被杀的德国公使克林德而建立，这体现了当时中国在国际事务中的弱势地位，据材料“1918年迁至中央公园，改名为‘公理战胜碑’”并结合所学可知，“公理战胜碑”是1918年迁至中央公园后改名的，这个名字是第一次世界大战结束后，中国作为战胜国之一，希望借此表达公理战胜强权的理念，这反映了中国在国际舞台上的地位有所提升，据材料“1952年……改名为‘保卫和平碑’”并结合所学可知，“保卫和平碑”是1952年在亚洲及太平洋区域和平会议上改名的，这个名字体现了新中国在国际事务中倡导和平的外交政策，积极参与国际事务，进一步提升了国际地位，由此可见，牌坊的名称变化从“克林德碑”到“公理战胜碑”再到“保卫和平碑”，体现了中国的国际地位从屈辱到逐渐提升的过程，故选B项；民主革命的胜利通常涉及政权更迭或社会制度的根本变革，与牌坊名称变化无直接关联，排除A项；虽然“保卫和平碑”的名称确实体现了中国对和平的承诺和追求，但该选项无法涵盖牌坊名称变化的全过程，排除C项；结合所学可知，西方殖民体系确实在二战后逐渐瓦解，但材料中的名称变化主要反映的是中国在不同历史时期的对外政策和立场，而不是直接反映殖民体系的瓦解，且殖民体系瓦解通常涉及多个殖民地的独立和殖民国家的衰落，与牌坊名称变化无直接联系，排除D项。 15．（2025·山东济宁二模·8）中国曾在某一阶段推行“一条线、一大片”的外交方针，其中“一条线”被界定为“从中国经日本，南到澳大利亚、新西兰再到美国，向西经过巴基斯坦、伊朗、土耳其到欧洲”；“一大片”则是指这条线周围的国家。该方针旨在（　　） A．打破外交僵局 B．发展对外贸易 C．确保国家安全 D．声援第三世界 【答案】C 【解析】材料中“一条线、一大片”外交方针形成于20世纪70年代，核心背景是中苏关系恶化后苏联对中国构成直接军事威胁，毛泽东提出“三个世界”理论，联合美国、日本、欧洲等“一条线”国家及周边“一大片”国家，形成对苏联的遏制包围，根本目的是应对苏联扩张、维护领土主权安全，故选C项；该方针虽涉及与多国建交，但此时中美关系已破冰（1972年尼克松访华），打破外交僵局是此前目标，排除A项；发展对外贸易是改革开放后的重点（1978年后），此时外交核心是安全而非经济，排除B项；声援第三世界属于50—60年代“一边倒”及“两个中间地带”理论范畴，而“一条线”侧重联合第二世界国家对抗苏联，排除D项。 1.（2023·天津南开区期中·7）观察下表，从总体上看，其揭示了农村生产关系的变革（　　） 时间 调整 主要内容 1950年 土地改革 废除封建地主土地所有制，实行农民的土地所有制 1953年 农业社会主义改造 通过建立农业生产合作社，实现农业隼体化 1958年 人民公社化运动 实行政社合一，统一经营，集中劳动，统一分配 1978年以后 家庭联产承包责任制 在土地公有制基础上，把土地长期包给各家各户使用，分户经营、自负盈亏 A．调动了农民生产积极性 B．促进了农业生产的发展 C．要不断适应生产力状况 D．大大增加了农民的收入 【答案】C 【解析】据材料内容可知，土地改革、社会主义改造、家庭联产承包责任制都适应了当时生产力发展水平，但是人民公社化运动挫伤了人民生产积极性，不利于生产力发展，1978年又进行了调整，故上述生产关系的调整要不断适应生产力发展的状况，故选C项；人民公社化运动以“一大二公”为特点，挫伤了人民的生产积极性，排除A项；人民公社化运动挫伤了农民的生产积极性，不利于农业生产的发展，排除B项；家庭联产承包责任制大大增加了农民的收入，排除D项。 2．（2024·天津南开区一模·7）下图所示新中国“一五”“二五”期间工业城市布局，主要体现了（　　） A．新中国优先发展重工业的战略 B．国民经济在地域上已经均衡发展 C．工业建设主要服务于军事目的 D．有利于形成较为合理的工业布局 【答案】D 【解析】据图中信息可知，帝国主义殖民者划定的工业区域主要在沿海地区，这些地方工业基础相对较好，而“一五”计划扩的工业区域主要在中国中部内陆地区，而到了“二五”计划则扩展到中国西南和西北等地，这样的工业城市布局，有利于发展内地工业，有利于形成较为合理的工业布局，故选D项；优先发展重工业是产业结构上的表现，不是工业布局方面的表现，排除A项；“已经均衡发展”与当时的实际情况不符，B项说法错误，排除B项；工业建设主要目的是实现社会主义的工业化，军事目的不是主要目的，排除C项。 3．（2023·天津河东区一模·12）中华人民共和国成立后，中国的交通事业迅速发展。下列两幅图片所示相关成就是（　　） A．我国交通事业在“一五”计划期间取得的重大成果 B．我国在两极格局下自力更生、艰苦奋斗的建设成果 C．国家实行“科教兴国”发展战略结出的硕果 D．“四个现代化”建设目标激发广大人民自主创新的见证 【答案】B 【解析】据图片内容可知，小轿车和远洋货轮都是中国制造的，结合时间20世纪60年代，我国同美国、苏联关系交恶，在两极格局下坚持独立自主、艰苦奋斗的精神，自主设计、建造了轿车和远洋货轮，故选B项；一五计划时间是1953年到1957年，与材料时间不符，排除A项；“科教兴国”战略是1995年提出的发展战略思想，是指落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技、教育摆在经济、社会发展的重要位置，排除C项；1964年底正式提出“四个现代化”的目标，排除D项。 4．【以零售商店考查所有制结构变动】（2025·湖北武汉四月调研·10）1956年，上海多数零售摊贩在公私合营中组成合作商店。1980年，上海街头巷尾恢复了一批经营杂货的个体经济小店，受到群众欢迎。1993年，港资的百世便利店在上海出现，提供24小时服务。零售商店的变迁反映了（　　） 图2 A．对外开放的格局逐渐形成 B．人民生活的全方位改善 C．所有制结构改革逐步深化 D．市场经济体制初步建立 【答案】C 【解析】材料从“公私合营”到“个体经济”，再到引入“港资”，逐步打破计划经济下的单一所有制，向多元化、市场化方向改革，完整呈现了从计划经济到市场经济转型中所有制结构的动态调整，符合改革开放以来“逐步深化”的路径，故选C项；1956年的公私合营和1980年个体经济恢复更多涉及国内经济体制调整，而非国际开放，对外开放是市场经济改革的一部分，但并非题干变迁的核心逻辑，排除A项；个体经济和外资便利店的出现可能带来消费便利，但题干强调零售业的“所有制形式变化”，而非直接描述人民生活水平的提升，排除B项；1992年中共十四大提出“建立社会主义市场经济体制”的目标，1993年相关改革开始推进，但市场经济体制的“初步建立”需更长时间（通常认为到21世纪初），排除D项。 5．【从留学生角度考查新中国外交成果】（2025·豫皖赣G20示范高中联考·10）1972年至1976年底，我国陆续向法、英、意、瑞士、比利时、荷兰、加拿大、新西兰、日本、西德等西方国家派出了留学生。而接收的留学生中，其来源包括日本、瑞典、芬兰、法国、意大利、冰岛、英国、加拿大、西德等国。我国还派出教育代表团访问英法美等国。这表明（　　） A．中国对外关系逐渐摆脱苏联的影响 B．外交环境的变化影响留学教育 C．留学教育为国家建设储备大量人才 D．改革开放推动了中外文化交流 【答案】B 【解析】据材料并结合选必一第14课所学中美关系缓和可知，1972年，中美关系开始走向正常化，中国迎来建交高潮，中国与西方国家建交或联系得到加强，与材料中国与西方国家互派留学生相合，故选B项；“中国对外关系逐渐摆脱苏联的影响”不合题意、史实，与材料侧重中国与西方发展关系逻辑关系不密切，排除A项；据材料向西方国家“派出了留学生”、“接收的留学生”可知，此时留学教育属于双向交流，而非单向“为国家建设储备大量人才”，排除C项；改革开放开始于1978年中共十一届三中全会，排除D项。 6．（2025·广东惠州高三调研一·10）下图为1956年出版的年画《提高技术，争取更大的节约》，描绘了两位车间女工人正在钻研生产工艺的场景。该作品（　　） A．展现了女性投身工业化建设的热情 B．彰显了社会主义改造的成果 C．表明女性成为国家建设的主要力量 D．体现了计划经济体制的优势 【答案】A 【解析】据材料信息并结合所学可知，1956年是中国开展社会主义改造和工业化建设的关键时期，图片中两位车间女工人正在积极钻研生产工艺，展现了女性投身工业化建设的热情，故选A项；社会主义改造的实质是生产关系私有制向公有制转变，材料未体现所有制变化，排除B项；材料并未体现女性在工业化建设中所占的比重，“主要力量”没有依据，排除C项；计划经济体制下的国家可以通过统一规划和调配资源，集中力量进行重点建设和技术创新，但图片中两位女性钻研生产工艺的场景未涉及计划经济体制的“优势”，排除D项。 7．【以学制及学校系统改变考查建国后教育事业的发展】（2025·广东清远高三模拟·10）1951年颁布的新中国第一个学制文件《关于改革学制的决定》，特别重视工农干部学校在学校系统中的地位，同时还将各级政治学校和政治训练班及相关的补习小学、函授学校列入学校系统。上述调整的主要目的是（　　） A．巩固新生的人民政权 B．整合各类教育资源 C．适应一五计划的需要 D．推进高等教育改革 【答案】B 【解析】据材料，学制文件重视工农干部学校的地位，并将与政治相关的小学、函授学校列入学习系统，说明我国为教育发展进行整合教育资源，故选B项；材料主要是关于学校教育的调整，不是巩固政权的措施，新中国成立初巩固政权的措施有和平解放西藏、抗美援朝、土地改革、镇反运动等，排除A项；一五计划是1953—1957年，时间不符，排除C项；材料涉及到工农干部学校、补习小学和函授学校等的调整，主要目的不是推进高等教育改革，高等教育指在完成高级中等教育基础上实施的教育，是培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才，排除D项。 1.（2025·河南高考·10）20世纪60年代中后期，国家第一机械工业部与黑龙江阿城继电器厂就新厂选址曾有不同看法，最终国家考虑财力、迁入地供应能力及企业经济属性等因素，同意该厂选址河南某地。这一决策（　　） A．反映国际格局发生根本变化 B．体现计划经济体制被逐步突破 C．表明现代企业制度逐渐建立 D．兼顾国防建设和经济发展需求 【答案】D 【解析】20世纪60年代中后期正处冷战时期，出于国防安全考量（三线建设的需要），工业布局倾向内陆，而该厂选址河南某地，兼顾企业发展，同时，财力、供应能力等因素的考虑也有利于经济发展，体现了兼顾国防建设和经济发展需求，故选D项；当时国际格局仍以美苏两极对峙为主，未发生根本变化，排除A项；计划经济体制逐步突破始于20世纪70年代末改革开放后，与材料中时间不符，且决策由第一机械工业部主导，属于计划经济体制下的决策，排除B项；现代企业制度开始建立于20世纪90年代，与题干时间不符，排除C项。 2．（2024·天津高考·7）1954年，中国与英国建立代办级外交关系；1964年，中法两国建立大使级外交关系；1972年，中美发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化。中国与英法美三国关系的变化（　　） A．证明了“一边倒”方针的胜利 B．体现了独立自主的外交方针 C．说明了全方位外交活动的开展 D．反映了两极对峙格局的终结 【答案】B 【解析】1954年中英建立代办级外交关系、1964年中法建立大使级外交关系、1972年中美两国关系开始走向正常化，反映出中国在三个不同时代发展与资本主义国家的关系，体现出新中国是根据国际形势变化，坚持独立自主开展外交活动，也说明独立自主外交是我国一贯的外交方针，故选B项；“一边倒”是1949年上半年，毛泽东提出的三条外交方针之一，就是中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边，使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位。改革开放后，随着国际国内形势变化，和平与发展成为时代的潮流，为顺应时代发展需要，我国外交政策适时进行调整，开展“全方位外交活动”。两极对峙格局终结的标志是1991年底苏联解体。试题情境反映的时间、建交对象等内容均与此不符，排除A项、C项、D项。 3．（2024·江西高考·9）据表1可知，我国（　　） 表1 时间 内容 1956年 中央召开知识分子问题会议，毛泽东号召全党努力学习科学知识 聂荣臻受命主管全国科学技术工作 1958年 中华人民共和国科学技术协会和国家科学技术委员会成立 1962年 科研机构由1956年的380多个发展到1962年的1300多个 研究人员从1956年的9000多人发展到1962年的94000多人 A．建设适合基本国情的科研体制 B．实现了赶超世界的科研目标 C．推动“一五”计划的加速完成 D．改变了经济文化落后的状况 【答案】A 【解析】题干列举了1956年后的一段时期，我国在组织科研力量与组建科研机构方面的一系列尝试与探索，以及在1962年取得的阶段性成果，说明我国正在建设适合基本国情的科研体制，故选A项；这一时期科研领域的标志性成就是“两弹一星”，这一成就仍在追赶世界先进水平，还谈不上“赶超”，排除B项；1956年“一五”计划胜利结束，本表所列时段及相关事情处于“二五”计划期间甚至更晚，排除C项；本表所列事项集中指向“科研体系”建设和成就，“经济文化”并未提及，更谈不上“改变”，排除D项。 4．（2024·福建高考·9）图2是某博物馆馆藏的1957年山东工学院附属工农速成中学颁发的毕业证书。它为研究新中国的教育发展提供了（　　） 图2 A．历史解释 B．时空背景 C．历史线索 D．文本记述 【答案】C 【解析】首先，从史料类型来说，博物馆馆藏的毕业证书属于实物史料，它并不包含对新中国教育发展这一历史事件的解释和记述，所以选项A和D均不正确。其次，该毕业证书中明确的“1957年”“山东掖县”等时空信息，仅能作为山东工学院附属工农速成中学这一个别或类别的学校的发展时空背景，无法替代或说明新中国教育发展这一整体的时空背景，故B选项也不正确。最后，选项C，在一定程度上考查了考生发现历史问题的能力。该毕业证书所蕴含的丰富历史信息，为研究这一时期的教育发展提供了多种不同的历史线索。比如，学校的名称、考生的年龄、学业的期限、成绩的要求、证书的印章等，可以为研究新中国教育发展进程中的工农速成中学这一历史现象，包括入学年龄、学制、社会背景等，提供相应的历史证据。故正确答案为C。 5．（2024·贵州高考·9）如图是1964—1976年间贵州省累计完成的基本建设投资占比情况。据此可知，该时期贵州（　　） A．农业现代化进程加快 B．贯彻八字方针成效突出 C．轻重工业的协调发展 D．落实国家战略布局调整 【答案】D 【解析】据材料信息结合所学可知，20世纪60年代中期至70年代，出于国防等战略考虑，国家进行了“三线建设”，将大量的工业项目等向中西部地区转移，贵州作为三线建设的重点地区之一，在这一时期累计完成的基本建设投资有了很大变化，体现了国家战略布局的调整，贵州积极落实了国家的这一战略部署，故选D项；图示信息主要反映了工业投资占比情况，据此无法直接得出农业现代化进程加快，排除A项；八字方针主要是在20世纪60年代初调整国民经济，排除B项；图示只反映了1964—1976年间贵州省基本建设投资占比，未涉及贵州轻重工业的具体比例，“协调发展”无法佐证，排除C项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$