内容正文:
月日星期
天写
参
考
作业一
1.D2.C3.C4.B5.105°6.30
7.垂直点到直线的垂线段的长是点到直线的距离
8.36
9.解:(1)如图,
(2)PE<PO<FO,其依据是
“垂线段最短”
10.解:∠1=∠2,∠2=∠4,
.∠1=∠4.
:∠2+∠3=180°,∴∠1+∠3=180°.
11.A12.C
13.解:这两种方案中,沿PO修路更
N
经济些,周为根据“垂线段最短”可
0
知,点P到OA的所有线段中,PO
最短,但P)不是最佳方案,如图,
M
过点P作PN⊥OB于点N,根据
“垂线段最短”可知,点P到(OB的所有线段中,
PN最短,所以PN<PO<PM,因此沿PN修
路最经济,为最佳方紫。
作业二
1.A2.A3.C4.B5.25°6.110
7.AD∥EF两直线平行,同位角相等∠A=∠D
内错角相等,两直线平行两直线平行,内错角相等
8.解:AB∥EF,理由如下:
.∠1=∠2,∴.AB/CD
∠3=∠4,.CD∥EF..AB∥EF
9.解:ABCD.∴∠AEF=∠CFM.
又,∠AEP=∠CFQ
∴.∠AEF+∠AEP=∠CFM+∠CFQ,
即∠PEM=∠QFM.
.PE/∥QF..∠EPM=∠FQM
10.D11.①②④12.(x+y)(
13.解:如图,过点E作EFCD,
∴.∠FEC+∠ECD=180°,
:∠ECD=110°,
∴.∠FEC=70.
快乐暑假
答案
ABCD,EF∥CD..EF∥AB,
∴.∠FEA+∠A=180.
∠A=80°..∠FEA=100°,
.∠CEA=∠FEA-∠FEC=100°-70°=30°.
作业三
1.C2.C3.B4.B5.不能6.东北167.22
8.解:连接AA',分别作BB',
CC',DD'与AA'平行且相
等,即可得到B,C,D的对
应点B',C',D',顺次连接,
如图,四边形A'B'CD'即为所求.
9.解:AB十BC=1.2十2.4=3.6(m):
S=3.6×3=10.8(m2).
答:需要购买地毯的长为3.6m,地毯的面积为
10.8m.
10.12
11.解:3次.画图略。
12.解:(1)如图,对应点在水平位置上宽
度保持一致。
(2)设三个图形中去掉胡影部分后剩
BB
下部分的面积分别为S1,S,S,
S:=ab-b,S:=ab-b.S:=ab-b.
(3)由(1)(2)可知这块菜地的面积仍满足ab一b.
所以当a=40,b=10时,
这块菜地的面积为40×10一10=390(m2).
作业四
1.C2.D3.C4.C5.46.27.a=b8.9
9.(1)6(2)11或83或-79
10.解:025r2-1=0,25r=12-云
(2)15+x2=17.
x2=64,x=±√64,x=士8.
893r=81.ir-gx=27.r=8
55月日星期天气
快乐暑假
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1.下列图形中,∠1和∠2是对顶角的是
A
2.下列推理正确的是…
A.因为a∥d,b∥c,所以c∥d
B.因为a∥e,b∥d,所以c∥d
C.因为a%,a∥c,所以b∥c
D.因为ab,d∥c,所以ac
3.下列说法错误的是……………(
A.互为邻补角的两个角一定是互补的角
B.互补的两个角不一定是邻补角
C.相邻的两个角一定是邻补角
D.两条直线相交形成的四个角中,一个角有两个邻补角
4.如图,E是直线CA上一点,∠FEA=40°,EB平分∠CEF,GE⊥EF,则∠GEB的度数为(
A.10°
B.209
C.30°
D.40°
A/
40°
0
E
A
7B C.
(第4题图)
(第5题图)
(第6题图)
5.如图,∠1=15°,OC⊥OA,点B,O,D在同一条直线上,则∠2的度数为
6.如图,三条直线l1,12,l3两两相交于A,B,C三点,若图中共有对顶角x对,同位角y
对,内错角m对,同旁内角n对,则x十y十m十n的值为
7.体育课上老师测同学们的跳远成绩时,总是先将皮尺的一端周定在沙坑里脚印的脚后
跟处,再将皮尺拉直,使皮尺与起点处的踏板为
关系,记下的数值即为该同学的
跳远成绩,这样做的数学原理是
快乐暑假
七年级人教数学
8.一束光线沿AO射向平静透明的水面BC,一部分光线经过水面
反射(入射光线与水面的夹角等于反射光线与水面的夹角)形成
光线OD,还有一部分光线折射到水中形成光线OE.当入射角α
和折射角B满足2a=3B时,OD⊥OE,此时入射光线与水面的夹角∠AOB的度
数为
9.如图,直线AB,CD相交于点O,P是CD上一点.
(1)过点P画AB的垂线段PE;过点P画CD的垂线,与AB相交于点F.
(2)说明线段PE,PO,FO三者的大小关系,其依据是什么?
C、
10.如图,直线DE交∠ABC的边BA于点F,∠1=∠2,则同位角∠1和∠4相等,同旁内
角∠1和∠3互补,请说明理由.
能力展现
11.下列说法正确的有……
①不相交的两条直线是平行线;
②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线;
③过一点可以而且只可以画一条直线与已知直线平行;
④如果一条直线与两条平行线中的一条平行,那么它与另一条直线也平行.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
月日9星期一天气
快乐暑假
12.如图是古城墙的一角,要测量墙角∠AOB的度数,但人站在墙外,无法直接测量.甲、
乙两名同学分别提供了间接测量方案:
0
Dδ
d
方案I
方案Ⅱ
①延长AO到点C;
①延长AO到点C,BO到点D;
②测得∠COB的度数;
②测得∠COD的度数;
③再利用180°-∠COB可得∠AOB的
③根据∠AOB=∠COD即可得到∠AOB
度数
的度数,
对于方案I、Ⅱ,说法正确的是…
A.I可行、Ⅱ不可行
B.I不可行、Ⅱ可行
C.I、Ⅱ都可行
D.I、Ⅱ都不可行
13.如图,AOB为一条在O处拐弯的公路,村庄P在公路的一侧,村里准备修一条从村庄
P通向这条公路的道路,现有两种设计方案:一是沿PM修路,二是沿PO修路(PO⊥
OA),如不考虑其他因素,这两种方案哪个更经济些?它是不是最佳方案?如果不是,
请你帮助设计出最佳方案,并简要说明理由.
数学乐园
真正的数学“天才”
真正的数学“天才”是珊瑚虫,珊瑚虫在自己的身上记下“日历”,它们每年在自己的体
壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条,奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万
年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”.天文学家告诉我们,当时地球一天仅21.9小
时,一年不是365天,而是400天.