第一单元、5以内数的认识和加、减法（单元测试•基础卷）数学人教版一年级上册（新教材）

保密★启用前 第一单元 5以内数的认识和加、减法（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分20分，每空1分） 1．填一填，比一比。 2．填一填，比一比。 3．一双筷子有（ ）根，我国国旗上有（ ）颗五角星。 4．在多的□里画“√”。 5．在多的□里画“√”。 6．在□下面画〇，使〇和□同样多。 □□□□□ 7．按顺序填数。 4 3 1 8．数一数，写一写。 9．从左数，小汽车是第4辆。 （1）大树挡住了（ ）辆车。 （2）一共有（ ）辆车。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 10．4只能分成2和2。（ ） 11．2－2＝0读作：2加2等于0。（ ） 12．图中有3只大熊猫。（ ） 13．比4大1的数是3，比4小1的数是5。（ ） 14．每人1块，够了。（ ） 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 15．妈妈用榨汁机榨了5杯橙汁，她喝了1杯。如果列出算式5－1＝4（杯），那么所求的问题是（     ）。 A．一共有几杯橙汁 B．喝了几杯橙汁 C．还剩几杯橙汁 16．小华再折（     ）只就和丽丽的同样多。 A．4 B．3 C．1 17．最多的是（     ）。 A． B． C． 18．与的和相等的算式是（     ）。 A． B． C． 19．从左数第四筒里有（     ）支铅笔。 A．3 B．4 C．1 四、一丝不苟，认真运算。（满分16分，20题8分，21题4分，22题4分） 20．我会算。 3＋2＝        1＋4＝       0＋3＝       5－2＝ 1＋3＝        4－1＝       2＋1＝       5＋0＝ 21． 22．看图列式并计算。 （条） 五、连线配对，对应关联。（满分8分，每小题4分） 23．我会连。 24．连一连。 六、活用知识，解决问题。（满分36分，每小题6分） 25．小红得到4朵小红花，小杰比小红多得1朵。小杰得到多少朵小红花？ （朵） 26．每天刷牙可以保护我们的牙齿。妈妈给乐乐买了一个电动牙刷，配有4个牙刷头，乐乐用了1个，还剩几个牙刷头？      （个） 27．苗苗的和军军的同样多，苗苗和军军一共有多少个？ （个） 28．一共有多少本书？ （本） 29．看图讲故事，填算式。 30．奇思还有多少个字没读？ （个） 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 第一单元 5以内数的认识和加、减法（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分20分，每空1分） 1．填一填，比一比。 2．填一填，比一比。 3．一双筷子有（ ）根，我国国旗上有（ ）颗五角星。 4．在多的□里画“√”。 5．在多的□里画“√”。 6．在□下面画〇，使〇和□同样多。 □□□□□ 7．按顺序填数。 4 3 1 8．数一数，写一写。 9．从左数，小汽车是第4辆。 （1）大树挡住了（ ）辆车。 （2）一共有（ ）辆车。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 10．4只能分成2和2。（ ） 11．2－2＝0读作：2加2等于0。（ ） 12．图中有3只大熊猫。（ ） 13．比4大1的数是3，比4小1的数是5。（ ） 14．每人1块，够了。（ ） 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 15．妈妈用榨汁机榨了5杯橙汁，她喝了1杯。如果列出算式5－1＝4（杯），那么所求的问题是（     ）。 A．一共有几杯橙汁 B．喝了几杯橙汁 C．还剩几杯橙汁 16．小华再折（     ）只就和丽丽的同样多。 A．4 B．3 C．1 17．最多的是（     ）。 A． B． C． 18．与的和相等的算式是（     ）。 A． B． C． 19．从左数第四筒里有（     ）支铅笔。 A．3 B．4 C．1 四、一丝不苟，认真运算。（满分16分，20题8分，21题4分，22题4分） 20．我会算。 3＋2＝        1＋4＝       0＋3＝       5－2＝ 1＋3＝        4－1＝       2＋1＝       5＋0＝ 21． 22．看图列式并计算。 （条） 五、连线配对，对应关联。（满分8分，每小题4分） 23．我会连。 24．连一连。 六、活用知识，解决问题。（满分36分，每小题6分） 25．小红得到4朵小红花，小杰比小红多得1朵。小杰得到多少朵小红花？ （朵） 26．每天刷牙可以保护我们的牙齿。妈妈给乐乐买了一个电动牙刷，配有4个牙刷头，乐乐用了1个，还剩几个牙刷头？      （个） 27．苗苗的和军军的同样多，苗苗和军军一共有多少个？ （个） 28．一共有多少本书？ （本） 29．看图讲故事，填算式。 30．奇思还有多少个字没读？ （个） 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 第一单元 5以内数的认识和加、减法（单元测试•基础卷） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分20分，每空1分） 1．填一填，比一比。 【答案】3＜4（或4＞3） 【分析】一个一个地数，最后数到几就是几。5以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5，据此比较。 【详解】，3＜4（或4＞3） 2．填一填，比一比。 【答案】5＞2 【分析】先数一数西瓜和苹果的数量，然后进行比较即可。 【详解】西瓜：5个，苹果：2个 5＞2 则填空如下： 3．一双筷子有（ ）根，我国国旗上有（ ）颗五角星。 【答案】 2 5 【分析】筷子如图： 国旗如图： 数一数即可求解。一个一个地数，最后数到几就是几。 【详解】一双筷子有2根，我国国旗上有5颗五角星。 4．在多的□里画“√”。 【答案】见详解 【分析】先数一数左右两盘各有几个，然后比较大小，即可解决。 【详解】由题意可知， 左边有4个，右边有2个； 4＞2 即， 5．在多的□里画“√”。 【答案】见详解 【分析】分别数出两行草莓的数量，再进行比较大小，据此解答。 【详解】数一数可知，第一行有3颗草莓，第二行有4颗草莓；3＜4，所以第二行的草莓多，在第二行的□里画“√”。 6．在□下面画〇，使〇和□同样多。 □□□□□ 【答案】〇〇〇〇〇 【分析】根据题意，可知□有5个，〇画5个即可。 【详解】5＝5 □□□□□ 〇〇〇〇〇 7．按顺序填数。 4 3 1 【答案】5；2；0 【分析】后一个数比前一个数少1，即5、4、3、2、1、0；据此解决。 【详解】由题意分析得： 5 4 3 2 1 0 8．数一数，写一写。 【答案】3；4；5；2 【分析】数一数可知： 图1：有3个苹果，写作3； 图2：有4根香蕉，写作4； 图3：有5个，写作5； 图4：有2只小鸟，写作2。 【详解】填写如下： 9．从左数，小汽车是第4辆。 （1）大树挡住了（ ）辆车。 （2）一共有（ ）辆车。 【答案】（1）2；（2）5 【分析】（1）根据题意可知：小汽车是第4辆，往前数则是3，再往前是2、1，则大树挡住了2辆车。 （2）根据题意可知：小汽车是第4辆，后面还有1辆，则用小汽车的排位加上后面还有的数量。 【详解】（1）大树挡住了（2）辆车。 （2）4＋1＝5（辆） 则一共有（5）辆车。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 10．4只能分成2和2。（ ） 【答案】× 【分析】根据数的分与合，4可以分成0和4、1和3、2和2，据此解答。 【详解】4可以分成2和2，但不是只能分成2和2。原题说法错误。 故答案为：× 11．2－2＝0读作：2加2等于0。（ ） 【答案】× 【分析】读减法算式时，依次从左往右读，“－”读作减，“＝”读作等于，数字直接读出来。 【详解】2－2＝0读作：2减2等于0。原题说法错误。 故答案为：× 12．图中有3只大熊猫。（ ） 【答案】√ 【分析】在数大熊猫的只数时，应该从1开始按顺序数，数到最后一只是几，这些大熊猫就有几只，要注意不要漏数和错数。据此数出图中大熊猫的只数再判断即可。 【详解】数出图中有3只大熊猫，原题说法正确。 故答案为：√ 13．比4大1的数是3，比4小1的数是5。（ ） 【答案】× 【分析】求比一个数大几的数是多少，用加法计算；求比一个数小几的数是多少，用减法计算。 【详解】4＋1＝5 4－1＝3 即，比4大1的数是5，比4小1的数是3；原说法错误。 故答案为：× 14．每人1块，够了。（ ） 【答案】× 【分析】数一数可知，有5个小朋友，4块橡皮，人数小于或等于橡皮的数量就够，大于就不够。5以内数从小到大为：1＜2＜3＜4＜5，由此比较。 【详解】5＞4 5个小朋友，4块橡皮，每人一块不够。原题说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 15．妈妈用榨汁机榨了5杯橙汁，她喝了1杯。如果列出算式5－1＝4（杯），那么所求的问题是（     ）。 A．一共有几杯橙汁 B．喝了几杯橙汁 C．还剩几杯橙汁 【答案】C 【分析】由题可知，榨了5杯橙汁，喝了1杯，所以在算式5－1＝4中，总的橙汁是5杯，喝的橙汁是1杯，所以算出的4应该是剩下了几杯橙汁。 【详解】A．一共有几杯橙汁；题目中已经给出榨了5杯橙汁，不需要计算，答案不正确； B．喝了几杯橙汁；题目中已经给出喝了1杯，不需要计算，答案不正确； C．还剩几杯橙汁；总的橙汁的数量减去喝了橙汁的数量，等于还剩下几杯橙汁，列出算式是5－1＝4（杯）；答案正确。 故答案为：C 16．小华再折（     ）只就和丽丽的同样多。 A．4 B．3 C．1 【答案】A 【分析】用丽丽折的纸鹤数量减去小华折的数量，求出差，即可解决。 【详解】5－1＝4（只） 即，小华再折4只就和丽丽的同样多。 故答案为：A 17．最多的是（     ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】分别数出各选项中物体的个数，然后进行比较大小，数越大则为最多的。 【详解】A．有3个； B．有4个； C．有5个。 5＞4＞3 故答案为：C 18．与的和相等的算式是（     ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果，再找到与1＋3得数相同的即可。 【详解】1＋3＝4； A．2＋2＝4；符合题意； B．0＋3＝3；不符合题意； C．5－2＝3，不符合题意。 与1＋3的和相等的算式是2＋2。 故答案为：A 19．从左数第四筒里有（     ）支铅笔。 A．3 B．4 C．1 【答案】B 【分析】一般情况下，写字的手是右手，另一只手是左手，据此判断左右的位置。 从左数，就是从有3支铅笔这边开始数，第一筒里有3支铅笔，第二筒里有1支铅笔，第三筒里有2支铅笔，第四筒里有4支铅笔，第五筒里有6支铅笔。 【详解】由题意分析得：从左数第四筒里有4支铅笔（圈出来的这筒）。 故答案为：B 四、一丝不苟，认真运算。（满分16分，20题8分，21题4分，22题4分） 20．我会算。 3＋2＝        1＋4＝       0＋3＝       5－2＝ 1＋3＝        4－1＝       2＋1＝       5＋0＝ 【答案】5；5；3；3 4；3；3；5 21． 【答案】4－1＝3 【分析】用原来的支数减拿走的支数即可求出还剩的支数。 【详解】4－1＝3 22．看图列式并计算。 （条） 【答案】2＋2＝4 【分析】左右两边的数量相加即可求出一共有多少条。 【详解】2＋2＝4（条） 一共有4条鱼。 五、连线配对，对应关联。（满分8分，每小题4分） 23．我会连。 【答案】见详解 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果，再将得数相同的算式连起来即可。 【详解】3＋0＝3；5－3＝2；4－3＝1；4－0＝4； 2＋0＝2；4－1＝3；3＋1＝4；5－4＝1 24．连一连。 【答案】见详解 【分析】先数出上面各物体的数量，再和下面相应的数连线即可。 数数时，要按一定的顺序边数边做标记，避免重数或漏数，据此解答即可。 【详解】上面第一幅图：数出有2个口哨； 上面第二幅图：数出有5个羽毛球； 上面第三幅图：数出有3个足球； 上面第四幅图：数出有4个毽子。 连线如下： 六、活用知识，解决问题。（满分36分，每小题6分） 25．小红得到4朵小红花，小杰比小红多得1朵。小杰得到多少朵小红花？ （朵） 【答案】4＋1＝5；5朵 【分析】根据加法的意义，用小红得到的小红花的朵数加上1朵即可求出小杰得到的小红花的朵数，据此解答即可。 【详解】4＋1＝5（朵） 答：小杰得到5朵小红花。 26．每天刷牙可以保护我们的牙齿。妈妈给乐乐买了一个电动牙刷，配有4个牙刷头，乐乐用了1个，还剩几个牙刷头？      （个） 【答案】4－1＝3；3个 【分析】根据减法的意义，牙刷头的总数量－用了的数量＝还剩的数量，由此解答。 【详解】4－1＝3（个） 答：还剩3个牙刷头。 27．苗苗的和军军的同样多，苗苗和军军一共有多少个？ （个） 【答案】2＋2＝4；4个 【分析】 由图可知，苗苗和军军都有2个，根据加法的意义，列加法算式2＋2求出和即可求出苗苗和军军一共有多少个，据此解答即可。 【详解】2＋2＝4（个） 答：苗苗和军军一共有4个。 28．一共有多少本书？ （本） 【答案】1＋3＝4；4本 【分析】由图可知，左边书包里有1本书，右边有3本书，求一共有多少本书，根据加法的意义，用左边书包里书的数量加上右边书的数量即可。 【详解】1＋3＝4（本） 答：一共有4本书。 29．看图讲故事，填算式。 【答案】故事见详解； 2＋3＝3＋2 【分析】由图可知，小女孩原有2个纸鹤，然后又折了3个，现在一共有5个；小男孩原有3个纸鹤，然后又折了2个，现在一共也有5个，由此讲故事，列算式时，用原有的数量＋又折的数量＝现在的数量。 【详解】故事：原有2个纸鹤，然后又折了3个，一共有5个；原有3个纸鹤，然后又折了2个，一共有5个。他们现在的纸鹤数量同样多。 列式为：2＋3＝3＋2 30．奇思还有多少个字没读？ （个） 【答案】5－2＝3；3个 【分析】由题可知，一共要读5个字，已经读了2个，求还没读的字数，用减法计算，即要读的总字数－已经读了的字数＝还没读的字数。 【详解】5－2＝3（个） 答：奇思还有3个字没读。 试卷第14页，共14页 试卷第13页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 $$