Module 5(单元测试·基础卷)英语外研版一起五年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(一起)(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 Module 5
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.49 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-13
作者 xkw_026068669
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-13
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来源 学科网

内容正文:

Module 5(单元测试·基础卷)英语外研版一起五年级上册 (考试时间:60分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分(30分) 1、 听录音,选出你所听到的单词或短语。(每题2分,共10分) ( ) 1. A. my B. mine C. me ( ) 2. A. yours B. hers C. his ( ) 3. A. but B. both C. blue ( ) 4. A. worker B. let C. wet ( ) 5. A. take away B. wet and dirty C. tidy up 2、 听录音,补全句子。(每题2分,共10分) 1. It isn't ______ (hers/his). 2. Amy's blue dress is ______ (wet/dirty). 3. You are too, too ______ (tall/small). 4. Whose ______ (bag/bed) is it? 5. Amy's car is ______ (old/new). 3、 听录音,选择正确的答案。(每题2分,共10分) ( ) 1. What did the boy lose? A. A bag. B. A hat. C. A bed. ( ) 2. What's the boy's name? A. Xiaoyang. B. Mingming. C. Sam. ( ) 3. When did the boy lose it? A. Yesterday. B. Today. C. On Friday. ( ) 4. What colour is Sam's hat? A. It's brown. B. It's blue. C. It's red. ( ) 5. Is Sam's hat dirty? A. Yes, it is. B. No, it isn't. C. Yes, it is dirty. 笔试部分(70分) 4、 选出不同类的单词。(每题1分,共5分) ( ) 1.A.Halloween B.April C.Easter D.Christmas ( ) 2.A.Tuesday B.Monday C.Friday D.weekend ( ) 3.A.watermelon B.play C.run D.jump ( ) 4.A.his B.here C.yours D.mine ( ) 5.A.dirty B.supermarket C.big D.heavy 5、 单项选择。(每题1分,共10分) ( ) 1.The new books are ____________. They are his favourites. A.Tom’s B.Toms’ C.Tom ( ) 2.—I’m sorry. —____________ A.That’s OK. B.You’re welcome. C.Thank you. ( ) 3.—____________ cap is it? —It’s mine. A.What B.Whose C.Who ( ) 4.Both your red T-shirts ____________there. They are wet. A.am B.is C.are ( ) 5.It isn’t your pencil. It’s ____________. A.me B.my C.mine ( ) 6.—_________ eraser is it? —It’s mine. A.Whose B.Who’s C.Who ( ) 7.The children are ________ home. A.run B.running C.runs ( ) 8.—Is it Lucy’s bag? —No, it isn’t _________. A.hers B.her C.mine ( ) 9.Sam and Bob _________ run fast. A.both B.all C.are ( ) 10.—______ T-shirt is this? —It’s Sam’s. A.What B.Who C.Whose 6、 用方框中所给的代词填空。(每题2分,共10分) his    mine     her     yours    ours 1. dress is small. Her mother wants to buy a new one for her. 2.These clean shoes are , because his shoes are new. 3.It’s not my book. is a storybook about science. 4.Their teacher is a woman. But is a man. 5. is over there. The one on the desk is mine. 7、 给下列句子选择合适的答语。(每题2分,共10分) ( ) 1.Whose bags are these? A.Nothing. ( ) 2.What’s the matter? B.It’s mine. ( ) 3.Whose T-shirt is on the floor? C.They are Amy’s. ( ) 4.Thank you. D.That’s OK. ( ) 5.I’m sorry. E.You are welcome. 8、 连词成句。(每题2分,共10分) 1.hers,   this,   is,   bag,   (.) 2.is, Amy’s, red, wet, dress (.) 3.tree, the, these, in, birds, singing, are (.) 4.running,   children,   home,   are,   the,   (.) 5.T-shirt,   wants,   my,   she,   to,   wear,   (.) 9、 【新情境】情景交际。 (有一项为多余选项)(每题1分,共5分) A.Is it Kate’s? B.Good idea! C.Whose pencil is it? D.This one is long and new and it has an eraser. E.You are welcome! F.Is it your pencil? David: Look! It’s a pencil on the floor. Tony: Oh, it’s a beautiful pencil. David: 1 Is it Amy’s? Tony: No, it isn’t. Hers is blue. David: Kate’s pencil is pink. 2 Tony: Let’s ask her. David: Hello, Kate! 3 Your pencil is pink. Kate: No, thank you. My pencil is not new and it’s short. 4 David: OK! But whose pencil is it? Tony: I think we should take it to the lost-and-found. David: 5 Tony: Let’s go! 10、 阅读短文,判断正(T)误(F)。(每题2分,共10分) It’s mine A woman finds a seat on the train, but there’s a bag on it. So she asks the man beside the seat, “Is it occupied?” “Yes, she will soon be back.” the man answers. The woman is very tired. She sits down and says, “I will sit a while till she comes back.” Ten minutes later the train starts. “Oh, the poor fellow. She loses the train, but she can’t lose her bag.” After these words, the woman throws the bag out of the window. “It’s mine.” the man shouts out. But it’s too late. ( ) 1.The woman is looking for a seat on the train. ( ) 2.The man asks the woman to sit down beside him. ( ) 3.The woman throws the bag out of the train. ( ) 4.The bag is the man’s. ( ) 5.The man puts the bag on the seat. 11、 书面表达。(10分) 假如你叫 Windy,请根据以下提示,以 “Lost” 为题写一则寻物启事。 要求:语句通顺,用词恰当,语法正确,不少于 50 个词。 要点提示:1. 昨天你在上学的路上丢了钱包。2. 里面有一些钱、一张你的照片和学生证。3. 钱包是粉色的。4. 你的电话:17853675558 参考词汇:lost,wallet (钱包),money,student card,pink 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听录音,选出你所听到的单词或短语。one。mind. mine. Two . his. he's. Three . both. both. For . what? what? five. Tidy up. Tidy up. 2、听录音补全句子。one . IT . isn't IT . isn't curse。Two . amis blue . dress is wet. Amy is blue. dress is wet. Three. you are too, too small. You're too too small. Four. whose bag . is IT? Whose bag is IT? five. Amy, cars new. Amy's car is new. 3、听录音,选择正确的答案。What's the matter? I lost my hat. What's your name? My name is sam. Then when did you lose . IT yesterday? What . color . is IT? It's blue. So look at this one . is IT yours? no. IT isn't. My head . is clean. Okay, look at . this one is mine. Thank you. What's the matter? I lost my hat. What's your name? My name is sam. Then when did you lose . IT yesterday? What . color is IT? It's blue. So look at this one. Is that yours? No. IT isn't. My head . is clean. Okay, look at . this one is mine. Thank you. What's the matter? I lost my hat. What's your name? My name is sam. Then when did you lose . IT yesterday? What color . is IT? It's blue. So look at this one. Is that yours? No. IT isn't. My head . is clean. Okay, look at . this one is mine. Thank you. Module 5(单元测试·基础卷)英语外研版一起五年级上册 参考解析 听力部分(30分) 1、 听录音,选出你所听到的单词或短语。(每题2分,共10分) B C B C C 【听力材料】1.mine 2.his 3.both 4.wet 5.tidy up 2、 听录音,补全句子。(每题2分,共10分) 1.hers 2.wet 3.small 4.bag 5.new 【听力材料】1.It isn't hers. 2.Amy's blue dress is wet. 3.You are too, too small. 4.Whose bag is it? 5.Amy's car is new. 3、 听录音,选择正确的答案。(每题2分,共10分) B C A B B 【听力材料】Man:What's the matter? Boy:I lost my hat. Man:What's your name? Boy:My name is Sam. Man:Then when did you lose it? Boy:Yesterday. Man:What colour is it? Boy:It's blue. Man:So, look at this one. Is it yours? Boy:No, it isn't. My hat is clean. Man:OK. Look at this one. Boy:It's mine. Thank you. 笔试部分(70分) 4、 选出不同类的单词。(每题1分,共5分) 1.B 2.D 3.A 4.B 5.B 【解析】1.A万圣节,B四月,C复活节,D圣诞节,ACD为节日名称,B是月份名称,故选B。 2.A星期二,B星期一,C星期五,D周末,ABC是工作日,D是周末,故选D。 3.A西瓜,B玩,C跑,D跳,BCD是动词,A是水果,故选A。 4.A他的,B这里,C你的,D我的,ACD是名词性物主代词,B是副词,故选B。 5.A脏的,B超市,C大的,D重的,ACD是动词,B是名词,故选B。 5、 单项选择。(每题1分,共10分) 1.A 2.A 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.A 9.A 10.C 1.A 【解析】句意:这些新书是汤姆的。它们是他的最爱。本题考查名词所有格。根据句意可知横线处表示某人的,用名词所有格,Tom的名词所有格是Tom’s。故选A。 2.A 【解析】句意:对不起。本题考查交际用语。A没关系。B不客气。C谢谢你。根据常识可知,当别人对你说对不起时,你要说没关系。故选A。 3.B 【解析】句意:—它是谁的帽子?—它是我的。本题考查特殊疑问词。A什么,B谁的,C谁。根据答语可知问句询问是谁的,故选B。 4.C 【解析】句意:你(们)的两件红T恤都在那。它们湿了。本题考查be动词的形式,主语是复数Both your red T-shirts,be动词用are,故选C。 5.C 【解析】句意:这不是你的铅笔。它是我的。本题考查名词性物主代词。A我,宾格人称代词。B我的,形容词性物主代词。C我的,名词性物主代词。空格后无名词,故使用名词性物主代词。故选C。 6.A 【解析】句意:—它是谁的橡皮?—它是我的。本题考查疑问词。A谁的,B是谁,C谁,根据答语可知问句问谁的,故选A。 7.B 【解析】句意:孩子们正跑回家。本题考查动词的形式。A是动词原形,B是动名词/动词的现在分词,C是动词的第三人称单数,由are可知横线处填动词的现在分词,构成现在进行时,故选B。 8.A 【解析】句意:—它是露西的包吗?—不,它不是她的。本题考查名词性物主代词的用法和代词辨析。A她的,名词性物主代词;B她/她的,人称代词宾格/形容词性物主代词;C我的,名词性物主代词。根据句意可知表示“她的”,横线后没有名词,用名词性物主代词。故选A。 9.A 【解析】句意:萨姆和鲍勃都跑得很快。本题考查不定代词。both表示两者都,all表示三者及以上都,are后不能直接跟动词原形,run是动词原形,句中有两个人,故选A。 10.C 【解析】句意:—这是谁的T恤衫?—是山姆的。本题考查疑问词。A什么,B谁,C谁的。根据答语可知问句询问是谁的,故选C。 6、 用方框中所给的代词填空。(每题2分,共10分) 1.Her 2.his 3.Mine 4.ours 5.Yours 【解析】1.句意:______连衣裙小了。她妈妈想给她买条新的。横线后面有名词dress,此处填形容词性物主代词,根据后文的“her mother”可知这里填形容词性物主代词her她的,首字母大写,故答案为Her。 2.句意:这些干净的鞋是______,因为他的鞋是新的。横线后面没有名词,根据句意这里填名词性物主代词,根据后文“他的鞋是新的。”,可知这里填his他的,故答案为his。 3.句意:它不是我的书。______是一本关于科学的故事书。根据句意,可知横线处填名词性物主代词做主语,根据句意和备选词汇,可知这里描述我的书mine我的,首字母大写,故答案为Mine。 4.句意:他(她)们的老师是一名女的。但是______是一名男的。根据前文“他(她)们的老师”,可知后文描述的是我们的老师,横线后没有名词,用名词性物主代词ours我们的,故答案为ours。 5.句意:______在那边。在桌上的那个是我的。横线上要填的要做主语,填名词性物主代词,根据句意,与我的mine相对的是你的yours你的,符合句意,首字母大写,故答案为Yours。 7、 给下列句子选择合适的答语。(每题2分,共10分) 1.C 2.A 3.B 4.E 5.D 【解析】1.句意:这些是谁的包?答语说它们是谁的,选项C“它们是艾米的。”句子匹配,故选C。 2.句意:怎么了?答语回答发生的事情,选项A“没事。”句子匹配,故选A。 3.句意:地板上是谁的T恤?答语回答它是谁的,选项B“它是我的。”句子匹配,故选B。 4.句意:谢谢你。答语回答不用客气,选项E“不用客气。”句子匹配,故选E。 5.句意:不好意思。答语回答没关系,选项D“没关系。”句子匹配,故选D。 8、 连词成句。(每题2分,共10分) 1.This bag is hers. 2.Amy’s red dress is wet. 3.These birds are singing in the tree. 4.The children are running home. 5.She wants to wear my T-shirt. 1.This bag is hers. 【解析】这是一个陈述句,按照 “主语 + be 动词 + 表语” 的结构,“this bag(这个包)” 是主语,“is” 是 be 动词,“hers(她的,名词性物主代词,相当于 her bag )” 作表语,表明所属关系。 2.Amy’s red dress is wet. 【解析】陈述句,“Amy’s red dress(艾米的红裙子 )” 是主语,表明所描述的对象,“is” 为 be 动词,“wet(湿的 )” 是表语,用于说明裙子的状态。 3.These birds are singing in the tree. 【解析】tree树,the定冠词,these这些,为复数,in在里面,birds鸟的复数,singing唱歌,sing的ing形式,are是,根据所给句号,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:这些鸟在树上唱歌。故答案为These birds are singing in the tree. 4.The children are running home. 【解析】陈述句,“The children(孩子们 )” 是主语,“are running(正在跑,现在进行时 )” 是谓语,“home(回家,此处为副词,作状语 )” 表明动作趋向,结构为 “主语 + 谓语 + 状语” 。 5.She wants to wear my T-shirt. 【解析】陈述句,“She(她 )” 是主语,“wants(想要,谓语动词 )” ,“to wear my T - shirt(想要做的事,动词不定式作宾语 )” ,遵循 “主语 + 谓语 + 宾语(动词不定式短语 )” 结构。 9、 【新情境】情景交际。 (有一项为多余选项)(每题1分,共5分) 1.C 2.A 3.F 4.D 5.B 【导语】本文是一组有关“铅笔是谁的?”的一组对话。 1.根据下一句:它是艾米的吗?该句询问它是谁的,C选项“它是谁的铅笔?”符合语境,故选C。 2.根据上一句:凯特的铅笔是粉色的。该句表达铅笔是凯特的吗,A选项“它是凯特的吗?”符合语境,故选A。 3.根据下一句:你的铅笔是粉色的。该句问这是你的铅笔吗,F选项“它是你的铅笔吗?”符合语境,故选F。 4.根据上一句:我的铅笔不是新的并且它是短的。该句描述这支铅笔,D选项“这支铅笔是长的,新的并且它带有橡皮。”符合语境,故选D。 5.根据上一句:我认为我们应该带它去失物招领处。这是一条建议,B选项“好主意!”符合语境,故选B。 10、 阅读短文,判断正(T)误(F)。(每题2分,共10分) 1.T 2.F 3.T 4.T 5.T 【解析】1.题干句意为“女士正在火车上找一个座位。”根据“A woman finds a seat on the train”可知表述正确,故答案为T。 2.题干句意为“男士叫女士坐在他的旁边。”根据“A woman finds a seat on the train, but there’s a bag on it. So she asks the man beside the seat, “Is it occupied?””可知是女士自己找到的,不是男士让她坐下的,表述不正确,故答案为F。 3.题干句意为“女士将包扔出火车。”根据“After these words, the woman throws the bag out of the window.”可知表述正确,故答案为T。 4.题干句意为“包是男士的。”根据““It’s mine.” the man shouts out.”可知表述正确,故答案为T。 5.题干句意为“男士把包放在座位上。”根据“but there’s a bag on it. “It’s mine.” ”可知表述正确,故答案为T。 11、 书面表达。(10分) 范文: Lost I'm Windy. I lost my wallet on my way to school yesterday. It's a pink one. Inside the wallet, there is some money, a photo of mine and my student card. These things are very important to me. If you find it, please call me at 17853675558. Thank you so much! 【解析】 1.题干解读:需以 “Lost” 为题,用第一人称,围绕上学路上丢粉色钱包,说明钱包内有 money(钱 )、照片、student card(学生证 ),并提供联系电话 17853675558 等要点完成寻物启事,语句通顺、语法正确且不少于 50 词。 2.参考词汇与句型 参考词汇:lost(丢失 )、wallet(钱包 )、money(钱 )、student card(学生证 )、pink(粉色的 ) 。 参考句型:“I lost... on my way to... yesterday.”(用于说明丢失物品及地点时间 );“Inside... , there is... ”(用于描述物品内部所含东西 );“If you find it, please call me at... ”(用于告知联系方式,寻求归还 ) 。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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