专题2 体验化学实验探究（单元测试•提升卷）化学沪科版五四学制2024八年级全一册

2025-2026学年八年级化学单元检测卷 专题二 体验化学实验探究·提升卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 一、选择题（1～14每题有1个正确答案，每题1分；15～17每题有1~2个正确答案，每题2分，共20分） 1. 以下仪器不能用于实验室贮存药品的是 A． B． C． D． 2．下列图示实验操作中正确的是 A． B． C． D． 3．实验基本操作练习时，要知其然并知其所以然。下面对实验操作要求解释不正确的是 A．向试管装入粉末状药品时，药品用纸槽送到试管底部——防止药品打破试管底部 B．给试管中液体加热时，试管口不要朝向有人方向——以免加热液体沸腾喷出伤人 C．熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭——防止将火焰吹入灯内引起灯内酒精的燃烧爆炸 D．给试管中固体加热时，管口略向下倾斜——避免加热产生水分倒流引起试管炸裂 4．试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是 A．连接橡胶塞 B．振荡试管 C．加热试管 D．加入固体粉末 5．用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是 A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④ D．①②③ 6．某学生用量筒量取液体，第一次读数为20mL，倒入部分液体后第二次读数为40mL，经实际测量，倒入液体的实际体积为19mL，则该名同学读数方式先后可能为 A．先平视，后仰视 B．先仰视，后俯视 C．先俯视，后仰视 D．先俯视，后平视 7．下列各图所示实验操作正确的是 A．点燃酒精灯 B．移走蒸发皿 C．连接仪器 D．读取液体体积 8．试管是化学实验中常用仪器，下列实验中试管口的朝向错误的是 A．向试管中滴加液体试剂 B．给试管里的固体加热 C．向试管中加入粉末状试剂 D．洗涤后的试管放置在试管架上 9．下列关于仪器洗涤及废液处理的说法正确的是 A．将实验用剩的药品放回原试剂瓶 B．洗涤后的试管倒放在试管架上晾干 C．加热后的试管立即用自来水冲洗 D．将试管内的废液直接倒入下水道 10．如图是过滤器的制作和过滤操作图，有关说法错误的是 A．玻璃棒应轻靠在三层滤纸侧 B．过滤时，漏斗中液面应低于滤纸的边缘 C．过滤过程中玻璃棒的作用是搅拌以加快过滤速度 D．制过滤器时，按住滤纸用水湿润滤纸，轻轻按压是为了赶走气泡并使滤纸紧贴漏斗内壁 11．某学生的化学实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是 A．用托盘天平称取11.72g氧化铜粉末 B．用10mL量筒量取5.26mL盐酸 C．温度计上显示的室温读数为25.7℃ D．用100mL量筒量取8mL的水 12．《本草纲目》中记载了粗食盐的一种制作过程：“取盐于池旁耕地，沃以池水，每得南风急，则宿夕成盐”。下列有关“粗盐精制”实验的操作中，正确的是 A．称取粗盐质量 B．用玻璃棒搅拌 C．过滤液体 D．蒸发结晶 13．泡腾片放入水中会发生剧烈的反应，生成很多气泡，某兴趣小组的同学针对这个现象进行如下验探究环节。①得出结论：气泡是二氧化碳气体。②提出问题：产生的气泡是什么? ③进行实验将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。④作出猜想：气泡可能是二氧化碳气体。这些环节正确的先后顺序为 A．①②③④ B．④①②③ C．③④①② D．②④③① 14．对蜡烛及其燃烧实验进行如图改进，当蜡烛燃烧约十秒后，观察到U型管内出现大量白雾，再过一分钟白雾消失，澄清石灰水变浑浊。下列说法错误的是 A．实验中既有物理变化又有化学变化 B．实验能证明蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 C．目前的实验可以推测出石蜡中一定含有氧元素 D．雾会消失是因为燃烧放热，管壁温度升高，水蒸气不再液化 15．下列实验结果或操作正确的为 A．电子天平称得某物质的质量为36.76 g B．为了防止液滴飞溅，应该将胶头滴管伸入试管滴加液体 C．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上 D．用100mL的量筒量取5mL的液体 16．某兴趣小组同学进行蜡烛燃烧的实验探究，下列关于实验的说法错误的是 A．图1实验子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡 B．图2实验是来证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳 C．图3实验看到干冷烧杯的内壁上有水雾生成 D．图4用火柴点燃刚刚熄灭的白烟，蜡烛不能重新燃烧 17．“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下，说法正确的是 A．操作Ⅰ称量粗盐可放在烧杯中称量 B．操作Ⅲ中应尽量多加些水，防止食盐不能完全溶解 C．操作Ⅳ中得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质 D．操作Ⅴ中需加热至液体蒸干为止 二、非选择题（本大题共4个小题，每空1分，共30分） 18．（7分） 经过第1章的学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 (1)如图1常见仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 (填仪器名称，下同)；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是 ，可用来量取液体的仪器是 。 (2)某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积，如图所示，回答问题：图2中所表示的液体的体积是 mL；该同学若要量取47mL的液体，在上面的基础上，应该用 (填仪器名称)再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取47mL该液体时，若仰视读数，则量取的液体实际体积 (填“大于”或“小于”)47mL。 (3)做化学实验要养成良好的实验习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按如图3放置，其中正确的是 (填字母序号)。 19．（8分）规范的实验操作是实验安全与成功的关键，根据下图并结合所学知识，回答有关问题。 (1)图1中，向试管中滴加液体时，操作正确的是 （填“A”或“B”）。 (2)图2中，用容积为15的试管盛液体加热时，理论上最多可盛液体 ，加热过程中，试管夹应夹持距试管口约 处，应由试管底部套入。 (3)固体粉末试剂一般存放在 中，用药匙取出固体粉末后，为避免试剂沾在管口和管壁上，可先手持试管保持 （填图3中的“C”或“D”）角度，再把盛有试剂的药匙或纸槽小心地送至试管 ，然后使试管慢慢直立。 (4)图4中，加热试管中的固体时，试管口未略向下倾斜，后果可能是 。实验完毕，清洗试管，当看到洗过的试管内壁附着的水 时，表示已洗干净。 20．（5分）蜡烛的主要成分是石蜡，小化同学及其小组同学对蜡烛开展实验探究。 (1)探究石蜡的物理性质 用小刀切一小块蜡烛投入水中，观察到蜡烛浮在水面上，由此得出石蜡具有的物理性质是： 。 (2)探究蜡烛燃烧的产物 查阅资料：石蜡由碳氢等元素组成，往往含有碳元素(C)、氢元素(H)的物质完全燃烧会生成水及二氧化碳气体。小组同学按照以下设计进行实验： 将甲、丙两个干燥的锥形瓶分别罩在蜡烛火焰上方收集气体，片刻后用橡胶塞塞住锥形瓶。乙、丁两个锥形瓶内装有空气。实验a中，足够冷却后观察到甲瓶 ，乙瓶内壁无明显现象；实验b中，在丙、丁锥形瓶中分别倒入澄清石灰水，充分振荡，观察到丙瓶 ，丁瓶无明显现象。写出丙瓶内发生反应的化学反应文字表达式 。由此得出蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳。上述实验中，乙瓶和丁瓶的作用是 。 21．（10分）同学们分组进行粗盐提纯，制成精盐的操作流程如下： (1)称取mg粗盐样品：称量时，在电子天平上放一张称量纸，然后按“ ”按钮，用 （填仪器名称）取粗盐加到称量纸上，直到电子天平显示mg（分度值为 g）。 (2)粗盐提纯实验步骤较多、操作烦琐，可以缩短粗盐提纯实验时间的操作的是______。 A．研碎粗盐 B．溶解时多加一倍的水 (3)①操作Ⅰ的名称是 ，该操作过程中，下列可行的是 。 A．赶走滤纸与漏斗内壁间的气泡    B．将漏斗下端管口悬在烧杯中央 C．用玻璃棒在漏斗中搅拌           D．可将待过滤的液体先静置片刻再进行过滤操作 ②某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，请你帮忙想一种补救操作 。 (4)溶液中进一步分离获得精盐，操作Ⅱ的名称是 ，该操作除了铁架台（带铁圈）、酒精灯、蒸发皿以外，还必须用到的仪器是 。 (5)关于操作Ⅱ叙述正确的是______。 A．开始析出晶体后用玻璃棒搅拌 B．蒸发皿一定不需放在陶土网上用酒精灯加热 C．玻璃棒搅拌的目的使之受热均匀、防止溅出 D．用酒精灯持续加热到蒸发皿内水分全部蒸干 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级化学单元检测卷 专题二 体验化学实验探究·提升卷（参考答案） 一、选择题（1～14每题有1个正确答案，每题1分；15～17每题有1~2个正确答案，每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 D A A C B B C B B C C B D C AC AD AC 二、非选择题（本大题共4个小题，每空1分，共30分） 18．（7分） (1)试管 烧杯 量筒 (2) 42 胶头滴管 大于 (3)C 19．（8分） (1)B (2) 5 距试管口～处 (3)广口瓶 D 底部 (4)试管炸裂 既不聚成水滴，也不成股流下 20．（5分） (1)石蜡密度比水小 (2)锥形瓶壁有水珠 澄清石灰水变浑浊 氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水 对比 21．（10分） (1)去皮 药匙 0.1 (2)A (3)过滤 AD 更换滤纸，重新过滤 (4)蒸发 玻璃棒 (5)BC 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级化学单元检测卷 专题二 体验化学实验探究·提升卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 一、选择题（1～14每题有1个正确答案，每题1分；15～17每题有1~2个正确答案，每题2分，共20分） 1. 以下仪器不能用于实验室贮存药品的是 A． B． C． D． 2．下列图示实验操作中正确的是 A． B． C． D． 3．实验基本操作练习时，要知其然并知其所以然。下面对实验操作要求解释不正确的是 A．向试管装入粉末状药品时，药品用纸槽送到试管底部——防止药品打破试管底部 B．给试管中液体加热时，试管口不要朝向有人方向——以免加热液体沸腾喷出伤人 C．熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭——防止将火焰吹入灯内引起灯内酒精的燃烧爆炸 D．给试管中固体加热时，管口略向下倾斜——避免加热产生水分倒流引起试管炸裂 4．试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是 A．连接橡胶塞 B．振荡试管 C．加热试管 D．加入固体粉末 5．用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是 A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④ D．①②③ 6．某学生用量筒量取液体，第一次读数为20mL，倒入部分液体后第二次读数为40mL，经实际测量，倒入液体的实际体积为19mL，则该名同学读数方式先后可能为 A．先平视，后仰视 B．先仰视，后俯视 C．先俯视，后仰视 D．先俯视，后平视 7．下列各图所示实验操作正确的是 A．点燃酒精灯 B．移走蒸发皿 C．连接仪器 D．读取液体体积 8．试管是化学实验中常用仪器，下列实验中试管口的朝向错误的是 A．向试管中滴加液体试剂 B．给试管里的固体加热 C．向试管中加入粉末状试剂 D．洗涤后的试管放置在试管架上 9．下列关于仪器洗涤及废液处理的说法正确的是 A．将实验用剩的药品放回原试剂瓶 B．洗涤后的试管倒放在试管架上晾干 C．加热后的试管立即用自来水冲洗 D．将试管内的废液直接倒入下水道 10．如图是过滤器的制作和过滤操作图，有关说法错误的是 A．玻璃棒应轻靠在三层滤纸侧 B．过滤时，漏斗中液面应低于滤纸的边缘 C．过滤过程中玻璃棒的作用是搅拌以加快过滤速度 D．制过滤器时，按住滤纸用水湿润滤纸，轻轻按压是为了赶走气泡并使滤纸紧贴漏斗内壁 11．某学生的化学实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是 A．用托盘天平称取11.72g氧化铜粉末 B．用10mL量筒量取5.26mL盐酸 C．温度计上显示的室温读数为25.7℃ D．用100mL量筒量取8mL的水 12．《本草纲目》中记载了粗食盐的一种制作过程：“取盐于池旁耕地，沃以池水，每得南风急，则宿夕成盐”。下列有关“粗盐精制”实验的操作中，正确的是 A．称取粗盐质量 B．用玻璃棒搅拌 C．过滤液体 D．蒸发结晶 13．泡腾片放入水中会发生剧烈的反应，生成很多气泡，某兴趣小组的同学针对这个现象进行如下验探究环节。①得出结论：气泡是二氧化碳气体。②提出问题：产生的气泡是什么? ③进行实验将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。④作出猜想：气泡可能是二氧化碳气体。这些环节正确的先后顺序为 A．①②③④ B．④①②③ C．③④①② D．②④③① 14．对蜡烛及其燃烧实验进行如图改进，当蜡烛燃烧约十秒后，观察到U型管内出现大量白雾，再过一分钟白雾消失，澄清石灰水变浑浊。下列说法错误的是 A．实验中既有物理变化又有化学变化 B．实验能证明蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 C．目前的实验可以推测出石蜡中一定含有氧元素 D．雾会消失是因为燃烧放热，管壁温度升高，水蒸气不再液化 15．下列实验结果或操作正确的为 A．电子天平称得某物质的质量为36.76 g B．为了防止液滴飞溅，应该将胶头滴管伸入试管滴加液体 C．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上 D．用100mL的量筒量取5mL的液体 16．某兴趣小组同学进行蜡烛燃烧的实验探究，下列关于实验的说法错误的是 A．图1实验子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡 B．图2实验是来证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳 C．图3实验看到干冷烧杯的内壁上有水雾生成 D．图4用火柴点燃刚刚熄灭的白烟，蜡烛不能重新燃烧 17．“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下，说法正确的是 A．操作Ⅰ称量粗盐可放在烧杯中称量 B．操作Ⅲ中应尽量多加些水，防止食盐不能完全溶解 C．操作Ⅳ中得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质 D．操作Ⅴ中需加热至液体蒸干为止 二、非选择题（本大题共4个小题，每空1分，共30分） 18．（7分） 经过第1章的学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 (1)如图1常见仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 (填仪器名称，下同)；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是 ，可用来量取液体的仪器是 。 (2)某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积，如图所示，回答问题：图2中所表示的液体的体积是 mL；该同学若要量取47mL的液体，在上面的基础上，应该用 (填仪器名称)再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取47mL该液体时，若仰视读数，则量取的液体实际体积 (填“大于”或“小于”)47mL。 (3)做化学实验要养成良好的实验习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按如图3放置，其中正确的是 (填字母序号)。 19．（8分）规范的实验操作是实验安全与成功的关键，根据下图并结合所学知识，回答有关问题。 (1)图1中，向试管中滴加液体时，操作正确的是 （填“A”或“B”）。 (2)图2中，用容积为15的试管盛液体加热时，理论上最多可盛液体 ，加热过程中，试管夹应夹持距试管口约 处，应由试管底部套入。 (3)固体粉末试剂一般存放在 中，用药匙取出固体粉末后，为避免试剂沾在管口和管壁上，可先手持试管保持 （填图3中的“C”或“D”）角度，再把盛有试剂的药匙或纸槽小心地送至试管 ，然后使试管慢慢直立。 (4)图4中，加热试管中的固体时，试管口未略向下倾斜，后果可能是 。实验完毕，清洗试管，当看到洗过的试管内壁附着的水 时，表示已洗干净。 20．（5分）蜡烛的主要成分是石蜡，小化同学及其小组同学对蜡烛开展实验探究。 (1)探究石蜡的物理性质 用小刀切一小块蜡烛投入水中，观察到蜡烛浮在水面上，由此得出石蜡具有的物理性质是： 。 (2)探究蜡烛燃烧的产物 查阅资料：石蜡由碳氢等元素组成，往往含有碳元素(C)、氢元素(H)的物质完全燃烧会生成水及二氧化碳气体。小组同学按照以下设计进行实验： 将甲、丙两个干燥的锥形瓶分别罩在蜡烛火焰上方收集气体，片刻后用橡胶塞塞住锥形瓶。乙、丁两个锥形瓶内装有空气。实验a中，足够冷却后观察到甲瓶 ，乙瓶内壁无明显现象；实验b中，在丙、丁锥形瓶中分别倒入澄清石灰水，充分振荡，观察到丙瓶 ，丁瓶无明显现象。写出丙瓶内发生反应的化学反应文字表达式 。由此得出蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳。上述实验中，乙瓶和丁瓶的作用是 。 21．（10分）同学们分组进行粗盐提纯，制成精盐的操作流程如下： (1)称取mg粗盐样品：称量时，在电子天平上放一张称量纸，然后按“ ”按钮，用 （填仪器名称）取粗盐加到称量纸上，直到电子天平显示mg（分度值为 g）。 (2)粗盐提纯实验步骤较多、操作烦琐，可以缩短粗盐提纯实验时间的操作的是______。 A．研碎粗盐 B．溶解时多加一倍的水 (3)①操作Ⅰ的名称是 ，该操作过程中，下列可行的是 。 A．赶走滤纸与漏斗内壁间的气泡    B．将漏斗下端管口悬在烧杯中央 C．用玻璃棒在漏斗中搅拌           D．可将待过滤的液体先静置片刻再进行过滤操作 ②某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，请你帮忙想一种补救操作 。 (4)溶液中进一步分离获得精盐，操作Ⅱ的名称是 ，该操作除了铁架台（带铁圈）、酒精灯、蒸发皿以外，还必须用到的仪器是 。 (5)关于操作Ⅱ叙述正确的是______。 A．开始析出晶体后用玻璃棒搅拌 B．蒸发皿一定不需放在陶土网上用酒精灯加热 C．玻璃棒搅拌的目的使之受热均匀、防止溅出 D．用酒精灯持续加热到蒸发皿内水分全部蒸干 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级化学单元检测卷 专题二 体验化学实验探究·提升卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 一、选择题（1～14每题有1个正确答案，每题1分；15～17每题有1~2个正确答案，每题2分，共20分） 1. 以下仪器不能用于实验室贮存药品的是 A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A、该仪器为滴瓶，滴瓶可贮存少量液体，该选项不符合题意； B、该仪器为集气瓶，可用来贮存少量气体，该选项不符合题意； C、该仪器为广口瓶，可用来贮存固体，该选项不符合题意； D、该仪器为试管，不能用来贮存药品，该选项符合题意。 故选D。 2．下列图示实验操作中正确的是 A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯，操作正确； B、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积，操作错误； C、滴管应悬空垂直放在试管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器，操作错误； D、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，倾倒液体要试剂瓶口和试管口要紧靠，操作错误。 故选A。 3．实验基本操作练习时，要知其然并知其所以然。下面对实验操作要求解释不正确的是 A．向试管装入粉末状药品时，药品用纸槽送到试管底部——防止药品打破试管底部 B．给试管中液体加热时，试管口不要朝向有人方向——以免加热液体沸腾喷出伤人 C．熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭——防止将火焰吹入灯内引起灯内酒精的燃烧爆炸 D．给试管中固体加热时，管口略向下倾斜——避免加热产生水分倒流引起试管炸裂 【答案】A 【详解】A、向试管装入粉末状药品时，药品用纸槽送到试管底部——防止药品沾染到试管中部内壁，造成药品浪费，影响实验；故选项错误，但符合题意。 B、给试管中液体加热时，试管口不要朝向有人方向——以免加热液体沸腾喷出伤人；故选项正确，但不符合题意。 C、熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭——防止将火焰吹入灯内引起灯内酒精的燃烧爆炸；故选项正确，但不符合题意。 D、给试管中固体加热时，管口略向下倾斜——避免加热产生水分倒流引起试管炸裂；故选项正确，但不符合题意。 故选A。 4．试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是 A．连接橡胶塞 B．振荡试管 C．加热试管 D．加入固体粉末 【答案】C 【详解】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误； B、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，图中所示操作错误； C、加热液体时，用外焰加热，液体体积不能超过试管容积的三分之一，用试管夹夹取试管，大拇指不能按在短柄上，图中所示操作正确； D、取用固体粉末时，先将试管倾斜，用药匙或纸槽将药品送至试管底部，再将试管竖立，图中所示操作错误。 故选C。 5．用酒精灯给试管里的液体加热时发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是 A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④ D．①②③ 【答案】B 【详解】①酒精灯的外焰温度最高，用酒精灯的外焰给试管加热，不会使试管炸裂，与试管破裂无关，选项错误； ②加热前试管外壁的水没有擦干，会造成试管受热不匀发生炸裂，选项正确； ③加热时试管底部触及灯芯，会使试管受热不匀，导致试管破裂，选项正确； ④被加热的液体体积超过试管容积的1/3，液体会沸腾喷出，不会使试管炸裂，与试管破裂无关，选项错误； ⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部会导致试管受热不匀，使试管炸裂，选项正确. 故选B。 6．某学生用量筒量取液体，第一次读数为20mL，倒入部分液体后第二次读数为40mL，经实际测量，倒入液体的实际体积为19mL，则该名同学读数方式先后可能为 A．先平视，后仰视 B．先仰视，后俯视 C．先俯视，后仰视 D．先俯视，后平视 【答案】B 【详解】A、先平视读数为20mL，读数准确，后仰视读数偏小，实际体积偏大，倒入液体的实际体积大于（40mL-20mL），不可能为19mL，不符合题意； B、先仰视读数偏小，实际体积偏大，后俯视读数偏大，实际体积偏小，实际体积小于（40mL-20mL），可能为19mL，符合题意； C、先俯视读数偏大，实际体积偏小，后仰视读数偏小，实际体积偏大，倒入液体的实际体积大于（40mL-20mL），不可能为19mL，不符合题意； D、先俯视读数偏大，实际体积偏小，平视读数为20mL，读数准确，倒入液体的实际体积大于（40mL-20mL），不可能为19mL，不符合题意。 故选B。 7．下列各图所示实验操作正确的是 A．点燃酒精灯 B．移走蒸发皿 C．连接仪器 D．读取液体体积 【答案】C 【详解】A、禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精，该选项操作不正确； B、不能用手拿蒸发皿，防止烫伤，引用坩埚钳夹取，该选项操作不正确； C、连接仪器时，先将玻璃管润湿，再慢慢旋转插入胶皮管中，该选项操作正确； D、用量筒量取液体时，应平视凹液面最低处，该选项操作不正确。 故选C。 8．试管是化学实验中常用仪器，下列实验中试管口的朝向错误的是 A．向试管中滴加液体试剂 B．给试管里的固体加热 C．向试管中加入粉末状试剂 D．洗涤后的试管放置在试管架上 【答案】B 【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，试管竖直，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，从而污染试剂，故A操作正确； B、给试管内固体试剂加热时，试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流入试管内，使试管炸裂，故B操作错误； C、向试管中装粉末状固体试剂时，先将试管横放，用药匙或纸槽把粉末状固体送到试管底部，再慢慢将试管直立起来，故C操作正确； D、洗涤后的试管要倒置在试管架上，故D操作正确。 故选：B。 9．下列关于仪器洗涤及废液处理的说法正确的是 A．将实验用剩的药品放回原试剂瓶 B．洗涤后的试管倒放在试管架上晾干 C．加热后的试管立即用自来水冲洗 D．将试管内的废液直接倒入下水道 【答案】B 【详解】A、用剩的药品不能放回原瓶，要放到指定的容器中，防止污染，错误； B、洗涤后的试管倒放在试管架上晾干，正确； C、为防止试管炸裂，加热后的试管不能立即用自来水冲洗，错误； D、实验完成后，废液倒入水池下水道，可能会腐蚀管道，污染地下水，错误。 故选B。 10．如图是过滤器的制作和过滤操作图，有关说法错误的是 A．玻璃棒应轻靠在三层滤纸侧 B．过滤时，漏斗中液面应低于滤纸的边缘 C．过滤过程中玻璃棒的作用是搅拌以加快过滤速度 D．制过滤器时，按住滤纸用水湿润滤纸，轻轻按压是为了赶走气泡并使滤纸紧贴漏斗内壁 【答案】C 【详解】A 、玻璃棒应轻靠在三层滤纸一侧，防止戳破滤纸，影响过滤，正确； B、过滤时漏斗内液面必须低于滤纸边缘以防液体溢出，正确； C、玻璃棒在过滤过程中只是起到引流的作用，并不用于搅拌，错误； D、按住滤纸并用水湿润是为了排出气泡，使滤纸紧贴漏斗内壁，正确。 故选：C 11．某学生的化学实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是 A．用托盘天平称取11.72g氧化铜粉末 B．用10mL量筒量取5.26mL盐酸 C．温度计上显示的室温读数为25.7℃ D．用100mL量筒量取8mL的水 【答案】C 【详解】A、托盘天平的精确度为0.1g，则不能称量11.72g药品，该选项不合理； B、10mL量筒的精确度为0.1mL，则不能量取5.26mL液体，该选项不合理； C、温度计的示数能够精确到0.1℃，该选项合理； D、100mL量筒的精确度为0.1mL，该选项不合理。 故选C。 12．《本草纲目》中记载了粗食盐的一种制作过程：“取盐于池旁耕地，沃以池水，每得南风急，则宿夕成盐”。下列有关“粗盐精制”实验的操作中，正确的是 A．称取粗盐质量 B．用玻璃棒搅拌 C．过滤液体 D．蒸发结晶 【答案】B 【详解】A、不能将粗盐直接放在电子天平上称量，应放在纸片上称量，故选项实验操作错误； B、溶解操作应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，加速溶解，故选项实验操作正确； C、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故选项实验操作错误； D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅，蒸发皿能直接进行加热，无需垫陶土网，故选项实验操作错误。 故选：B。 13．泡腾片放入水中会发生剧烈的反应，生成很多气泡，某兴趣小组的同学针对这个现象进行如下验探究环节。①得出结论：气泡是二氧化碳气体。②提出问题：产生的气泡是什么? ③进行实验将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。④作出猜想：气泡可能是二氧化碳气体。这些环节正确的先后顺序为 A．①②③④ B．④①②③ C．③④①② D．②④③① 【答案】D 【详解】实验探究环节是：提出问题、作出猜想和假设、设计实验、实验验证、得出结论； ①产生的气泡是什么，属于实验探究第一环节提出问题； ②气泡可能是二氧化碳气体，属于实验探究第二环节作出猜想和假设； ③将产生的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，属于实验探究第三环节实验验证； ④气泡是二氧化碳气体，属于实验探究第四环节得出结论，所以这些环节正确的先后顺序为：②④③①， 故选：D。 14．对蜡烛及其燃烧实验进行如图改进，当蜡烛燃烧约十秒后，观察到U型管内出现大量白雾，再过一分钟白雾消失，澄清石灰水变浑浊。下列说法错误的是 A．实验中既有物理变化又有化学变化 B．实验能证明蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 C．目前的实验可以推测出石蜡中一定含有氧元素 D．雾会消失是因为燃烧放热，管壁温度升高，水蒸气不再液化 【答案】C 【详解】A、石蜡熔化只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，石蜡燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故实验中既有物理变化又有化学变化，该选项正确； B、察到U型管内出现大量白雾（反应生成的水蒸气遇冷变成水雾），说明有水生成，再过一分钟白雾消失，澄清石灰水变浑浊（反应生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊），说明有二氧化碳生成，该选项正确； C、根据实验现象可知，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，生成物中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，则说明石蜡中一定含有碳元素和氧元素，根据目前的实验不能推测出石蜡中一定含有氧元素，是因为反应物氧气中含有氧元素，该选项不正确； D、雾会消失是因为燃烧放热，管壁温度升高，水蒸气不再液化，该选项正确； 故选：C。 15．下列实验结果或操作正确的为 A．电子天平称得某物质的质量为36.76 g B．为了防止液滴飞溅，应该将胶头滴管伸入试管滴加液体 C．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上 D．用100mL的量筒量取5mL的液体 【答案】AC 【详解】A.电子天平能准确到0.01g，所以能称得某物质的质量为36.76 g，故A 选项正确； B.为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管滴加液体，应该在试管口上方竖直滴加，故B 选项错误； C.洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上，故C 选项正确； D.用量筒量取液体时，所选量筒的量程应等于或稍大于所量液体的体积，因此应用10mL的量筒量取5mL 的液体，故D 选项错误。 故选：AC。 16．某兴趣小组同学进行蜡烛燃烧的实验探究，下列关于实验的说法错误的是 A．图1实验子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡 B．图2实验是来证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳 C．图3实验看到干冷烧杯的内壁上有水雾生成 D．图4用火柴点燃刚刚熄灭的白烟，蜡烛不能重新燃烧 【答案】AD 【详解】A、图1实验子火焰中被燃烧的物质是气态石蜡，不是液态石蜡。A错误； B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，蜡烛火焰上方罩内壁涂澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁出现浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳。B正确； C、蜡烛火焰上方罩干冷烧杯，烧杯内壁有水雾，说明蜡烛燃烧生成了水。C正确； D、蜡烛燃烧实际上是石蜡受热先熔化后汽化，然后是石蜡的蒸气在燃烧。刚熄灭的蜡烛，烛芯处未燃烧的石蜡蒸气遇冷变成了固体小颗粒。白烟能燃烧也说明它的成分是石蜡，刚熄灭的蜡烛，有一缕白烟从烛芯飘出，立即用燃着的火柴点燃白烟，火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃。D错误。 综上所述：选择AD。 17．“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下，说法正确的是 A．操作Ⅰ称量粗盐可放在烧杯中称量 B．操作Ⅲ中应尽量多加些水，防止食盐不能完全溶解 C．操作Ⅳ中得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质 D．操作Ⅴ中需加热至液体蒸干为止 【答案】AC 【详解】A、称量粗盐时，可将粗盐放在烧杯中称量，该选项说法正确； B、若过滤时加入过多的水，则过滤和蒸发时间都过长，浪费时间和燃料，该选项说法不正确； C、过滤能除去水中难溶性杂质，该选项说法正确； D、蒸发时，当出现较多固体时就停止加热，利用余热继续加热，该选项说法不正确。 故选AC。 二、非选择题（本大题共4个小题，每空1分，共30分） 18．（7分） 经过第1章的学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 (1)如图1常见仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 (填仪器名称，下同)；用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是 ，可用来量取液体的仪器是 。 (2)某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积，如图所示，回答问题：图2中所表示的液体的体积是 mL；该同学若要量取47mL的液体，在上面的基础上，应该用 (填仪器名称)再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取47mL该液体时，若仰视读数，则量取的液体实际体积 (填“大于”或“小于”)47mL。 (3)做化学实验要养成良好的实验习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按如图3放置，其中正确的是 (填字母序号)。 【答案】(1) 试管 烧杯 量筒 (2) 42 胶头滴管 大于 (3)C 【详解】（1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管，故答案为试管； 用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是烧杯，故答案为烧杯； 可用来量取液体的仪器是量筒，故答案为量筒； （2）根据图中所示可以知道量筒中液体的体积为42mL，故答案为42； 用量筒量取液体时，当液体的体积接近所需体积时改用胶头滴管滴加，故答案为胶头滴管； 仰视读数偏小，所以量取的实际体积大于47mL，故答案为大于； （3）A、酒精灯用完后要用灯帽盖灭，并盖上灯帽，故选项不符合题意； B、用托盘天平称量完药品后，要把砝码放回到砝码盒内，故选项不符合题意； C、取完药品后，试剂瓶要立即盖上盖子，故选项符合题意； D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上，以免沾污了胶头滴管，故选项不符合题意。 故选C。 19．（8分）规范的实验操作是实验安全与成功的关键，根据下图并结合所学知识，回答有关问题。 (1)图1中，向试管中滴加液体时，操作正确的是 （填“A”或“B”）。 (2)图2中，用容积为15的试管盛液体加热时，理论上最多可盛液体 ，加热过程中，试管夹应夹持距试管口约 处，应由试管底部套入。 (3)固体粉末试剂一般存放在 中，用药匙取出固体粉末后，为避免试剂沾在管口和管壁上，可先手持试管保持 （填图3中的“C”或“D”）角度，再把盛有试剂的药匙或纸槽小心地送至试管 ，然后使试管慢慢直立。 (4)图4中，加热试管中的固体时，试管口未略向下倾斜，后果可能是 。实验完毕，清洗试管，当看到洗过的试管内壁附着的水 时，表示已洗干净。 【答案】(1)B (2) 5 距试管口～处 (3) 广口瓶 D 底部 (4) 试管炸裂 既不聚成水滴，也不成股流下 【详解】（1）图1中，向试管中滴加液体时，胶头滴管应该竖直悬空滴加，所以操作正确的是B； （2）图2中，用容积为15mL的试管盛液体加热时，理论上最多可盛液体；加热过程中，试管夹应夹持距试管口约~处； （3）固体粉末试剂一般存放在广口瓶中，用药匙取出固体粉末后，为避免试剂沾在管口和管壁上，可先手持试管保持D角度，再把盛有试剂的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管慢慢直立； （4）图4中，加热试管中的固体时，试管口未略向下倾斜，试管口生成的冷凝水可能会倒流入试管底部，造成试管炸裂；实验完毕，清洗试管，当看到洗过的试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示已洗干净。 20．（5分）蜡烛的主要成分是石蜡，小化同学及其小组同学对蜡烛开展实验探究。 (1)探究石蜡的物理性质 用小刀切一小块蜡烛投入水中，观察到蜡烛浮在水面上，由此得出石蜡具有的物理性质是： 。 (2)探究蜡烛燃烧的产物 查阅资料：石蜡由碳氢等元素组成，往往含有碳元素(C)、氢元素(H)的物质完全燃烧会生成水及二氧化碳气体。小组同学按照以下设计进行实验： 将甲、丙两个干燥的锥形瓶分别罩在蜡烛火焰上方收集气体，片刻后用橡胶塞塞住锥形瓶。乙、丁两个锥形瓶内装有空气。实验a中，足够冷却后观察到甲瓶 ，乙瓶内壁无明显现象；实验b中，在丙、丁锥形瓶中分别倒入澄清石灰水，充分振荡，观察到丙瓶 ，丁瓶无明显现象。写出丙瓶内发生反应的化学反应文字表达式 。由此得出蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳。上述实验中，乙瓶和丁瓶的作用是 。 【答案】(1)石蜡密度比水小 (2) 锥形瓶壁有水珠 澄清石灰水变浑浊 氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水 对比 【详解】（1）小块蜡烛投入水中，观察到蜡烛浮在水面上，说明石蜡密度比水小，故填：石蜡密度比水小。 （2）蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，故实验a中，足够冷却后观察到甲瓶锥形瓶壁有水珠，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故丙瓶澄清石灰水变浑浊，二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水，文字表达式：氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水，上述实验中，乙瓶和丁瓶的作用是对比作用，故填：锥形瓶壁有水珠；澄清石灰水变浑浊；氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+水；对比。 21．（10分）同学们分组进行粗盐提纯，制成精盐的操作流程如下： (1)称取mg粗盐样品：称量时，在电子天平上放一张称量纸，然后按“ ”按钮，用 （填仪器名称）取粗盐加到称量纸上，直到电子天平显示mg（分度值为 g）。 (2)粗盐提纯实验步骤较多、操作烦琐，可以缩短粗盐提纯实验时间的操作的是______。 A．研碎粗盐 B．溶解时多加一倍的水 (3)①操作Ⅰ的名称是 ，该操作过程中，下列可行的是 。 A．赶走滤纸与漏斗内壁间的气泡    B．将漏斗下端管口悬在烧杯中央 C．用玻璃棒在漏斗中搅拌           D．可将待过滤的液体先静置片刻再进行过滤操作 ②某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，请你帮忙想一种补救操作 。 (4)溶液中进一步分离获得精盐，操作Ⅱ的名称是 ，该操作除了铁架台（带铁圈）、酒精灯、蒸发皿以外，还必须用到的仪器是 。 (5)关于操作Ⅱ叙述正确的是______。 A．开始析出晶体后用玻璃棒搅拌 B．蒸发皿一定不需放在陶土网上用酒精灯加热 C．玻璃棒搅拌的目的使之受热均匀、防止溅出 D．用酒精灯持续加热到蒸发皿内水分全部蒸干 【答案】 (1) 去皮 药匙 0.1 (2)A (3) 过滤 AD 更换滤纸，重新过滤 (4) 蒸发 玻璃棒 (5)BC 【详解】（1） 称取mg粗盐样品：称量时，在电子天平上放一张称量纸，然后按“去皮”按钮，用药匙取粗盐加到称量纸上，直到电子天平显示mg（分度值为0.1g）。 （2） A、研碎粗盐，可以增大粗盐与水的接触面积，可以加快溶解速率，缩短粗盐提纯时间，符合题意； B、溶解时多加一倍的水，可以加快溶解速率，但是会使蒸发时间延长，不能缩短粗盐提纯时间，不符合题意。 故选A； （3）①操作Ⅰ实现了固液分离，名称是过滤； A、赶走滤纸与漏斗内壁间的气泡，可以加快过滤速率，符合题意； B、应将漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，防止滤液飞溅，不符合题意； C、不能用玻璃棒在漏斗中搅拌，防止损坏滤纸，不符合题意； D、可将待过滤的液体先静置片刻，使悬浮的杂质沉降，再进行过滤操作，可以加快过滤速率，符合题意。 故选AD； ②某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，可更换滤纸，重新过滤； （4）从溶液中进一步分离获得精盐，操作是蒸发，故填玻璃棒；该操作除了铁架台（带铁圈）、酒精灯、蒸发皿以外，还必须用到的仪器是玻璃棒，故填玻璃棒。 （5）操作Ⅱ将滤液转化为精盐，故其名称是蒸发； 蒸发时，除了铁架台（带铁圈）、酒精灯、蒸发皿以外，还必须用到的仪器是玻璃棒，用于搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅； A、蒸发过程中一直用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，不符合题意； B、蒸发皿可以直接加热，无需放在陶土网上加热，符合题意； C、蒸发过程中用玻璃棒搅拌，可以使之受热均匀，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，符合题意； D、用酒精灯持续加热到蒸发皿内大部分固体析出时停止加热，利用余热将其蒸干，不符合题意。 故选BC； 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 9 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $$