曹冲称象的故事-【训练达人】2025-2026学年新教材三年级上册数学(人教版 2024)全国版、福建版

2025-08-12
| 2份
| 5页
| 102人阅读
| 5人下载
济南小鸣同学教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级上册
年级 三年级
章节 ☆ 曹冲称象的故事
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.51 MB
发布时间 2025-08-12
更新时间 2025-08-12
作者 济南小鸣同学教育科技有限公司
品牌系列 训练达人·小学同步练习
审核时间 2025-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53437443.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

曹冲称象的故事 认识质量单位 1想一想,填一填。 (1)计量比较轻的物品,常用( )作单位:计量比较重的物品,常用( )作单 位。( )在日常生活中也叫公斤。 (2)计量较重的或大宗物品的质量,通常用( )作单位。 (3)一袋食盐重500克,两袋食盐重( )克,1000克=( )千克。 (4)(易错题1千克的西瓜和1000克的棉花相比,( )重。(填“西瓜”“棉花” 或“一样”) (5)(期末真题)一个乒乓球重3(),一辆卡车载重8( ),爸爸的体重是 75()。 2你能读出下面物体的质量吗? 319 50g10g )克 )克 )克 )千克 ③你知道他们有多重吗?请你试着连一连。 24克 700克 34吨 4千克 4调查下面物品各有多重,并填表。 物品 1把挂面 1包白糖 1桶奶粉 1袋大米 1台冰箱 1架钢琴 质量 ◆25 加小学数学三年级【上册 称重我很行 ①想一想,填一填。 (1)(期末真题)3个橙子大约重1千克,6个橙子大约重( )千克。 (2)已知桃子每千克4元。妈妈买桃子花了16元,妈妈买了( )千克桃子,1个 桃子约重200克,妈妈大约买了( )个桃子。 (3)1个菠萝大约重500克,()个菠萝大约重1千克:1头牛大约重200千克, ()头牛大约重1吨。 ②计量下面的物品有多重,用哪个单位合适?圈一圈。 (克千克) (克千克) (克千克) (克千克) 3(新趋势,材料阅读)读一读,在( )里填上合适的单位。(填“克”“千克”或“吨”) 今天,我陪着奶奶去购物。我们一进市场,就看到一辆载质量为2( )的卡 车,卡车上有许多筐蜜橘,我估计了一下,一筐蜜橘约重50(),一个蜜橘约重 300()。奶奶说:“蜜橘富含雏生素C,对身体特别好。”我们买了2( )蜜 橘,又买了200()蓝莓,结完账,我们就一起回家了。 ④小芳的体重是22千克,爸爸比小芳重54千克,爷爷比爸爸轻8000克。爸爸和爷 爷的体重分别是多少千克? 5已知6个西红柿大约重1千克,8根黄瓜大约重1千克。妈妈买了12个西红柿和 32根黄瓜,估计一下,这些西红柿大约重儿千克?黄瓜大约重儿千克? 6(新楚势,思维探究)如果要称出一枚1角硬币的质量,你有什么办法吗? 26◆ 第三单元加 称重大挑战 1先估一估质量,再称一称。 一个足球约重( )克 一个羽毛球约重( )克。 一袋大米约重( )千克。 一只小狗约重( )千克。 2如果没有秤,只有一些200克一袋的白糖,你能想办法“称”出下面物品的质量吗? 物品 1盒牛奶 1瓶矿泉水 1个书包 质量 约1袋白糖 举例:想办法“称”1瓶矿泉水的质量。 方法一:掂一掂。 我们可以一手拿白糖,一手拿矿泉水进行比较,掂一掂,估出这瓶矿泉水的质量约 是( )袋白糖的质量 方法二:用曹冲称象的方法。 先把一个空盆放在盛有水的水槽中,然后把这瓶矿泉水放在空盆中,沿着水面在 盆子上做上记号,这是这瓶矿泉水的质量:拿走矿泉水,接着放一些白糖使盆子下 沉到画线处,这是白糖的质量:数一数,得出这瓶矿泉水的质量约是( )袋白糖 的质量。 你还有什么方法吗?试一试。 ③(新情境·生活运用)星期天妈妈带乐乐到超市购物,刚刚出炉的各式甜品让乐乐忍 不住流口水,妈妈说:“如果你能把这几样食物的质量按从轻到重的顺序排列正 确,就可以挑其中一个作为你的奖励!”请你帮帮乐乐吧!(填序号)》 甜品种类 老面包 牛角包 蛋糕 三明治 质量 ①500克/个 ②80克/个 ③1千克/个 ④450克/个 )<( )<( )<( 要想知道一个牛角包的质量是否够80克,选( )称量比较合理。(填序号)》 ①体重秤 ②托盘天平 ③盘秤 ◆◆275.方法一:9-7=2(千米)5-2=3(千米) 方法二:9一5=4(千米)7-4=3(千米) 方法三:9一7=2(千米)9一5=4(千米) 9-2一4=3(千米) 答:超市到医院的距离是3千米。 【解析】本题考查借助线段图解决实际问题。 根据线段图可知,学校到超市的距离=学校 到少年宫的距离一超市到少年宫的距离,列 式为9一7=2(千米),医院到少年宫的距离= 学校到少年宫的距离一学校到医院的距离, 列式为9一5=4(千米)。方法一:超市到医院 的距离=学校到医院的距离一学校到超市的 距离,列式为5一2=3(千米)。方法二:超市 到医院的距离一超市到少年宫的距离一医院 到少年宫的距离,列式为7一4=3(千米)。方 法三:超市到医院的距离=学校到少年宫的 距离一学校到超市的距离一医院到少年宫的 距离,列式为9一2一4=3(千米)。 第三单元复习作业 -、1.70005430002.543.25 二、(1)分米(2)千米(3)米(4)分米 (5)毫米(6)毫米(7)米 三、1.C2.B3.B4.B5.A6.D 四、><=>< 五、3千米>20米>60分米>500厘米 六、略[提示]画线段时要标上长度和单位 七、分米毫米厘米分米米 八、1.1米6分米十3分米=1米9分米 1米9分米=190厘米190一7=183(厘米) 答:爸爸身高是183厘米。 2.9×3=27(分米)5米=50分米 50一27=23(分米) 答:还剩下23分米彩带. 答案详析围 3.5×2=10(毫米)10毫米=1厘米 3×5一1=14(厘米) 答:这张长纸条为14厘米。 4.50+50+50+50=200(千米) 需要4小时12时一4小时=8时 答:榕榕最晚8时出发, 5.500+500+500+500=2000(米) 2000米=2千米 答:乐乐一天往返一共走了2千米。 米 曹冲称象的放事 认识质量单位 1.(1)克千克千克(2)吨(3)10001 (4)一样(5)克吨千克 2.60600100015 3. 24克 700克 34吨 4千克 4.此题是开放式题,答案不唯一,合理即可 称重我很行 1.(1)2(2)420(3)25 2.克千克)(克千克克千克)(克千克) 3.吨千克克千克克 4.22+54=76(千克)8000克=8千克 76一8=68(千克) 答:爸爸的体重是76千克,爷爷的体重是68千克。 5.西红柿:12÷6=2(千克) 黄瓜:32÷8=4(千克) 答:这些西红柿大约重2千克,黄瓜大约重4 千克。 p◆◆9 小学数学三年级1上册 6.示例:方法一:一枚1角硬币比较轻,无法直 接称量,我们可以先将一个较重的物体和这 枚硬币一起称量,然后再减去这个物体的质 量,这样就可以得到这枚硬币的质量。 方法二:一枚1角硬币比较轻,无法直接称 量,我们可以先称出10枚或者50枚1角硬币 的质量,然后用除法求出这一枚硬币的质量。 (方法不唯一,合理即可) 称重大挑战 1.示例:4005105(答案不唯一,合理即可) 2.约2袋白糖约10袋白糖22方法不唯 一,合理即可, 3.②④①③②③ 四多位数乘一位数 1.口算乘法 第〔)课时口算乘法1) 1.(1)39033990339190 (2)4034080836680686 (3)3 2.A 3.320300 210093 4884 4.500×8=4000(元 答:一共花了4000元 5.(1)14×2=28(元) 答:一共需要28元。 (2)示例:买3张脸谱,一共需要多少钱?(答 案不唯一) 32×3=96(元) 答:一共需要96元. 10D)D 6.(1)30390(2)1007700 【解析】把每个加数变成相同的加数,例如:29十 1=30,31一1=30。这样每个加数都是30,一共 有3个30,同理可解决题(2)。 第(②课时口算乘法(2) 1.1423300400360(过程略) 2.(1)示例:209306 603(答案不 唯一) (2)23×3=69 3.<=<<= 4.4003800805600 5.画一画略 21×3=63(本)63十9=72(本) 答:故事书有72本。 【解析】本题先求出科普书的3倍是多少本, 列算式为21×3=63(本),再加上多出的 9本,即故事书有63十9=72(本).。 6.12×4=48(元)48+53=101(元) 101>100.不够. 答:带100元不够。 【解析】先求出买1个水壶和4个杯子一共花 多少钱,然后和100比较即可。 7.400元600元 800元 1000元 1200元 8.130【解析】①先看☐×5=200,根据表内乘 法,想哪个数与5相乘积是20,很快可以想到 4×5=20:②得数末尾少了1个0,再在因数4 的末尾添上1个0,即☐=40:③同理可求出 ○=90,则☐+○=40+90=130.

资源预览图

曹冲称象的故事-【训练达人】2025-2026学年新教材三年级上册数学(人教版 2024)全国版、福建版
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。