第三节 物质在水中的溶解 第1课时（同步讲义）化学鲁教版2024九年级上册

第三单元 探秘水世界 第三节 物质在水中的溶解 第1课时  溶解的过程 教学目标 1.知道溶液的概念及溶液的基本特征，能说出典型溶液的溶质和溶剂； 2.知道物质在溶解过程中能量存在变化。 重点和难点 重点：溶液的概念及基本特征。 难点：溶解过程中的吸热和放热现象。 ◆知识点一 溶解的过程 1．溶液的概念 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。 2．溶液的组成 由溶质和溶剂两部分组成 溶质：被溶解的物质，可是固体、气体或液体(溶质可能不止一种)。 溶剂：能溶解其他物质的物质，水是最常见的溶剂。如果不加以说明，通常所说的溶液都是指以水作溶剂的溶液。酒精、汽油等也是常用的溶剂。 3．溶液的命名原则是“质+剂”（溶质名在前，溶剂名在后），如：把硝酸铵溶于水后所得的溶液，全称应叫“硝酸铵的水溶液”，碘溶于酒精和汽油所得溶液的全称叫“碘的酒精溶液”、“碘的汽油溶液”，即“非水溶剂”在名称中都是点明的，不是隐含的；但溶剂是水的时候一般不指出来，所以“硝酸铵的水溶液”简称“硝酸铵溶液”，“硫酸铜的水溶液”简称“硫酸铜溶液”。根据下列溶液的名称能判断出溶质和溶剂（溶质在前，溶剂在后）：碘酒：碘、酒精；白磷的二硫化碳溶液：白磷、二硫化碳；稀盐酸：氯化氢气体、水；稀硫酸：硫酸、水；医用75%的酒精溶液：酒精、水；硝酸银溶液：硝酸银、水；生理盐水：氯化钠、水；葡萄糖注射液：葡萄糖、水；澄清石灰水：氢氧化钙、水；硫酸铜溶液：硫酸铜、水；氯化亚铁溶液：氯化亚铁、水。 4．特征 ①均一性：指溶液中任意一部分的组成和性质完全相同，如溶液中的各部分的浓度、密度、颜色等一样。 ②稳定性：指外界条件不变时(温度、溶剂量、气体压强等)长期放置，溶质不会从溶剂中分离出来。 ③混合物。 5．影响溶解的因素： ⑴高锰酸钾难溶于汽油而碘易溶于汽油，说明影响溶解的因素有溶质的性质。 ⑵碘难溶于水却易溶于汽油，说明影响溶解的因素有溶剂的性质。 ⑶在其他条件相同时，糖在热水中溶得的又快又多，说明影响溶解的因素有温度。 ⑷在其他条件相同时，糖粉溶得比糖块快，说明影响溶解的因素有固体颗粒大小。 ⑸在其他条件相同时，搅拌能加快溶解速率，说明影响溶解的因素有搅拌。 ⑹影响溶解的因素：溶质性质、溶剂性质、溶剂用量、温度、固体颗粒大小、搅拌；其中，前四项既能影响溶解的速率，也能影响溶解的量；而后两项只能影响溶解的速率。 ⑺生活中为使糖块快速溶解，方法有将糖块研碎、用热水溶解、搅拌。 特别提醒 ①溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量，但溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积。 ②溶质的质量是指分散到溶剂中形成溶液的那部分物质的质量，未溶解的部分不能算在内。 ③同一溶液中溶质可以是一种也可以是多种。 ④溶液由溶质和溶剂组成。除了水以外，汽油、酒精等也可以作溶剂，例如汽油能溶解油脂，酒精能溶解碘。 即学即练 【例】（2025·云南昆明·三模）下列溶液中，溶剂不是水的是（ ） A．碘的酒精溶液 B．葡萄糖水 C．生理盐水 D．稀硫酸 【答案】A 【解析】A、碘的酒精溶液中，溶质是碘，溶剂是酒精，符合题意。 B、葡萄糖水中溶质是葡萄糖，溶剂是水，不符合题意。 C、生理盐水中溶质是氯化钠，溶剂是水，不符合题意。 D、稀硫酸中溶质是硫酸，溶剂是水，不符合题意。 故选A。 ◆知识点二 溶解时的吸热和放热现象 活动探究 【实验目的】 测定物质溶解时溶液温度的变化。 【仪器药品】 试管、烧杯、玻璃棒、温度，固体NaCl、NH4NO3、NaOH等 【实验方案】 向烧杯中加入100mL蒸馏水，用温度计测定温度。向烧杯中加入10g固态NaCl，并用玻璃棒搅拌至NaCl溶解后溶液的温度。用同样的方法测出NH4NO3、NaOH溶解前后水和溶液的温度。 【实验记录】 水中加入的溶质 NaCl NH4NO3 NaOH 加入溶质前水的温度 24 24 24 溶解现象 溶质溶解后溶液的温度/℃ 24 15 28 【实验结论】 物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变：NaCl溶解后溶液温度不变，NH4NO3溶解后溶液温度下降，NaOH溶解后溶液温度上升。 在物质溶解于水的过程中发生了两种变化：一是溶质的分子（或离子）向水中扩散，这一过程吸收热量；二是溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子），这一过程放出热量。溶质不同，这两种过程吸收或放出的热量不同，从而使溶液的温度发生不同的变化。 特别提醒 物质溶解时的能量变化 （1）溶质分散到水中形成溶液的过程，发生了两种变化： ①扩散过程：溶质的分子（或离子）向水中扩散，此过程中溶质的分子（或离子）在水分子的作用下，克服分子（或离子）间的作用力。扩散到水中成为自由移动的分子（或离子），此过程要吸收热量。 ②水合过程：已扩散到水中的溶质分子（或离子）与水分子作用，生成水合分子（或水合离子），这一过程要放出热量。 （2）溶解过程中的温度变化 溶解过程 溶液温度变化 举例 ②Q吸>Q放 溶液温度降低 如硝酸铵，溶解于水，溶液温度降低 ②Q吸<Q放 溶液温度升高 如固体氢氧化钠、浓硫酸、生石灰溶解于水，溶液温度升高 ②Q吸=Q放 溶液温度基本不变 如氯化钠、蔗糖溶于水，溶液温度变化不明显 即学即练 【例】（23-24九年级下·广西桂林·期末）某固体物质溶于水时使温度降低，这种固体物质可能是（ ） A．硝酸铵 B．氢氧化钠 C．食盐 D．熟石灰 【答案】A 【解析】A、硝酸铵溶于水时会吸收热量，导致溶液温度降低，符合题意； B、氢氧化钠溶于水时会放出大量的热，使溶液温度升高，不符合题意； C、食盐（主要成分氯化钠）溶于水时，没有明显的吸热或放热现象，溶液温度基本不变，不符合题意； D、熟石灰（氢氧化钙）溶于水时，没有明显的吸热或放热现象，溶液温度基本不变，不符合题意。 故选A。 ◆知识点三 溶液对生命活动和人类生产活动的意义 溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要的意义。土壤里的各种营养物质只有溶于水形成溶液后，才容易被植物根部吸收。动物摄取的养料，也要先变成溶液，才能被吸收利用。医疗上广泛使用的葡萄糖溶液、生理盐水、各种抗菌注射液等，都是按一定的要求配成溶液使用的。维持人体生命和健康的化学反应多数是在水溶液中发生的。人类利用化学反应创造和生产物质、开展科学实验，很多是在溶液中进行的。 特别提醒 在溶液中进行的化学反应速率更快：当溶液中两种溶质发生反应时，由于在溶液中溶质以分子或离子的形式存在，大大增加了两种物质的接触面积和相遇概率，所以反应速率加快。 即学即练 【例】（2025·湖南长沙·模拟预测）溶液在日常生活、工农业生产、科学研究和医疗等领域中有广泛应用，与人们的生活息息相关。下列各种应用中，不属于溶液应用的是（ ） A．马拉松比赛中运动员途中喝葡萄糖水来补充能量 B．果农们将化肥硝酸钾溶解在水中，通过灌溉系统给果树施肥 C．熟石灰粉配制成喷涂墙壁的涂料 D．医生用碘酒轻轻擦拭摔伤患者的伤口，进行消毒处理 【答案】C 【解析】A. 马拉松比赛中运动员喝葡萄糖水补充能量，葡萄糖水是葡萄糖（溶质）溶解在水中（溶剂）形成的溶液，属于溶液的应用。 属于溶液应用。 B. 果农将硝酸钾溶解在水中灌溉施肥，硝酸钾（溶质）溶于水（溶剂）形成溶液，便于植物吸收。 属于溶液应用。 C. 熟石灰粉配制成喷涂墙壁的涂料，熟石灰（氢氧化钙）是固体粉末，直接与水混合形成的是悬浊液（非均一、不稳定，静置会沉淀），而非溶液。 不属于溶液应用。 D. 医生用碘酒消毒伤口  碘酒是碘（溶质）溶解在酒精（溶剂）中形成的溶液。 属于溶液应用。 故选C。 对溶液及其组成理解有误： 错误说法 辨 析 溶液都是无色透明的 溶液是均一、稳定的混合物，但无色、透明不是溶液的特征，因为有的溶液时有色的，例如CuSO4时蓝色的。 溶液中的溶质和溶剂只能有一种 溶液中的溶剂只能是一种，但溶质可以是一种物质，也可以是多种物质。例如将氯化钠和蔗糖同时溶解到水中，即得二者的混合溶液，期中氯化钠和蔗糖都是溶质，水是溶剂。 均一、稳定的液体都是溶液 溶液是一种或几种物质溶解后形成均匀、稳定的混合物，但均一、稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水、酒精虽然是均匀、稳定的液体，但他们是纯净物，不是混合物，所以它们不是溶液。 溶液中的溶剂一定是水 水是生活中常见的溶剂，但不是所有溶液中的溶剂都是水。酒精、汽油也可做溶剂。 实践应用 1．（2025·重庆·三模）下列有关溶液说法错误的是（ ） A．碘酒中的溶剂为水 B．对于有色溶液来说，颜色越深，浓度越大 C．外界条件不变，生理盐水密封放置，不会出现浑浊 D．将固体试剂配制成溶液进行反应，可以增大反应速率 【答案】A 【解析】A、碘酒是碘溶解在酒精中形成的溶液，溶剂应为酒精而非水，故错误； B、有色溶液的浓度通常与颜色深浅正相关（如高锰酸钾溶液），故对于有色溶液来说，颜色越深，浓度越大，故正确； C、溶液具有稳定性，外界条件不变，生理盐水密封放置，不会出现浑浊，故正确； D、将固体试剂配制成溶液进行反应，可以增大反应物之间的接触面积，增大反应速率，故正确。 故选A。 2．（2025·江苏扬州·二模）有关溶液的说法，正确的是（ ） A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液 B．碘酒中，碘是溶剂，酒精是溶质 C．溶液中的溶质可以是多种 D．所有溶液均是无色、澄清的液体 【答案】C 【解析】A、均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的，属于纯净物，不是溶液，选项错误； B、固体和液体形成的溶液中，固体是溶质，液体是溶解，碘酒中，碘是溶质，酒精是溶剂，选项错误； C、溶液中的溶质可以是多种，如海水中的溶质是氯化钠、氯化镁等，选项正确； D、溶液不一定是无色的液体，如蓝色的CuSO4溶液、浅绿色的FeSO4溶液等，选项错误； 故选C。 3．（24-25九年级下·湖南衡阳·期末）溶液的应用非常广泛，日常生活、科学研究和医疗等领域都会用到溶液。下列有关溶液说法正确的是（ ） A．溶液长期放置会出现分层 B．溶质必须是固体 C．只有水能做溶剂 D．溶液都是均一、稳定的 【答案】D 【解析】A、溶液具有稳定性，长期放置不会分层，分层的是乳浊液或悬浊液，故错误； B、溶质可以是固体（如食盐）、液体（如酒精）或气体（如氯化氢），故错误； C、溶剂不一定是水，例如碘酒中的溶剂是酒精，故错误； D、溶液的本质特征是均一性和稳定性，所有溶液均符合这一性质，故正确。 故选D。 4．（2025·湖南永州·三模）溶液的应用非常广泛，日常生活、科学研究和医疗等领域都会用到溶液。下列有关溶液说法正确的是（ ） A．凡是均一、透明、稳定的液体都是溶液 B．溶质必须是固体 C．只有水能做溶剂 D．溶液都是均一、稳定的 【答案】D 【解析】A、溶液是均一、稳定的混合物，故均一、透明、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一、透明、稳定的液体，但是水属于纯净物，不属于溶液，不符合题意； B、溶质不一定是固体，如盐酸溶液中溶质是氯化氢气体，不符合题意； C、不是只有水能做溶剂，如碘酒溶液中酒精是溶剂，不符合题意； D、溶液是均一、稳定的混合物，溶液都是均一、稳定的，符合题意。 故选D。 5．（2025·云南昆明·二模）下列各组物质充分混合后，具有均一性、稳定性的是（ ） A．水和植物油的混合物 B．水和糖的混合物 C．水和碳酸钡的混合物 D．水和沙的混合物 【答案】B 【解析】A、水和植物油混合，植物油不能溶解，得到的是乳浊液，不符合题意； B、水和糖混合，糖溶解在水中，得到均一的、稳定的溶液，符合题意； C、水和碳酸钡混合，碳酸钡不能溶解，得到悬浊液，不符合题意； D、水和沙混合，沙不能溶解，得到悬浊液，不符合题意； 故选B。 6．（24-25九年级上·河南南阳·期末）下列说法中，正确的是（ ） A．均一、稳定的液体一定是溶液 B．长期放置后不会分层的液体一定是溶液 C．溶液中各部分的组成不一定相同 D．将固体试剂配制成溶液进行化学反应，可以增大反应速率 【答案】D 【解析】A、均一、稳定的液体不一定是溶液，比如水是均一、稳定的液体，但它是纯净物，不是溶液，溶液是混合物，是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物， 错误； B、长期放置后不会分层的液体不一定是溶液，如蒸馏水长期放置也不会分层，但它是纯净物，不属于溶液， 错误； C、溶液具有均一性，溶液中各部分的组成完全相同，错误； D、将固体试剂配制成溶液进行化学反应，增大了反应物的接触面积，可以增大反应速率， 正确。 故选D。 考点一 溶解的过程 【例1】（2025·湖南长沙·中考真题）溶液在工农业生产和科学研究中有广泛的应用。下列说法正确的是（ ） A．所有溶液都是无色液体 B．溶液中的溶剂只能是水 C．溶液中的溶质只能是固体 D．无土栽培的蔬菜能依靠营养液生长 【答案】D 【解析】A、不是所有的溶液颜色都是无色的。如硫酸铜溶液呈蓝色，该选项说法不正确； B、溶剂不一定是水，例如碘酒中的溶剂是酒精，该选项说法不正确； C、溶质可以是固体（如食盐）、液体（如酒精）或气体（如盐酸），该选项说法不正确； D、无土栽培通过营养液提供植物所需的水分和矿物质，营养液是含有可溶性养分的溶液，该选项说法正确。 故选D。 解题要点： 判断溶液中溶质、溶剂，可分为一下几种情况： 溶液 溶质 溶剂 举例 有水的溶液 其他物质 水(无论质量多少) 75%的酒精中，酒精是溶质，水是溶剂碘酒中，碘是溶质，酒精是溶剂 无水 的溶 液 固液混溶 固体 液体 气液混溶 气体 液体 液液混溶 量少的液体 量多的液体 【变式1-1】（2025·云南·中考真题）下列物质不属于溶液的是（ ） A．碘酒 B．糖水 C．盐水 D．泥水 【答案】D 【解析】A、碘酒是碘溶解在酒精中形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意； B、糖水是白糖溶解在水中形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意； C、盐水是氯化钠溶解在水中形成的均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意； D、泥水中含有不溶性的泥土颗粒，这些颗粒会在重力作用下逐渐沉降，静置一段时间后会出现分层现象，不均一、不稳定，不属于溶液，属于悬浊液，符合题意。 故选：D。 【变式1-2】（24-25九年级下·贵州黔东南·期末）溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是（ ） A．溶液由溶质和溶剂组成 B．碘酒中，碘是溶剂，酒精是溶质 C．均一、稳定的液体就是溶液 D．溶液的体积等于溶质和溶剂的体积之和 【答案】A 【解析】A、溶液是溶质溶解在溶剂中形成的均一、稳定的混合物。无论溶质种类多少（如糖和盐同时溶解于水），溶液均由溶质和溶剂组成；故说法正确。 B、碘酒是碘（溶质）溶解在酒精（溶剂）中形成的溶液。选项将溶质与溶剂颠倒，故说法错误。 C、均一、稳定的液体可能是纯净物（如水），而溶液必须是混合物，故说法错误。 D、由于分子间存在间隙，溶质和溶剂混合后体积通常减小（如酒精与水混合），故说法错误。 故选A。 考点二 溶解时的吸热和放热现象 【例2】（24-25九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中）下列物质固体溶解于水时，溶液的温度无明显变化的是（ ） A．硝酸铵 B．氢氧化钠固体 C．氧化钙固体 D．氯化钠晶体 【答案】D 【解析】A、硝酸铵溶解于水时，以吸热为主，导致溶液温度明显下降。因此，温度有明显变化，不符合。 B、氢氧化钠溶解于水时，以放热为主，导致溶液温度明显上升（实验中可感觉到发热）。因此，温度有明显变化，不符合。 C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：。该反应放热，属于化学反应而非单纯溶解，不符合。 D、氯化钠溶解于水时，溶液温度无明显变化，符合。 故选D。 解题要点： （1）放热：浓硫酸、氢氧化钠固体，生石灰溶于水可放热，溶液温度升高。 （2）硝酸铵溶于水可吸热，溶液温度降低。 （3）大多数物质在溶解时既不吸热也不放热，溶液温度不变。 【变式2-1】（2025·四川内江·三模）下列有关水和溶液的说法错误的是（ ） A．通过沉降，过滤可除去水中的不溶性杂质 B．生活中常用煮沸的方法对水进行杀菌消毒 C．溶液具有均一性、稳定性的原因是溶液中各种微观粒子都静止不动 D．固体氢氧化钠溶解在水中会使水温度升高 【答案】C 【解析】A、沉降可以使水中较大颗粒的不溶性杂质沉淀下来，过滤能将不溶性固体杂质与水分离，所以通过沉降、过滤可除去水中的不溶性杂质，故选项说法正确； B、生活中常用煮沸的方法，在加热过程中可以杀死水中的细菌等微生物，对水进行杀菌消毒，同时还能降低水的硬度 ，故选项说法正确； C、溶液具有均一性和稳定性，但溶液中的各种微观粒子在不断的运动，故选项说法错误； D、固体氢氧化钠溶解在水中时会放出热量，从而使水的温度升高，故选项说法正确； 故选：C。 【变式2-2】（2025·江苏无锡·二模）“自制简易冰袋”的探究活动中，选择用来制作冰袋的最佳化学试剂是（ ） A．氢氧化钠 B．生石灰 C．硝酸铵 D．氯化钠 【答案】C 【解析】A、氢氧化钠固体溶于水放出大量的热，温度升高，不能用来制作冰袋，不符合题意； B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，不能用来制作冰袋，不符合题意； C、硝酸铵溶于水吸热，温度降低，可用于制作冰袋，符合题意； D、氯化钠溶于水温度变化不大，不能用于制作冰袋，不符合题意。 故选C。 基础达标 1．（2025·广西·模拟预测）青少年适度饮用饮品，有利健康。下列饮品中属于溶液的是（ ） A．可乐 B．果粒橙 C．冰水 D．绿豆汤 【答案】A 【解析】A、可乐是均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意； B、果粒橙是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液，不符合题意； C、冰水只由水一种物质组成，属于纯净物，不属于溶液，不符合题意； D、绿豆汤是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液，不符合题意。 故选：A。 2．（2025·江苏南京·二模）下列医疗常用的溶液中，溶剂不是水的是（ ） A．碘酒 B．医用酒精 C．生理盐水 D．葡萄糖注射液 【答案】A 【解析】A、碘酒是碘溶解在酒精中形成的溶液，溶剂是酒精，不是水，符合题意； B、医用酒精是酒精的水溶液，溶剂是水，不符合题意； C、生理盐水是氯化钠的水溶液，溶剂是水，不符合题意； D、葡萄糖注射液是葡萄糖的水溶液，溶剂是水，不符合题意。 故选：A。 3．（24-25九年级上·山西太原·期末）同学们用红墨水设计了如图所示实验，下列有关分析正确的是（ ） A．无水乙醇与红墨水混合后分子数目变少 B．植物油的密度小于红墨水的密度 C．该实验中无水乙醇和植物油均作溶质 D．该实验证明物质的溶解性与溶剂种类有关 【答案】B 【解析】A、无水乙醇与红墨水混合后形成的溶液体积减小，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，分子大小、数目保持不变，故选项说法错误； B、分析图示实验，可知振荡后植物油仍在红墨水上方，说明植物油的密度小于红墨水的密度，故选项说法正确； C、该实验中植物油与红墨水混合后不会形成溶液，植物油不是该实验中的溶质，故选项说法错误； D、无水乙醇溶于红墨水形成溶液，植物油与红墨水混合后不会形成溶液，两组实验中溶剂均为红墨水，溶剂种类相同，溶质种类不同，故该实验证明物质的溶解性与溶质种类有关，故选项说法错误。 故选：B。 4．（24-25九年级下·湖南长沙·开学考试）下列关于溶液的说法正确的是（ ） A．生理盐水各处浓度相同 B．溶液一定是无色的 C．均一、稳定的液体一定是溶液 D．溶质只能是固体 【答案】A 【解析】A. 溶液具有均一性，各部分的浓度和性质完全相同。生理盐水是氯化钠的水溶液，符合溶液的特性，因此各处浓度相同；符合题意。 B. 溶液不全是无色的，例如硫酸铜溶液呈蓝色，高锰酸钾溶液呈紫红色。并非所有溶液都是无色的；不符合题意。 C. 均一、稳定的液体可能是纯净物（如水），而溶液是混合物。例如，蒸馏水是纯净物，不是溶液；不符合题意。 D. 溶质可以是固体（如食盐）、液体（如酒精）或气体（如氯化氢溶于水形成盐酸）；不符合题意。 故选A。 5．（2025·湖南长沙·模拟预测）水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质，下列有关水的说法错误的是（ ） A．通过水的电解实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的 B．保持水的化学性质的粒子是水分子 C．沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，蒸馏的净化程度最高 D．当物质溶解于水时，都是以离子形式扩散在水分子之间，因此在溶液中进行的化学反应一般快而充分 【答案】D 【解析】A、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，说法正确； B、水是由水分子构成的，所以保持水的化学性质的最小微粒是水分子，说法正确； C、净化水的方法一般有吸附、沉淀、过滤、消毒等，而蒸馏是净化程度最高的，说法正确； D、酸、碱、盐等物质溶于水时，以离子形式扩散，蔗糖、酒精等有机物溶于水时，一般以分子形式扩散，说法错误。 故选D。 6．（2025·广西桂林·二模）“冷敷袋”在日常生活中有降温、保鲜和镇痛等多种用途。下列物质加入水中可制成冷敷袋的是（ ） A．氢氧化钠 B．氯化镁 C．硝酸铵 D．碳酸钠 【答案】C 【解析】A、氢氧化钠溶于水会放出大量的热，温度升高，不能用于冷敷袋，该选项错误； B、氯化镁溶于水时，溶液温度基本不变，无法起到降温作用，不能用于冷敷袋，该选项错误； C、硝酸铵溶于水会吸收热量，使溶液温度降低，可用于冷敷袋，该选项正确； D、碳酸钠溶于水时放热，温度升高，不能用于冷敷袋，该选项错误； 故选：C。 7．（2025·福建福州·三模）水是一种最常用的溶剂。下列做法或说法正确的是（ ） A．用酒精和蒸馏水混合配制的医用酒精 B．天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水 C．硝酸铵溶于水制成的冰袋可给高烧病人降温 D．用絮凝剂明矾可降低水的硬度 【答案】C 【解析】A. 分子间有间隔，水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，酒精与水混合后体积小于两者之和，无法得到200mL溶液，错误。 B. 自然沉降、过滤、吸附无法去除部分可溶性杂质，不能得到纯水，错误。 C. 硝酸铵溶于水吸热，可降温，正确。 D. 明矾净水原理是溶于水时形成的胶状物吸附水中悬浮的杂质而沉降，但不能吸附可溶性的钙、镁化合物，所以不可降低水的硬度，错误。 故选C。 8．（24-25九年级下·湖南·期中）下列关于溶液的说法正确的是（ ） A．溶液都是无色透明的液体 B．气体、液体、固体都可以作为溶液的溶质 C．溶液由溶质和溶剂组成，所以溶液的质量和体积等于溶质和溶剂的质量和体积 D．溶液具有均一性、稳定性，所以具有均一性、稳定性的液体都是溶液 【答案】B 【解析】A、溶液不一定都是无色透明的液体，例如硫酸铜溶液是蓝色的，氯化铁溶液是黄色的，故A选项错误； B、气体、液体、固体都可以作为溶液的溶质，比如盐酸中溶质氯化氢是气体，酒精溶液中溶质酒精是液体，氯化钠溶液中溶质氯化钠是固体，故B选项正确； C、溶液由溶质和溶剂组成，质量上溶液质量等于溶质质量与溶剂质量之和，但是由于分子之间有间隔，所以溶液体积一般不等于溶质体积与溶剂体积之和，故C选项错误； D、溶液具有均一性、稳定性，但具有均一性、稳定性的液体不一定都是溶液，比如水是均一、稳定的液体，但它是纯净物，不是溶液，故D选项错误； 故选：B。 9．（24-25九年级下·辽宁抚顺·阶段练习）如图是一个趣味变色实验，同学们对混合后溶液变色时间的影响因素进行探究。 资料：碘酒为碘(I2)的乙醇溶液；淀粉遇I2变蓝，在本实验中作为指示剂，指示I2是否存在。 【进行实验】向烧杯A中加入一定体积的3%H2O2溶液、水和2mL1%淀粉溶液。 向烧杯B中加入一定体积的2%碘酒、水和2粒维生素C片，将两只烧杯中的溶液混合，记录混合后溶液由无色变为蓝色的时间。 序号 烧杯A 烧杯B 变色时间/s H2O2溶液体积/mL 溶液总体积/mL 碘酒体积/mL 溶液总体积/mL ① 10 32 2 25 595 ② 10 32 5 25 193 ③ 10 32 10 25 39 ④ 5 32 5 25 399 ⑤ 20 32 5 25 78 说明：本实验中，溶液总体积可看作是各液体的`体积之和。 【解释与结论】 （1）H2O2溶液中，溶质是 (填名称)；过氧化氢溶液中氢元素与氧元素质量比 (填“大于”“小于”或“等于”)1:16。 （2）①②③的目的是 。 （3）①中，若将碘酒体积改为1mL，则混合后溶液变色时间 (填“＞”“＜”或“=”)595s。 （4）由②④⑤可以得到的结论是 。 【继续实验】证明维生素C用量对混合后溶液变色时间也有影响。 （5）补充实验方案：向烧杯A中加入20mL3%H2O2溶液、10mL水、2mL1%淀粉溶液， 。 （6）同学们进一步证明了I2与维生素C能发生反应，进行的实验是向烧杯中依次加入碘酒、水、淀粉溶液，再加入维生素C片，实验过程中观察到 ，原因是 。 【答案】（1）过氧化氢 大于 （2）探究碘酒体积对混合后溶液变色时间的影响 （3）> （4）相同条件下，过氧化氢溶液体积越大，混合后溶液变色时间越短 （5）向烧杯B中加入5mL2%碘酒、20mL水和4粒维生素C片，将两只烧杯中的溶液混合。记录混合后溶液由无色变为蓝色的时间，与实验⑤对比 （6）溶液由棕黄色变为蓝色，随后变为无色 加入碘酒、水、溶液变为棕黄色，再加入淀粉溶液后淀粉遇碘变蓝，维生素C片能与碘反应，故最后溶液变为无色 【解析】（1）过氧化氢溶液中的溶质是过氧化氢；过氧化氢中氢元素与氧元素的质量比为 2:32=1:16，在过氧化氢溶液中，由于存在水，水中的氢元素与氧元素的质量比为 2:16=1:8，因此，过氧化氢溶液中氢元素与氧元素的质量比大于1:16，故填：过氧化氢；大于； （2）实验①②③中，碘酒体积不同，其他因素均相同，故目的是：探究碘酒体积对混合后溶液变色时间的影响，故填：探究碘酒体积对混合后溶液变色时间的影响； （3）由实验①②③可知，相同条件下，碘酒体积越大，变色时间越短，故①中，若将碘酒体积改为1mL ，则混合后溶液变色时间>595s，故填：>； （4）实验②④⑤中过氧化氢溶液体积不同，其他因素均相同，且过氧化氢溶液体积越大，变色时间越短，说明相同条件下，过氧化氢溶液体积越大，混合后溶液变色时间越短，故填：相同条件下，过氧化氢溶液体积越大，混合后溶液变色时间越短； （5）做实验证明维生素C用量对混合后溶液变色时间也有影响，则变量是维生素C用量，其他因素均相同，烧杯A中加入20 mL3%H2O2溶液、10mL水、2mL 1%淀粉溶液，故是与实验⑤对比，故向烧杯B中加入5mL2%碘酒、20mL水和4粒维生素C片，将两只烧杯中的溶液混合，记录混合后溶液由无色变为蓝色的时间，与实验⑤对比，故填：向烧杯B中加入5mL2%碘酒、20mL水和4粒维生素C片，将两只烧杯中的溶液混合。记录混合后溶液由无色变为蓝色的时间，与实验⑤对比； （6）向烧杯中依次加入碘酒、水，溶液变为棕黄色，再加入淀粉溶液，淀粉遇碘变蓝，故溶液变为蓝色，再加入维生素C片，维生素C能与碘反应，故最后溶液变为无色，故观察到溶液由棕黄色变为蓝色，再变为无色，故填：溶液由棕黄色变为蓝色，随后变为无色；加入碘酒、水、溶液变为棕黄色，再加入淀粉溶液后淀粉遇碘变蓝，维生素C片能与碘反应，故最后溶液变为无色。 综合应用 1．（2025·山西朔州·三模）中国人藏冰用冰的历史源远流长。唐代，工匠在开采火药的过程中，意外发现硝石能使水结冰，因此发明了硝石制冰法：将水置于小容器内，然后把小容器放到另一盛水的较大容器中，持续向大容器内添加硝石（主要成分为硝酸钾），罐内水温骤降，凝结成冰。下列有关分析正确的是（ ） A．硝酸钾属于纯净物 B．大容器内的水中含有较多硝酸钾分子 C．向大容器中加入也能制冰 D．小容器中的水结冰时要吸收热量 【答案】A 【解析】A、硝酸钾只由一种物质组成，属于纯净物，说法正确，符合题意； B、硝酸钾由钾离子和硝酸根离子构成，在水中溶解时会解离成钾离子和硝酸根离子，因此大容器内的水中含有较多钾离子和硝酸根离子，说法错误，不符合题意； C、氯化钠溶于水温度无明显变化，因此向大容器中加入不能制冰，说法错误，不符合题意； D、小容器中的水结冰时要放出热量，说法错误，不符合题意。 故选：A。 2．（2025·安徽淮南·三模）氮气是空气的重要组成部分，当氮气被加热并加压超过其临界点(约为126℃和3.4MPa)时，会转变为超临界流体，此时的氮气具有独特的性质，如极高的扩散能力和溶解能力。下列说法中正确的是（ ） A．超临界氮气可能在某些特定的条件下作为溶剂使用 B．超临界氮气与普通氮气的化学性质差异较大 C．氮气在转变为超临界氮气时，分子大小会发生变化 D．超临界氮气中氮分子不再运动 【答案】A 【解析】A.由题干可知，超临界状态下的氦气具有极高的溶解能力，有可能作为溶剂使用，因此A正确； B.超临界氮气与普通氮气均由氮分子构成，化学性质相似，因此B错误； C.物质状态改变时，分子大小保持不变，氮气在转变为超临界氮气时，分子大小不变，因此C错误； D.分子在永不停歇地做无规则运动，超临界氮气中氮分子不断运动，因此D错误。 故选A。 3．（24-25九年级下·湖南常德·期中）下面是小芃同学课堂笔记中的部分内容，其中错误的是（ ） A．溶液中可能含有几种溶质 B．一瓶合格的生理盐水密封一段时间， 不会出现浑浊 C．溶液都是无色透明的液体 D．利用汽油或含洗涤剂的水清洗衣服上的油污， 二者原理不同 【答案】C 【解析】A、溶液中可能含有几种溶质，如海水中含有氯化钠、氯化镁等几种溶质，不符合题意； B、溶液具有稳定性，一瓶合格的生理盐水密封一段时间， 不会出现浑浊，不符合题意； C、溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，符合题意； D、汽油能清洗衣服上的油污，是因为汽油能溶解油污，含洗涤剂的水能清洗衣服上的油污，是因为洗涤剂具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，二者原理不同，不符合题意； 故选C。 4．（2025·河北承德·一模）苏轼有诗：“天壤之间，水居其多。”下列关于水的说法正确的是（ ） A．我国淡水资源丰富，取之不尽、用之不竭 B．溶液中的溶剂一定是水 C．水中色素、异味可用活性炭除去 D．经沉淀、过滤、吸附等净化处理后所得的水是纯净物 【答案】C 【解析】A、我国水资源丰富，但淡水资源缺乏，并不是取之不尽、用之不竭的，应合理利用，说法错误，不符合题意； B、溶液中的溶剂不一定是水，酒精、汽油都是常见的溶剂，说法错误，不符合题意； C、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素及异味，说法正确，符合题意； D、经沉淀、过滤、吸附等净化处理后所得的水中仍含有微生物、细菌及可溶性杂质等，属于混合物，说法错误，不符合题意。 故选：C。 5．（24-25九年级上·吉林长春·期末）溶液不一定是无色的，也可以是五颜六色的。下列溶液为无色的是（ ） A．硫酸铜溶液 B．碘酒 C．高锰酸钾溶液 D．生理盐水 【答案】D 【解析】A、硫酸铜是蓝色溶液，选项错误； B、碘酒是紫色溶液，选项错误； C、高锰酸钾是紫红色溶液，选项错误； D、生理盐水是无色溶液，选项正确； 故选D。 6．（24-25九年级上·江苏扬州·阶段练习）下列关于溶液的说法正确的是（ ） A．溶液一定是无色透明的液体 B．均一、稳定的液体一定是溶液 C．碘酒溶液中，碘是溶质，酒精是溶剂 D．乳化后的液体是溶液 【答案】C 【解析】A、溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，不符合题意； B、溶液是均一、稳定的混合物， 但是均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体，但是水属于纯净物，不属于溶液，不符合题意； C、碘酒是碘溶于酒精形成的，碘酒溶液中，碘是溶质，酒精是溶剂，符合题意； D、乳化后的液体不均一、不稳定，属于乳浊液，不属于溶液，不符合题意。 故选C。 7．（24-25九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中）有关溶液的说法正确的是（ ） A．溶液都是无色透明的 B．溶液一定是均一稳定的 C．溶液中的溶质只能是一种 D．溶液中的溶剂只能是水 【答案】B 【解析】A、溶液不一定是无色透明的液体，如硫酸铜溶液就显示蓝色。不符合题意； B、溶液是均一、稳定的混合物，所以溶液一定是均一稳定的。符合题意； C、溶液中的溶质可以是一种或多种。不符合题意； D、溶液中溶剂不一定是水，如碘酒中溶剂就是酒精。不符合题意； 故选B。 8．（2025·江苏苏州·一模）下列有关溶液说法正确的是（ ） A．溶剂一定是水 B．溶质一定是固体或液体 C．溶液一定是无色透明的 D．溶液一定是混合物 【答案】D 【解析】A. 溶剂不一定是水，例如碘酒中溶质是碘，溶剂是酒精，故A错误； B. 溶质可以是固体、气体、液体，故B错误； C. 溶液不一定是无色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故C错误； D.溶液由溶质和溶剂两部分组成，所以溶液至少由两种物质组成，所以溶液一定是混合物，故D正确。 故选D。 9．（2025·山东·中考真题）下列有关水和溶液的说法正确的是（ ） A．河水经静置、过滤后所得液体属于纯净物 B．电解水实验说明水由氢气和氧气组成 C．物质溶于水形成溶液时，溶质以分子或离子形式存在 D．均一、稳定的无色液体一定是溶液 【答案】C 【解析】A、河水经静置、过滤后所得液体中还含有可溶性杂质，属于混合物，故选项说法不正确； B、水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，可得出水是由氢元素和氧元素组成，故选项说法不正确； C、物质溶于水形成溶液时，溶质以分子或离子形式存在，故选项说法正确； D、均一、稳定的无色液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的无色液体，属于纯净物，不是溶液，故选项说法不正确。 故选C。 10．（24-25九年级下·云南昆明·期中）如图是一杯充分搅拌并久置后的蔗糖水，图中甲、乙、丙三处溶液的溶质质量分数分别为a、b、c，其大小关系是（ ） A．a=b=c B．a=c>b C．a>b=c D．a>b>c 【答案】A 【解析】图中是一杯充分搅拌并久置后的蔗糖水，溶液具有均一性，溶液中各部分的组成与性质完全相同，甲、乙、丙三处溶液的溶质质量分数相同，其大小关系是a=b=c。 故选：A。 11．（24-25九年级下·广西南宁·开学考试）下列有关溶液的说法错误的是（ ） A．溶液是均一、稳定的混合物 B．均一、稳定的液体不一定是溶液 C．长期放置后不会分层的液体一定是溶液 D．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子 【答案】C 【解析】A、溶液具有均一性和稳定性，且溶液中含有溶质和溶剂，属于混合物，该选项说法正确； B、均一、稳定的液体可能是纯净物（如蒸馏水），而溶液是混合物，该选项说法正确； C、长期不分层的液体不一定是溶液，例如，纯水（纯净物）也不会分层，但它不是溶液，该选项说法错误； D、食盐水导电是因为NaCl溶解后解离出自由移动的Na+和Cl-，该选项说法正确。 故选C。 12．（24-25九年级下·湖南衡阳·阶段练习）下列说法中错误的是（ ） A．溶液是均一、稳定的混合物 B．溶液一定是无色的 C．硝酸铵溶于水时吸热，溶液温度降低 D．实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率 【答案】B 【解析】A、溶液是均一、稳定的混合物，故A不符合题意； B、溶液不都是无色的，如：硫酸铜溶液为蓝色，故B符合题意； C、硝酸铵溶于水时吸热，使溶液温度降低，故C不符合题意； D、实验室里常将固体药品配制成溶液进行化学反应，能增大反应物的接触面积，以提高反应速率，故D不符合题意。 故选B。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 探秘水世界 第三节 物质在水中的溶解 第1课时  溶解的过程 教学目标 1.知道溶液的概念及溶液的基本特征，能说出典型溶液的溶质和溶剂； 2.知道物质在溶解过程中能量存在变化。 重点和难点 重点：溶液的概念及基本特征。 难点：溶解过程中的吸热和放热现象。 ◆知识点一 溶解的过程 1．溶液的概念 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成 的、 的 ，叫做溶液。 2．溶液的组成 由 和 两部分组成 溶质：被溶解的物质，可是 、 或 (溶质可能不止一种)。 溶剂：能溶解其他物质的物质， 是最常见的溶剂。如果不加以说明，通常所说的溶液都是指以水作溶剂的溶液。 、 等也是常用的溶剂。 3．溶液的命名原则是”（溶质名在前，溶剂名在后），如：把硝酸铵溶于水后所得的溶液，全称应叫“硝酸铵的水溶液”，碘溶于酒精和汽油所得溶液的全称叫“碘的酒精溶液”、“碘的汽油溶液”，即“非水溶剂”在名称中都是点明的，不是隐含的；但溶剂是 的时候一般不指出来，所以“硝酸铵的水溶液”简称“硝酸铵溶液”，“硫酸铜的水溶液”简称“硫酸铜溶液”。根据下列溶液的名称能判断出溶质和溶剂（溶质在前，溶剂在后）：碘酒： 、 ；白磷的二硫化碳溶液： 、 ；稀盐酸： 、 ；稀硫酸： 、 ；医用75%的酒精溶液： 、 ；硝酸银溶液： 、 ；生理盐水： 、 ；葡萄糖注射液： 、 ；澄清石灰水： 、 ；硫酸铜溶液： 、 ；氯化亚铁溶液： 、 。 4．特征 ①均一性：指溶液中任意一部分的组成和性质完全相同，如溶液中的各部分的 、 、 等一样。 ②稳定性：指外界条件不变时(温度、溶剂量、气体压强等)长期放置，溶质不会从溶剂中分离出来。 ③混合物。 5．影响溶解的因素： ⑴高锰酸钾难溶于汽油而碘易溶于汽油，说明影响溶解的因素有 。 ⑵碘难溶于水却易溶于汽油，说明影响溶解的因素有 。 ⑶在其他条件相同时，糖在热水中溶得的又快又多，说明影响溶解的因素有 。 ⑷在其他条件相同时，糖粉溶得比糖块快，说明影响溶解的因素有 。 ⑸在其他条件相同时，搅拌能加快溶解速率，说明影响溶解的因素有 。 ⑹影响溶解的因素： 、 、 、 、 、 ；其中，前四项既能影响溶解的 ，也能影响溶解的 ；而后两项只能影响溶解的 。 ⑺生活中为使糖块快速溶解，方法有 、 、 。 特别提醒 ①溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量，但溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积。 ②溶质的质量是指分散到溶剂中形成溶液的那部分物质的质量，未溶解的部分不能算在内。 ③同一溶液中溶质可以是一种也可以是多种。 ④溶液由溶质和溶剂组成。除了水以外，汽油、酒精等也可以作溶剂，例如汽油能溶解油脂，酒精能溶解碘。 即学即练 【例】（2025·云南昆明·三模）下列溶液中，溶剂不是水的是（ ） A．碘的酒精溶液 B．葡萄糖水 C．生理盐水 D．稀硫酸 ◆知识点二 溶解时的吸热和放热现象 活动探究 【实验目的】 测定物质溶解时溶液温度的变化。 【仪器药品】 试管、烧杯、玻璃棒、温度，固体NaCl、NH4NO3、NaOH等 【实验方案】 向烧杯中加入100mL蒸馏水，用温度计测定温度。向烧杯中加入10g固态NaCl，并用玻璃棒搅拌至NaCl溶解后溶液的温度。用同样的方法测出NH4NO3、NaOH溶解前后水和溶液的温度。 【实验记录】 水中加入的溶质 NaCl NH4NO3 NaOH 加入溶质前水的温度 24 24 24 溶解现象 溶质溶解后溶液的温度/℃ 24 15 28 【实验结论】 物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变：NaCl溶解后溶液温度 ，NH4NO3溶解后溶液温度 ，NaOH溶解后溶液温度 。 在物质溶解于水的过程中发生了两种变化：一是溶质的分子（或离子）向水中扩散，这一过程吸收热量；二是溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子），这一过程放出热量。溶质不同，这两种过程吸收或放出的热量不同，从而使溶液的温度发生不同的变化。 特别提醒 物质溶解时的能量变化 （1）溶质分散到水中形成溶液的过程，发生了两种变化： ①扩散过程：溶质的分子（或离子）向水中扩散，此过程中溶质的分子（或离子）在水分子的作用下，克服分子（或离子）间的作用力。扩散到水中成为自由移动的分子（或离子），此过程要吸收热量。 ②水合过程：已扩散到水中的溶质分子（或离子）与水分子作用，生成水合分子（或水合离子），这一过程要放出热量。 （2）溶解过程中的温度变化 溶解过程 溶液温度变化 举例 ②Q吸>Q放 溶液温度降低 如硝酸铵，溶解于水，溶液温度降低 ②Q吸<Q放 溶液温度升高 如固体氢氧化钠、浓硫酸、生石灰溶解于水，溶液温度升高 ②Q吸=Q放 溶液温度基本不变 如氯化钠、蔗糖溶于水，溶液温度变化不明显 即学即练 【例】（23-24九年级下·广西桂林·期末）某固体物质溶于水时使温度降低，这种固体物质可能是（ ） A．硝酸铵 B．氢氧化钠 C．食盐 D．熟石灰 ◆知识点三 溶液对生命活动和人类生产活动的意义 溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要的意义。土壤里的各种营养物质只有溶于水形成溶液后，才容易被植物根部吸收。动物摄取的养料，也要先变成溶液，才能被吸收利用。医疗上广泛使用的葡萄糖溶液、生理盐水、各种抗菌注射液等，都是按一定的要求配成溶液使用的。维持人体生命和健康的化学反应多数是在水溶液中发生的。人类利用化学反应创造和生产物质、开展科学实验，很多是在溶液中进行的。 特别提醒 在溶液中进行的化学反应速率更快：当溶液中两种溶质发生反应时，由于在溶液中溶质以分子或离子的形式存在，大大增加了两种物质的接触面积和相遇概率，所以反应速率加快。 即学即练 【例】（2025·湖南长沙·模拟预测）溶液在日常生活、工农业生产、科学研究和医疗等领域中有广泛应用，与人们的生活息息相关。下列各种应用中，不属于溶液应用的是（ ） A．马拉松比赛中运动员途中喝葡萄糖水来补充能量 B．果农们将化肥硝酸钾溶解在水中，通过灌溉系统给果树施肥 C．熟石灰粉配制成喷涂墙壁的涂料 D．医生用碘酒轻轻擦拭摔伤患者的伤口，进行消毒处理 对溶液及其组成理解有误： 错误说法 辨 析 溶液都是无色透明的 溶液是均一、稳定的混合物，但无色、透明不是溶液的特征，因为有的溶液时有色的，例如CuSO4时蓝色的。 溶液中的溶质和溶剂只能有一种 溶液中的溶剂只能是一种，但溶质可以是一种物质，也可以是多种物质。例如将氯化钠和蔗糖同时溶解到水中，即得二者的混合溶液，期中氯化钠和蔗糖都是溶质，水是溶剂。 均一、稳定的液体都是溶液 溶液是一种或几种物质溶解后形成均匀、稳定的混合物，但均一、稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水、酒精虽然是均匀、稳定的液体，但他们是纯净物，不是混合物，所以它们不是溶液。 溶液中的溶剂一定是水 水是生活中常见的溶剂，但不是所有溶液中的溶剂都是水。酒精、汽油也可做溶剂。 实践应用 1．（2025·重庆·三模）下列有关溶液说法错误的是（ ） A．碘酒中的溶剂为水 B．对于有色溶液来说，颜色越深，浓度越大 C．外界条件不变，生理盐水密封放置，不会出现浑浊 D．将固体试剂配制成溶液进行反应，可以增大反应速率 2．（2025·江苏扬州·二模）有关溶液的说法，正确的是（ ） A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液 B．碘酒中，碘是溶剂，酒精是溶质 C．溶液中的溶质可以是多种 D．所有溶液均是无色、澄清的液体 3．（24-25九年级下·湖南衡阳·期末）溶液的应用非常广泛，日常生活、科学研究和医疗等领域都会用到溶液。下列有关溶液说法正确的是（ ） A．溶液长期放置会出现分层 B．溶质必须是固体 C．只有水能做溶剂 D．溶液都是均一、稳定的 4．（2025·湖南永州·三模）溶液的应用非常广泛，日常生活、科学研究和医疗等领域都会用到溶液。下列有关溶液说法正确的是（ ） A．凡是均一、透明、稳定的液体都是溶液 B．溶质必须是固体 C．只有水能做溶剂 D．溶液都是均一、稳定的 5．（2025·云南昆明·二模）下列各组物质充分混合后，具有均一性、稳定性的是（ ） A．水和植物油的混合物 B．水和糖的混合物 C．水和碳酸钡的混合物 D．水和沙的混合物 6．（24-25九年级上·河南南阳·期末）下列说法中，正确的是（ ） A．均一、稳定的液体一定是溶液 B．长期放置后不会分层的液体一定是溶液 C．溶液中各部分的组成不一定相同 D．将固体试剂配制成溶液进行化学反应，可以增大反应速率 考点一 溶解的过程 【例1】（2025·湖南长沙·中考真题）溶液在工农业生产和科学研究中有广泛的应用。下列说法正确的是（ ） A．所有溶液都是无色液体 B．溶液中的溶剂只能是水 C．溶液中的溶质只能是固体 D．无土栽培的蔬菜能依靠营养液生长 解题要点： 判断溶液中溶质、溶剂，可分为一下几种情况： 溶液 溶质 溶剂 举例 有水的溶液 其他物质 水(无论质量多少) 75%的酒精中，酒精是溶质，水是溶剂碘酒中，碘是溶质，酒精是溶剂 无水 的溶 液 固液混溶 固体 液体 气液混溶 气体 液体 液液混溶 量少的液体 量多的液体 【变式1-1】（2025·云南·中考真题）下列物质不属于溶液的是（ ） A．碘酒 B．糖水 C．盐水 D．泥水 【变式1-2】（24-25九年级下·贵州黔东南·期末）溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是（ ） A．溶液由溶质和溶剂组成 B．碘酒中，碘是溶剂，酒精是溶质 C．均一、稳定的液体就是溶液 D．溶液的体积等于溶质和溶剂的体积之和 考点二 溶解时的吸热和放热现象 【例2】（24-25九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中）下列物质固体溶解于水时，溶液的温度无明显变化的是（ ） A．硝酸铵 B．氢氧化钠固体 C．氧化钙固体 D．氯化钠晶体 解题要点： （1）放热：浓硫酸、氢氧化钠固体，生石灰溶于水可放热，溶液温度升高。 （2）硝酸铵溶于水可吸热，溶液温度降低。 （3）大多数物质在溶解时既不吸热也不放热，溶液温度不变。 【变式2-1】（2025·四川内江·三模）下列有关水和溶液的说法错误的是（ ） A．通过沉降，过滤可除去水中的不溶性杂质 B．生活中常用煮沸的方法对水进行杀菌消毒 C．溶液具有均一性、稳定性的原因是溶液中各种微观粒子都静止不动 D．固体氢氧化钠溶解在水中会使水温度升高 【变式2-2】（2025·江苏无锡·二模）“自制简易冰袋”的探究活动中，选择用来制作冰袋的最佳化学试剂是（ ） A．氢氧化钠 B．生石灰 C．硝酸铵 D．氯化钠 基础达标 1．（2025·广西·模拟预测）青少年适度饮用饮品，有利健康。下列饮品中属于溶液的是（ ） A．可乐 B．果粒橙 C．冰水 D．绿豆汤 2．（2025·江苏南京·二模）下列医疗常用的溶液中，溶剂不是水的是（ ） A．碘酒 B．医用酒精 C．生理盐水 D．葡萄糖注射液 3．（24-25九年级上·山西太原·期末）同学们用红墨水设计了如图所示实验，下列有关分析正确的是（ ） A．无水乙醇与红墨水混合后分子数目变少 B．植物油的密度小于红墨水的密度 C．该实验中无水乙醇和植物油均作溶质 D．该实验证明物质的溶解性与溶剂种类有关 4．（24-25九年级下·湖南长沙·开学考试）下列关于溶液的说法正确的是（ ） A．生理盐水各处浓度相同 B．溶液一定是无色的 C．均一、稳定的液体一定是溶液 D．溶质只能是固体 5．（2025·湖南长沙·模拟预测）水是我们生活、生产各方面都离不开的重要物质，下列有关水的说法错误的是（ ） A．通过水的电解实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的 B．保持水的化学性质的粒子是水分子 C．沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中，蒸馏的净化程度最高 D．当物质溶解于水时，都是以离子形式扩散在水分子之间，因此在溶液中进行的化学反应一般快而充分 6．（2025·广西桂林·二模）“冷敷袋”在日常生活中有降温、保鲜和镇痛等多种用途。下列物质加入水中可制成冷敷袋的是（ ） A．氢氧化钠 B．氯化镁 C．硝酸铵 D．碳酸钠 7．（2025·福建福州·三模）水是一种最常用的溶剂。下列做法或说法正确的是（ ） A．用酒精和蒸馏水混合配制的医用酒精 B．天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水 C．硝酸铵溶于水制成的冰袋可给高烧病人降温 D．用絮凝剂明矾可降低水的硬度 8．（24-25九年级下·湖南·期中）下列关于溶液的说法正确的是（ ） A．溶液都是无色透明的液体 B．气体、液体、固体都可以作为溶液的溶质 C．溶液由溶质和溶剂组成，所以溶液的质量和体积等于溶质和溶剂的质量和体积 D．溶液具有均一性、稳定性，所以具有均一性、稳定性的液体都是溶液 9．（24-25九年级下·辽宁抚顺·阶段练习）如图是一个趣味变色实验，同学们对混合后溶液变色时间的影响因素进行探究。 资料：碘酒为碘(I2)的乙醇溶液；淀粉遇I2变蓝，在本实验中作为指示剂，指示I2是否存在。 【进行实验】向烧杯A中加入一定体积的3%H2O2溶液、水和2mL1%淀粉溶液。 向烧杯B中加入一定体积的2%碘酒、水和2粒维生素C片，将两只烧杯中的溶液混合，记录混合后溶液由无色变为蓝色的时间。 序号 烧杯A 烧杯B 变色时间/s H2O2溶液体积/mL 溶液总体积/mL 碘酒体积/mL 溶液总体积/mL ① 10 32 2 25 595 ② 10 32 5 25 193 ③ 10 32 10 25 39 ④ 5 32 5 25 399 ⑤ 20 32 5 25 78 说明：本实验中，溶液总体积可看作是各液体的`体积之和。 【解释与结论】 （1）H2O2溶液中，溶质是 (填名称)；过氧化氢溶液中氢元素与氧元素质量比 (填“大于”“小于”或“等于”)1:16。 （2）①②③的目的是 。 （3）①中，若将碘酒体积改为1mL，则混合后溶液变色时间 (填“＞”“＜”或“=”)595s。 （4）由②④⑤可以得到的结论是 。 【继续实验】证明维生素C用量对混合后溶液变色时间也有影响。 （5）补充实验方案：向烧杯A中加入20mL3%H2O2溶液、10mL水、2mL1%淀粉溶液， 。 （6）同学们进一步证明了I2与维生素C能发生反应，进行的实验是向烧杯中依次加入碘酒、水、淀粉溶液，再加入维生素C片，实验过程中观察到 ，原因是 。 综合应用 1．（2025·山西朔州·三模）中国人藏冰用冰的历史源远流长。唐代，工匠在开采火药的过程中，意外发现硝石能使水结冰，因此发明了硝石制冰法：将水置于小容器内，然后把小容器放到另一盛水的较大容器中，持续向大容器内添加硝石（主要成分为硝酸钾），罐内水温骤降，凝结成冰。下列有关分析正确的是（ ） A．硝酸钾属于纯净物 B．大容器内的水中含有较多硝酸钾分子 C．向大容器中加入也能制冰 D．小容器中的水结冰时要吸收热量 2．（2025·安徽淮南·三模）氮气是空气的重要组成部分，当氮气被加热并加压超过其临界点(约为126℃和3.4MPa)时，会转变为超临界流体，此时的氮气具有独特的性质，如极高的扩散能力和溶解能力。下列说法中正确的是（ ） A．超临界氮气可能在某些特定的条件下作为溶剂使用 B．超临界氮气与普通氮气的化学性质差异较大 C．氮气在转变为超临界氮气时，分子大小会发生变化 D．超临界氮气中氮分子不再运动 3．（24-25九年级下·湖南常德·期中）下面是小芃同学课堂笔记中的部分内容，其中错误的是（ ） A．溶液中可能含有几种溶质 B．一瓶合格的生理盐水密封一段时间， 不会出现浑浊 C．溶液都是无色透明的液体 D．利用汽油或含洗涤剂的水清洗衣服上的油污， 二者原理不同 4．（2025·河北承德·一模）苏轼有诗：“天壤之间，水居其多。”下列关于水的说法正确的是（ ） A．我国淡水资源丰富，取之不尽、用之不竭 B．溶液中的溶剂一定是水 C．水中色素、异味可用活性炭除去 D．经沉淀、过滤、吸附等净化处理后所得的水是纯净物 5．（24-25九年级上·吉林长春·期末）溶液不一定是无色的，也可以是五颜六色的。下列溶液为无色的是（ ） A．硫酸铜溶液 B．碘酒 C．高锰酸钾溶液 D．生理盐水 6．（24-25九年级上·江苏扬州·阶段练习）下列关于溶液的说法正确的是（ ） A．溶液一定是无色透明的液体 B．均一、稳定的液体一定是溶液 C．碘酒溶液中，碘是溶质，酒精是溶剂 D．乳化后的液体是溶液 7．（24-25九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中）有关溶液的说法正确的是（ ） A．溶液都是无色透明的 B．溶液一定是均一稳定的 C．溶液中的溶质只能是一种 D．溶液中的溶剂只能是水 8．（2025·江苏苏州·一模）下列有关溶液说法正确的是（ ） A．溶剂一定是水 B．溶质一定是固体或液体 C．溶液一定是无色透明的 D．溶液一定是混合物 9．（2025·山东·中考真题）下列有关水和溶液的说法正确的是（ ） A．河水经静置、过滤后所得液体属于纯净物 B．电解水实验说明水由氢气和氧气组成 C．物质溶于水形成溶液时，溶质以分子或离子形式存在 D．均一、稳定的无色液体一定是溶液 10．（24-25九年级下·云南昆明·期中）如图是一杯充分搅拌并久置后的蔗糖水，图中甲、乙、丙三处溶液的溶质质量分数分别为a、b、c，其大小关系是（ ） A．a=b=c B．a=c>b C．a>b=c D．a>b>c 11．（24-25九年级下·广西南宁·开学考试）下列有关溶液的说法错误的是（ ） A．溶液是均一、稳定的混合物 B．均一、稳定的液体不一定是溶液 C．长期放置后不会分层的液体一定是溶液 D．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子 12．（24-25九年级下·湖南衡阳·阶段练习）下列说法中错误的是（ ） A．溶液是均一、稳定的混合物 B．溶液一定是无色的 C．硝酸铵溶于水时吸热，溶液温度降低 D．实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $$