内容正文:
九年级下学期第一次月考试题
一、选择题
1. 如图,在中,,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据锐角三角函数的定义解答.
【详解】解:在Rt△ABC中,∠B=90°,
则.
故选:C.
【点睛】本题考查锐角三角函数,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题关键.
2. 中国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时,用4个全等的直角三角形拼成正方形(如图),并用它证明了勾股定理,这个图被称为“弦图”.若“弦图”中小正方形面积与每个直角三角形面积均为1,为直角三角形中的一个锐角,则( )
A. 2 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先根据两个正方形的面积分别求出两个正方形的边长,然后结合题意进一步设直角三角形短的直角边为a,则较长的直角边为a+1,再接着利用勾股定理得到关于a的方程,据此进一步求出直角三角形各个直角边的边长,最后求出的值即可.
【详解】∵小正方形与每个直角三角形面积均为1,
∴大正方形的面积为5,
∴小正方形边长为1,大正方形的边长为,
设直角三角形短的直角边为a,则较长的直角边为a+1,其中a>0,
∴a2+(a+1)2=5,其中a>0,
解得:a1=1,a2=-2(不符合题意,舍去),
===2,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了勾股定理与一元二次方程及三角函数的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.
3. 某商场准备改善原有楼梯的安全性能,把坡角由37°减至30°,已知原楼梯长为5米,调整后的楼梯会加长( )(参考数据:,)
A. 6米 B. 3米 C. 2米 D. 1米
【答案】D
【解析】
【分析】根据正弦三角函数的定义先求出楼梯的高度,然后因为楼梯的高度不变,再根据正弦三角函数的定义求出调整后楼梯的长度,则可调整后的楼梯的长度变化.
【详解】由题意得:sin37°=,
∴h=5×=3,
∴调整后的楼梯长==6,
∴调整后的楼梯会加长:6-5=1m.
故答案为:D.
【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用,坡度坡角问题,掌握坡角的概念,熟记三角函数的定义是解题的关键.
4. 如图,某景区的两个景点A、B处于同一水平地面上、一架无人机在空中沿方向水平飞行进行航拍作业,与在同一铅直平面内,当无人机飞行至处时、测得景点的俯角为,景点的俯角为,此时到地面的距离为米,则两景点A、B间的距离为多少米(结果保留根号).( )
A. 200米 B. 300米 C. 米 D. 米
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角函数和直角三角形的性质解答即可.
【详解】解:,,,
,,
米,,
米,(米),
米.
故选:C.
【点睛】此题考查了俯角的定义,要求学生能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形.注意数形结合思想的应用.
5. 在△ABC中,∠C=90°,AB=,BC=1,则∠A的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】直接利用已知画出直角三角形,再利用锐角三角函数关系得出答案.
【详解】解:∵∠C=90°,AB=,BC=1,
∴sinA=,
∴∠A=45°.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.
6. 在△ABC中,∠A=105°,∠B=45°,的值是( )
A. B. C. 1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】先求出∠C=30°,再求出的值即可.
【详解】解:△ABC中,∵∠A=105°,∠B=45°,
∴∠C=180°-105°-45°=30°,
∴
故选:A
【点睛】本题主要考查三角形内角和公式,正弦定理,解决本题关键是熟练掌握特殊角的三角函数值.
7. 如图,在网格正方形中,每个小正方形的边长为1,顶点为格点,若的顶点均是格点,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】过点C作AB的垂线,构造直角三角形,利用勾股定理求解即可.
【详解】解:过点C作AB的垂线交AB于一点D,如图所示,
∵每个小正方形的边长为1,
∴,
设,则,
在中,,
在中,,
∴,
解得,
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查了解直角三角形,勾股定理等知识,解题的关键是能构造出直角三角形.
8. 式子的值是( )
A. 0 B. C. 2 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据特殊角的三角函数值计算即可.
【详解】解:原式
=0
故选:A.
【点睛】本题考查特殊角的三角函数值及二次根式的混合运算,解题关键是熟练掌握特殊角的三角函数值.
9. 如图,直立于地面上的电线杆,在阳光下落在水平地面和坡面上的影子分别是、,坡面的坡度,测得米,米,在D处测得电线杆顶端A的仰角为,则电线杆的高度为( )米.
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】通过作垂线构造直角三角形,在中,由坡比的定义和特殊锐角三角函数值可求出,进而,,在中,求出,进而求出即可.
【详解】解:如图,过点作于,交的延长线于点,
斜坡的坡比为,即,
,
又米,
,,
,
在中,,,
米,
米,
故答案为:B.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用,掌握仰角、俯角、坡比的定义是解决问题的前提,构造直角三角形是正确解答的关键.
二、填空题
10. 计算的值为_____________.
【答案】1
【解析】
【分析】直接把各特殊角的三角函数值代入进行计算即可.
【详解】
,
故答案为:1.
【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,熟记各特殊角的三角函数值是解答此题的关键.
11. 如图,点C在线段上,且,分别以、为边在线段的同侧作正方形、,连接、,则_________.
【答案】
【解析】
【分析】设BC=a,则AC=2a,然后利用正方形的性质求得CE、CG的长、∠GCD=ECD=45°,进而说明△ECG为直角三角形,最后运用正切的定义即可解答.
【详解】解:设BC=a,则AC=2a
∵正方形
∴EC=,∠ECD=
同理:CG=,∠GCD=
∴.
故答案为.
【点睛】本题考查了正方形的性质和正切的定义,根据正方形的性质说明△ECG是直角三角形是解答本题的关键.
12. 如图,△ABC中,,垂足H在BC边上,如果,,,那么___(用含和的式子表示).
【答案】
【解析】
【分析】先在中由求出,再在中由求出.
【详解】∵,
∴,
在中,,,,
∴,
在中,,,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查解直角三角形,准确的选择合适的三角函数是解题的关键.
13. 锐角中,,则的形状是___________.
【答案】等边三角形
【解析】
【分析】根据特殊角的三角函数判断和的大小,再断三角形的形状即可.
【详解】解:∵,
∴,,
又∵,,
∴,,
∴,
∴,
∴的形状是等边三角形,
故答案为:等边三角形.
【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值和等边三角形的判定,根据已知角的三角函数值判断出角的大小是解答本题的关键.
14. 如图,小明在距离地面30米的P处测得A处的俯角为15°,B处的俯角为60°.若斜面坡度为1:,则斜坡AB的长是__________米.
【答案】
【解析】
【分析】首先根据题意得出∠ABF=30°,进而得出∠PBA=90°,∠BAP=45°,再利用锐角三角函数关系求出即可.
【详解】解:如图所示:过点A作AF⊥BC于点F,
∵斜面坡度为1:,
∴tan∠ABF=,
∴∠ABF=30°,
∵在距离地面30米的P处测得A处的俯角为15°,B处的俯角为60°,
∴∠HPB=30°,∠APB=45°,
∴∠HBP=60°,
∴∠PBA=90°,∠BAP=45°,
∴PB=AB,
∵PH=30m,sin60°=,
解得:PB=,
故AB=m,
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确得出PB=AB是解题关键.
15. 一艘轮船位于灯塔的南偏东方向,距离灯塔30海里的处,它沿北偏东方向航行一段时间后,到达位于灯塔的北偏东方向上的处,此时与灯塔的距离约为________海里.(参考数据:,,)
【答案】50
【解析】
【分析】根据题意得出∠CAP=∠EPA=60°,∠CAB=30°,PA=30,由角度得出∠B=37°,∆PAB为直角三角形,利用正弦函数求解即可.
【详解】解:如图所示标注字母,
根据题意得,∠CAP=∠EPA=60°,∠CAB=30°,PA=30,
∴∠PAB=90°,∠APB=180°-67°-60°=53°,
∴∠B=37°,∆PAB为直角三角形,
∴,
∴BP=,
故答案为:50.
【点睛】题目主要考查方位角及正弦函数的应用,理解题意,熟练掌握正弦函数的应用是解题关键.
16. 在中,,是斜边上的中线,,,则的值是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据斜边上的中线等于斜边的一半以及余弦的定义:邻边比斜边,进行计算即可.
【详解】解:∵,是斜边上的中线,
∴,
∴;
故答案为:.
【点睛】本题考查直线三角形斜边上中线等于斜边的一半以及余弦的定义.熟练掌握相关知识点是解题的关键.
17. 一艘船由A港沿北偏东60°方向航行30km至B港,然后再沿北偏西30°方向航行40km至C港,则A,C两港之间的距离为___________km.
【答案】50
【解析】
【分析】根据题意画出图形,易证是直角三角形,利用勾股定理即可求解.
【详解】如图,根据题意,得,,,,
∵
∴
∴
∴在中,
即A,C两港之间的距离为50 km.
故答案为:50
【点睛】本题考查方位角,勾股定理,根据题意画出图形,证明是直角三角形是解题的关键.
18. 如图所示,桔棒是一种原始的汲水工具,它是在一根竖立的架子上加上一根细长的杠杆,末端悬挂一重物,前端悬挂水桶.当人把水桶放入水中打满水以后,由于杠杆末端的重力作用,便能轻易把水提升至所需处,若已知:杠杆米,,支架米,可以绕着点O自由旋转,当点A旋转到如图所示位置时,此时点B到水平地面的距离为___________米.(结果保留根号)
【答案】##
【解析】
【分析】过点作于点,过点作交于点,交于点,易得四边形为矩形,分别解,,求出的长,利用进行求解即可.
【详解】解:过点作于点,过点作交于点,交于点,
∵,
∴,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,
∵,,
∴,
在中,,,
∴;
∴,
在中,,,
∴;
∴(米);
故答案为:.
【点睛】本题考查解直角三角形的实际应用,矩形的性质与判定.解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形.
19. 如图,某超市在一楼至二楼之间安装有电梯,天花板与地面平行.请你根据图中数据计算回答,请你根据图中数据计算回答:小敏身高米,她乘电梯会有碰头危险吗?______.(填是或否)(可能用到的参考数值:,,)
【答案】否
【解析】
【分析】求出长,比较大小即可.
【详解】解:根据天花板与地面平行,可知,
(米).
因为,
所以小敏不会有碰头危险.
故答案为:否.
【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题关键是熟练运用三角函数求解.
三、解答题
20. “滑滑梯”是同学们小时候经常玩的游戏,滑梯的坡角越小,安全性越高.从安全性及适用性出发,小亮同学对所在小区的一处滑梯进行调研,制定了如下改造方案,请你帮小亮解决方案中的问题.
方案名称
滑梯安全改造
测量工具
测角仪、皮尺等
方案设计
如图,将滑梯顶端拓宽为,使,并将原来滑梯改为,(图中所有点均在同一平面内,点在同一直线上,点在同一直线上)
测量数据
【步骤一】利用皮尺测量滑梯的高度;
【步骤二】在点处用测角仪测得;
【步骤三】点处用测角仪测得.
解决问题
调整后的滑梯会多占多长一段地面?(即求的长)
(参考数据:)
【答案】调整后的滑梯会多占的一段地面
【解析】
【分析】本题主要考查了解直角三角形的实际应用,矩形的性质与判定,过点E作于H,则四边形是矩形,可得,再解直角三角形求出的长即可得到答案.
【详解】解:如图所示,过点E作于H,则四边形是矩形,
∴,
在中,,
∴,
∴,
在中,,
∴,
∴,
∴,
答:调整后的滑梯会多占的一段地面.
21. 无人机在实际生活中的应用广泛,如图所示,某人利用无人机测最大楼的高度,无人机在空中点P处,测得点P距地面上A点80米,点A处俯角为,楼顶C点处的俯角为,已知点A与大楼的距离为70米(点A,B,C,P在同一平面内),求大楼的高度(结果保留根号)
【答案】大楼的高度为.
【解析】
【分析】如图,过作于,过作于,而,则四边形是矩形,可得,,求解,,可得,,可得.
【详解】解:如图,过作于,过作于,而,
则四边形是矩形,
∴,,
由题意可得:,,,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴大楼的高度为.
【点睛】本题考查的是矩形的判定与性质,解直角三角形的实际应用,理解仰角与俯角的含义是解本题的关键.
22. 图1是某越野车的侧面示意图,折线段表示车后盖,已知,,,该车的高度.如图2,打开后备箱,车后盖落在处,与水平面的夹角.
(1)求打开后备箱后,车后盖最高点到地面的距离;
(2)若小琳爸爸的身高为,他从打开的车后盖处经过,有没有碰头的危险?请说明理由.
(结果精确到,参考数据:,,,)
【答案】(1)车后盖最高点到地面的距离为
(2)没有危险,详见解析
【解析】
【分析】(1)作,垂足为点,先求出的长,再求出的长即可;
(2)过作,垂足为点,先求得,再得到,再求得,从而得出到地面的距离为,最后比较即可.
【小问1详解】
如图,作,垂足为点
在中
∵,
∴
∴
∵平行线间的距离处处相等
∴
答:车后盖最高点到地面的距离为.
【小问2详解】
没有危险,理由如下:
过作,垂足为点
∵,
∴
∵
∴
在中,
∴.
∵平行线间的距离处处相等
∴到地面的距离为.
∵
∴没有危险.
【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,掌握直角三角形的边角关系是解题的关键.
23. 如图,某渔船向正东方向以14海里/时的速度航行,在A处测得小岛C在北偏东方向,2小时后渔船到达B处,测得小岛C在北偏东方向,已知该岛周围20海里范围内有暗礁.(参考数据:,,,)
(1)求B处距离小岛C的距离(精确到海里);
(2)为安全起见,渔船在B处向东偏南转了继续航行,通过计算说明船是否安全?
【答案】(1)B处距离小岛C的距离约为海里;
(2)安全,说明见解析
【解析】
【分析】本题考查解直角三角形的应用.根据题意,添加合适的辅助线,构造直角三角形,是解题的关键.
(1)如图,过点作于,根据题意求出,利用和锐角三角函数,分别表示出:,再利用,求出,然后求出即可;
(2)如图,过点作于,求出长度,即可得解.
【小问1详解】
解:如图,过点作于,
由题意得, ,,
海里,
∵,
∴,
在中,
∵ ,
∴,
∵,
即:,
解得,
在中,(海里) ,
答:B处距离小岛C的距离约为海里;
【小问2详解】
解:如图,过点作于,
在中,,,
∴
(海里),
∵,
∴能安全通过,
答:能安全通过.
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九年级下学期第一次月考试题
一、选择题
1. 如图,在中,,下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
2. 中国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时,用4个全等的直角三角形拼成正方形(如图),并用它证明了勾股定理,这个图被称为“弦图”.若“弦图”中小正方形面积与每个直角三角形面积均为1,为直角三角形中的一个锐角,则( )
A. 2 B. C. D.
3. 某商场准备改善原有楼梯的安全性能,把坡角由37°减至30°,已知原楼梯长为5米,调整后的楼梯会加长( )(参考数据:,)
A. 6米 B. 3米 C. 2米 D. 1米
4. 如图,某景区的两个景点A、B处于同一水平地面上、一架无人机在空中沿方向水平飞行进行航拍作业,与在同一铅直平面内,当无人机飞行至处时、测得景点的俯角为,景点的俯角为,此时到地面的距离为米,则两景点A、B间的距离为多少米(结果保留根号).( )
A. 200米 B. 300米 C. 米 D. 米
5. 在△ABC中,∠C=90°,AB=,BC=1,则∠A的度数为( )
A. B. C. D.
6. 在△ABC中,∠A=105°,∠B=45°,的值是( )
A B. C. 1 D.
7. 如图,在网格正方形中,每个小正方形的边长为1,顶点为格点,若的顶点均是格点,则的值是( )
A. B. C. D.
8. 式子的值是( )
A. 0 B. C. 2 D.
9. 如图,直立于地面上的电线杆,在阳光下落在水平地面和坡面上的影子分别是、,坡面的坡度,测得米,米,在D处测得电线杆顶端A的仰角为,则电线杆的高度为( )米.
A. B. C. D.
二、填空题
10. 计算的值为_____________.
11. 如图,点C在线段上,且,分别以、为边在线段的同侧作正方形、,连接、,则_________.
12. 如图,△ABC中,,垂足H在BC边上,如果,,,那么___(用含和式子表示).
13. 锐角中,,则的形状是___________.
14. 如图,小明在距离地面30米的P处测得A处的俯角为15°,B处的俯角为60°.若斜面坡度为1:,则斜坡AB的长是__________米.
15. 一艘轮船位于灯塔的南偏东方向,距离灯塔30海里的处,它沿北偏东方向航行一段时间后,到达位于灯塔的北偏东方向上的处,此时与灯塔的距离约为________海里.(参考数据:,,)
16. 在中,,是斜边上的中线,,,则值是______.
17. 一艘船由A港沿北偏东60°方向航行30km至B港,然后再沿北偏西30°方向航行40km至C港,则A,C两港之间的距离为___________km.
18. 如图所示,桔棒是一种原始的汲水工具,它是在一根竖立的架子上加上一根细长的杠杆,末端悬挂一重物,前端悬挂水桶.当人把水桶放入水中打满水以后,由于杠杆末端的重力作用,便能轻易把水提升至所需处,若已知:杠杆米,,支架米,可以绕着点O自由旋转,当点A旋转到如图所示位置时,此时点B到水平地面的距离为___________米.(结果保留根号)
19. 如图,某超市在一楼至二楼之间安装有电梯,天花板与地面平行.请你根据图中数据计算回答,请你根据图中数据计算回答:小敏身高米,她乘电梯会有碰头危险吗?______.(填是或否)(可能用到的参考数值:,,)
三、解答题
20. “滑滑梯”是同学们小时候经常玩的游戏,滑梯的坡角越小,安全性越高.从安全性及适用性出发,小亮同学对所在小区的一处滑梯进行调研,制定了如下改造方案,请你帮小亮解决方案中的问题.
方案名称
滑梯安全改造
测量工具
测角仪、皮尺等
方案设计
如图,将滑梯顶端拓宽为,使,并将原来的滑梯改为,(图中所有点均在同一平面内,点在同一直线上,点在同一直线上)
测量数据
【步骤一】利用皮尺测量滑梯的高度;
【步骤二】在点处用测角仪测得;
【步骤三】点处用测角仪测得.
解决问题
调整后的滑梯会多占多长一段地面?(即求的长)
(参考数据:)
21. 无人机在实际生活中的应用广泛,如图所示,某人利用无人机测最大楼的高度,无人机在空中点P处,测得点P距地面上A点80米,点A处俯角为,楼顶C点处的俯角为,已知点A与大楼的距离为70米(点A,B,C,P在同一平面内),求大楼的高度(结果保留根号)
22. 图1是某越野车的侧面示意图,折线段表示车后盖,已知,,,该车的高度.如图2,打开后备箱,车后盖落在处,与水平面的夹角.
(1)求打开后备箱后,车后盖最高点到地面距离;
(2)若小琳爸爸的身高为,他从打开的车后盖处经过,有没有碰头的危险?请说明理由.
(结果精确到,参考数据:,,,)
23. 如图,某渔船向正东方向以14海里/时的速度航行,在A处测得小岛C在北偏东方向,2小时后渔船到达B处,测得小岛C在北偏东方向,已知该岛周围20海里范围内有暗礁.(参考数据:,,,)
(1)求B处距离小岛C的距离(精确到海里);
(2)为安全起见,渔船在B处向东偏南转了继续航行,通过计算说明船是否安全?
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