内容正文:
1米十0厘米=1米别厘彩
4=2(个)
1米80厘米
第6课时整理与复习
(乘数)(乘号1.乘数)(积
3乘4等于12
1.?15
2.8+8十6十-24(条)或4+4+4+1+1十(
2.米厘米米
=24(条)
3.0△△QO
6×4=24(条)或4×6=24(条)
4.1米=100厘米100一95=5(厘米)5
3.693×3-9
5.15元0元15元30
8.I2184×4=16
第二单元综合复习
4.左边的据个词语有?个字,一共有4个词
1.⑤
语,共8个字
2.米厘米米厘米
右边的每个成语有4个字,一共有?个成
语,其8个字,
3.×
5.5×6=308×9-72
第二单元过关练习
第?误时点子图中的乘法
1.105
1.34433×4=124×3=12
2.厘米米厘米√厘米米
2.:
:21
3.1)
3反米
2)
4<>><
5.2-1=1(米)
1米=100厘米
100-30-704厘米)》
70
三数一数与乘法
第1课时小小清点员
1.(1)303042)1530(a)830
6行3列
3行6列
2.(1》01205+5+6+8=20
49
(2)45204十4+4+4+4=20
3.1215182121
3十3十3十3+3+3+3+3-24
4.000
4行9列列4行
2想
s山圆
4.①一共有多少棵树
90000
4×2-8(根)
DSO(
⑧一共有多少只小鸟
5+5+5十5十5-25(人)
3×3=0(具)(容案不姓一)
25
第4保时动物聚会
第2课时儿童乐园
1.
2*2+2-2+
2+
1.43乘
12
香®色
露
3+3+3+3=12(个)
布香
22
一深究学案,二用
2.
图路3别88阁T1+41
2.6+6+6+6=24(朵
4
86888841+11
6×4=24(染)
155×3-15(只)
8
121个号6
41
8思出月名3
11个42)
行书形
3.1)2+2+2+2十2=10(只)
4
或2×5=10(具)10
4.18
(2)3×56×5
4,答案不难一。如:园一个正方形雷要4根
棒,起3个正方形需要多少根小棒?成
一本练习本3元,买本练习本要花多少元
20
第5课时快乐的动物1)】
1.08303312
2.103126515
5.1)842)52
《2)(间法不等一)
第三单元绵合复习
事出
(1①(2)②
格布市通
第三单元过关练习
1.1)3+3+3十1-12(个)3×4-12(个1
434
(2)5+5-10(只0或2+2+2+2+2-10x只
5×2-10(只)或2×5-10(只)
城区沙江正
2.43756256
5353
3.
×3
3.(周-同略)
岛6品
岛
132(2)4g
第6课时快乐的动物{2)
2x4
44
1.△△△△△△△△△
4.
93×3=9(个)
下
5
2,《面法不生一)
是球:司
蓝球1 oboo
过
下时
2×4-8(个)
2+124
白无:免
灰免:
3个
动
3×2=6(只)
5
3,面-一面略
AAA
8×3-18(元》18
AA△
4.5×4=20(翼》20-18-2(颗)2
第7课时整理与复习
△△△△△△
1缕个¥行
△△△△△△
4612
△△△△△A
数学上)·s
(1)3
第3棵时需要几个轮子
(2)126×2=12(节
1.4-2037-2司34级¥2短2.-2
6(1)5×3=15(只)
四十不三+干七三+可三交+牙w人+月
(2)一共有多少个小朋友
2X3=6(个)
34范写开-270z
2.(1)45204×5=20(条2
(容案不唯一)
(2)36183×6=18把
70花6元,(6光(5花
3.(1)2520(2)1618
6X4=24(元)6+24=30(元)30
(3)2121(4)128
四乘法口诀(一】
4.
第1课时文物中的舞法口诀
T>24T
1,三一十二十六五七八
2.(1)5X4-20(个)四五二十
第4课时家路上
(2)5×9一5〔根)五九网十五
1.43
3
8×4-12(只)12
2(1)4×2=(个)8
(2)算式3×5可以解决一共有多少个裂或
1040
一其有多少根胡梦卜。
点发见龙近龙聚上的
(3)一共有多少个鸡置
得个位上标是(5)
5×5-25(个)
右班花系上的厚数,个
位上作01:
(答案不唯一)
3.1216202428323640
4.3×6=15或6×3=15
4.7-1=65×6=30(米)
::::(法不唯一)
30
第5课时整理与复习
5×8=40或8×5=40
1.大八七三四三
2.184014302521621
3<<=>=
4.5×4=20(个)20
5.6530
5.2×3能解决一共有多少棵树或一其有多
第2课时做京务
少只鸟
1.三2×3=63×2-6
提同:一共有多少桑花?
十六2×8-168×2-18
3×3=0(朵)(答案不用一)
七2×7-147×2-14
第四单元综合复习
1.12二六十二24三八二十四
2681012141618
45五九四十五28四七二十八
3.1D2×5=10(个)二五-十
2.(1)③(2)©(3)
(2)2×6=12块)二六十二
3.(1)5210
4.4个2的和/4×2N
2×5-10(只)10
号个4的和√2十2+2+2/
(2)算式4×2能解决一共有多少片载叶或
5.789564
一其有多少贝鸭子
一探究学案·二写
(3)一共有多少条的
第2课时画较园路线图路线图展示会
6X3-18(条)
1.口》东东南
(答案不唯一)
第四单元过关练习
(2小品室
13¥5-1
14-18
车省
412
用
用
116
1.129
用
用用用
2.63网5d×@D司
南西东
可亚询画國国回刻画
3.4
数学格
46@⊙5
规始
3.(1)4×4-16(个)
(2)5×3=15(支)
大作
4.t1)162024
(2)121415
从大门先向北走到操场再向霄走可实验
棱,最后向北走到多功雀厅。(答案不唯一)
(3)211815
(4)202530
五分一分与除法
5.3×9=27人)27
第1课时分物游戏
6.7×5-35(个)35
4
7.(1)5×2=10(个)10
〔2)可以解决一共有多少限树或一其有多
少个小朋友在跳蝇
(3)一共有多少盆花
4×6-24(盆)
△△
△山
△4
△4
答:一共有24盆花。(答案不唯一1
8.5×6=3别(人)8×4=32人)
32>30
2.。白。(斯法不驻一)平均3
32-30=2(人)
女生2
综合实践画校路线图
3.(婴-摆略)64326432
第1误时认识东、南、西、北
第2课时分水果
1.丙南
1(1》路《分达不隆一》
2.北小附西
(200O0000000●0
3.(答案不唯一,根帮实际情况填写)
4后作树一一物面卡本
(3O0CG●0●00○00
收家一伞校邮与
少年一—清期也哪代
2.842842
及数学(上)·68
23三数一数与乘法
第1课时
小小清点员
。基础广场。
1.一共有多少个苹果?数一数。
(1)1个1个地数,要数(
次,一共有(
)个苹果。
(2)2个2个地数,要数(
次,一共有(
)个苹果。
(3)5个5个地数,要数()次,一共有(
)个苹果。
2.数一数,填一填,用算式记录数的结果。
(1)横着数,每行有()盆,有()行,一共有(
)盆。
等
罟
苦
算式:
苦
(2)竖着数,每列有()盆,有()列,一共有(
)盆。
音苦
苦
苦苦苦
9
算式:
3.借助数线数一数,用算式记录数的结果。
算式:
。探究乐园。
4.同学们排成方队参加入场仪式。从前、后、左、右数,淘气都是第3个。这个方
队一共有多少人?(△表示淘气,先在方框中画O将方队补充完整,再算一算)
0
0
每行人数相同,
O0△OO
每列人数也相同,
O
就是方队。
0
答:这个方队一共有
22
数学·二年级上·BS
第2课时
儿童乐园
基础广场。
1.一共有多少个苹果?画一画,算一算。
亮亮
画一画:
有()个()相加,
□+□+□+□=□()
可以用(
)法表示。
×
读作:
)(
)(
2.一共有多少条鱼?
0A0ggg
01
加法算式:
●1●000X
乘法算式:☐X□=□(
3.填一填,算一算。
■□=
4.(跨学科)“2×4”表示的是什么意思?看一看,说一说。
快乐欢喜
开心
高兴
兴高采烈
喜笑颜开
沿
虚线剪下
探究乐园·
5.将下列加法算式改写成乘法算式。
5+5+5+5+5+5=30
8+8+8+8+8+8+8+8+8=72
探究学案
23
第3课时
点子图中的乘法
。基础广场。
1.看图说一说,填一填。
每行(
)个,共(
)行。
每列(
)个,共(
)列。
乘法算式是(
)或(
2.分别用两种方法在图上表示算式。
4年华年果4卡华4
中卡卡车参年中中卡书
参参车车年带卡年非非
。年年年。金。年
...
3×7=☐
2×8=☐
3.看算式,先用“o”画一画,再填一填。
6×3
4×9
行列行列
行列行列
·探究乐园·
4.看图提出两个数学问题,并尝试解答。
①
如
☐O☐=☐(
②
24
数学·二年级上·BS
第4课时动物聚会
·基础广场·
1.想一想,连一连。
2+2+2+2+2
2个5
2×5
高
5×2
西
2+5
5+5
5个2
2.用○画一画,说一说。
()个()
7×4
()个()
()个()
2×6
()个()
3
装27装2鉴2絮装22
(1)一共有多少只猴子?
答:一共有
只猴子。
虚线剪
(2)从图中你还能想到哪些乘法算式?
探究乐园,
4.请你提出两个能用4×3解决的问题。
探究学案
25
第5课时
快乐的动物(1)
。基础广场。
1.看一看,填一填。
有()个5,是5的()倍,
有()个4,是4的()倍,
一共有(
)颗山楂。
一共有(
)个面包。
2.看图解决问题。
魂限
淘混魂
改
魂影名路地
料头
(1)数一数,填一填。
竿有☐朵,部有☐朵,@有☐朵,有☐只,减有☐只。
(2)画一画,圈一圈,填一填。
平有()朵,0有(
)个()朵,
为
怒的朵数是率的倍。
2有()只,减有(
)个()只,
减的只数是象的倍。
。探究乐园。
3.圈一圈,填一填。
中中
(1)高的个数是的倍。
信心意意这意信高
(2)@的个数是的倍,
①
是意的☐倍。
26数学·二年级上·BS
第6课时
快乐的动物(2)
。基础广场·
1.△的个数是○的3倍,请你画出△。
ooo
有个△。
□O□=□()
2.画一画,圈一圈,填一填。
数是⊙的4倍。
数是密的2倍。
③有多少个?
给有多少只?
画一画:
画一画:
3.一辆玩具卡车的价钱是一个拨浪鼓的3倍,一辆玩具卡车多少元?先画
画,再算一算。
☐○☐=☐(
?元
6元
答:一辆玩具卡车
沿
元。
线剪
探究乐园·
下
4.有5颗绿色珠子,18颗黄色珠子,要使黄色珠子是绿色珠子的4倍,还需
要多少颗黄色珠子?
00000
0000O
□O☐=☐
☐○☐=☐(
●000●
OOO0O
000
答:还需要
颗黄色珠子。
探究学案
27
第7课时
整理与复习
。基础广场。
1.画一画,说一说。
1;68g012
小兔1步跳2格,2步跳格,3步跳格,6步跳格。
2.看图列式。
警警婴婴
我们有5只。
我们的只数是
你们的3倍。
加法算式:
有(
)只。
乘法算式:☐○☐=☐(〉
□O☐=☐(
3.想一想,连一连。
4+6
粉龄
4个6
6个4
4×6
8明
4+4+4+4+4+4
毅
6×4
6+6+6+6
4.用两种方法在方格中涂一涂,数一数。
3×6=
5×4=■
·探究乐园·
5.想一想,填一填。
(1)☐+☐=16
(2)☆+☆=10
○+○+○+○=16
△+△+△+△+△=10
☐=()O=()
☆=()△=()
28
数学·二年级上·BS
第三单元综合复习
·思维导图。
1.当物体排列成方阵形状时:
(1)横着数,先数每行有几个,再数有几行:有几
行就表示有几个几相加
同数相加
(2)竖着数,先数每列有几个,再数有几列;有几
列就表示有几个几相加
2.当物体一堆一堆摆放时:
可以借助数线数一数,每格表示一推的数量,画儿格
就表示就几堆,
几个相同的数相加,可以用乘法表示。
认识乘法
即同数相加的加法算式可以改写成乘法
算式
一数与乘法
乘法的
初步认识
5=20
乘法算式的各部分名称
乘数乘号乘数积
读作:4乘5等于20
乘法算式
个乘法算式一般可以表示两种不同的含义,如3×5
的含义
可以表示3个5相加,也可以表示5个3相加。
1.几个几通常可以用多个算式来表示。如3个6可以用算
式表示为6+6+6或3×6或6×3。利用算式不同的含义,
可以用同一个算式解决不同的问题:
乘法的简
2.倍的认识
单应用
(1)用画一画,圈一圈的方法,看两种物体中,教量
多的有儿个数量少的,那么数量多的就是数量少的的
几停
(2)求一个数的儿倍是多少,可以画一画,数一数,
再列出乘法算式。
易错集训·
剪
易错点
不能准确理解乘法的意义
选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
06(1)4×8表示(
)。
①4个8相加
②4和8相加
③8和4相加
(2)5个6不能写成(
)
①6+6+6+6+6
②5+5+5+5+5+5
③5×6
探究学案
29
第三单元过关练习
1.(1)一共有多少个③?
(2)一共有多少只器?
效
g泥溜
3炒
梦
湘湖彩粥洞
加法算式:
加法算式:
乘法算式:☐○☐=☐()乘法算式:☐○☐=☐(
2.把下面加法算式改写成乘法算式。
4+4+4=()×()
7+7+7+7+7=()×()
6+6=()×()
5+5+5+5+5+5=()×()
3.根据算式的含义,在横线上接着往下画。
5×3
公
2×4
L△△
△△
4.小鸟回家。(连一连)
3+3
3个5
4+4+4
5+5+5
2个3
3×4
4个2
2+2+2+2
3×
3个4
5×3
30
数学·二年级上·BS
5.环保小组回收废品情况如下,请根据要求填空并补全下表。
△△△△△△△△△
△△△△△△△△△
△△△△△△
(1)圈一圈,☑数是的()倍。
(2)画一画,直数是台的2倍,有()节。
□O□=☐()
6.折纸。
(1)一共有多少只?用乘法计算。
□O☐=☐(
(2)请你提出一个用乘法解决的问题,并解答。
提问:
?
解答:☐○☐=☐(
可
沿
7.抢红包啦!乐乐抢的红包金额是依依的4倍。两人一共抢了多少元?
(先画一画,再列式解答)
依依:(6元
2个红包,1秒被抢光
依依
6元
乐乐:
乐乐
?元
答:两人一共抢了
元。
探究学案
31