专题14.5 尺规作图(高效培优讲义)数学人教版2024八年级上册

2025-08-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 14.2 三角形全等的判定
类型 教案-讲义
知识点 全等三角形,限定工具作图
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.47 MB
发布时间 2025-08-12
更新时间 2025-10-17
作者 阿宏老师
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-08-12
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来源 学科网

内容正文:

专题14.5 尺规作图 教学目标 1. 掌握作图的基本步骤,能够熟练的按要求作图; 2. 能够熟练的判断作图的作图依据; 3. 能够根据作图痕迹判断所作图形,并利用其性质熟练解决问题。 教学重难点 1. 重点 (1) 作图的基本步骤及其依据判断; (2) 按照要求作图。 2. 难点 (1)作图的基本步骤的熟悉与应用; (2)作图依据的判断及其证明; (3)按照要求做图并解决问题。 知识点01 用直尺与圆规作三角形 1. 尺规作图的基本定义: (1)尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图。只使用圆规和直尺,并且只准许使用有限次,来解决不同的平面几何作图题。 (2)基本要求 它使用的直尺和圆规带有想像性质,跟现实中的并非完全相同。 直尺必须没有刻度,无限长,且只能使用直尺的固定一侧.只可以用它来将两个点连在一起,不可以在上画刻度. 圆规可以开至无限宽,但上面亦不能有刻度.它只可以拉开成你之前构造过的长度。 2. 用直尺和圆规作三角形 已知 线段a,b,c 求作 △ABC,使其三边的长分别为a,b,c 作法 步骤: (1)作线段BC=a; (2)以点C为圆心,以b为半径画圆弧,再以B为圆心,以c为半径画圆弧,两弧交于点A; (3)连接AC和AB,则三角形即为所求作三角形。 依据 SSS证全等 【即学即练1】 1.“已知两线段及一角作三角形”的尺规作图过程. 已知:如图,线段m,n及∠O. 求作:△ABC,使得其中的两边长分别为m,n,一内角等于∠O.按以下作法作图: ①以点O为圆心,线段m的长为半径画弧,分别交∠O的两边于点M,N; ②画一条射线AP,以点A为圆心,线段m的长为半径画弧,交AP于点B; ③以点B为圆心,MN的长为半径画弧,与第②步中所画的弧相交于点D; ④画射线AD; ⑤以点A为圆心,线段n的长为半径画弧,交AD于点C; ⑥连接BC,则△ABC即为所求作的三角形.请回答: (1)步骤③得到两条线段相等,即     =    ; (2)∠A=∠O的作图依据是     ; (3)还能再作出其他的三角形吗?试试吧! 知识点02 用直尺和圆规作一个角等于已知角 1. 尺规作图作一个角等于已知角: 已知 ∠AOB 求作 ∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB 作法 步骤: (1)以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于C,D; (2)画一条射线O′A′,以点O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于C′; (3)以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与(2)中所画的弧相交与点D′; (4)过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′即为所求角。 依据 SSS证全等 【即学即练1】 2.如图是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,说明∠O′=∠O的依据是(  ) A.SAS B.SSS C.AAS D.ASA 【即学即练2】 3.如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了∠BCD=∠AOB.以下是排乱的作图过程: ①作射线CD,则∠BCD=∠AOB. ②以C为圆心,OE长为半径画弧MN,交OB于点M. ③以M为圆心,EF长为半径画弧,交弧MN于点D. ④以O为圆心,任意长为半径画弧EF,分别交OA,OB于点E,F. 则正确的作图顺序是(  ) A.①﹣②﹣③﹣④ B.②﹣④﹣①﹣③ C.④﹣②﹣③﹣① D.④﹣③﹣②﹣① 【即学即练3】 4.尺规作图:已知∠AOB,求作∠A′O′B′.使∠A′O′B′=∠AOB.(保留作图痕迹,写出作法) 知识点03 用直尺和圆规作直线的平行线 2. 尺规作图作一个角等于已知角: 已知 直线AB及直线外一点C 求作 过C作直线AB的平行线CD 作法 步骤: (1)过C作一条直线与直线AB相交于点E; (2)在点C处作∠CEB的同位角∠FCD,使∠CEB=∠FCD; (3)反向延长CD得到直线CD,则CD∥AB。 【即学即练1】 5.如图,在△ABC中,点D在边BC上.在边AC求作点E,使得DE∥AB.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) 题型01 作图步骤的判断与熟悉 【典例1】用尺规作一个角等于已知角:如图,已知∠AOB,求作∠DEF,使∠DEF=∠AOB.可以通过以下步骤作图: ①作射线EG; ②以点E为圆心,以OP为半径画弧交EG于点D; ③以O为圆心,任意长为半径画弧,交OA于点P,交OB于点Q; ④过点F作射线EF,∠DEF即为所求作的角; ⑤以点D为圆心,以PQ为半径画弧交前面的弧于点F. 则下列排序正确的是(  ) A.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.①②③⑤④ D.①⑤②③④ 【变式1】尺规作图:作一个角等于已知角. 如图1,已知:∠AOB.求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB. 下面是打乱顺序的作图步骤: ①如图3,经过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′即为所求. ②如图3,以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与已画的弧相交于点D′; ③如图2,以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA、OB于点C、D; ④如图3,以点O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′; ⑤如图3,画射线O′A′.则正确的作图顺序为(  ) A.⑤③④②① B.⑤④③②① C.⑤③②④① D.③④②⑤① 【变式2】数学课上,老师提出一个问题:经过已知角一边上的点,做一个角等于已知角.如图,用尺规过∠AOB的边OB上一点C(图①)作∠DCB=∠AOB(图②).我们可以通过以下步骤作图: ①作射线CQ; ②以点O为圆心,小于OC的长为半径作弧,分别交OAOB于点N,M; ③以点P为圆心,MN的长为半径作弧,交上一段弧于点Q; ④以点C为圆心,OM的长为半径作弧,交OB于点P. 下列排序正确的是(  ) A.①②③④ B.④③①② C.③②④① D.②④③① 【变式3】小郑在用尺规作∠A′O′B′=∠AOB时,具体的操作步骤是: (1)作射线O′A′; (2)以点O为圆心,以◆为半径作弧,交OA于点C,交OB于点D; (3)以点O′为圆心,以★的长为半径作弧,交O′A′于点C′; (4)以点C′为圆心,以▲的长为半径作弧,交前面的弧于点D′; (5)过点D′作射线O′B′.则∠A′O′B′就是所要作的角.下列说法不正确的是(  ) A.◆表示任意长 B.★与◆的长相等 C.▲与线段CD的长相等 D.▲与★的长相等 题型02 作图依据的判断 【典例1】仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请根据三角形全等有关知识,说明作出∠CPD=∠AOB的依据是(  ) A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 【变式1】用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠O=∠O'的依据是(  ) A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS 【变式2】用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则要说明∠AOB=∠A′O′B′,需要证明△COD和△C'O'D',则这两个三角形全等的依据是(  ) A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA 【变式3】如图,已知∠AOB,点P为OA上一点,小明借助无刻度的直尺和圆规,经过点P作PM∥OB,根据尺规作图的痕迹,判断小明得出这一结论的依据是(  ) A.两直线平行,同位角相等 B.同位角相等,两直线平行 C.内错角相等,两直线平行 D.同旁内角互补,两直线平行 题型03 按要求作图 【典例1】作图题(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) 已知:如图,线段a,c,∠α. 求作:△ABC,使得BC=a,AB=c,∠ABC=∠α. 【变式1】如图,在△ABC中,BC=6. (1)尺规作图:请在图中AB的左侧作∠BAE=∠B.(保留作图痕迹,不作写法) (2)在(1)的条件下,在射线AE上取点D,连结CD交AB于点O,若点O是AB的中点,求AD的长. 【变式2】如图,已知△ABC,点D是AC上一点. (1)尺规作图:过点D作∠CDE=∠CAB,交BC于点E;(不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,连接AE,若∠ADE=100°,且AE平分∠CAB,求∠DEA的度数. 【变式3】已知:∠α,∠AOB(如图). (1)求作:以OB为一边,作∠BOC=∠α.(要求:仅用直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹) (2)若∠AOB=60°,∠α=20°,则∠AOC的度数为     . 1.如图,用尺规作出了∠NCB=∠AOC,作图痕迹中弧FG是(  ) A.以点C为圆心,OD为半径的弧 B.以点C为圆心,DM为半径的弧 C.以点E为圆心,OD为半径的弧 D.以点E为圆心,DM为半径的弧 2.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠AOB=∠A′O′B′的依据是(  ) A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 3.用尺规作图,已知三边作三角形,用到的基本作图是(  ) A.作一个角等于已知角 B.作一条线段等于已知线段 C.作已知直线的垂线 D.作角的平分线 4.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是(  ) A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行 C.两直线平行,同位角相等 D.两直线平行,内错角相等 5.尺规作图:作一个角等于已知角. 如图①,已知:∠AOB. 求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB. 作法: 步骤1:如图②,以甲为圆心,任意长为半径画弧,交OA、OB于点 C、D;步骤2:作射线O′A′,以点O′为圆心,乙长为半径画弧,交O′A′于点C′;步骤3:以点C′为圆心,丙长为半径画弧,与第(2)步中所画的弧相交于点D′;步骤4:经过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOB. 则甲、乙、丙所表示的内容为:(  ) A.O,OC,CD B.O,OD,OC C.C,OD,CD D.D,OC,OC 6.下面是黑板上出示的尺规作图题,需要回答符号代表的内容(  ) 如图,已知∠AOB,求作:∠DEF,使∠DEF=∠AOB 作法:(1)以为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点P、Q; (2)作射线EG,并以点E为圆心长为半径画弧交EG于点D; (3)以点D为圆心长为半径画弧交(2)步中所画弧于点F; (4)作,∠DEF即为所求作的角. A.表示点E B.表示PQ C.表示OQ D.表示射线EF 7.如图,若∠α=29°,根据尺规作图的痕迹,则∠AOB的度数为     . 8.如图,点C在∠AOB的边OB上,用直尺和圆规作∠BCN=∠AOC,这个尺规作图的依据是   . 9.已知,∠AOB.求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB.作法: (1)以  为圆心,    为半径画弧.分别交OA,OB于点C,D. (2)画一条射线O′A′,以    为圆心,    长为半径画弧,交O′A′于点C′, (3)以点    为圆心    长为半径画弧,与第2步中所画的弧交于点D′. (4)过点    画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOB. 10.如图,点C在∠AOB的OA边上,小明用尺规作出了∠ACD=∠AOB.他写出了以下作图过程:①以C为圆心,OE长为半径画,交OA于点M;②作射线CD,则∠ACD=∠AOB;③以M为圆心,EF长为半径画弧,交于点D;④以O为圆心,任意长为半径画,分别交OA,OB于点E,F.但他写的顺序排乱了,请你帮他确定正确的顺序是    .(填序号即可) 11.如图,直线AB,CD交于点O,OE平分∠BOD.请按下列要求解答问题: (1)尺规作图:在射线OC上方作∠COF,使∠COF=∠AOC;(保留作图痕迹,不写作法); (2)若∠AOC=66°,求∠EOF的度数. 12.如图,已知∠1与线段a,用直尺和圆规按下列步骤作图(保留作图痕迹,不写作法): (1)作∠A=∠1; (2)在∠A的两边分别作AM=AN=a; (3)连接MN. 13.如图,△ABC中,F为AB边上一点,点D为BC延长线上一点. (1)在图中按要求完成尺规作图:在BF右侧作∠BFG=∠A,交BC于点G;(不写作法,保留作图痕迹.) (2)在(1)的条件下,∠ACD的角平分线为CE,若∠AFG+∠ACE=180°.则: ①AB与CE的位置关系是    ; ②∠BFG与∠B的数量关系是什么,请说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题14.5 尺规作图 教学目标 1. 掌握作图的基本步骤,能够熟练的按要求作图; 2. 能够熟练的判断作图的作图依据; 3. 能够根据作图痕迹判断所作图形,并利用其性质熟练解决问题。 教学重难点 1. 重点 (1)作图的基本步骤及其依据判断; (2)按照要求作图。 2. 难点 (1)作图的基本步骤的熟悉与应用; (2)作图依据的判断及其证明; (3)按照要求做图并解决问题。 知识点01 用直尺与圆规作三角形 1. 尺规作图的基本定义: (1)尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图。只使用圆规和直尺,并且只准许使用有限次,来解决不同的平面几何作图题。 (2)基本要求 它使用的直尺和圆规带有想像性质,跟现实中的并非完全相同。 直尺必须没有刻度,无限长,且只能使用直尺的固定一侧.只可以用它来将两个点连在一起,不可以在上画刻度. 圆规可以开至无限宽,但上面亦不能有刻度.它只可以拉开成你之前构造过的长度。 2. 用直尺和圆规作三角形 已知 线段a,b,c 求作 △ABC,使其三边的长分别为a,b,c 作法 步骤: (1)作线段BC=a; (2)以点C为圆心,以b为半径画圆弧,再以B为圆心,以c为半径画圆弧,两弧交于点A; (3)连接AC和AB,则三角形即为所求作三角形。 依据 SSS证全等 【即学即练1】 1.“已知两线段及一角作三角形”的尺规作图过程. 已知:如图,线段m,n及∠O. 求作:△ABC,使得其中的两边长分别为m,n,一内角等于∠O. 按以下作法作图: ①以点O为圆心,线段m的长为半径画弧,分别交∠O的两边于点M,N; ②画一条射线AP,以点A为圆心,线段m的长为半径画弧,交AP于点B; ③以点B为圆心,MN的长为半径画弧,与第②步中所画的弧相交于点D; ④画射线AD; ⑤以点A为圆心,线段n的长为半径画弧,交AD于点C; ⑥连接BC,则△ABC即为所求作的三角形.请回答: (1)步骤③得到两条线段相等,即  BD  = MN  ; (2)∠A=∠O的作图依据是  三边对应相等的两个三角形全等;全等三角形的对应角相等  ; (3)还能再作出其他的三角形吗?试试吧! 【答案】(1)BD,MN; (2)(3)见解析. 【解答】解:(1)BD,MN. (2)三边对应相等的两个三角形全等;全等三角形的对应角相等 (3)小明没有对已知中的边和角的位置关系分类讨论. 故答案为BD,MN,三边对应相等的两个三角形全等;全等三角形的对应角相等,小明没有对已知中的边和角的位置关系分类讨论. 知识点02 用直尺和圆规作一个角等于已知角 1. 尺规作图作一个角等于已知角: 已知 ∠AOB 求作 ∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB 作法 步骤: (1)以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于C,D; (2)画一条射线O′A′,以点O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于C′; (3)以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与(2)中所画的弧相交与点D′; (4)过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′即为所求角。 依据 SSS证全等 【即学即练1】 2.如图是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,说明∠O′=∠O的依据是(  ) A.SAS B.SSS C.AAS D.ASA 【答案】B 【解答】解:由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′, 在△COD和△C'O'D'中, , ∴△COD≌△C'O'D'(SSS), ∴∠A'O'B'=∠AOB, 故选:B. 【即学即练2】 3.如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了∠BCD=∠AOB.以下是排乱的作图过程: ①作射线CD,则∠BCD=∠AOB. ②以C为圆心,OE长为半径画弧MN,交OB于点M. ③以M为圆心,EF长为半径画弧,交弧MN于点D. ④以O为圆心,任意长为半径画弧EF,分别交OA,OB于点E,F. 则正确的作图顺序是(  ) A.①﹣②﹣③﹣④ B.②﹣④﹣①﹣③ C.④﹣②﹣③﹣① D.④﹣③﹣②﹣① 【答案】C 【解答】解:作法:④以O为圆心,任意长为半径画弧EF,分别交OA,OB于点E,F. ②以C为圆心,OE长为半径画弧MN,交OB于点M. ③以M为圆心,EF长为半径画弧,交弧MN于点D. ①作射线CD,则∠BCD=∠AOB. 故选:C. 【即学即练3】 4.尺规作图:已知∠AOB,求作∠A′O′B′.使∠A′O′B′=∠AOB.(保留作图痕迹,写出作法) 【答案】见试题解答内容 【解答】解:如图∠A′O′B′即为所求; 知识点03 用直尺和圆规作直线的平行线 2. 尺规作图作一个角等于已知角: 已知 直线AB及直线外一点C 求作 过C作直线AB的平行线CD 作法 步骤: (1)过C作一条直线与直线AB相交于点E; (2)在点C处作∠CEB的同位角∠FCD,使∠CEB=∠FCD; (3)反向延长CD得到直线CD,则CD∥AB。 【即学即练1】 5.如图,在△ABC中,点D在边BC上.在边AC求作点E,使得DE∥AB.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) 【答案】见解析. 【解答】解:图形如图所示. 题型01 作图步骤的判断与熟悉 【典例1】用尺规作一个角等于已知角:如图,已知∠AOB,求作∠DEF,使∠DEF=∠AOB.可以通过以下步骤作图: ①作射线EG; ②以点E为圆心,以OP为半径画弧交EG于点D; ③以O为圆心,任意长为半径画弧,交OA于点P,交OB于点Q; ④过点F作射线EF,∠DEF即为所求作的角; ⑤以点D为圆心,以PQ为半径画弧交前面的弧于点F. 则下列排序正确的是(  ) A.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.①②③⑤④ D.①⑤②③④ 【答案】B 【解答】解:根据作一个角等于已知角的方法可知,正确的排序为①③②⑤④. 故选:B. 【变式1】尺规作图:作一个角等于已知角. 如图1,已知:∠AOB.求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB. 下面是打乱顺序的作图步骤: ①如图3,经过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′即为所求. ②如图3,以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与已画的弧相交于点D′; ③如图2,以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA、OB于点C、D; ④如图3,以点O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′; ⑤如图3,画射线O′A′.则正确的作图顺序为(  ) A.⑤③④②① B.⑤④③②① C.⑤③②④① D.③④②⑤① 【答案】A 【解答】解:根据作一个角等于已知角的作图方法,正确的作图顺序为:⑤③④②①, 即⑤如图3,画射线O′A′. ③如图2,以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA、OB于点C、D; ④如图3,以点O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′; ②如图3,以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与已画的弧相交于点D′; ①如图3,经过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′即为所求. 故选:A. 【变式2】数学课上,老师提出一个问题:经过已知角一边上的点,做一个角等于已知角.如图,用尺规过∠AOB的边OB上一点C(图①)作∠DCB=∠AOB(图②).我们可以通过以下步骤作图: ①作射线CQ; ②以点O为圆心,小于OC的长为半径作弧,分别交OAOB于点N,M; ③以点P为圆心,MN的长为半径作弧,交上一段弧于点Q; ④以点C为圆心,OM的长为半径作弧,交OB于点P. 下列排序正确的是(  ) A.①②③④ B.④③①② C.③②④① D.②④③① 【答案】D 【解答】解:正确的排序是:②以O为圆心,以任意定长为半径作弧,分别交OA、OB于N、M; ④以点C为圆心,OM的长为半径作弧,交OB于点P. ③以点P为圆心,MN的长为半径作弧,交上一段弧于点Q; ①作射线CD; 故选:D. 【变式3】小郑在用尺规作∠A′O′B′=∠AOB时,具体的操作步骤是: (1)作射线O′A′; (2)以点O为圆心,以◆为半径作弧,交OA于点C,交OB于点D; (3)以点O′为圆心,以★的长为半径作弧,交O′A′于点C′; (4)以点C′为圆心,以▲的长为半径作弧,交前面的弧于点D′; (5)过点D′作射线O′B′.则∠A′O′B′就是所要作的角.下列说法不正确的是(  ) A.◆表示任意长 B.★与◆的长相等 C.▲与线段CD的长相等 D.▲与★的长相等 【答案】D 【解答】解:(1)(1)作射线O′A′; (2)以点O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA于点C,交OB于点D; (3)以点O′为圆心,以OC的长为半径作弧,交O′A′于点C′; (4)以点C′为圆心,以CD的长为半径作弧,交前面的弧于点D′; (5)过点D′作射线O′B′.则∠A′O′B′就是所要作的角. 故选项ABC正确, 故选:D. 题型02 作图依据的判断 【典例1】仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请根据三角形全等有关知识,说明作出∠CPD=∠AOB的依据是(  ) A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 【答案】A 【解答】解:由作图可得: , ∴△OGH≌△PMN(SSS), ∴∠AOB=∠CPD, 故选:A. 【变式1】用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠O=∠O'的依据是(  ) A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS 【答案】C 【解答】解:由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,依据SSS可判定△COD≌△C'O'D',∠O=∠O' 故选:C. 【变式2】用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则要说明∠AOB=∠A′O′B′,需要证明△COD和△C'O'D',则这两个三角形全等的依据是(  ) A.SAS B.AAS C.SSS D.ASA 【答案】C 【解答】解:由尺规作图可知,OC=O'C',OD=O'D',CD=C'D', 在△COD和△C'O'D'中, , ∴△COD≌△C'O'D'(SSS), 即这两个三角形全等的依据是SSS, 故选:C. 【变式3】如图,已知∠AOB,点P为OA上一点,小明借助无刻度的直尺和圆规,经过点P作PM∥OB,根据尺规作图的痕迹,判断小明得出这一结论的依据是(  ) A.两直线平行,同位角相等 B.同位角相等,两直线平行 C.内错角相等,两直线平行 D.同旁内角互补,两直线平行 【答案】B 【解答】解:∵∠APM=∠AOB, ∴PM∥OB(同位角相等,两直线平行), 故选:B. 题型03 按要求作图 【典例1】作图题(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) 已知:如图,线段a,c,∠α. 求作:△ABC,使得BC=a,AB=c,∠ABC=∠α. 【答案】作图见解答过程. 【解答】解:如图: △ABC即为所求. 【变式1】如图,在△ABC中,BC=6. (1)尺规作图:请在图中AB的左侧作∠BAE=∠B.(保留作图痕迹,不作写法) (2)在(1)的条件下,在射线AE上取点D,连结CD交AB于点O,若点O是AB的中点,求AD的长. 【答案】(1)见解析;(2)6. 【解答】解:(1)如图所示; (2)∵点O是AB的中点, ∴AO=BO, 在△ADO与△BCO中, , ∴△ADO≌△BCO(ASA), ∴AD=BC=6. 【变式2】如图,已知△ABC,点D是AC上一点. (1)尺规作图:过点D作∠CDE=∠CAB,交BC于点E;(不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)的条件下,连接AE,若∠ADE=100°,且AE平分∠CAB,求∠DEA的度数. 【答案】(1)见解答. (2)∠DEA=40°. 【解答】解:(1)如图,∠CDE即为所求. (2)∵∠CDE=∠CAB, ∴DE∥AB, ∴∠DEA=∠BAE,∠ADE+∠DAB=180°, ∴∠DAB=80°. ∵AE平分∠CAB, ∴40°, ∴∠DEA=40°. 【变式3】已知:∠α,∠AOB(如图). (1)求作:以OB为一边,作∠BOC=∠α.(要求:仅用直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹) (2)若∠AOB=60°,∠α=20°,则∠AOC的度数为  40°或80°  . 【答案】(1)作图见解析部分; (2)40°或80°. 【解答】解:(1)如图,∠BOC,∠BOC′即为所求; (2)∵∠AOB=60°,∠BOC=∠BOC′=20°, ∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=40°或∠AOC′=∠AOB+∠BOC′=80°. 故答案为:40°或80°. 1.如图,用尺规作出了∠NCB=∠AOC,作图痕迹中弧FG是(  ) A.以点C为圆心,OD为半径的弧 B.以点C为圆心,DM为半径的弧 C.以点E为圆心,OD为半径的弧 D.以点E为圆心,DM为半径的弧 【答案】D 【解答】解:根据作一个角等于已知角可得弧FG是以点E为圆心,DM为半径的弧. 故选:D. 2.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠AOB=∠A′O′B′的依据是(  ) A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 【答案】A 【解答】解:在△ODC和△O′D′C′中, , ∴△ODC≌△O′C′D′(SSS), ∴∠AOB=∠A′O′B′. 故选:A. 3.用尺规作图,已知三边作三角形,用到的基本作图是(  ) A.作一个角等于已知角 B.作一条线段等于已知线段 C.作已知直线的垂线 D.作角的平分线 【答案】B 【解答】解:已知三边作三角形,用到的基本作图是作一条线段等于已知线段, 故选:B. 4.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是(  ) A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行 C.两直线平行,同位角相等 D.两直线平行,内错角相等 【答案】A 【解答】解:∵∠DPF=∠BAF, ∴AB∥PD(同位角相等,两直线平行). 故选:A. 5.尺规作图:作一个角等于已知角. 如图①,已知:∠AOB. 求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB. 作法: 步骤1:如图②,以甲为圆心,任意长为半径画弧,交OA、OB于点 C、D;步骤2:作射线O′A′,以点O′为圆心,乙长为半径画弧,交O′A′于点C′;步骤3:以点C′为圆心,丙长为半径画弧,与第(2)步中所画的弧相交于点D′;步骤4:经过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOB. 则甲、乙、丙所表示的内容为:(  ) A.O,OC,CD B.O,OD,OC C.C,OD,CD D.D,OC,OC 【答案】A 【解答】解:步骤1:如图②,以点O为圆心,任意长为半径画弧,交OA、OB于点 C、D; 步骤2:作射线O′A′,以点O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′; 步骤3:以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与第(2)步中所画的弧相交于点D′; 步骤4:经过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOB. 所以甲、乙、丙所表示的内容为O、OC、CD, 故选:A. 6.下面是黑板上出示的尺规作图题,需要回答符号代表的内容(  ) 如图,已知∠AOB,求作:∠DEF,使∠DEF=∠AOB 作法:(1)以为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点P、Q; (2)作射线EG,并以点E为圆心长为半径画弧交EG于点D; (3)以点D为圆心长为半径画弧交(2)步中所画弧于点F; (4)作,∠DEF即为所求作的角. A.表示点E B.表示PQ C.表示OQ D.表示射线EF 【答案】D 【解答】解:作法:(1)以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点P、Q; (2)作射线EG,并以点E为圆心OP长为半径画弧交EG于点D; (3)以点D为圆心PQ长为半径画弧交(2)步中所画弧于点F; (4)作射线EF,∠DEF即为所求作的角. 所以A,B,C选项都错误,D选项正确. 故选:D. 7.如图,若∠α=29°,根据尺规作图的痕迹,则∠AOB的度数为  58°  . 【答案】58°. 【解答】解:由作法得∠AOB=2∠α=2×29°=58°. 故答案为:58°. 8.如图,点C在∠AOB的边OB上,用直尺和圆规作∠BCN=∠AOC,这个尺规作图的依据是  SSS  . 【答案】SSS. 【解答】解:连接EF. 由作图可知, 在△MOD和△FCE中, , ∴△MOD≌△FCE(SSS), ∴∠AOC=∠NCB. 故答案为:SSS. 9.已知,∠AOB.求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB.作法: (1)以 O  为圆心, 任意长  为半径画弧.分别交OA,OB于点C,D. (2)画一条射线O′A′,以 O′  为圆心, OC  长为半径画弧,交O′A′于点C′, (3)以点 C′  为圆心 CD  长为半径画弧,与第2步中所画的弧交于点D′. (4)过点 D′  画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOB. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:已知,∠AOB.求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB.作法: (1)以O为圆心,任意长为半径画弧.分别交OA,OB于点C,D. (2)画一条射线O′A′,以O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′, (3)以点C为圆心,CD长为半径画弧,与第2步中所画的弧交于点D′. (4)过点D′画射线O′B′′,则∠AO′B′=∠AOB. 故答案为:O,任意长,O′,OC,C′,CD,D′. 10.如图,点C在∠AOB的OA边上,小明用尺规作出了∠ACD=∠AOB.他写出了以下作图过程:①以C为圆心,OE长为半径画,交OA于点M;②作射线CD,则∠ACD=∠AOB;③以M为圆心,EF长为半径画弧,交于点D;④以O为圆心,任意长为半径画,分别交OA,OB于点E,F.但他写的顺序排乱了,请你帮他确定正确的顺序是 ④①③②  .(填序号即可) 【答案】④①③②. 【解答】解:由题意知,正确的顺序是④①③②. 故答案为:④①③②. 11.如图,直线AB,CD交于点O,OE平分∠BOD.请按下列要求解答问题: (1)尺规作图:在射线OC上方作∠COF,使∠COF=∠AOC;(保留作图痕迹,不写作法); (2)若∠AOC=66°,求∠EOF的度数. 【答案】(1)见解析; (2)∠EOF的度数为81°. 【解答】(1)解:如图,COF即为所求; (2)解:∵∠COF=∠AOC,∠AOC=66°,∠BOD=∠AOC, ∴∠COF=66°,∠BOD=66°, ∴∠FOB=180°﹣66°﹣66°=48°, ∵OE平分∠BOD, ∴, ∴∠EOF=48°+33°=81°, 答:∠EOF的度数为81°. 12.如图,已知∠1与线段a,用直尺和圆规按下列步骤作图(保留作图痕迹,不写作法): (1)作∠A=∠1; (2)在∠A的两边分别作AM=AN=a; (3)连接MN. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:如图所示: 13.如图,△ABC中,F为AB边上一点,点D为BC延长线上一点. (1)在图中按要求完成尺规作图:在BF右侧作∠BFG=∠A,交BC于点G;(不写作法,保留作图痕迹.) (2)在(1)的条件下,∠ACD的角平分线为CE,若∠AFG+∠ACE=180°.则: ①AB与CE的位置关系是 AB∥CE  ; ②∠BFG与∠B的数量关系是什么,请说明理由. 【答案】(1)见解答. (2)①AB∥CE. ②∠BFG=∠B,理由见解答. 【解答】解:(1)如图,∠BFG即为所求. (2)①∵∠BFG=∠A, ∴FG∥AC, ∴∠AFG+∠A=180°. ∵∠AFG+∠ACE=180°, ∴∠A=∠ACE, ∴AB∥CE. 故答案为:AB∥CE. ②∠BFG=∠B. 理由:∵∠ACD的角平分线为CE, ∴∠ACD=2∠ACE=2∠A. ∵∠ACD=∠A+∠B, ∴2∠A=∠A+∠B, ∴∠A=∠B, ∴∠BFG=∠B. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题14.5 尺规作图(高效培优讲义)数学人教版2024八年级上册
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