12.5 全等三角形的判定——边角边(SAS) 课件2025-2026 学年北京版 八年级 数学上册

2025-08-11
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12.5 全等三角形的判定 ——“边角边” 教学目标: 1、能独自试验探索出判定三角形全等的条件:“边角边”基本事实。 2、会应用判定方法“SAS”进行简单的推理判定两个三角形全等。 教学重难点: 重点:会用“边角边”证明两个三角形全等,得到线段或角相等。 难点:指导学生分析问题,寻找判定三角形全等的条件。 回顾复习 导入新课 1.三角形全等的判定方法1是什么? 在△ABC和△DEF中, AB=DE AC=DF BC=EF ∴△ABC≌△DEF (SSS) 三边分别相等的两个三角形全等,简写成"边边边"或者"SSS" 2.用符号语言表达: 除了SSS外,还有其他情况吗?继续探索三角形全等的条件. (2) 三条边 (1) 三个角 (3) 两边一角 (4) 两角一边 当两个三角形满足六个条件中的三个时,有四种情况: SSS 不能! ? 探索新知 当两个三角形满足六个相等条件中的 3 个时,有四种情况: 三角 三边 两边一角 两角一边 除了 SSS 外,还有其他情况吗? 思考 × √ ? ? 两边一角 思考:已知一个三角形的两条边和一个角,那么这两 条边与这一个角的位置上有几种可能性呢? A B C A B C 图1 图2 在图1中,∠A是AB和AC的夹角 符合图1的条件,它可称为“两边和它们的夹角”。 符合图2的条件, 通常 说成“两边和其中一边的对角” 继续探究 挖掘新知 任意画一个△ABC,请同桌画出一个△A′B′C′,使A′B′=AB,A′C′=AC,∠A′=∠A (即两边和它们的夹角分别相等). 把画好的△A′B′C′ 剪下,放到△ABC 上,它们能重合吗? 探究活动1:SAS 能否判定两个三角形全等? 动手试一试 A B C A′ D E B′ C′ 作法:(1) 画∠DA'E =∠A; 思考: ① △A′B′C′ 与 △ABC 全等吗?如何验证? ② 这两个三角形全等是满足哪三个条件? (2) 在射线 A'D 上截取 A'B' = AB,在射线 A'E上截取 A'C' = AC; (3) 连接 B'C'. 在△ABC 和△ DEF 中, ∴△ABC≌△DEF (SAS). 文字语言:两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等,简写成“边角边”或“SAS”. “边角边”判定三角形全等的方法 几何语言: AB = DE, ∠A = ∠D, AC = DF, A B C D E F 必须是两边“夹角” 归纳概括 引出新知 结论:通过观察发现,它们是全等的 基本事实:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等. 记为S.A.S.(边角边) 边:Side 角:Angle 提问:那么边边角能不能证明三角形全等呢? 结论:边边角不能证明三角形全等。 A B C 简写: "边角边"或者"SAS" 总结:两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等 A B C D E F 几何语言: 在△ABC和△DEF中, ∴△ABC≌△DEF ( ) 如图 归纳: 三角形全等的判定 两边及其夹角分别相等的两个三角形全等 简写: "边角边"或者"S.A.S." 几何语言: 在△ABC和△DEF中, AB=DE ∠B=∠E BC=EF ∴△ABC≌△DEF (S.A.S.) 例1: D E F H 小敏同学带来的风筝是可折叠的,将风筝沿中间DH对折后发现,其中两角∠EDH=∠FDH,DE=DF, 吗? 解: 例2: 放完风筝,我们来到了衡阳市著名的来雁塔,来雁塔是衡阳市仅存的明代大型砖石结构建筑,是大雁南飞的终点站。 来雁塔的底部构造是一个正八边形,爱好数学的小丽想了解塔两端A、B的长度,可在外面取可直接到达A、B两点的点C,连结AC并延长到D,使CD=CA,连结BC并延长到E,使CE=CB,那么DE的长度等于AB的长度,如何证明? A B E D C 例1.如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个点C,从 点C不经过池塘可以直接到达点A和点B. 连接AC并延长到点D,使CD=CA. 连接BC并延长到点E,使CE=CB.连接DE,那么量出DE的长就是A,B的距离. 为什么? C E D A B 变式.如图,AC=BD,∠CAB= ∠DBA,证明:BC=AD A B C D A 45° 探究2 B B′ C 10cm 8cm 8cm 是不是两条边和一个角分别相等,这样的两个三角形全等吗?你能举例说明吗? 已知:AC=10cm,BC=8cm, ∠A=45 °. △ABC的形状与大小是唯一确定的吗? A B D A B C 总结:两边及其中一边的对角分别相等的两个三角形 新知应用 A B C D E AB=DE ∠ACB=∠DCE 1. 如图,AC=DC,BC=EC,请你添加一个适当的条件: 使得△ABC≌△DEC. 2. 下列条件中,不能证明△ABC≌△DEF的是(  ) A.AB=DE,∠B=∠E,BC=EF B.AB=DE,∠A=∠D,AC=DF C.BC=EF,∠B=∠E,AC=DF D.BC=EF,∠C=∠F,AC=DF A B C D E F C 3.如图,下列各选项中与△ABC一定全等的三角形是(  ) 4.如图:己知AD//BC,AF=CE,AD=BC.E、F都在直线AC上,试说明DE//BF。 F C B E D A 5.如图,AB∥EC,AB=EC,C是BD的中点,若AC=4cm,求ED的长 A B C D E 课堂小结 两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等 三角形全等的判定: 简写: "边角边"或者"SAS" 1. 已知两边,必须找“夹角” 2.已知一角和这角的一夹边,必须找这角的另一夹边 注意: $$

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