第2章丰富多彩的生命世界同步练习卷-2025-2026学年科学七年级上册浙教版

第2章丰富多彩的生命世界同步练习卷-2025-2026学年科学七年级上册浙教版（2024） 一、选择题 1．如图为“宁波石豆兰”，它是近百年来，在宁波境内发现并首次以“宁波”命名的植物新种类。它的花朵呈金黄色，绿色的椭圆形叶片下长有豆子大小的假鳞茎，因此得名“石豆兰”。宁波石豆兰属于（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 2．清凉峰和天目山国家级自然保护区都坐落在浙江杭州临安境内，如图为今年2月在天目山自然保护区内发现的新物种——“苕溪鱲（liè）”。下列关于建立自然保护区的重要意义，错误的是（　　） A．保护珍稀动植物资源 B．保护生物的栖息环境 C．有利于大力开发旅游项目和旅游资源 D．有利于对珍稀动植物的研究 3．智能微型机器人可以借助“电子大脑”实现自主行走、折叠，按指令完成加速、转弯等。下列特征能判断它属于非生物的是（　　） A．能自主行走 B．不能生长发育 C．能按照指令完成动作 D．能折叠改变形状 4．小凡在做“观察口腔上皮细胞”实验的过程中，由于细胞透明度较高，观察时应将视野调暗，以下操作能达到目的的是（　　） A．减小光圈 B．对准通光孔 C．换用凹面镜 D．调节细准焦螺旋 5．小科用显微镜观察梵净山溪水中的生物，低倍镜下观察样本时的视野如图所示，现欲进一步观察生物a的内部结构，下一步操作是（　　） A．将载玻片向右上方移动，使生物a移至视野中央 B．转动物镜换器，使“40×”高倍物镜正对通光孔 C．转动遮光器，换用更小的光圈 D．调节粗准焦螺旋，使镜筒升高便于切换高倍物镜 6．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与解决办法，相对应的是（　　） A．物像偏左——玻片右移 B．物像模糊——换平面镜 C．视野较暗——换大光圈 D．物像太小——降低镜筒 7．唐代诗人王维云：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。据记载，茱萸是一种香味浓烈、颜色赤红的植物。古人认为茱萸可以驱虫、散寒、消除疫病。吴茱萸在一些土壤贫瘠的山地环境中也能生存，这说明（　　） A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物 8．黔金丝猴雌猴三年产一胎，每胎生1只幼猴，由此推测它属于哪一类动物？（　　） A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类 9．下列有关生物与环境关系的叙述正确的是（　　） A．“草盛豆苗稀”——草和豆苗是共生关系 B．“南橘北枳”——非生物因素空气对生物的影响 C．“千里之堤，溃于蚁穴”——环境影响生物 D．“雨露滋润禾苗壮”——非生物因素水分对生物的影响 10．下列有关生物与环境关系的实例中，与其他三项所描述的关系不同的是（　　） A．地衣能够加速岩石的风化 B．仙人掌的叶特化为刺 C．企鹅皮下脂肪很厚 D．雷鸟的保护色 11．“鹿因茸死，獐因麝亡”，我国特有的藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝。这是因为（　　） A．藏羚羊失去了栖息地 B．偷猎者的疯狂猎杀 C．生存环境受到污染 D．外来物种的入侵 12．地球上的植物种类繁多，可以根据它们的结构特征加以区分。下列生物及其主要特征对应正确的是（　　） A．水绵——有恨、茎、叶的分化 B．苏铁——有种子和果实 C．花生——有真正的花和果实 D．葫芦藓——有根和输导组织 13．用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察人口腔上皮细胞装片（如图），下列相关说法中，错误的是（　　） A．与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多 B．图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高 C．若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动 D．制作人口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴渍水，然后再盖上盖玻片 14．风仙花又名“指甲花”，因其花瓣可以捣碎染指甲而得此名，风仙花细胞内的色素从细胞内释放出来，经过的结构有（　　） A．液泡细胞核细胞膜 B．液泡细胞膜细胞壁 C．叶绿体液泡细胞膜 D．叶绿体→细胞膜→细胞壁 15．唐代诗人王维云：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。据记载，茱萸是一种香味浓烈、颜色赤红的植物。古人认为茱萸可以驱虫、散寒、消除疫病。如图是山茱萸、吴茱萸、食茱萸的分类表。根据分类表可知（　　） A．可根据叶的形态区分山茱萸和吴茱萸 B．吴茱萸与食茱萸的共同特征更多 C．山茱萸与食茱萸的共同特征更多 D．生态系统具有多样性 二、填空题 16．在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置为 和细胞质环流的方向为 时针。 17．有些动物能利用自己体形、体色等来保护或迷惑敌人，下列现象对应的是：西藏野牛外表形态及体色与岩石相似 ，稻田里有绿色蝗虫 ，食蚜蝇具有黑黄相间的条纹 （以上三空选填“保护色”或“拟态”或“警戒色”）。 18．鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，①鲫鱼、②鳄鱼、③章鱼、④娃娃鱼、⑤鲤鱼、⑥甲鱼、⑦鲈鱼纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的审查。上述动物中不具备参赛资格的是 （填序号），判断依据之一是它们不像鱼类那样终生用 呼吸。 19．蚯蚓能生活在阴暗、潮湿、富含有机质的土壤里，说明生物能 环境；“千里之堤，溃于蚁穴”，说明生物能 环境；“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，说明环境能 生物。 20．小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图所示，据图回答：制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是：擦拭载玻片和盖玻片、滴加 1 滴 、牙签刮口腔内侧壁、涂抹、盖盖玻片、染色等六个步骤。B 图中出现气泡，是由于制作临时装片步骤的“ ”操作不规范引起的。 三、探究题 21．网络博主“小孩哥”利用放大镜、固体胶、小灯泡、固定架等材料制作了一台“简易显微镜1.0版”。如图甲所示，通过转动倒置的固体胶底座可调节装片上下移动，实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。    (1)用自制的“简易显微镜1.0版”观察细胞时，视野内的像如图丙所示，若要获得像的清晰度如图丁所示，他接下去的操作是 。 (2)图乙是该博主改进后制作的“简易显微镜2.0版”。新增的放大镜B相当于实验室光学显微镜中的 （填结构名称）。对2.0版按下列评价表评分，指标二评为 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 能调节像的放大倍数 能放大像 无法放大像 指标二 在较亮和较暗环境中都能对光 只能在较亮环境中对光 无法对光 22．为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察图，回答问题：    (1)若在显微镜下看到图甲所示的物像，可能是图乙所示的哪个步骤的操作不规范引起的 。 (2)改进操作后，在显微镜下看到了图1甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图1乙所示的物像，则主要操作步骤是 。 ①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；②将玻片向左下方移动使a移至视野中央；③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；④适当增大光圈；⑤调节细准焦螺旋至物像清晰；⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰。 (3)图2表示上述实验中两种细胞结构的异同，两个圆的重合区域B为相同点，则图中C包含哪些细胞结构？ （填序号） ①细胞壁    ②细胞膜    ③细胞质    ④细胞核    ⑤液泡    ⑥叶绿体 (4)观察某藻类细胞时，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动（如图3），则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为 、 。 (5)如图4所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是5×和10×，如果此时将镜头换成10×和40×，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是 个。 23．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整： （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？ （2）做出假设： 。 （3）制订实施探究的方案：该实验自变量是 。 （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表． 环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 明亮 0只 1只 2只 0只 2只 阴暗 10只 9只 8只 10只 8只 为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？ 。这样做的目的是 。 （5）结论是： 。 （6）做完实验后，应该怎样处理这些鼠妇？ 。 24．(1)单凭我们的感官进行观察还是不能对事物做出可靠的判断，因此我们经常要借助于一些仪器和工具，如放大镜、显微镜、望远镜等。如果要依次采用天文望远镜、光学显微镜、放大镜依次来观察以下物体，那么正确的观察顺序应该是 。 小明同学制作了“人体口腔上皮细胞临时装片标本”，并用显微镜进行了观察，相关操作如下： a．盖上盖玻片；b．用低倍镜观察；c．用稀碘液染色，在相对应的另一侧用吸水纸吸水；d．在洁净的载玻片中央滴一滴清水；e．将牙签上附着的碎屑涂在水滴中；f．用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下。 根据小明的操作过程，回答下列问题： (2)小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正 。 (3)为了能顺利完成装片的制作和观察任务，上述操作正确的排序是 （填序号）。 A．    B．    C．    D． (4)制作细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如图1所示，其中正确的是 。 (5)小明在低倍镜下找到了物像但却模糊不清，接下来他应调节显微镜的 （填显微镜结构图中序号）。 (6)使用下图中的物镜、目镜观察时，调整物镜与标本切片距离大小。欲获得最大倍数的观察效果，其正确的组合 。 A．1、3、5             B．2、4、6              C．2、3、5                   D．2、4、5 四、解答题 25．人类很早就意识到了对生物进行分类的重要性。 资料一：汉初的《尔雅》依据生物特征和生态习性，把动物分为虫、鱼、鸟、兽四类。其中鱼指所有生活在水里的动物，鸟指所有能飞行的动物。 资料二：《本草纲目》用“部”、“类”等分类等级对药用动物进行分类，其中将畜类、兽类、鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。 资料三：现代生物分类学起源于林奈。林奈分类法将生物分为由高到低排列的七个层次，即界、门、纲、目、科、属、种。如斑马属于哺乳纲奇蹄目马科，河马属于哺乳纲偶蹄目河马科，角马属于哺乳纲偶蹄目牛科。 (1)资料一中，动物分类与现代动物分类有不同之处。如鲸鱼在《尔雅》中归为鱼类，而在现代动物分类中归为哺乳类。请再仿写一例 。 (2)资料二中，兽部的动物相当于现代动物分类中的 类。 (3)根据资料三可知，与河马亲缘关系较近的是 。 26．西溪火柿节吸引了大量游客，小柯对游玩过程中遇到的四种植物（柿子、水绵、葫芦藓、肾蕨）进行分类，如表所示： 1a有种子　　　　柿子 1b无种子　　　　2 2a没有根　　　　3 2b有根　　　　肾蕨 3a有茎和叶　　　　Q 3b无茎、叶的分化　　　　R (1)我们吃的柿子属于果实，它由雌蕊中的 发育而来。 (2)水绵属于表中的 。（填字母） (3)近年来西溪湿地里除了“柿海”，湿地中朱鹮数量也逐年攀升。不过朱鹮仍未摆脱濒危的状态，为保护生物多样性，下列措施可行的是（　　） A．建立自然保护区 B．消灭珍稀动物天敌 C．尽可能多引入外来物种 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第2章丰富多彩的生命世界同步练习卷-2025-2026学年科学七年级上册浙教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B A A C B D D A 题号 11 12 13 14 15 答案 B C D B B 1．D 【详解】A．苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，且不会开花。而宁波石豆兰有花朵呈金黄色，所以宁波石豆兰不属于苔藓植物，A不符合题意。 B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大，但它们不产生花、果实和种子，靠孢子繁殖后代。由于宁波石豆兰有花朵，所以它不属于蕨类植物，B不符合题意。 C．裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实。但宁波石豆兰有花朵，因此它不属于裸子植物，C不符合题意。 D．被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。宁波石豆兰有花朵，符合被子植物具有花这一特征，所以宁波石豆兰属于被子植物，D符合题意。 故选D。 2．C 【分析】自然保护区的三个意义： （1）自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统； （2）自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为进行各种生物学研究提供良好的基地； （3）自然保护区还是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。 【详解】A．建立自然保护区可以保护珍稀动植物资源，为它们提供相对安全稳定的生存环境，A正确； B．自然保护区能保护生物的栖息环境，从而保护生物多样性，B正确； C．建立自然保护区主要目的是保护生物多样性和生态环境，而不是大力开发旅游项目和旅游资源。过度开发旅游可能会对保护区内的生态造成破坏，C错误； D．在自然保护区内有利于对珍稀动植物进行研究，了解它们的生活习性、生态需求等，D正确。 故选C。 3．B 【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】智能微型机器人虽然可以借助“电子大脑”实现自主行走、能按照指令完成动作、能折叠改变形状等，但是智能微型机器人属于非生物，不能生长发育，所以“不能生长发育”可以判断智能微型机器人不属于生物，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．A 【分析】在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜，需要强光线用凹面镜和大光圈，需要弱光线用小光圈和平面镜。 【详解】反光镜和遮光器上的光圈可以调节光线的强弱，反光镜有凹面镜和平面镜两面，凹面镜聚光，可使视野中光线变强。光圈的大小不等，大光圈通过的光线多，视野亮，光圈越小，视野就越暗。因此，想要将视野调暗，应选择小光圈和平面镜。A正确，BCD错误。 故选A。 5．A 【详解】欲进一步观察生物a的内部结构，需要进行的操作是： ①显微镜下的像是倒立的，根据图示，生物a位于视野的右上方，因此需要将载玻片向右上方移动，使生物a移至视野中央。 ②接下来，为了观察生物a的内部结构，我们需要从低倍镜转换到高倍镜。因此，转动物镜转换器，使“40×”高倍物镜正对通光孔是正确的操作。 ③在转换到高倍镜后，由于视野范围变小，光线可能会变得较暗。因此，需要增加光圈大小以保证足够的光线。 ④最后使用细准焦螺旋进行微调以获得清晰的像，而不是使用粗准焦螺旋。 综上，下一步的操作是：将载玻片向右上方移动，使生物a移至视野中央。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．C 【详解】A．在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。当物像偏左时，应将玻片向左移动，才能使物像移到视野中央，而不是向右移动玻片，A错误。   B．物像模糊通常是因为焦距没有调好，此时应调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。平面镜的作用是反射光线，换平面镜并不能解决物像模糊的问题，B错误。   C．显微镜的视野亮度可以通过调节反光镜和光圈来控制。大光圈能让更多的光线进入镜筒，凹面镜对光线有会聚作用，能使视野变亮。当视野较暗时，换用大光圈可以增加进光量，从而使视野变亮，C正确。   D．物像太小是因为使用的物镜倍数较低，要使物像变大，应换用高倍物镜，而不是降低镜筒。降低镜筒并不能改变物像的大小，D错误。   故选C。 7．B 【详解】A．生物影响环境是指生物的活动对周围环境产生的改变，而题干中主要强调的是吴茱萸能在土壤贫瘠的山地环境中生存，并没有体现出吴茱萸对环境产生了影响，A错误。   B．生物适应环境是指生物为了生存和繁衍，在形态、结构、生理功能等方面表现出与环境相适应的特征。吴茱萸在一些土壤贫瘠的山地环境中也能生存，说明它具有适应这种恶劣环境的能力，能够在资源相对匮乏的条件下存活下来，体现了生物适应环境的特点，B正确。   C．环境影响生物是指环境中的各种因素，如光照、温度、水分、土壤等，会对生物的生长、发育、繁殖等产生影响。题干重点在于描述吴茱萸对土壤贫瘠山地环境的适应能力，而不是环境对吴茱萸的影响，C错误。   D．在生物与环境的关系中，通常是生物适应环境，而不是环境适应生物。环境是客观存在的，生物需要不断调整自身来适应环境的变化，D错误。   故选B。 8．D 【详解】A．大多数鱼类是体外受精、体外发育，繁殖方式多为卵生，即雌鱼将卵产在水中，雄鱼排出精子，精子和卵在水中结合形成受精卵，发育成幼鱼。鱼类繁殖后代的方式与黔金丝猴三年产一胎、每胎生1只幼猴的繁殖特点不同，所以黔金丝猴不属于鱼类，A不符合题意。 B．两栖动物的生殖和发育离不开水，它们一般是体外受精、体外发育，繁殖方式为卵生，雌雄个体将卵和精子产在水中，在水中完成受精作用，幼体在水中发育。这与黔金丝猴的繁殖特点差异很大，所以黔金丝猴不属于两栖类，B不符合题意。 C．爬行动物是体内受精、体外发育，繁殖方式为卵生，雌性爬行动物将卵产在陆地上，卵在适宜的环境条件下孵化出幼体。其繁殖特点与黔金丝猴的繁殖方式不同，所以黔金丝猴不属于爬行类，C不符合题意。 D．哺乳动物的主要特征是体表被毛，胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。胎生是指动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程，哺乳是指母体用乳汁哺育幼体。黔金丝猴雌猴三年产一胎，每胎生1只幼猴，符合哺乳动物胎生的特点，所以黔金丝猴属于哺乳类，D符合题意。 故选D。 9．D 【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是影响某种生物生活的其他生物。 【详解】A．“草盛豆苗稀”描述的是草生长旺盛，豆苗生长稀疏的现象。草和豆苗相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等资源，二者属于竞争关系，而不是共生关系，A错误。   B．“南橘北枳”意思是南方之橘移植淮河之北就会变成枳，是因为南北方温度不同造成的。这体现的是非生物因素温度对生物的影响，而不是空气对生物的影响，B错误。   C．“千里之堤，溃于蚁穴”意思是千里长的大堤，往往因蚂蚁洞穴而崩溃，说明的是生物（蚂蚁）对环境（大堤）的影响，而不是环境影响生物，C错误。   D．“雨露滋润禾苗壮”意思是雨水和露水滋润了禾苗，使得禾苗茁壮成长，体现了非生物因素水分对生物（禾苗）生长的影响，D正确。   故选D。 10．A 【分析】生物与环境的关系：环境影响生物，生物适应环境，生物影响环境。 （1）环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。 （2）生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。 （3）生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。 【详解】A．地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，后来形成了土壤，表明生物能影响环境，A符合题意。 B．仙人掌的叶特化为刺，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，B不符合题意。 C．脂肪具有保温的作用，故生活在寒冷海域中的企鹅，皮下脂肪很厚，体现了生物适应环境，C不符合题意。 D．雷鸟的保护色体现了生物适应环境，D不符合题意。 故选A。 11．B 【分析】生物多样性正面临多重威胁。人类活动如过度开发、污染和气候变化导致许多物种栖息地丧失和破碎化。同时，过度捕猎、非法贸易和外来物种入侵也加剧了物种灭绝的速度，使生态系统平衡受到严重威胁。 【详解】A．虽然栖息地的丧失是许多物种濒临灭绝的原因之一，但题目中并未提及藏羚羊栖息地丧失的情况，而是强调了其羊绒的昂贵价值。因此，这个选项与题目描述的现象不直接相关，A不符合题意。 B．由于藏羚羊的羊绒价格昂贵，偷猎者可能会为了获取经济利益而非法猎杀藏羚羊。这与题目中提到的“藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒已濒临灭绝”直接相关，B符合题意。 C．环境污染确实对许多物种的生存构成威胁，但题目中并未提及藏羚羊生存环境受到污染的情况。因此，这个选项与题目描述的现象不直接相关，C不符合题意。 D．外来物种的入侵可能会对本地物种构成威胁，但题目中并未提及外来物种对藏羚羊的影响。因此，这个选项同样与题目描述的现象不直接相关，D不符合题意。 故选B。 12．C 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。 【详解】A．水绵属于藻类，藻类结构简单，无根、茎、叶的分化。而该选项中说水绵有根、茎、叶的分化，与水绵的实际特征不符，A错误。   B．苏铁属于裸子植物，裸子植物的主要特征是根、茎、叶发达，能产生种子，但种子是裸露的，没有果皮包被，即没有果实。该选项中说苏铁有种子和果实，不符合裸子植物的特征，B错误。   C．花生属于被子植物，被子植物具有真正的花，花经过传粉和受精后，子房发育成果实，所以被子植物有真正的花和果实。该选项描述符合花生的特征，C正确。   D．葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，即没有输导组织，且没有真正的根，只有假根。该选项中说葫芦藓有根和输导组织，与苔藓植物的特征不符，D错误。   故选C。 13．D 【分析】显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，观图可知：图1中甲图是低倍物镜、乙图是高倍物镜，图2物像位于视野的右下方。 【详解】A．显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。图1中甲图是低倍物镜、乙图是高倍物镜，A正确。 B．图1中镜头由甲换成乙的过程中不能先将镜筒升高，B正确。 C．显微镜下呈现的是倒立的虚像，为了将图2中的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动，C正确。 D．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴生理盐水，并且盖玻片首先一边接触载玻片，然后再慢慢放下，D错误。 故选D。 14．B 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。 【详解】仙花细胞内的色素存储在液泡中。当这些色素从细胞内释放出来时，它们需要经过一系列细胞结构的运输。首先，色素从液泡中释放，这是其存在的初始位置。接着，色素分子需要通过细胞膜，这是细胞内外环境之间的边界，控制着物质的进出。最后，色素分子穿过细胞壁，这是植物细胞的外层结构，提供了细胞的形状和机械强度。因此，凤仙花细胞内的色素从细胞内释放出来，经过的结构顺序是液泡、细胞膜、细胞壁。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 15．B 【分析】分类表显示茱萸分为两大类：果实内有坚硬的核和果实内没有坚硬的核。 山茱萸属于果实内有坚硬的核的类别，而吴茱萸、食茱萸属于果实内没有坚硬的核的类别。 在果实内没有坚硬的核的类别下，吴茱萸、食茱萸是根据叶的形态来区分的，即叶对生和叶互生。 【详解】A．由分类表可知，山茱萸和吴茱萸是根据“果实内有无坚硬的核”来区分的，A错误。   B．吴茱萸与食茱萸的果实内都有坚硬的核，相较于山茱萸，吴茱萸与食茱萸的共同特征更多，B正确。   C．吴茱萸属于果实内有坚硬的核的类别，而食茱萸属于果实内没有坚硬的核的类别。两者的共同特征较少，C错误。   D．生态系统具有多样性，但与分类表没有关联，D错误。   故选B。 16． 左上方 逆 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。 【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，题图视野中，叶绿体位于液泡右下方，实际上叶绿体的位置为左上方。 细胞质环流的方向为逆时针，旋转180度后观察，还是逆时针，这说明细胞质环流的方向为逆时针。 17． 保护色 保护色 警戒色 【分析】动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色；拟态指的是一个物种在进化过程中，获得与另一种成功物种相似的外表，以欺瞒捕猎者远离物种，或者是引诱猎物靠近物种；警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹。 【详解】西藏野牛外表形态及体色与岩石相似，为了使自身难以被捕食者识别，属于“保护色”。 稻田里有绿色蝗虫，其绿色体色与稻田环境融为一体，不易被发现，属于“保护色”。 食蚜蝇具有黑黄相间的条纹，通过类似于蜜蜂或黄蜂来使捕食者误认为是有毒或有危险的，属于“警戒色”。 18． ②③④⑥ 鳃 【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】题干中：①鲫鱼、⑤鲤鱼和⑦鲈鱼都生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，属于鱼类；而②鳄鱼是爬行动物，③章鱼是软体动物，④娃娃鱼是两栖动物，⑥甲鱼是爬行动物。可见，上述动物中不具备参赛资格的是②③④⑥，判断依据之一是它们不像鱼类那样终生用鳃呼吸。 19． 适应 影响 影响 【分析】生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。 【详解】蚯蚓生活在特定的环境条件中，说明生物能够适应环境。堤坝因蚁穴而溃，说明生物可以影响并改变环境。橘树在不同环境下生长结果不一样，说明环境对生物有很大的影响。 20． 生理盐水 盖盖玻片 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦；滴（生理盐水）；刮；涂；盖；染；吸。 【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是：擦拭载玻片和盖玻片、滴加1滴 生理盐水‌、牙签刮口腔内侧壁、涂抹、盖盖玻片、染色等六个步骤。 B图中出现气泡，是由于制作临时装片步骤的“‌盖盖玻片‌”操作不规范引起的。在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。如果操作不规范，比如盖玻片没有以正确的角度或力度盖上，就可能导致气泡的产生。 21．(1)微调固体胶底座 (2) 目镜 优秀 【详解】（1）在显微镜的使用中，当图像不清晰时，需要调节细准焦螺旋（在简易装置中可通过微调装片与放大镜的距离等方式）来使物像更加清晰。对于自制的“简易显微镜1.0版”，若要使视野内不清晰的像（图丙）变为清晰的像（图丁），接下去的操作是微调固体胶底座，使装片上下移动至像清晰（或微调装片与放大镜之间的距离）。 （2）实验室光学显微镜的主要结构有目镜、物镜等，其中物镜和目镜都起到放大物像的作用。在“简易显微镜2.0版”中，新增的放大镜B与放大镜A共同作用来放大物像，放大镜A相当于物镜，放大镜B相当于目镜，而在实验室光学显微镜中，目镜的作用也是进一步放大物镜所成的像，所以新增的放大镜B相当于实验室光学显微镜中的目镜。 已知指标二的评分标准为： 优秀：在较亮和较暗环境中都能对光； 合格：只能在较亮环境中对光； 待改进：无法对光。 图乙中“简易显微镜2.0版”有可调节亮度的小灯泡，在较暗环境中可以打开小灯泡进行对光，在较亮环境中可以关闭小灯泡，利用自然光对光，所以该“简易显微镜2.0版”在较亮和较暗环境中都能对光，指标二应评为优秀。 22．(1)C (2)①③④⑤ (3)①⑤ (4) 液泡的上方 逆时针 (5)1 【详解】（1）图甲中出现了气泡，气泡在显微镜视野中呈现为黑色圆圈，内部空白，边缘黑厚。盖盖玻片时，应该用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免产生气泡。如果操作不规范，如盖玻片直接快速放下，就容易产生气泡。因此，若在显微镜下看到图甲所示的物像（有气泡），可能是图乙所示的C步骤（盖盖玻片）的操作不规范引起的。 （2）由甲→乙，a细胞由视野右上方移至视野中央，且物像被放大。 在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的像，所以物像的移动方向和玻片的移动方向相反。图1甲中a细胞位于视野的右上方，要将其移到视野中央，应将玻片向右上方移动，故①正确，②错误。 低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的，将低倍物镜换成高倍物镜后，视野会变暗，物像可能会变得不清晰，所以③正确。 换用高倍物镜后，视野会变暗，此时可适当增大光圈来增加进光量，使视野变亮，④正确。 换用高倍物镜后，物像可能会变得不清晰，此时应调节细准焦螺旋使物像清晰，而不能调节粗准焦螺旋，因为高倍镜下粗准焦螺旋的大幅度调节容易压碎玻片标本或损坏物镜镜头，所以⑤正确，⑥错误。 综上，主要操作步骤是①③④⑤。 （3）图2中两个圆分别代表两种细胞的结构，重合区域B为相同点，不重合区域A为其中一种细胞特有的结构，不重合区域C为另一种细胞特有的结构。结合题意可知，这里比较的是洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞。 洋葱鳞片叶表皮细胞：具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。 人的口腔上皮细胞：具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。 通过对比可知，洋葱鳞片叶表皮细胞有而人的口腔上皮细胞没有的结构是细胞壁和液泡，对应序号①⑤。所以图中C包含的细胞结构为①⑤。 （4）显微镜下成的像是倒像，即上下、左右均颠倒的像。也就是说，我们在显微镜下看到的物像与实际物体相比，是经过旋转180度后的图像。已知视野中的叶绿体位于液泡的下方，由于显微镜成倒像，将视野中的图像旋转180度后，叶绿体实际应位于液泡的上方。 显微镜下物像的移动方向与物体的实际移动方向是相同的。虽然显微镜下看到的是倒像，但当物体移动时，在显微镜视野中看到的物像移动方向和物体实际的移动方向是一致的。已知视野中叶绿体绕液泡按逆时针方向移动，所以实际上该细胞中叶绿体也是绕液泡按逆时针方向移动。 （5）原来显微镜镜头的读数是5×和10×，则原来显微镜的放大倍数为：5×10=50倍。更换后镜头为10×和40×，则更换后显微镜的放大倍数为：10×40=400倍。更换后显微镜的放大倍数是原来放大倍数的：400÷50=8倍。 倍数下看到的细胞数目为8个，那么更换镜头后在10×40=400倍放大倍数下看到的细胞数目为：8÷(400÷50)=8÷8=1（个） 23． 鼠妇会（不会）选择阴暗的环境 光照 取平均值 减小误差 鼠妇喜欢阴暗的环境 放回大自然 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计探究实验时，常用到对照实验的设计，要注意唯一变量即所要探究的条件，就是实验的变量，其余条件对照组与实验组相同，且有利于生物进行正常的生理活动。 【详解】（2）由于提出的问题是：鼠妇会选择阴暗的环境吗？可作出肯定或否定的回答，即为假设，此题的假设为：鼠妇会（不会）选择阴暗的环境。 （3）一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，目的是设置以光照为唯一变量的对照组，这样在铁盒内就形成了明亮和黑暗两种环境。 （4）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取多次的实验的平均值，可以减少误差。 （5）通过求实验数据平均值可知：明亮环境中平均一只鼠妇，阴暗环境中平均九只，故可得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活。 （6）要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。 24．(1)丙→乙→甲 (2)在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 (3)dfeacb (4)A (5)⑦ (6)C 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦；滴（生理盐水）；刮；涂；盖；染；吸。 图中，②是转换器、③是物镜、④是压片夹、⑤是反光镜、⑥是粗准焦螺旋、⑦是细准焦螺旋。 1、2为物镜，3、4为目镜，5、6为物镜与玻片的距离。 【详解】（1）题目中提到要依次采用望远镜、显微镜和放大镜观察物体，因此需要按照物体的大小和适用仪器排序。丙（太阳系、月球）适合用天文望远镜，乙（蜗牛、花）适合用放大镜，甲（酵母菌、衣藻）适合用显微镜，所以观察顺序为丙→乙→甲。 （2）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，通常在载玻片上滴加的是生理盐水，而非清水，否则口腔上皮细胞会吸水涨破，会影响观察效果。因此，需要将“d．在洁净的载玻片中央滴一滴清水”改为：在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。 （3）制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 因此，上述操作正确的顺序是：d在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水→f用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下→e将牙签上附着的碎屑涂在水滴中→a盖上盖玻片→c用稀碘液染色，在相对应的另一侧用吸水纸吸水→b用低倍镜观察。即dfeacb。 （4）盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。图中，A选项的操作符合该规范。 故选A。 （5）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，小明在低倍镜下找到了物像但却模糊不清，接下来他应调节显微镜的⑦细准焦螺旋。 （6）物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上，靠近被观察的物体。放大倍数低的物镜，长度短；放大倍数高的物镜，长度长。图中，1、2为物镜，且2是高倍物镜。 目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，靠近人的眼睛。放大倍数低的目镜，长度长；放大倍数高的目镜，长度短。图中，3、4为目镜，且3是高倍目镜。 5是高倍镜与玻片的距离，6是低倍镜与玻片的距离。 欲获得最大倍数的观察效果，需选用2高倍物镜和3高倍目镜，此时，物镜与玻片的距离是5。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 25．(1)蝙蝠在《尔雅》中可能被归为鸟类，因为它能飞行。而在现代动物分类中，蝙蝠属于哺乳类。 (2)哺乳 (3)角马 【详解】（1）根据资料一，《尔雅》将动物分为虫、鱼、鸟、兽四类，其中鱼指所有生活在水里的动物，鸟指所有能飞行的动物。这与现代动物分类有不同之处。例如：蝙蝠：在《尔雅》中可能被归为鸟类，因为它能飞行。而在现代动物分类中，蝙蝠属于哺乳类。 （2）根据资料二，《本草纲目》将畜类、兽类、鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。这些特征与现代动物分类中的哺乳类动物相符。 （3）根据资料三，斑马属于哺乳纲奇蹄目马科，河马属于哺乳纲偶蹄目河马科，角马属于哺乳纲偶蹄目牛科。 在分类学中，亲缘关系较近的动物通常属于同一科或同一目。河马和角马都属于哺乳纲偶蹄目，因此它们的亲缘关系较近。 26．(1)子房 (2)R (3)A 【详解】（1）花的子房在传粉、受精后发育成果实，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。因此，我们吃的柿子属于果实，它是由雌蕊中的子房发育而来的。 （2）根据表格中的分类信息可知： 1b无种子的植物又分为2a没有根和2b有根两类，2b有根的是肾蕨。 2a没有根的植物又分为3a有茎和叶和3b无茎、叶的分化两类。 水绵属于藻类植物，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，且不产生种子，符合1b无种子、2a没有根、3b无茎、叶的分化这一分类特征，对应表格中的R。 （3）A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。通过建立自然保护区，可以为朱鹮等珍稀生物提供适宜的生存环境，保护它们的栖息地，减少人类活动对它们的干扰和破坏，有利于生物多样性的保护，A正确。   B．在生态系统中，各种生物之间存在着复杂的食物链和食物网关系，天敌对于控制珍稀动物的数量、维持生态平衡起着重要作用。如果消灭珍稀动物的天敌，可能会导致珍稀动物数量过度增长，从而破坏生态平衡，而且从长远来看，并不利于珍稀动物的生存和进化，B错误。   C．外来物种引入后，可能会由于缺乏天敌等制约因素，大量繁殖，与本地物种竞争资源，如食物、空间等，导致本地物种的生存受到威胁，甚至可能会使本地物种灭绝，破坏当地的生态平衡，降低生物多样性，C错误。   故选A。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$