内容正文:
期中自主综合测试(基础卷)
测试范围:第一单元至第四单元
时间:90分钟 总分:100分
第一部分 积累与运用(48分)
一、给加点字选择正确读音,打“√”。(3分)
摔倒(suāi shuāi) 衣裳(cháng shang)
皮靴(xié xuē) 疯狂(fēn fēng)
规矩(ju jū) 咽下(yān yàn)
二、看拼音,写词语。(10分)
2024年 10月,哈尔滨市“保护野生动物宣传月”活动正式启动,小雨所在的学校也开展了“凝聚法制力量,护航zì rán精灵”主题宣传活动。讲解员展示了一批颜色鲜艳、神态bī zhēn的濒危野生动物标本。通过讲解,同学们还了解到在一个寒冷而且漫长的冬天里,工作人员发现并lì kè把趴在 cǎo duī上,被冻得失去zhī jué的小狼抱到救助站的故事。
三、选字组词。(3分)
[访 防 纺] 边( ) ( )织( )问
[诵 涌 勇] 背( ) ( )气( )现
四、我们在读书的时候,可以一边读一边预测后面的内容,以此来帮助我们更好地理解文章的意思。(4分)
“测”字,使用部首查字法,先查 部,再查 画,翻开这个字所在页知道了这个字的读音是 。在题干这句话中“测”的意思是 。(填序号)
五、选择题。(6分)
1.“鲹”字是一个形声字,它的意思最有可能跟( )有关。>
A.味道鲜美 B.一种鱼类
C.一种海参 D.参加活动
2. “金桂飘香”“莺歌燕舞”“滴水成冰”“烈日炎炎”分别形容( )。
A.秋春 冬 夏 B.秋夏 冬 春
C.夏秋 春 冬 D.冬春 秋 夏
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.小洁同学真是胆小,一让她当众发言就面红耳赤的。
B.妈妈洗过的餐具闪闪发光,好像能照出她那流着汗水的脸。
C.爸爸看着满树的红苹果,露出了得意忘形的笑容。
D.通过这次的实验,他们小组成员一致认为:尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不是所有的工作都可以事半功倍。
六、按要求完成句子练习。(4分)
1.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写句子)
2.豆豆喜欢喝牛奶和面包。(修改病句)
七、明明的学校举办了一场“文学素养大比拼”的比赛,让我们一起来帮助明明顺利通关吧! (16分)
1.我帮汉字找家。(4分)
①咬 嚼 咽 啃 叼 ②叫 喊 嚷 吼 吵
③啪哗 吱 嗡呜 ④可 叶 号 只 味
(1)这四组字都有相同的部首: 。
(2)我发现这四组字中,和叫喊的动作有关的是第 组,和吃的动作有关的是第 组,和声音有关的是第 组。
2.我会用名言警句。(2分)
习近平总书记曾指出:“上下同欲者胜。只要我们13亿多人民和衷共济,只要我们党永远同人民站在一起,大家撸起袖子加油干,我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”下列句子最能体现这种精神的一项是( )。
A.仁者爱人,有礼者敬人。
B.爱人若爱其身。
C.人心齐,泰山移。
D.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
3.我帮同学选诗。(10分)
十月底是北京香山公园红叶观赏的最佳时期,漫步红叶林区,体验人景相融的乐趣,乐乐不由得想吟诵一首诗,但是又想不起来用哪首比较好,明明灵光一现,大声回答道:“我想起 代诗人 写的《 》中的两句诗‘ , ’。”
八、生活实践题。(2分)
夏令营里,几个小伙伴第一次见面,他们互相介绍了自己的名字。如果你是张宏宇,你会怎样介绍自己?请你补全对话。
第二部分 阅读与探究(27分)
九、阅读短文,完成练习。(27分)
(一)花的 学 校
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
1.文中说花“在绿草上跳舞,狂欢”,这符合实际吗?为什么? (4分)
2.“雷云拍着大手”既指 (表层意思),又指
(深层意思)。(4分)
3.为什么说“雨一来,他们便放假了”?(3分)
4.对下面的例句运用的修辞手法分析正确的一项是( )。(3分)
例句:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
A.比喻 B.比喻、拟人 C.拟人 D.夸张
(二)收购 废 话
①小熊从学校毕业后,被分到废话收购站当收购员。什么样的话才叫废话呢?小熊还不太清楚。羊站长带小熊去外面收购废话,好让小熊熟悉业务。
②刚走出收购站,他们就碰上了喝醉酒的猪先生。猪先生说:“我喝了1千克白酒,1千克就是1000克。今天真开心,真快乐……”
③羊站长赶紧用录音机录下了这些酒话,告诉小熊:“这个人啰啰唆唆说了一大堆废话。”“啰唆就是废话。”小熊记住了。
④走出城,面前是一望无际的湖。白鹭(lù)站在湖边,朗读自己写的诗歌:“湖水泛起蔚蓝色的白浪,我想乘一叶小小的大船,在湖面慢慢地疾驶……”
⑤羊站长说:“这些话乱加一些不准确的形容词,自相矛盾,反而让人弄不明白。”“自相矛盾也是废话。”小熊记住了。
⑥来到郊外,他们看见一座寂静的小房子。一只老猴打开柴草编成的院门,走进去,还吟起了诗:“一个孤猴独自归……”
⑦羊站长又录了下来,说:“‘一个’‘孤’‘独自’意思差不多,这样重复毫无用处,全是废话。”“没必要的重复也是废话。”小熊记住了。
⑧跟羊站长跑了一天,小熊知道了什么是废话。后来,他的工作干得越来越出色,收购了很多废话,帮助大家把话说得简洁明了。
1.羊站长和小熊从哪几个动物那里收购了废话?什么样的话是废话?仔细阅读短文,完成下面的思维导图。(4分)
2.猪先生的废话被收购以后,他改掉了原来的毛病。画“ ”的话他会这样说:“
”(2分)
3.下列说法与短文内容不相符的一项是( )。(3分)
A.小熊从学校毕业以后,成了一名废话收购员。
B.小熊不知道什么样的话是废话,所以羊站长带着他熟悉业务。
C.羊站长在本子上记下了动物们说的废话。
D.小熊收购废话的工作越干越出色,他收购了很多废话。
4.你喜欢小熊的工作吗?为什么?(4分)
第三部分 表达与交流(25 分)
十、习作。(请另附纸)(25分)
他爱读书,是班级里有名的“小书虫”;她爱唱歌,平时总能听到她美妙的歌声;他是一个军事迷,说起军事装备来如数家珍……本次习作,就请你从身边的同学、朋友或家人中任选一个写一写,要写出他(她)的特点哟!题目自拟;语句通顺;300字左右。
参考答案:
一、shuāi shang xuē
fēng ju yàn
二、自然 逼真 立刻 草堆 知觉
三、防纺 访 诵 勇 涌
四、氵 六 cè ②
五、1. B
2. A[解析]本题考查理解词语的能力。根据词语含义进行辨析即可。“金桂飘香”指秋季里桂花盛开,花香馥(fù)郁,香飘四散。“莺歌燕舞”指黄莺歌唱,燕子飞舞,形容大好春光或大好形势。“滴水成冰”指水一滴下来就冻成冰,形容天气十分寒冷,因此是形容冬季。“烈日炎炎”形容天气非常炎热,因此是形容夏季。
3. C[解析]本题考查词语理解。A项“面红耳赤”形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。该词用在此处合适。B项“闪闪发光”形容物体会发光,光亮闪烁不定,光彩耀眼;也指因反射阳光而像在发出光芒一样。该词用在此处合适。C项“得意忘形”形容浅薄的人稍稍得志,就高兴得控制不住自己。该词跟句子语境不符合。D项“事半功倍”形容花费的气力小,收到的成效大。该词用在此处合适。
六、1.示例:粉红的桃花在枝头绽开了笑脸儿,仿佛在迎接春天的到来。
[解析]本题考查仿写句子。作答仿写类题目时,一定要认真观察例句,分析例句的格式、修辞等特点,再进行仿写。此例句为拟人句,所要仿写的句子也要是拟人句。
2.提示:在“面包”前加“吃”字。
[解析]本题考查修改病句。作答此类试题时需要注意,谓语和宾语的搭配是否合理,分类是否准确无误,字词是否正确等问题。该句并列搭配不当,“和”表并列,面包不能用“喝”来修饰。
七、1.(1)口 (2)② ① ③
2. C[解析]本题考查语段理解和对名言警句的掌握。A项的意思是油灯只有经常拨灯芯才会亮。道理要经常辩一辩才能更清楚明了。B项指做人做事,必须讲道理。C项形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。D项比喻集体的智慧大。根据意思和语境进行选择即可。
3.示例:唐杜牧 山行 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
八、示例:我的名字是张宏宇。这是我爷爷给我取的,他希望我的志向能像宇宙一样宏大,所以给我取名“宏宇”。
[解析]本题考查对名字的理解和语言表达能力。可以参考以下方法。名字拆解法:将“宏宇”拆分为“宏”与“宇”,分别对应志向(鸿鹄之志)与气度(器宇轩昂),体现传统文化意蕴。长辈寄托法:通过外公取名故事,展现家庭文化传承,比单纯解释字义更生动。兴趣关联法:将名字中的“宇”与天文爱好自然衔接,塑造“名字影响性格”的趣味性。互动留白法:结尾用“作祟”的俏皮说法,引发同伴对名字与兴趣关联的讨论兴趣。言之有理即可。
九、(一)1.符合实际。因为作者运用拟人手法,明写花朵暗写风。
[解析]本题考查理解课文的能力。“跳舞、狂欢”是人的动作,这里运用拟人的手法,这样写是符合实际的,花是因为风而动,作者明写花朵暗写风。
2.自然界的电闪雷鸣 雷云对花孩子们的热情欢迎[解析]本题考查理解句子。联系上下文可知,“雷云拍着大手”运用了拟人的写法,既指(表层意思)自然界的电闪雷鸣,又指(深层意思)对花孩子们的热情欢迎。
3.有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。[解析]本题考查理解文章内容。联系上下文可知,这句话运用拟人的修辞手法,告诉我们因为有了雨的滋润,花朵才能自由自在地开放。
4. C[解析]本题考查对修辞手法的理解。阅读句子“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样”可知,这句话把“花儿”当成人来写,运用了拟人的修辞手法。
(二)1.①白鹭 ②老猴 ③啰唆 ④没必要的重复
[解析]本题考查信息提取与分类归纳能力。通读全文,用“谁+说了什么废话”句式标记关键信息。猪先生(第②自然段):“1千克就是1000 克”“真开心,真快乐”重复啰唆。白鹭(第④自然段):“蔚蓝色的白浪”“小小的大船”“慢慢地疾驶”自相矛盾。老猴(第⑥自然段):“一个孤猴独自归”重复。
2.示例:我喝了1千克白酒,今天真开心……
[解析]本题考查语言简洁性。首先识别废话部分:原句中“1千克就是1000克”是单位换算的重复说明;“真开心”和“真快乐”语义重复;保留核心信息,删除冗余解释,可仅保留“喝了1千克白酒”和“真开心”。
3. C[解析]本题考查细节理解与信息匹配。C项错误:第③⑦自然段均明确提到羊站长使用“录音机”记录废话,而非“本子”。
4.示例:我喜欢小熊的工作。因为小熊收购废话,可以帮助大家把话说得简洁明了,非常有意义。[解析]本题考查文本主旨理解与观点阐述。首先表明立场:喜欢/不喜欢(建议选择“喜欢”更易结合文本)。联系内容分析引用第⑧自然段“帮助大家把话说得简洁明了”,可以举例生活中的废话现象(如会议冗长发言),最后升华意义。
十、作文答案不唯一。
学科网(北京)股份有限公司
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