内容正文:
训练8 语段综合
一、(2024衡阳一模)阅读下文,完成问题。(8分)
①水有“四德”,曰:至柔、至容、至润、至洁。因其至柔,甲。一条江河从雪域高原出发,汇聚支流,穿峡入谷,点辍湖泊,在大地上蜿延,注入海洋,没有任何设计师来规划走向,却历经千万年,完成了万里全程的流淌。其间有起伏跌宕,有平缓舒展,更有激越高昂。②每一条流动的江河都是一部完整的交响乐章。因其至容,乙。③黄河走出冰川雪原,络绎不绝,一路穿贺兰,过阴山,绕吕梁,出太行。闯关夺隘,负重数千里,卸载于渤海之滨,才有了今天无比广阔的华北大平原。这水量富足的广袤平原,成为中国古代文明的发祥地。因其至润,生命材质得以在脉管里运行,滋养万物生灵。④山因润而秀,人因润而美,玉因润而温泽,社会因润而和谐,遂得政通人和,百姓安居乐业。试想,即使生活高度富裕了,一个“失润”的社会又能让人感受到多少幸福?因其至洁,丙。一滴水从海洋蒸发,凝于雪域高原,再聚为河流,返回大海,全程不过几个月。自从地球出现液态水几十亿年来,水的大循环少说也有上百亿次了,这真可谓“不废江河万古流”。一切生命之水,都在这恒量的水体中流转。
1.下列词语的字形和加点字注音,全都正确的一项是(2分)( )
A.点辍(zhuì) 起伏跌宕(dàng)
B.蜿(wān)延 激越高昂(áng)
C.卸载(zǎi) 广袤(mào)平原
D.发祥(xiáng) 滋(zī)养万物
2.语段中加点的词语,使用有误的一项是(2分)( )
A.络绎不绝 B.闯关夺隘 C.政通人和 D.安居乐业
3.将下列语句依次填入文段甲、乙、丙三处,与原文衔接最恰当的一项是(2分)( )
①方能重归纯净淡水,生命得以永恒循环
②方能顺势而动,生命得以随之流布
③千万物质得以在水中完成生命历程
A.①③② B.①②③ C.②③① D.③①②
4.对文中画横线句子语言特点的分析,不正确的一项是(2分)( )
A.句①用“至柔、至容、至润、至洁”形容水的特点,用词典雅,言简义丰。
B.句②运用比喻,用“交响乐章”生动地表现出江河起伏变化的流动状态。
C.句③运用拟人,“闯”“夺”等动作将黄河奔涌向前的气势充分表现出来。
D.句④中的四个句子,既构成对比又形成排比,富有气势,突出“润”的重要。
二、(2024永州一模)以下是班长潇潇同学搜集的一段关于时代楷模的文字,请你认真阅读并完成小题。(8分)
涛拍湘江岸,风颂赤子心。回望2023年,我们记录了用仁、义、勇燃烧自己,成全他人的一个又一个普通人、平凡者。他们勇立潮头、卓尔不凡,与时代同频共振、与社会同心同行。
这些奔跑者、冲锋者、逆行者,他们心存希( ),目有繁星。【甲】过去的一年,他们一路奔赴,跑出精彩一棒。【乙】沧海桑田, (①起源 ②发源)于微小的力量。【丙】他们,是我们身边的普通人,干的是分内活。【丁】正是这些点滴小事、凡人善举,道德薪火得以传承,绵延不绝。他们,以最生动的范例 (①解释 ②诠释)了社会主义核心价值观;他们,如( )穹中闪亮的繁星,点亮了我们的梦。
(摘自《三湘都市报》2024年2月25日
作者:张浩。有改动)
1.依次填入文段括号内的字形和加点字的读音,全部正确的一项是(2分)( )
A.pín 翼 fēn 沧 B.pín 冀 fèn 苍
C.píng 冀 fèn 沧 D.píng 翼 fēn 苍
2.从语段中的括号内选择适合语境的词语,将对应的序号填在横线上。(2分)
3.将“他们是时代赤子,是湖湘榜样!”一句放入文段,衔接最恰当的是(2分)( )
A.【甲】处 B.【乙】处 C.【丙】处 D.【丁】处
4.文段中画波浪线的句子有语病,下列修改意见表述最恰当的一项(2分)( )
A.将“回望”改成“回首”。
B.在“2023年”后加“的时候”。
C.将“一个又一个”调至“记录了”的后面。
D.删去“普通人、”。
三、(2024长沙二模)阅读下面这则新闻,完成问题。(10分)
(1)区域环境整治攻坚先“走心”。“拆除脏臭鸡鸭棚,你的鸡鸭咱包销!”湛蓝的天暮下,一片片银色果蔬大棚和碧绿的菜畦,给苏托垸带来丰收的亮色。然而,间杂在田间和公路边破烂的鸡鸭棚,成为丰收画卷中极不合谐的“疮疤”。区里采用疏堵汇合、人性化执法方式,“违章搭建的鸡鸭棚要拆,但鸡鸭负责包销!”截至11月22日,区内476处违章搭建的棚屋和脏乱菜地被拆除整改,行动取得阶段性成果。
(2)“A两天左右就帮我卖出了70只鸡鸭,销路不愁了!”B李先生在社区包了10亩地种草莓,为增加收入,在生活区域旁圈了一块地,违章搭起棚屋养了100余只鸡鸭。“这里确实属于畜禽禁养区,政府帮我解决滞销难题,我也愿意配合,该拆的就拆。”C周某是本次市容环境整治行动中养殖规模最大的一户,鸡鸭鹅共有上千只,也是环境最差的一户,还未靠近棚子,臭气便扑面而来。D当地党员干部不仅帮周某及其他农户另谋生计,还帮助他们饲养的家禽包销出栏。
(3)作为新城“北片区”①苏托垸是大城北开发热土,然而作为城中村,多年脏乱差的积弊严重。市容环境在众人齐心配合下,很快大变样,土地平坦宽广,房舍整齐,颇有陶渊明《桃花源记》中的“a , ”之感;政事顺利,百姓和乐,各项建设事业蓬勃发展,正如范仲淹《岳阳楼记》中所描绘的景象:b , 。截至目前,采集交办问题2728条,整改率71.24%②网格化平台扫码投诉1134条,热线投诉36条,整改率63%。
1.阅读第(1)段,选出正确的一项(2分)( )
A.注意一字多音现象。如:“脏臭”的“臭”应读“chòu”,“间杂”的“间”应读成“jiān”。
B.根据声旁定读音。如:“大棚”的“棚”应读“pén”,“疮疤”的“疮”应读成“chānɡ”。
C.注意区别形近字。如:“包销”不要写成“包消”,“天暮”不要写成“天幕”。
D.注意词语的使用。“汇合”指水流聚集,会合。结合语境,此处应改为“结合”。
2.请在第(3)段a、b两处补充诗文。(4分)
横线a处__________,__________。
横线b处__________,__________。
3.阅读第(2)段,选出画横线的句子中有语病的一项(2分)( )
A.A B.B C.C D.D
4.阅读第(3)段,请为①②两处填入标点符号,正确的一项是(2分)( )
A., , B., ; C.; ; D.。 ,
四、(2024江苏宿迁)参加“亲近传统文化”主题班会,请你准备发言稿。(7分)
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结jīng( ▲ )和精华所在,承载着民族记忆和民族精神。传统文化教育如何推陈出新?从春晚上广受欢迎的《八段锦》节目,到形式多样的非遗文化体验、博物馆数字展览( ▲ ),越来越多的优秀传统文化从民间走上舞台,从线下走到线上甲融入青少年喜闻乐见的各类文化载体中。用乙的方法,用丙的步骤,引导青少年在了解中亲近传统文化,在亲近中热爱传统文化,丁,在弘扬中勇担复兴使命。
1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。(2分)
结jīng__ 展览____
2.在文段中甲处横线上填入恰当的标点:____________(1分)
3.在文段中乙、丙两处横线上依次填入成语,恰当的一项是(2分)( )
A.润物无声 循序渐进 B.耐人寻味 周而复始
C.诲人不倦 相得益彰 D.相辅相成 纷至沓来
4.在文段中丁处横线上加一句话,使发言稿更连贯、流畅。(2分)
答:__________________________
五、(2024江苏连云港)阅读下面的语段,完成相关任务。(9分)
我们头顶的星空既美丽又神秘。人类从dàn ( )生起,就对它充满好奇,产生种种遐想,并用有限的想象力编织出许多神话故事,如“夸父追日”“ ”“ ”,等等。如果说这些古代神话满足了人类精神上的需求,那么古代天文学的méng( )生,则是人类有意识地观察自然、观测宇宙,以满足生产生活之需的结果。为了耕种,甲;为了出行,乙;为了起居和休息,丙。这些都与日月星辰( )的天象变化有关。早在两千三百多年前,诗人屈原就发出了“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?”的天问……
(选自《人民日报》2024年4月19日 有删改)
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分)
2.在横线处补写两个符合语境的神话故事名称。(2分)
3.填入甲乙丙三处的语句排序恰当的一项是(2分)( )
①人们必须辨别方向 ②人们需要了解季节和气候 ③人们需要掌握时间
A.③②① B.②③① C.③①② D.②①③
4.写出画波浪线句子的主干。(2分)
答:________________
六、(2024山东烟台)阅读探究下面两则材料。(9分)
【材料一】传感器是信息系统的“慧眼”。它就像人类的眼睛、耳朵、皮肤等器官一样,感知周围环境,帮助我们认识多姿多彩的世界。在机器人、无人驾驶、智能制造、运动定量、医疗器xiè等方面都有智能传感器的应用。例如,糖尿病患者将柔性传感器无痛置入身体,传感器每5分钟测一次血糖值,并传送到手机应用中。患者可以观察血糖曲线变化,及时通过饮食和运动等方法调节血糖,有的患者甚至由此告别了药物和胰岛素治疗。随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用,性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景。
(节选自《人民日报》)
【材料二】随着科技的飞速进步,人工智能(AI)已逐渐① (A.浸透 B.渗透)到我们生活的方方面面,其中人脸识别技术作为AI领域的一个重要应用,正② (A.广泛 B.普及)应用于安全监控、金融支付、身份验证等多个领域。但是,由于人脸识别技术的高度精确性,使隐私泄露的风险概率大大增强,一旦数据被滥用或泄露,后果不堪设想。误识和滥用的可能性也引发了公众对于技术可靠性的担忧。因此,规范AI人脸识别技术的发展势在必行。
(节选自《中国经济周刊》)
1.根据拼音写字,给加点字注音。(2分)
器xiè( ) 泄露( )
2.为【材料二】空白处选择最恰当的词语。(填序号即可,2分)
①选______项 ②选______项
3.请提取【材料一】画线句子主干。(1分)
随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用,性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景。
答:____________________
4.【材料二】中的画线句有两处语病,请提出修改意见。(2分)
由于人脸识别技术的高度精确性,使隐私泄露的风险概率大大增强,一旦数据被滥用或泄露,后果不堪设想。
答:__________________________________________________________________
5.阅读两则材料,围绕“科学技术与日常生活”,说说你的探究结果。(2分)
答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
训练8 语段综合
一、
1.D
[解析]A.辍→缀;B.延→蜒;C.zǎi→zài。
2.A
[解析]A.络绎不绝:形容行人、车马等来来往往,接连不断。此处形容黄河,是用错对象。B.闯关夺隘:砍断门闩,攻破城门,夺取关隘。形容军队作战勇敢,势不可挡。文中用来描写黄河奔流的样子,使用正确。C.政通人和:政事顺利,百姓和乐。使用正确。D.安居乐业:安定地生活,愉快地工作。使用正确。
3.C
[解析]甲处,②句承接前文“因其至柔”,写其柔所以可以顺势而动。乙处,③句承接前文“因其至容”,写其能包容,所以千万物质都可以在水中完成生命的历程。丙处,①句承接前文“因其至洁”,写其洁最后回归成为纯净淡水。故选C。
4.D
[解析]④句由四个分句组成,这四个分句格式相同,语义相关,是排比。但这四个分句并没有比较突出某一个的意思,故没有对比。
二、
1.B
[解析]辨析时注意形近字的区别,如希“冀”、羽“翼”,“沧”海、“苍”穹。
2.①; ②
[解析]起源:事物发生的根源;开始发生(后面多跟“于”)。发源:(河流)开始流出;开始发生。写沧海桑田发生的根源,用“起源”。解释:分析阐明;说明含义、原因、理由等。诠释:说明;解释。解读社会主义核心价值观,用“诠释”。
3.A
[解析]“他们是时代赤子,是湖湘榜样!”中的“他们”指“这些奔跑者、冲锋者、逆行者”,所以应放【甲】处。
4.C
[解析]画波浪线句语序不当,应将“一个又一个”调至“记录了”的后面。
三、
1.D
[解析]A.“间”应读“jiàn”。B.“棚”应读“péng”,“疮”应读“chuānɡ”。C.“天幕”是正确写法。
2.土地平旷; 屋舍俨然; 政通人和; 百废具兴
[解析]审读文本关键词得出答案,如“土地平坦宽广,房舍整齐”“政事顺利,百姓和乐,各项建设事业蓬勃发展”。
3.D
[解析]“不仅……还……”表递进关系,应改为“当地党员干部不仅帮周某及其他农户饲养的家禽包销出栏,还帮助他们另谋生计”。
4.B
[解析]①处是句子内部的一般性停顿,应用逗号断开。②处,“采集交办问题2728条,整改率71.24%”和“网格化平台扫码投诉1134条,热线投诉36条,整改率63%”构成并列关系,用分号衔接。
四、
1.晶; lǎn
[解析]“晶”属于常用字,书写无难度;“览”为易读错音字,要注意它的读音为“lǎn”。
2.,(或逗号)
[解析]根据句意,“从民间走上舞台”“从线下走到线上”列举了两种现象,语意未表达完。“融入青少年喜闻乐见的各类文化载体中”承接上文文意,作出进一步解释,所以应该用逗号。
3.A
[解析]结合下文“引导青少年在了解中亲近传统文化,在亲近中热爱传统文化”可知,传统文化教育应不知不觉地影响青少年,青少年对待传统文化应该是一个逐渐了解、不断加深喜爱的过程。A.润物无声:形容在不知不觉中产生影响。循序渐进:(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。符合此处文意。B.耐人寻味:意味深长,值得仔细体会琢磨。周而复始:一次又一次地循环。C.诲人不倦:教育人极有耐心,从不厌倦。相得益彰:互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。D.相辅相成:互相补充,互相配合。纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。后三项均与文意不符。
4.在热爱中弘扬传统文化
[解析]本题作答时要先考虑补(仿)写句前后的句式特点和意义。根据前后文“在了解中亲近”“在亲近中热爱”“在弘扬中勇担”的内容和形式,可以推断丁处应填写的语句为“在热爱中弘扬传统文化”。
五、
1.诞; 萌; chén
[解析]诞生:(人)出生。“诞”勿写为“旦”。萌生:开始发生;产生(多用于抽象事物)。萌,开始发生。辰,勿读为“chéng”。
2.嫦娥奔月; 后羿射日; 女娲补天; 牛郎织女(鹊桥相会); 开天辟地
[解析]根据题干中“两个”“符合语境的神话故事名称”的要求,以及语段中的“我们头顶的星空既美丽又神秘”“夸父追日”等信息,可知需要补写的内容是与天空等事物相关的神话故事名称,任答两个即可。
3.D
[解析]结合文中的“为了耕种”“为了出行”“为了起居和休息”,可判断出三处应填的内容。
4.屈原发出天问
[解析]提取句子主干需把句中的修饰语删掉,留下句子中的主语“屈原”、谓语“发出”、宾语“天问”,将三者连接成句即可。
六、
1.械; lòu
[解析]根据语境可知应该写作“器械”,“械”的写法要正确。露是多音字,一个读音是lù,露水、露宿、暴露;一个读音是lòu,泄露、露脸。
2.B; A
[解析]①浸透:比喻饱含(某种思想感情等)。渗透:比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面(多用于抽象事物)。根据语境,应该选择“渗透”。②广泛:涉及的方面广,范围大;普遍。普及:普遍地传到(地区、范围等);普遍推广,使大众化。根据语境,应该选择“广泛”。
3.传感器创造场景。
[解析]一个句子的成分包括主干和枝叶两部分。句子主干指的是一个句子成分中的主谓宾部分,枝叶指的是定状补部分。提取主干就是删除“枝叶”部分。
4.(示例)第一处:去掉“由于”。第二处:将“增强”改为“提高”。
[解析]此题是病句修改题。第一处是成分残缺,滥用介词致缺少主语;第二处是词语搭配不当,“概率”和“增强”搭配不当。
5.科学技术是一把双刃剑。它被应用于我们生活的方方面面,既为人们创造了更多便捷舒适的生活、工作新场景,同时也带来一些数据被泄露或滥用的风险。因此,需要合理规范和利用。
【材料一】以传感器为例,说明了科学技术为人类的工作和生活带来的益处;【材料二】以人脸识别技术为例,说明它在被广泛应用的同时,也存在风险和弊端。注意综合两则材料内容并围绕“科学技术与日常生活”作答。
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训练8 语段综合
一、(2024衡阳一模)阅读下文,完成问题。(8分)
①水有“四德”,曰:至柔、至容、至润、至洁。因其至柔,甲。一条江河从雪域高原出发,汇聚支流,穿峡入谷,点辍湖泊,在大地上蜿延,注入海洋,没有任何设计师来规划走向,却历经千万年,完成了万里全程的流淌。其间有起伏跌宕,有平缓舒展,更有激越高昂。②每一条流动的江河都是一部完整的交响乐章。因其至容,乙。③黄河走出冰川雪原,络绎不绝,一路穿贺兰,过阴山,绕吕梁,出太行。闯关夺隘,负重数千里,卸载于渤海之滨,才有了今天无比广阔的华北大平原。这水量富足的广袤平原,成为中国古代文明的发祥地。因其至润,生命材质得以在脉管里运行,滋养万物生灵。④山因润而秀,人因润而美,玉因润而温泽,社会因润而和谐,遂得政通人和,百姓安居乐业。试想,即使生活高度富裕了,一个“失润”的社会又能让人感受到多少幸福?因其至洁,丙。一滴水从海洋蒸发,凝于雪域高原,再聚为河流,返回大海,全程不过几个月。自从地球出现液态水几十亿年来,水的大循环少说也有上百亿次了,这真可谓“不废江河万古流”。一切生命之水,都在这恒量的水体中流转。
1.下列词语的字形和加点字注音,全都正确的一项是(2分)( )
A. 点辍(zhuì) 起伏跌宕(dàng)
B. 蜿(wān)延 激越高昂(áng)
C. 卸载(zǎi) 广袤(mào)平原
D. 发祥(xiáng) 滋(zī)养万物
2.语段中加点的词语,使用有误的一项是(2分)( )
A. 络绎不绝 B. 闯关夺隘 C. 政通人和 D. 安居乐业
3.将下列语句依次填入文段甲、乙、丙三处,与原文衔接最恰当的一项是(2分)( )
①方能重归纯净淡水,生命得以永恒循环
②方能顺势而动,生命得以随之流布
③千万物质得以在水中完成生命历程
A. ①③② B. ①②③ C. ②③① D. ③①②
4.对文中画横线句子语言特点的分析,不正确的一项是(2分)( )
A. 句①用“至柔、至容、至润、至洁”形容水的特点,用词典雅,言简义丰。
B. 句②运用比喻,用“交响乐章”生动地表现出江河起伏变化的流动状态。
C. 句③运用拟人,“闯”“夺”等动作将黄河奔涌向前的气势充分表现出来。
D. 句④中的四个句子,既构成对比又形成排比,富有气势,突出“润”的重要。
【答案】1.D
2.A
3.C
4.D
【解析】
1.A.辍→缀;B.延→蜒;C.zǎi→zài。
2.A.络绎不绝:形容行人、车马等来来往往,接连不断。此处形容黄河,是用错对象。B.闯关夺隘:砍断门闩,攻破城门,夺取关隘。形容军队作战勇敢,势不可挡。文中用来描写黄河奔流的样子,使用正确。C.政通人和:政事顺利,百姓和乐。使用正确。D.安居乐业:安定地生活,愉快地工作。使用正确。
3.甲处,②句承接前文“因其至柔”,写其柔所以可以顺势而动。乙处,③句承接前文“因其至容”,写其能包容,所以千万物质都可以在水中完成生命的历程。丙处,①句承接前文“因其至洁”,写其洁最后回归成为纯净淡水。故选C。
4.④句由四个分句组成,这四个分句格式相同,语义相关,是排比。但这四个分句并没有比较突出某一个的意思,故没有对比。
二、(2024永州一模)以下是班长潇潇同学搜集的一段关于时代楷模的文字,请你认真阅读并完成小题。(8分)
涛拍湘江岸,风颂赤子心。回望2023年,我们记录了用仁、义、勇燃烧自己,成全他人的一个又一个普通人、平凡者。他们勇立潮头、卓尔不凡,与时代同频共振、与社会同心同行。
这些奔跑者、冲锋者、逆行者,他们心存希( ),目有繁星。【甲】过去的一年,他们一路奔赴,跑出精彩一棒。【乙】沧海桑田, (①起源 ②发源)于微小的力量。【丙】他们,是我们身边的普通人,干的是分内活。【丁】正是这些点滴小事、凡人善举,道德薪火得以传承,绵延不绝。他们,以最生动的范例 (①解释 ②诠释)了社会主义核心价值观;他们,如( )穹中闪亮的繁星,点亮了我们的梦。
(摘自《三湘都市报》2024年2月25日
作者:张浩。有改动)
1.依次填入文段括号内的字形和加点字的读音,全部正确的一项是(2分)( )
A. pín 翼 fēn 沧 B. pín 冀 fèn 苍
C. píng 冀 fèn 沧 D. píng 翼 fēn 苍
2.从语段中的括号内选择适合语境的词语,将对应的序号填在横线上。(2分)
3.将“他们是时代赤子,是湖湘榜样!”一句放入文段,衔接最恰当的是(2分)( )
A. 【甲】处 B. 【乙】处 C. 【丙】处 D. 【丁】处
4.文段中画波浪线的句子有语病,下列修改意见表述最恰当的一项(2分)( )
A. 将“回望”改成“回首”。
B. 在“2023年”后加“的时候”。
C. 将“一个又一个”调至“记录了”的后面。
D. 删去“普通人、”。
【答案】1.B
2.①;②
3.A
4.C
【解析】
1.辨析时注意形近字的区别,如希“冀”、羽“翼”,“沧”海、“苍”穹。
2.起源:事物发生的根源;开始发生(后面多跟“于”)。发源:(河流)开始流出;开始发生。写沧海桑田发生的根源,用“起源”。解释:分析阐明;说明含义、原因、理由等。诠释:说明;解释。解读社会主义核心价值观,用“诠释”。
3.“他们是时代赤子,是湖湘榜样!”中的“他们”指“这些奔跑者、冲锋者、逆行者”,所以应放【甲】处。
4.画波浪线句语序不当,应将“一个又一个”调至“记录了”的后面。
三、(2024长沙二模)阅读下面这则新闻,完成问题。(10分)
(1)区域环境整治攻坚先“走心”。“拆除脏臭鸡鸭棚,你的鸡鸭咱包销!”湛蓝的天暮下,一片片银色果蔬大棚和碧绿的菜畦,给苏托垸带来丰收的亮色。然而,间杂在田间和公路边破烂的鸡鸭棚,成为丰收画卷中极不合谐的“疮疤”。区里采用疏堵汇合、人性化执法方式,“违章搭建的鸡鸭棚要拆,但鸡鸭负责包销!”截至11月22日,区内476处违章搭建的棚屋和脏乱菜地被拆除整改,行动取得阶段性成果。
(2)“A两天左右就帮我卖出了70只鸡鸭,销路不愁了!”B李先生在社区包了10亩地种草莓,为增加收入,在生活区域旁圈了一块地,违章搭起棚屋养了100余只鸡鸭。“这里确实属于畜禽禁养区,政府帮我解决滞销难题,我也愿意配合,该拆的就拆。”C周某是本次市容环境整治行动中养殖规模最大的一户,鸡鸭鹅共有上千只,也是环境最差的一户,还未靠近棚子,臭气便扑面而来。D当地党员干部不仅帮周某及其他农户另谋生计,还帮助他们饲养的家禽包销出栏。
(3)作为新城“北片区”①苏托垸是大城北开发热土,然而作为城中村,多年脏乱差的积弊严重。市容环境在众人齐心配合下,很快大变样,土地平坦宽广,房舍整齐,颇有陶渊明《桃花源记》中的“a , ”之感;政事顺利,百姓和乐,各项建设事业蓬勃发展,正如范仲淹《岳阳楼记》中所描绘的景象:b , 。截至目前,采集交办问题2728条,整改率71.24%②网格化平台扫码投诉1134条,热线投诉36条,整改率63%。
1.阅读第(1)段,选出正确的一项(2分)( )
A. 注意一字多音现象。如:“脏臭”的“臭”应读“chòu”,“间杂”的“间”应读成“jiān”。
B. 根据声旁定读音。如:“大棚”的“棚”应读“pén”,“疮疤”的“疮”应读成“chānɡ”。
C. 注意区别形近字。如:“包销”不要写成“包消”,“天暮”不要写成“天幕”。
D. 注意词语的使用。“汇合”指水流聚集,会合。结合语境,此处应改为“结合”。
2.请在第(3)段a、b两处补充诗文。(4分)
横线a处__________,__________。
横线b处__________,__________。
3.阅读第(2)段,选出画横线的句子中有语病的一项(2分)( )
4.阅读第(3)段,请为①②两处填入标点符号,正确的一项是(2分)( )
A. , , B. , ; C. ; ; D. 。 ,
【答案】1.D
2.土地平旷;屋舍俨然;政通人和;百废具兴
3.D
4.B
【解析】
1.A.“间”应读“jiàn”。B.“棚”应读“péng”,“疮”应读“chuānɡ”。C.“天幕”是正确写法。
2.审读文本关键词得出答案,如“土地平坦宽广,房舍整齐”“政事顺利,百姓和乐,各项建设事业蓬勃发展”。
3.“不仅……还……”表递进关系,应改为“当地党员干部不仅帮周某及其他农户饲养的家禽包销出栏,还帮助他们另谋生计”。
4.①处是句子内部的一般性停顿,应用逗号断开。②处,“采集交办问题2728条,整改率71.24%”和“网格化平台扫码投诉1134条,热线投诉36条,整改率63%”构成并列关系,用分号衔接。
四、(2024江苏宿迁)参加“亲近传统文化”主题班会,请你准备发言稿。(7分)
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结jīng( ▲ )和精华所在,承载着民族记忆和民族精神。传统文化教育如何推陈出新?从春晚上广受欢迎的《八段锦》节目,到形式多样的非遗文化体验、博物馆数字展览( ▲ ),越来越多的优秀传统文化从民间走上舞台,从线下走到线上甲融入青少年喜闻乐见的各类文化载体中。用乙的方法,用丙的步骤,引导青少年在了解中亲近传统文化,在亲近中热爱传统文化,丁,在弘扬中勇担复兴使命。
1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。(2分)
结jīng__ 展览____
2.在文段中甲处横线上填入恰当的标点:____________(1分)
3.在文段中乙、丙两处横线上依次填入成语,恰当的一项是(2分)( )
A. 润物无声 循序渐进 B. 耐人寻味 周而复始
C. 诲人不倦 相得益彰 D. 相辅相成 纷至沓来
4.在文段中丁处横线上加一句话,使发言稿更连贯、流畅。(2分)
答:__________________________
【答案】1.晶;lǎn
2.,(或逗号)
3.A
4.在热爱中弘扬传统文化
【解析】
1.“晶”属于常用字,书写无难度;“览”为易读错音字,要注意它的读音为“lǎn”。
2.根据句意,“从民间走上舞台”“从线下走到线上”列举了两种现象,语意未表达完。“融入青少年喜闻乐见的各类文化载体中”承接上文文意,作出进一步解释,所以应该用逗号。
3.结合下文“引导青少年在了解中亲近传统文化,在亲近中热爱传统文化”可知,传统文化教育应不知不觉地影响青少年,青少年对待传统文化应该是一个逐渐了解、不断加深喜爱的过程。A.润物无声:形容在不知不觉中产生影响。循序渐进:(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。符合此处文意。B.耐人寻味:意味深长,值得仔细体会琢磨。周而复始:一次又一次地循环。C.诲人不倦:教育人极有耐心,从不厌倦。相得益彰:互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。D.相辅相成:互相补充,互相配合。纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。后三项均与文意不符。
4.本题作答时要先考虑补(仿)写句前后的句式特点和意义。根据前后文“在了解中亲近”“在亲近中热爱”“在弘扬中勇担”的内容和形式,可以推断丁处应填写的语句为“在热爱中弘扬传统文化”。
五、(2024江苏连云港)阅读下面的语段,完成相关任务。(9分)
我们头顶的星空既美丽又神秘。人类从dàn ( )生起,就对它充满好奇,产生种种遐想,并用有限的想象力编织出许多神话故事,如“夸父追日”“ ”“ ”,等等。如果说这些古代神话满足了人类精神上的需求,那么古代天文学的méng( )生,则是人类有意识地观察自然、观测宇宙,以满足生产生活之需的结果。为了耕种,甲;为了出行,乙;为了起居和休息,丙。这些都与日月星辰( )的天象变化有关。早在两千三百多年前,诗人屈原就发出了“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?”的天问……
(选自《人民日报》2024年4月19日 有删改)
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(3分)
2.在横线处补写两个符合语境的神话故事名称。(2分)
3.填入甲乙丙三处的语句排序恰当的一项是(2分)( )
①人们必须辨别方向 ②人们需要了解季节和气候 ③人们需要掌握时间
A. ③②① B. ②③① C. ③①② D. ②①③
4.写出画波浪线句子的主干。(2分)
答:________________
【答案】1.诞;萌;chén
2.嫦娥奔月;后羿射日;女娲补天;牛郎织女(鹊桥相会);开天辟地
3.D
4.屈原发出天问
【解析】
1.诞生:(人)出生。“诞”勿写为“旦”。萌生:开始发生;产生(多用于抽象事物)。萌,开始发生。辰,勿读为“chéng”。
2.根据题干中“两个”“符合语境的神话故事名称”的要求,以及语段中的“我们头顶的星空既美丽又神秘”“夸父追日”等信息,可知需要补写的内容是与天空等事物相关的神话故事名称,任答两个即可。
3.结合文中的“为了耕种”“为了出行”“为了起居和休息”,可判断出三处应填的内容。
4.提取句子主干需把句中的修饰语删掉,留下句子中的主语“屈原”、谓语“发出”、宾语“天问”,将三者连接成句即可。
六、(2024山东烟台)阅读探究下面两则材料。(9分)
【材料一】传感器是信息系统的“慧眼”。它就像人类的眼睛、耳朵、皮肤等器官一样,感知周围环境,帮助我们认识多姿多彩的世界。在机器人、无人驾驶、智能制造、运动定量、医疗器xiè等方面都有智能传感器的应用。例如,糖尿病患者将柔性传感器无痛置入身体,传感器每5分钟测一次血糖值,并传送到手机应用中。患者可以观察血糖曲线变化,及时通过饮食和运动等方法调节血糖,有的患者甚至由此告别了药物和胰岛素治疗。随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用,性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景。
(节选自《人民日报》)
【材料二】随着科技的飞速进步,人工智能(AI)已逐渐① (A.浸透 B.渗透)到我们生活的方方面面,其中人脸识别技术作为AI领域的一个重要应用,正② (A.广泛 B.普及)应用于安全监控、金融支付、身份验证等多个领域。但是,由于人脸识别技术的高度精确性,使隐私泄露的风险概率大大增强,一旦数据被滥用或泄露,后果不堪设想。误识和滥用的可能性也引发了公众对于技术可靠性的担忧。因此,规范AI人脸识别技术的发展势在必行。
(节选自《中国经济周刊》)
1.根据拼音写字,给加点字注音。(2分)
器xiè( ) 泄露( )
2.为【材料二】空白处选择最恰当的词语。(填序号即可,2分)
①选______项 ②选______项
3.请提取【材料一】画线句子主干。(1分)
随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用,性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景。
答:____________________
4.【材料二】中的画线句有两处语病,请提出修改意见。(2分)
由于人脸识别技术的高度精确性,使隐私泄露的风险概率大大增强,一旦数据被滥用或泄露,后果不堪设想。
答:__________________________________________________________________
5.阅读两则材料,围绕“科学技术与日常生活”,说说你的探究结果。(2分)
答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】1.械;lòu
2.B;A
3.传感器创造场景。
4.(示例)第一处:去掉“由于”。第二处:将“增强”改为“提高”。
5.科学技术是一把双刃剑。它被应用于我们生活的方方面面,既为人们创造了更多便捷舒适的生活、工作新场景,同时也带来一些数据被泄露或滥用的风险。因此,需要合理规范和利用。
【解析】
1.根据语境可知应该写作“器械”,“械”的写法要正确。露是多音字,一个读音是lù,露水、露宿、暴露;一个读音是lòu,泄露、露脸。
2.①浸透:比喻饱含(某种思想感情等)。渗透:比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面(多用于抽象事物)。根据语境,应该选择“渗透”。②广泛:涉及的方面广,范围大;普遍。普及:普遍地传到(地区、范围等);普遍推广,使大众化。根据语境,应该选择“广泛”。
3.一个句子的成分包括主干和枝叶两部分。句子主干指的是一个句子成分中的主谓宾部分,枝叶指的是定状补部分。提取主干就是删除“枝叶”部分。
4.此题是病句修改题。第一处是成分残缺,滥用介词致缺少主语;第二处是词语搭配不当,“概率”和“增强”搭配不当。
5.【材料一】以传感器为例,说明了科学技术为人类的工作和生活带来的益处;【材料二】以人脸识别技术为例,说明它在被广泛应用的同时,也存在风险和弊端。注意综合两则材料内容并围绕“科学技术与日常生活”作答。
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