内容正文:
综合实践
介绍我的教室
第①①课时
观察教室
活动1观察教室里前后的物品
zai xi guan cha jiao shi gian hou de wu pin lian yi lian
①仔细观察教室前、后的物品,连一连。
烟购O喱国
教室的前面
物思博乳
44
教室的后面
活动2观察座位的前后
kan tu tian yi tian
2看图填一填。
(1)齐齐在明明的(
)面。
(2)文文在小雨的(
)面。
(3)明明的(
)面是齐齐。
(4)小雨的(
)面是文文。
明明
活动3讲故事学数学
gen ju xia mian de qing jing qing ni tian yi tian
③根据下面的情境,请你填一填。
(1)體在的(
)面,在的(
)面。
(2)从前面数,等排在第(
)个,他的前面
有(
)人,他的后面有(
)人
25
川川小学数学一年级「上册
第2课时介绍教室
活动1用上下、左右、前后介绍教室
勤奋
guan cha zuo tu quan yi quan
观察左图,圈一圈。
(1)在翰奋的(上下)面。
(2)餐在日的(上下)面。
小军
第一排
(3)■
的上面有()。
第二排
(4)可在1的(左右)边。
小红
小小林
(5)
在喻的(左右)边。
guan cha shang tu tian yi tian quan yi quan
2观察上图,填一填,圈一圈
(1)小林是第(
)排,从(
)边数第2个同学。
(2)小玲坐在小军的左边,在小兰的右边,请用“○”圈出来。
(3)小丽坐在小军的后面,在小林的右边,请用“☐”圈出来。
活动2区分身体部位的左与右
xiang yi xiang hua yi hua
3想一想,画一画。
(1)请在举左手的同学下面
(2)请在用右手摸右耳的同学下面
画“△”。
画“○”。
shu zi bao bao pai dui le
shùzi
zhan cuòle wei zhi
4数字宝宝排队了!数字(
)站错了位置。
我排在最左边。
3、5、9都在我的右边
我的左边是9,右边是3。
9
26●
综合实践介绍我的教室川川
第3)课时校园开放日
活动1介绍校园
quan yi quan
圈一圈。
2号数学四
图书馆
1号教学接[
足球场
校门
(1)1号教学楼在2号教学楼的前面,在篮球场的(前后)面。
(2)办公楼在2号教学楼的(左右)边,足球场在篮球场的
(左右)边。
(3)请你圈出校门右边第3棵树。
活动2孔子杏坛讲学
tian yi tian quan yi quan
2填一填,圈一圈
(1)感的右边是(0
转)。
(2)。坐在(壁
)的右边,坐在(
9)
的左边。@坐在第(
)排,从(
)边数是第3个。
(3)爆坐在。的(
)方,用(
)手拿着丽。
活动3介绍座位
kan tu zhao yi zhao tian yi tian
③看图找一找,填
一填。
我的前面是讲台
讲台
我在小月的右边
后面是小兰。
我的后面是木木。
笑笑
小兰
小月
天天
我的右边是小兰
我的左边是小兰。
前面是笑笑。
木木
小田
273个小朋友在草地上跳绳,又来了2个,一共
有多少小朋友,用加法计算,列算式为3十2
5(或2+3=5)。
8.431523
【解析】第一幅图:荷叶上原来有4只青蛙,跳
入池塘中3只,荷叶上还剩几只青蛙,用藏法
计算,列算式为4一3=1:第二幅图:小兔子原
来有5个气球,飞走了2个,小兔子还剩几个
气球,用减法计算,列算式为5一2=3。
9.13422431440
【解析】原来有4条鱼,小猫吃了1条,还剩
3条,列算式为4一1=3:原来有4条鱼,小猫
吃了2条,还剩2条,列算式为4一2=2:原来
有4条鱼,小猫吃了3条,还剩1条,列算式为
4一3=1:原来有4条鱼,小猫都吃了,1条都
不剩,列算式为4一4=0。
10.4-2=3-1
【解析】第一幅图:一共有4根香蕉,小猴子
吃了2根,还剩2根,列算式为4一2=2:第
二幅图:一共有3根香蕉,小猴子吃了1根,
还剩2根,列算式为3一1=2。剩下的香蕉
数量2=2,两只小猴剩下的一样多。列算式
为4-2=3-1.
综合实践介绍我的教窄
第)课时观察教室
教室的前面
勒乳
求,a114通h1
教室的后面
2.(1)前(2)后
(3)前(4)后
3.(1)前后
(2)212
【解析】此题需要知道,题图中师徒四人面对
的方向是前,背对的方向是后。据此解答
即可。
答案详析川
第②课时介绍教室
1.1)
(2)①
(3
(4)金
(5)⑥
2.(1)二
右
(2)和(3)圈一圈略.
3.(1)△
△
(2)☐
4.3和9
【解析】此题可以用排除法解答。数字1说它
排在最左边,可知1没有站错。数字7说3、
5,9都在它的右边,可知7也没有站错。根据
数字5说它的左边是9,右边是3,可见是3和
9的位置站错了,应该互换一下。
第3)课时校园开放日
1.(1)局
(2)①
(3)圈一圈路。
2.1)
(2
有
(3)上左
【解析】本题是“前后、上下、左右”的综合运
用。仔细观察图片,根据图中物品和人物的
位置关系填空即可。
3.
讲台
笑笑小月天天
小同小兰木木
【解析】本题是“前后、上下、左右”的综合运
用。根据小朋友的描述填写即可。
三
整理与分类
第)课时整理房间
【解析】书钢笔和笔简是学习用品,飞机和风
车是玩具,牙膏和杯子是生活用品,据此圈
一圈。
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