专题1 识字与写字-【中考夺冠宝典】2026年中考语文总复习专题突破

第一部分 积累与运用 专题一 识字与写字 中考真题练 训练1 音形辨析与书写 1．[2024成都]下面加点字注音有误的一项是（3分）（ ） A．挚爱（zhì） 舵手（duò） 栩栩如生（xǔ） B．游弋（yì） 藻饰（zǎo） 姗姗来迟（shān） C．翘首（qiáo） 棱角（líng） 前仆后继（pū） D．豁亮（huò） 映衬（chèn） 耐人寻味（nài） 2．[2024天津]下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（2分）（ ） A．鉴赏（jiàn） 丰饶（yáo） 鞠躬尽瘁（cuì） B．娴熟（xián） 飘逸（yì） 气冲斗牛（dòu） C．斟酌（zhuó） 停滞（zhì） 戛然而止（gá） D．坍塌（tān） 伫立（zhù） 栩栩如生（xǔ） 3．[2024南充]下列词语书写完全正确的一项是（3分）（ ） A．仲裁 掂记 彰显 人情世故 B．敦实 纯粹 濒临 催枯拉朽 C．星辰 贸然 善长 相辅相成 D．考订 洋溢 熏陶 神采奕奕 4．[2024成都]下列语句中书写正确的一项是（3分）（ ） A．苏州园林的角落也有图画美：阶砌旁栽着几丛书带草，墙上漫延着爬山虎。 B．人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，胜利横渡长江。 C．石拱桥不但形势优美，而且结构坚固，能几百年甚至上千年雄跨在江河上。 D．飞经亚洲，特别是经过中国上空时，我就会仔细地分辩大概到了哪个地区。 5．[2024长沙]下面是某同学为义卖品写的推荐语，对加点字读音或字形分析正确的一项是（2分）（ ） 欢迎大家光临我们的展区。这里有琳琅满目的图书：精典的文学名著、有趣的动漫读本……有惟妙惟肖的泥塑作品：奔驰的骏马、憨厚的小熊……个个自出新裁，别俱一格。所有商品一律打折销售。 A．“惟妙惟肖”的“肖”读“xiào”,“打折”的“折”读“shé”。 B．“泥塑”的“塑”读“suò”,“憨厚”的“憨”读“hān”。 C．“精典”的“精”应写为“经”,“奔驰”的“驰”应写为“弛”。 D．“自出新裁”的“新”应写为“心”,“别俱一格”的“俱”应写为“具”。 6．[2024滨州]阅读下面文段，回答问题。（4分） 一年四季，春夏秋冬，冬天就像幸福常常珊珊来迟，好戏也每每最后出场。它以朔风为前导，“正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双”。不光寒鸥，树上的叶子也被寒风尽数吹落，光影斑驳、色彩相杂，为大地铺就柔软的地毯。也许你喜欢春的生机盎然、夏的热烈粗犷、秋的硕果累累，但我更喜欢冬的沉稳敦厚。冬天就像一副油画，近看，或许有些驳杂、粗糙，远看则浑厚、丰富。描绘它时，大自然调动了太多的艺术灵感，在超然俊拔中展现山水的雄浑，于苍劲刚毅中又穿插隽永的诗情。它的丰富与质感不同于照片定格的瞬间，仅靠眼睛观赏远远不够，要用心去慢慢领悟。过滤了春天的妩媚、夏天的热情、秋天的萧瑟，冬天带给我们的除了寒冷，还有寒冷后面的细腻、真诚与柔情。 （1） 文段中加点字的读音不正确的一项是（2分） （ ） A．盎然（àng） B．粗犷（guǎng） C．粗糙（cāo） D．苍劲（jìn） （2） 文段中的画线词语，书写正确的一项是（2分） （ ） A．朔风 珊珊来迟 B．一副 硕果累累 C．萧瑟 沉稳敦厚 D．细腻 超然俊拔 7．[2024龙东地区]阅读下面文字，按要求答题。（6分） 人生的幸与不幸、美与丑都在自己的心镜中，看自己有没有将苦涩酿成酒的功夫。于是，有一个声音隐隐传来——任凭岁月的潮夕卷起风浪，也要带着前行的勇气，在纯净的自然风物中，找寻到远离尘嚣的声音，化风为曲，听水为歌，任山转水转，终岁月无恙。 （1） 请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分） （2） 给文段中加点的字注音。（2分） 苦涩__ 尘嚣____ （3） 找出文段中的两个错别字并加以改正。（2分） __改为__ __改为__ 8．[2024陕西]下面是第一集《嵯峨》的片首语，请解决其中的语言文字问题。（4分） 秦岭被誉为中华民族祖脉。它以滂礴之姿，巍然于天地。它自成气候，携着万千山河，横贯东西，书写神话，见证历史，助力华夏以遒劲的姿态，漫溯千年春秋，形成鼎盛之势……巍峨的太白、险竣的华山、厚重的骊山，不过都是秦岭涌起的浪花。 （1） 请确认片首语中加点字的读音。（2分） ① 横贯（A.hèng B.héng）（ ） ② 漫溯（A.sù B.shuò）（ ） （2） 校对片首语时发现其中有错别字，请改正。（2分） ① 滂礴__ ② 险竣__ 9．[2024河南]小组成员想用下面这段文字介绍登封“天地之中”历史建筑群，里面有一些字词拿不准，请你判断。（4分） 登封“天地之中”历史建筑群共8处11项，其中有闻名遐迩的千年古刹少林寺、久①（符 负）盛名的学府嵩阳书院、我国现存最古老的天文台——观星台等。这些历史建筑宛如镶嵌在②（崇 祟）山峻岭间的颗颗明珠，闪耀着中华文明的璀璨光芒。数千年来，它们以各自的方式向世人展示何为“天地之中”,是当之无愧的世界文化遗产。 （1） 语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。（2分） ____ ____ （2） 语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。（2分） ①__②__ 10．[2023重庆A卷]填写汉字“回文图”中空缺的字音、字形。（4分） ①____ ②____ ③__ ④__ 训练2 书法鉴赏与汉字探究 1．[2024云南]仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个不同的简体汉字，用正楷临写在田字格内。（2分） 2．[2024临夏]从下面这幅“临夏情”书法作品中，选择你最喜欢的两个短语，用简化字工整地写在田字格中。（2分） 3．[2024云南]赵孟頫的书法有“精工整练，潇散闲逸，形态妩媚，韵致十足”的特点，下列属于其作品的一项是（2分）（ ） A． B． C． D． 4．[2023山西]三晋碑林院荟萃了数量众多的明清文化名家楹联，右侧的两个七言联碑便出自此。请从下面的选项中为甲、乙两碑分别选出最恰当的评价。（2分） A.字体端正秀美，是传统文化中关于修身的劝勉之词。 B.字体龙飞凤舞，赞扬了不怕困难、努力拼搏的精神。 C.字体灵动飘逸，以竹、兰比喻君子高尚纯粹的节操和品格。 D.字体蚕头雁尾，表达了读书证验古今，弹琴调和心性的人生乐事。 5．[2024湖北]右图是小雨展示的“楚”字的早期写法（由“林”和“足”构成），请你据此猜想楚国先民的生活画面，用一句话说说：____________________________________（2分） 6．[2024新疆]参观博物馆时，文字馆讲解员介绍了“学”“习”两个字。请你根据解说推测“习”字的本义。（3分） 文字 字形 解说 学 属会意字，上像双手摆木棍计算；下加屋形、加子字部，表示在屋子里教孩子学习算术。意为学习。 习 属会意字，从羽，表示鸟张开双翅在空中飞翔之意；从日，表示晴天、白天。《说文解字》：“习，数飞也。”意为____________________。 7．[2024连云港]根据小宇提供的汉字演变图片和《说文解字》的解释，请你探究“天”的造字方法并写出依据。（3分） ——《说文解字·一部》 答：________________________________________________________________________________________________________ 8．[2023嘉兴、舟山]为宣传农耕文化，筹备组准备在基地围墙上配上相关图画，请同学们一起参与讨论。（5分） 组长：我认为可以在墙上画常用农具。看，这是我画的。 你：好主意！同学们不一定认识这几种农具，我来注一下拼音，再用汉字写出来。 （1）（chú）__头（2）（lián）__刀 （3）铁（qiāo）__ 组长：不错啊！这三个字有不少共同点，你是否也有发现？ 你：考我？这难不倒我，我可以从造字法、部首等角度去探究发现：（4）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 第一部分 积累与运用 专题一 识字与写字 中考真题练 训练1 音形辨析与书写 1．C [解析]棱，léng。 2．D [解析]A.饶，ráo。B.斗，dǒu。C.戛，jiá。 3．D [解析]A.掂→惦。B.催→摧。C.善→擅。 4．B [解析]A.漫→蔓。C.势→式。D.辩→辨。 5．D [解析]A.“打折”的“折”读“zhé”。B.“泥塑”的“塑”读“sù”。C.“奔驰”书写正确。 6．（1） D [解析]“苍劲”的“劲”应读“jìng”，这里“劲”是坚强有力的意思。 （2） C [解析]A.“珊珊来迟”应改为“姗姗来迟”；B.“一副”应改为“一幅”，作量词时，“副”用于成对或成套的东西，“幅”用于布帛、呢绒、图画等；D.“超然俊拔”应改为“超然峻拔”。 7．（1） 略 [解析]书写时，注意布局合理、书写准确。 （2） sè； xiāo [解析]注意勿将“涩”读为“shè”。 （3） 镜； 境； 夕； 汐 [解析]心境：心情（指苦乐）。“境”指境况、境地。潮汐：通常指由于月球和太阳的引力而产生的水位定期涨落的现象；在文段中，用于形象化表述岁月中的波折磨难等。“汐”指夜间的潮。 8．（1） ① B [解析]结合语境，“横”在此表示地理上的东西向，应读作héng。 ② A [解析]“溯”仅sù一个读音，需区分于“朔（shuò）”字。 （2） ① 磅 [解析]磅礴：（气势）盛大。滂：水势浩大的样子。结合词义，应是“磅”。 ② 峻 [解析]险峻：（山势）高而险。峻：（山）高大。竣：完毕。结合词义，应是“峻”。 9．（1） xiá； kuì [解析]书写拼音要规范准确，音调要标清，注意“愧”字声调应标在“i”上。 （2） 负； 崇 [解析]①久负盛名：长期以来，就享有很大的名望、盛誉。负，承受，承担，引申为享有。符合句意，所以选用“负”。②崇山峻岭：高而险峻的山岭。崇，高。符合句意，所以选用“崇”。 10．qìn； jiàn； 澈； 淌 [解析]要注意书写的规范，“澈”字中间的“育”不要少一点。 训练2 书法鉴赏与汉字探究 1．（示例）清春芳洲； 江舍波影 [解析]作品内容：题濯清轩 春草绿芳洲清江绕舍波影媚沙鸥风滞初闻沧浪千古意何处问巢。作答时从其中挑出八个容易辨识的不同的简体字，用正楷临写在田字格内即可。注意每个字的笔画顺序和结构，保持字形的平衡和美观。同时也要注意田字格的大小，确保每个字都写在田字格的中央位置，大小适中。 2．（示例）美； 丽； 中； 国； 幸； 福； 东； 乡 [解析]书法作品包含的短语有：美丽中国、如意甘肃、花儿临夏、幸福东乡。任选2个短语作答即可。 3．B [解析]首先审题干，可知赵孟頫的书法有“精工整练，潇散闲逸，形态妩媚，韵致十足”的特点，这是行书的特点。A项作品结构简省，笔画勾连，不拘一格，为草书，与“精工整练”不符；B项作品与“精工整练，潇散闲逸，形态妩媚，韵致十足”相符，是行书，它是赵孟頫所写的《洛神赋》；C项作品用笔方圆兼备，横平竖直，古朴典雅，为隶书，与“潇散闲逸，形态妩媚”不符；D项作品结构严谨，对称平衡，线条匀称，为篆书，与“潇散闲逸，形态妩媚”不符。故选B。 4．C； A [解析]甲作品是行书，符合“灵动飘逸”这一特点，联中内容“竹阴在地清于水，兰气当春静若人”分别是借“竹”“兰”比喻君子高尚纯粹的节操和品格，故选C。乙作品是楷书，符合“端正秀美”这一特点，联中内容“喻义自无非理事，爱名常葆不贪心”劝勉人要关注自身修养，故选A。B项中“龙飞凤舞”是草书的特点。D项中“蚕头雁尾”是隶书的特点。 5．楚国先民在茂密的树林中行走。 [解析]由关键要素“林”“足”展开猜想即可。 6．飞鸟展翅反复练习 [解析]结合“习，数飞也”可知，“习”含有多次飞翔的意思。再结合“表示鸟张开双翅在空中飞翔之意”可知，“习”表示飞鸟展翅反复练习。 7．会意。大，是两手两脚分开的人形，用一横来指示人的头顶上方的区域，二者合在一起就是天。 [解析]汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声、转注和假借。根据《说文解字》“从一、大”，再根据“天”字篆文中两手分开的人形和其上的一横可知，“天”属于会意字。 深度解析 汉字常见造字法 （1）象形：描摹实物形状的造字法。如：“车”字是画一辆车（）。 （2）指事：亦称“象事”，以象征性的符号来表示意义的造字法。如：“上”字用一点（或一短横）加在长线条上面来表示（）。 （3）会意：亦称“象意”，利用已有的字，依据事理加以组合，表示出一个新的意义的造字法。如：会合“人”和“言”，就是“信”字。 （4）形声：亦称“象声”，形旁与声旁并用的造字法。如：“秧”字，“禾”为形旁，表示“秧”与禾有关；“央”为声旁，表示“秧”的读音。 8．锄； 镰； 锹； （示例1）都是形声字，左边是形旁，右边是声旁。都是左右结构。都是“钅”偏旁。 （示例2）都是形声字，都用了“钅”偏旁。 （示例3）这几个字都是“钅”偏旁，由此可推断这些农具是铁制造的。 [解析]（1）—（3）题据题意作答即可。 （4）汉字的造字方法主要有象形、会意、形声、指事、转注和假借六种，称“六书”。 这三个字都是形声字，用“钅”作形旁，与铁器有关。右边都是声旁。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一部分 积累与运用 专题一 识字与写字 中考真题练 训练1 音形辨析与书写 1．[2024成都]下面加点字注音有误的一项是（3分）（ ） A. 挚爱（zhì） 舵手（duò） 栩栩如生（xǔ） B. 游弋（yì） 藻饰（zǎo） 姗姗来迟（shān） C. 翘首（qiáo） 棱角（líng） 前仆后继（pū） D. 豁亮（huò） 映衬（chèn） 耐人寻味（nài） 【答案】C 【解析】棱，léng。 2．[2024天津]下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（2分）（ ） A. 鉴赏（jiàn） 丰饶（yáo） 鞠躬尽瘁（cuì） B. 娴熟（xián） 飘逸（yì） 气冲斗牛（dòu） C. 斟酌（zhuó） 停滞（zhì） 戛然而止（gá） D. 坍塌（tān） 伫立（zhù） 栩栩如生（xǔ） 【答案】D 【解析】A.饶，ráo。B.斗，dǒu。C.戛，jiá。 3．[2024南充]下列词语书写完全正确的一项是（3分）（ ） A. 仲裁 掂记 彰显 人情世故 B. 敦实 纯粹 濒临 催枯拉朽 C. 星辰 贸然 善长 相辅相成 D. 考订 洋溢 熏陶 神采奕奕 【答案】D 【解析】A.掂→惦。B.催→摧。C.善→擅。 4．[2024成都]下列语句中书写正确的一项是（3分）（ ） A. 苏州园林的角落也有图画美：阶砌旁栽着几丛书带草，墙上漫延着爬山虎。 B. 人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，胜利横渡长江。 C. 石拱桥不但形势优美，而且结构坚固，能几百年甚至上千年雄跨在江河上。 D. 飞经亚洲，特别是经过中国上空时，我就会仔细地分辩大概到了哪个地区。 【答案】B 【解析】A.漫→蔓。C.势→式。D.辩→辨。 5．[2024长沙]下面是某同学为义卖品写的推荐语，对加点字读音或字形分析正确的一项是（2分）（ ） 欢迎大家光临我们的展区。这里有琳琅满目的图书：精典的文学名著、有趣的动漫读本……有惟妙惟肖的泥塑作品：奔驰的骏马、憨厚的小熊……个个自出新裁，别俱一格。所有商品一律打折销售。 A. “惟妙惟肖”的“肖”读“xiào”,“打折”的“折”读“shé”。 B. “泥塑”的“塑”读“suò”,“憨厚”的“憨”读“hān”。 C. “精典”的“精”应写为“经”,“奔驰”的“驰”应写为“弛”。 D. “自出新裁”的“新”应写为“心”,“别俱一格”的“俱”应写为“具”。 【答案】D 【解析】A.“打折”的“折”读“zhé”。B.“泥塑”的“塑”读“sù”。C.“奔驰”书写正确。 6．[2024滨州]阅读下面文段，回答问题。（4分） 一年四季，春夏秋冬，冬天就像幸福常常珊珊来迟，好戏也每每最后出场。它以朔风为前导，“正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双”。不光寒鸥，树上的叶子也被寒风尽数吹落，光影斑驳、色彩相杂，为大地铺就柔软的地毯。也许你喜欢春的生机盎然、夏的热烈粗犷、秋的硕果累累，但我更喜欢冬的沉稳敦厚。冬天就像一副油画，近看，或许有些驳杂、粗糙，远看则浑厚、丰富。描绘它时，大自然调动了太多的艺术灵感，在超然俊拔中展现山水的雄浑，于苍劲刚毅中又穿插隽永的诗情。它的丰富与质感不同于照片定格的瞬间，仅靠眼睛观赏远远不够，要用心去慢慢领悟。过滤了春天的妩媚、夏天的热情、秋天的萧瑟，冬天带给我们的除了寒冷，还有寒冷后面的细腻、真诚与柔情。 （1） 文段中加点字的读音不正确的一项是（2分） （ ） A. 盎然（àng） B. 粗犷（guǎng） C. 粗糙（cāo） D. 苍劲（jìn） （2） 文段中的画线词语，书写正确的一项是（2分） （ ） A. 朔风 珊珊来迟 B. 一副 硕果累累 C. 萧瑟 沉稳敦厚 D. 细腻 超然俊拔 【答案】（1） D （2） C 【解析】 （1） “苍劲”的“劲”应读“jìng”，这里“劲”是坚强有力的意思。 （2） A.“珊珊来迟”应改为“姗姗来迟”；B.“一副”应改为“一幅”，作量词时，“副”用于成对或成套的东西，“幅”用于布帛、呢绒、图画等；D.“超然俊拔”应改为“超然峻拔”。 7．[2024龙东地区]阅读下面文字，按要求答题。（6分） 人生的幸与不幸、美与丑都在自己的心镜中，看自己有没有将苦涩酿成酒的功夫。于是，有一个声音隐隐传来——任凭岁月的潮夕卷起风浪，也要带着前行的勇气，在纯净的自然风物中，找寻到远离尘嚣的声音，化风为曲，听水为歌，任山转水转，终岁月无恙。 （1） 请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分） （2） 给文段中加点的字注音。（2分） 苦涩__ 尘嚣____ （3） 找出文段中的两个错别字并加以改正。（2分） __改为__ __改为__ 【答案】（1） 略 （2） sè；xiāo （3） 镜；境；夕；汐 【解析】 （1） 书写时，注意布局合理、书写准确。 （2） 注意勿将“涩”读为“shè”。 （3） 心境：心情（指苦乐）。“境”指境况、境地。潮汐：通常指由于月球和太阳的引力而产生的水位定期涨落的现象；在文段中，用于形象化表述岁月中的波折磨难等。“汐”指夜间的潮。 8．[2024陕西]下面是第一集《嵯峨》的片首语，请解决其中的语言文字问题。（4分） 秦岭被誉为中华民族祖脉。它以滂礴之姿，巍然于天地。它自成气候，携着万千山河，横贯东西，书写神话，见证历史，助力华夏以遒劲的姿态，漫溯千年春秋，形成鼎盛之势……巍峨的太白、险竣的华山、厚重的骊山，不过都是秦岭涌起的浪花。 （1） 请确认片首语中加点字的读音。（2分） ① 横贯（A.hèng B.héng）（ ） ② 漫溯（A.sù B.shuò）（ ） （2） 校对片首语时发现其中有错别字，请改正。（2分） ① 滂礴__ ② 险竣__ 【答案】① B ② A （2） ① 磅 ② 峻 【解析】 ① 结合语境，“横”在此表示地理上的东西向，应读作héng。 ② “溯”仅sù一个读音，需区分于“朔（shuò）”字。 （2） ① 磅礴：（气势）盛大。滂：水势浩大的样子。结合词义，应是“磅”。 ② 险峻：（山势）高而险。峻：（山）高大。竣：完毕。结合词义，应是“峻”。 9．[2024河南]小组成员想用下面这段文字介绍登封“天地之中”历史建筑群，里面有一些字词拿不准，请你判断。（4分） 登封“天地之中”历史建筑群共8处11项，其中有闻名遐迩的千年古刹少林寺、久①（符 负）盛名的学府嵩阳书院、我国现存最古老的天文台——观星台等。这些历史建筑宛如镶嵌在②（崇 祟）山峻岭间的颗颗明珠，闪耀着中华文明的璀璨光芒。数千年来，它们以各自的方式向世人展示何为“天地之中”,是当之无愧的世界文化遗产。 （1） 语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。（2分） ____ ____ （2） 语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。（2分） ①__②__ 【答案】（1） xiá；kuì （2） 负；崇 【解析】 （1） 书写拼音要规范准确，音调要标清，注意“愧”字声调应标在“i”上。 （2） ①久负盛名：长期以来，就享有很大的名望、盛誉。负，承受，承担，引申为享有。符合句意，所以选用“负”。②崇山峻岭：高而险峻的山岭。崇，高。符合句意，所以选用“崇”。 10．[2023重庆A卷]填写汉字“回文图”中空缺的字音、字形。（4分） ①____ ②____ ③__ ④__ 【答案】qìn； jiàn； 澈； 淌 【解析】要注意书写的规范，“澈”字中间的“育”不要少一点。 训练2 书法鉴赏与汉字探究 1．[2024云南]仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个不同的简体汉字，用正楷临写在田字格内。（2分） 【答案】（示例）清春芳洲； 江舍波影 【解析】作品内容：题濯清轩 春草绿芳洲清江绕舍波影媚沙鸥风滞初闻沧浪千古意何处问巢。作答时从其中挑出八个容易辨识的不同的简体字，用正楷临写在田字格内即可。注意每个字的笔画顺序和结构，保持字形的平衡和美观。同时也要注意田字格的大小，确保每个字都写在田字格的中央位置，大小适中。 2．[2024临夏]从下面这幅“临夏情”书法作品中，选择你最喜欢的两个短语，用简化字工整地写在田字格中。（2分） 【答案】（示例）美； 丽； 中； 国； 幸； 福； 东； 乡 【解析】书法作品包含的短语有：美丽中国、如意甘肃、花儿临夏、幸福东乡。任选2个短语作答即可。 3．[2024云南]赵孟頫的书法有“精工整练，潇散闲逸，形态妩媚，韵致十足”的特点，下列属于其作品的一项是（2分）（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】首先审题干，可知赵孟頫的书法有“精工整练，潇散闲逸，形态妩媚，韵致十足”的特点，这是行书的特点。A项作品结构简省，笔画勾连，不拘一格，为草书，与“精工整练”不符；B项作品与“精工整练，潇散闲逸，形态妩媚，韵致十足”相符，是行书，它是赵孟頫所写的《洛神赋》；C项作品用笔方圆兼备，横平竖直，古朴典雅，为隶书，与“潇散闲逸，形态妩媚”不符；D项作品结构严谨，对称平衡，线条匀称，为篆书，与“潇散闲逸，形态妩媚”不符。故选B。 4．[2023山西]三晋碑林院荟萃了数量众多的明清文化名家楹联，右侧的两个七言联碑便出自此。请从下面的选项中为甲、乙两碑分别选出最恰当的评价。（2分） A.字体端正秀美，是传统文化中关于修身的劝勉之词。 B.字体龙飞凤舞，赞扬了不怕困难、努力拼搏的精神。 C.字体灵动飘逸，以竹、兰比喻君子高尚纯粹的节操和品格。 D.字体蚕头雁尾，表达了读书证验古今，弹琴调和心性的人生乐事。 【答案】C； A 【解析】甲作品是行书，符合“灵动飘逸”这一特点，联中内容“竹阴在地清于水，兰气当春静若人”分别是借“竹”“兰”比喻君子高尚纯粹的节操和品格，故选C。乙作品是楷书，符合“端正秀美”这一特点，联中内容“喻义自无非理事，爱名常葆不贪心”劝勉人要关注自身修养，故选A。B项中“龙飞凤舞”是草书的特点。D项中“蚕头雁尾”是隶书的特点。 5．[2024湖北]右图是小雨展示的“楚”字的早期写法（由“林”和“足”构成），请你据此猜想楚国先民的生活画面，用一句话说说：____________________________________（2分） 【答案】楚国先民在茂密的树林中行走。 【解析】由关键要素“林”“足”展开猜想即可。 6．[2024新疆]参观博物馆时，文字馆讲解员介绍了“学”“习”两个字。请你根据解说推测“习”字的本义。（3分） 文字 字形 解说 学 属会意字，上像双手摆木棍计算；下加屋形、加子字部，表示在屋子里教孩子学习算术。意为学习。 习 属会意字，从羽，表示鸟张开双翅在空中飞翔之意；从日，表示晴天、白天。《说文解字》：“习，数飞也。”意为____________________。 【答案】飞鸟展翅反复练习 【解析】结合“习，数飞也”可知，“习”含有多次飞翔的意思。再结合“表示鸟张开双翅在空中飞翔之意”可知，“习”表示飞鸟展翅反复练习。 7．[2024连云港]根据小宇提供的汉字演变图片和《说文解字》的解释，请你探究“天”的造字方法并写出依据。（3分） ——《说文解字·一部》 答：________________________________________________________________________________________________________ 【答案】会意。大，是两手两脚分开的人形，用一横来指示人的头顶上方的区域，二者合在一起就是天。 【解析】汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声、转注和假借。根据《说文解字》“从一、大”，再根据“天”字篆文中两手分开的人形和其上的一横可知，“天”属于会意字。 深度解析 汉字常见造字法 （1）象形：描摹实物形状的造字法。如：“车”字是画一辆车（）。 （2）指事：亦称“象事”，以象征性的符号来表示意义的造字法。如：“上”字用一点（或一短横）加在长线条上面来表示（）。 （3）会意：亦称“象意”，利用已有的字，依据事理加以组合，表示出一个新的意义的造字法。如：会合“人”和“言”，就是“信”字。 （4）形声：亦称“象声”，形旁与声旁并用的造字法。如：“秧”字，“禾”为形旁，表示“秧”与禾有关；“央”为声旁，表示“秧”的读音。 8．[2023嘉兴、舟山]为宣传农耕文化，筹备组准备在基地围墙上配上相关图画，请同学们一起参与讨论。（5分） 组长：我认为可以在墙上画常用农具。看，这是我画的。 你：好主意！同学们不一定认识这几种农具，我来注一下拼音，再用汉字写出来。 （1）（chú）__头（2）（lián）__刀 （3）铁（qiāo）__ 组长：不错啊！这三个字有不少共同点，你是否也有发现？ 你：考我？这难不倒我，我可以从造字法、部首等角度去探究发现：（4）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 锄； 镰； 锹； （示例1）都是形声字，左边是形旁，右边是声旁。都是左右结构。都是“钅”偏旁。 （示例2）都是形声字，都用了“钅”偏旁。 （示例3）这几个字都是“钅”偏旁，由此可推断这些农具是铁制造的。 【解析】（1）—（3）题据题意作答即可。 （4）汉字的造字方法主要有象形、会意、形声、指事、转注和假借六种，称“六书”。 这三个字都是形声字，用“钅”作形旁，与铁器有关。右边都是声旁。 学科网（北京）股份有限公司 $$