第十三章 三角形(基础卷)单元过关测试 2025-2026学年人教版八年级数学上册

2025-08-11
| 3份
| 23页
| 413人阅读
| 24人下载

内容正文:

答案与解析 一.选择题(共10小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A A D C B B D C 一.选择题(共10小题) 1.以下列数据为三边长能构成三角形的是(  ) A.1,2,3 B.2,3,4 C.14,4,9 D.7,2,4 【解答】解:A、1+2=3,不能构成三角形,故此选项不合题意; B、2+3>4,能构成三角形,故此选项符合题意; C、4+9=13<14,不能构成三角形,故此选项不合题意; D、2+4=6<7,不能构成三角形,故此选项不合题意. 故选:B. 2.等腰三角形两边长分别为3,7,则它的周长为(  ) A.13 B.17 C.13或17 D.不能确定 【解答】解:当相等的两边是3时,3+3<7,不能组成三角形,应舍去; 当相等的两边是7时,能够组成三角形,此时周长是7+7+3=17. 故选:B. 3.若一个三角形的三个内角度数的比为2:3:4,则这个三角形是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 【解答】解:∵三角形三个内角度数的比为2:3:4, ∴三个内角分别是180°40°,180°60°,180°80°. 所以该三角形是锐角三角形. 故选:A. 4.如图,△ABC的边BC上的高是(  ) A.线段AF B.线段DB C.线段CF D.线段BE 【解答】解:由图可得:△ABC的边BC上的高是AF. 故选:A. 5.如图,窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,其所运用的几何原理是(  ) A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.垂线段最短 D.三角形具有稳定性 【解答】解:一扇窗户打开后,用窗钩将其固定,正好形成三角形的形状, 所以,主要运用的几何原理是三角形的稳定性. 故选:D. 6.如图,在△ABC中,∠B=50°,∠A=30°,CD平分∠ACB,CE⊥AB于点E,则∠DCE的度数是(  ) A.5° B.8° C.10° D.15° 【解答】解:∵∠B=50°,CE⊥AB, ∴∠BCE=40°, 又∵∠A=30°,CD平分∠ACB, ∴∠BCD∠BCA(180°﹣50°﹣30°)=50°, ∴∠DCE=∠BCD﹣∠BCE=50°﹣40°=10°, 故选:C. 7.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=(  ) A.95° B.85° C.75° D.65° 【解答】解:∵CE是∠ACD的平分线,∠ACE=60°, ∴∠ACD=2∠ACE=120°, ∵∠ACD是△ABC的外角, ∴∠A=∠ACD﹣∠B=120°﹣35°=85°, 故选:B. 8.已知:如图,AD是△ABC的角平分线,AE是△ABC的外角平分线,若∠DAC=20°,问∠EAC=(  ) A.60° B.70° C.80° D.90° 【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,∠DAC=20°, ∴∠BAC=2∠DAC=40°, ∴∠B+∠ACD=140°, ∴∠EAC∠FAC(∠B+∠ACD)=70°. 故选:B. 9.已知△ABC的三边长分别是a、b、c,化简|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|的结果是(  ) A.2a B.﹣2b C.2(a+b) D.2(b﹣c) 【解答】解:∵△ABC的三边长分别是a、b、c, ∴a+b>c,b﹣a<c, ∴a+b﹣c>0,b﹣a﹣c<0, ∴|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|=a+b﹣c﹣(﹣b+a+c)=a+b﹣c+b﹣a﹣c=2(b﹣c); 故选:D. 10.如图,△ABC中,角平分线AD、BE、CF相交于点H,过H点作HG⊥AC,垂足为G,那么∠AHE和∠CHG的大小关系为(  ) A.∠AHE>∠CHG B.∠AHE<∠CHG C.∠AHE=∠CHG D.不一定 【解答】解:∵AD、BE、CF为△ABC的角平分线 ∴可设∠BAD=∠CAD=x,∠ABE=∠CBE=y,∠BCF=∠ACF=z, ∴2x+2y+2z=180° 即x+y+z=90° ∵在△AHB中,∠AHE=x+y=90°﹣z, 在△CHG中,∠CHG=90°﹣z, ∴∠AHE=∠CHG. 故选:C. 二.填空题(共8小题) 11.已知一个三角形的三条边长为2,x,7,则x的取值范围是 5<x<9  . 【解答】解:依题意得:7﹣2<x<7+2, 即5<x<9. 12.要使五边形木架(用5根木条钉成)不变形,至少要再钉  2  根木条. 【解答】解:再钉上两根木条,就可以使五边形分成三个三角形.故至少要再钉两根木条. 13.如图所示,∠CAB的外角等于120°,∠B等于40°,则∠C的度数是 80°  . 【解答】解:∵∠CAB的外角=∠B+∠C,且∠CAB的外角等于120°,∠B等于40°, ∴∠C=80°, 故答案为:80°. 14.如图,已知△ABC为直角三角形,∠B=90°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2等于 270  度. 【解答】解:∵△ABC为直角三角形,∠B=90, ∴∠1=90°+∠BNM,∠2=90°+∠BMN, ∴∠1+∠2=270°. 故答案为:270. 15.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A+∠P=  90°  . 【解答】解:∵BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线, 又∵∠ABP=20°,∠ACP=50°, ∴∠ABC=2∠ABP=40°,∠ACM=2∠ACP=100°, ∴∠A=∠ACM﹣∠ABC=60°, ∠ACB=180°﹣∠ACM=80°, ∴∠BCP=∠ACB+∠ACP=130°, ∵∠PBC=20°, ∴∠P=180°﹣∠PBC﹣∠BCP=30°, ∴∠A+∠P=90°, 故答案为:90°. 16.如图,已知∠ACB=100°,OA平分∠BAC,OB平分∠ABC,则∠AOB= 140  °. 【解答】解:∵OA平分∠BAC,OB平分∠ABC, ∴∠OABCAB,∠OBA∠CBA. ∵∠AOB=180°﹣∠OAB﹣∠OBA =180°∠CAB∠CBA =180°(∠CAB+∠CBA) =180°(180°﹣∠ACB) =90°∠ACB. 当∠ACB=100°时, ∠AOB=90°100° =140°. 故答案为:140°. 17.已知:如图所示,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且S△ABC=4cm2,则阴影部分的面积为  1  cm2. 【解答】解:∵D为BC中点,根据同底等高的三角形面积相等, ∴S△ABD=S△ACDS△ABC4=2(cm2), 同理S△BDE=S△CDES△BCE2=1(cm2), ∴S△BCE=2(cm2), ∵F为EC中点, ∴S△BEFS△BCE2=1(cm2). 故答案为1. 18.如图,五角星的顶点分别是A,B,C,D,E,那么∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= 180°  . 【解答】解:如图,∠A+∠D=∠1,∠B+∠E=∠2, ∵∠1+∠2+∠C=180°, ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°. 故答案为:180°. 三.解答题(共6小题) 19.若△ABC的三边长分别为m﹣2,2m+1,8. (1)求m的取值范围; (2)若△ABC的三边均为整数,求△ABC的周长. 【解答】解:(1)∵m﹣2>0, ∴2m+1﹣(m﹣2)=m+3>0, 根据三角形的三边关系, , 解得:3<m<5; (2)因为△ABC的三边均为整数,且3<m<5,所以m=4. 所以,△ABC 的周长为:(m﹣2)+(2m+1)+8=3m+7=3×4+7=19. 20.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=30°.求: (1)∠BAE的度数; (2)∠DAE的度数; (3)探究:小明认为如果条件∠B=70°,∠C=30°改成∠B﹣∠C=40°,也能得出∠DAE的度数?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由. 【解答】解:(1)∵∠B+∠C+∠BAC=180°, ∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣70°﹣30°=80°, ∵AE平分∠BAC, ∴∠BAE∠BAC=40°; (2)∵AD⊥BC, ∴∠ADE=90°, 而∠ADE=∠B+∠BAD, ∴∠BAD=90°﹣∠B=90°﹣70°=20°, ∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=40°﹣20°=20°; (3)能. ∵∠B+∠C+∠BAC=180°, ∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C, ∵AE平分∠BAC, ∴∠BAE∠BAC(180°﹣∠B﹣∠C)=90°(∠B+∠C), ∵AD⊥BC, ∴∠ADE=90°, 而∠ADE=∠B+∠BAD, ∴∠BAD=90°﹣∠B, ∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=90°(∠B+∠C)﹣(90°﹣∠B)(∠B﹣∠C), ∵∠B﹣∠C=40°, ∴∠DAE40°=20°. 21.小王准备用一段长30m的篱笆围成一个三角形状的场地,用于饲养家兔,已知第一条边长为am,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2m. (1)请用a表示第三条边长. (2)问第一条边长可以为7m吗?请说明理由. 【解答】解:(1)第三边为:30﹣a﹣(2a+2)=(28﹣3a)m. (2)第一条边长不可以为7m. 理由:a=7时,三边分别为7,16,7, ∵7+7<16, ∴不能构成三角形,即第一条边长不可以为7m. 22.如图,AD是△ABC的高,CE是△ACB的角平分线,F是AC中点,∠ACB=50°,∠BAD=65°. (1)求∠AEC的度数; (2)若△BCF与△BAF的周长差为3,AB=7,则BC= 10  . 【解答】解:(1)∵AD是△ABC的高, ∴∠ADB=90°, ∵∠BAD=65°, ∴∠ABD=90°﹣65°=25°, ∵CE是△ACB的角平分线,∠ACB=50°, ∴∠ECB∠ACB=25°, ∴∠AEC=∠ABD+∠ECB=25°+25°=50°; (2)∵F是AC中点, ∴AF=FC, ∵△BCF与△BAF的周长差为3, ∴(BC+CF+BF)﹣(AB+AF+BF)=3, ∴BC﹣AB=3, ∵AB=7, ∴BC=10, 故答案为:10. 23.如图,点P是△ABC内一点,连接BP,并延长交AC于点D. (1)试探究线段AB+BC+CA与线段2BD的大小关系; (2)试探究AB+AC与PB+PC的大小关系. 【解答】解:(1)∵根据三角形三边关系可得AB+AD>BD,BC+CD>BD, ∴AB+AD+BC+CD>2BD, ∴AB+BC+CA>2BD; (2)∵根据三角形三边关系可得AB+AD>BD,PD+CD>PC, ∴AB+AD+PD+CD>BD+PC, ∴AB+AC>PB+PC. 24.【探究】如图①,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点P. (1)若∠ABC=80°,∠ACB=50°.则∠A= 50  度,∠P= 115  度. (2)∠A与∠P的数量关系为  ∠P∠A=90°  ,并说明理由. 【应用】如图②,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点P.∠ABC的外角平分线与∠ACB的外角平分线相交于点Q.直接写出∠A与∠Q的数量关系为  ∠Q=90°∠A  . 【解答】【探究】 解:(1)∵∠ABC=80°,∠ACB=50°, ∴∠A=180°﹣80°﹣50°=50°, ∵∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点P, ∴∠CBP∠ABC,∠BCP∠ACB, ∴∠BCP+∠CBP(∠ABC+∠ACB)130°=65°, ∴∠P=180°﹣65°=115°, 故答案为:50,115; (2)∠P∠A=90°.理由如下: ∵BP、CP分别平分∠ABC、∠ACB, ∴∠PBC∠ABC,∠PCB∠ACB, ∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°∠P+∠PBC+∠PCB=180°, ∴∠P(∠ABC+∠ACB)=180°, ∴∠P(180°﹣∠A)=180°, ∴∠P∠A=90°; 故答案为:∠P∠A=90°; 【应用】 解:∠Q=90°∠A.理由如下: ∵∠ABC的外角平分线与∠ACB的外角平分线相交于点Q, ∴∠CBQ(180°﹣∠ABC)=90°∠ABC, ∠BCQ(180°﹣∠ACB)=90°∠ACB, ∴△BCQ中,∠Q=180°﹣(∠CBQ+∠BCQ)=180°﹣(90°∠ABC+90°∠ACB)(∠ABC+∠ACB), 又∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A, ∴∠Q(180°﹣∠A)=90°∠A; 故答案为:∠Q=90°∠A. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/8/9 11:31:54;用户:殷伟榕;邮箱:13372093358;学号:49327560 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第十三章 三角形(基础卷)单元过关测试 时间:100分钟 满分:100分 试卷得分: 一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.以下列数据为三边长能构成三角形的是(  ) A.1,2,3 B.2,3,4 C.14,4,9 D.7,2,4 2.等腰三角形两边长分别为3,7,则它的周长为(  ) A.13 B.17 C.13或17 D.不能确定 3.若一个三角形的三个内角度数的比为2:3:4,则这个三角形是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 4.如图,△ABC的边BC上的高是(  ) A.线段AF B.线段DB C.线段CF D.线段BE 5.如图,窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,其所运用的几何原理是(  ) A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.垂线段最短 D.三角形具有稳定性 6.如图,在△ABC中,∠B=50°,∠A=30°,CD平分∠ACB,CE⊥AB于点E,则∠DCE的度数是(  ) A.5° B.8° C.10° D.15° 7.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=(  ) A.95° B.85° C.75° D.65° 8.已知:如图,AD是△ABC的角平分线,AE是△ABC的外角平分线,若∠DAC=20°,问∠EAC=(  ) A.60° B.70° C.80° D.90° 9.已知△ABC的三边长分别是a、b、c,化简|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|的结果是(  ) A.2a B.﹣2b C.2(a+b) D.2(b﹣c) 10.如图,△ABC中,角平分线AD、BE、CF相交于点H,过H点作HG⊥AC,垂足为G,那么∠AHE和∠CHG的大小关系为(  ) A.∠AHE>∠CHG B.∠AHE<∠CHG C.∠AHE=∠CHG D.不一定 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 11.已知一个三角形的三条边长为2,x,7,则x的取值范围是    . 12.要使五边形木架(用5根木条钉成)不变形,至少要再钉     根木条. 13.如图所示,∠CAB的外角等于120°,∠B等于40°,则∠C的度数是    . 14.如图,已知△ABC为直角三角形,∠B=90°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2等于    度. 15.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A+∠P=     . 16.如图,已知∠ACB=100°,OA平分∠BAC,OB平分∠ABC,则∠AOB=    °. 17.已知:如图所示,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且S△ABC=4cm2,则阴影部分的面积为     cm2. 18.如图,五角星的顶点分别是A,B,C,D,E,那么∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=    . 三、解答题:本题共6小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 19.本小题分若△ABC的三边长分别为m﹣2,2m+1,8. (1)求m的取值范围; (2)若△ABC的三边均为整数,求△ABC的周长. 20.本小题分如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=30°.求: (1)∠BAE的度数; (2)∠DAE的度数; (3)探究:小明认为如果条件∠B=70°,∠C=30°改成∠B﹣∠C=40°,也能得出∠DAE的度数?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由. 21.本小题分小王准备用一段长30m的篱笆围成一个三角形状的场地,用于饲养家兔,已知第一条边长为am,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2m. (1)请用a表示第三条边长. (2)问第一条边长可以为7m吗?请说明理由. 22.本小题分如图,AD是△ABC的高,CE是△ACB的角平分线,F是AC中点,∠ACB=50°,∠BAD=65°. (1)求∠AEC的度数; (2)若△BCF与△BAF的周长差为3,AB=7,则BC=    . 23.本小题分如图,点P是△ABC内一点,连接BP,并延长交AC于点D. (1)试探究线段AB+BC+CA与线段2BD的大小关系; (2)试探究AB+AC与PB+PC的大小关系. 24.本小题分【探究】如图①,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点P. (1)若∠ABC=80°,∠ACB=50°.则∠A=    度,∠P=    度. (2)∠A与∠P的数量关系为     ,并说明理由. 【应用】如图②,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点P.∠ABC的外角平分线与∠ACB的外角平分线相交于点Q.直接写出∠A与∠Q的数量关系为     . 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$第 1页(共 5页) 第十三章 三角形(基础卷)单元过关测试 时间:100 分钟 满分:100 分 试卷得分: 一、选择题:本题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求 的。 1.以下列数据为三边长能构成三角形的是( ) A.1,2,3 B.2,3,4 C.14,4,9 D.7,2,4 2.等腰三角形两边长分别为 3,7,则它的周长为( ) A.13 B.17 C.13或 17 D.不能确定 3.若一个三角形的三个内角度数的比为 2:3:4,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 4.如图,△ABC的边 BC上的高是( ) A.线段 AF B.线段 DB C.线段 CF D.线段 BE 5.如图,窗户打开后,用窗钩 AB可将其固定,其所运用的几何原理是( ) A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.垂线段最短 D.三角形具有稳定性 6.如图,在△ABC中,∠B=50°,∠A=30°,CD平分∠ACB,CE⊥AB于点 E,则∠DCE的度数是( ) 第 2页(共 5页) A.5° B.8° C.10° D.15° 7.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=( ) A.95° B.85° C.75° D.65° 8.已知:如图,AD是△ABC 的角平分线,AE是△ABC 的外角平分线,若∠DAC=20°,问∠EAC= ( ) A.60° B.70° C.80° D.90° 9.已知△ABC的三边长分别是 a、b、c,化简|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|的结果是( ) A.2a B.﹣2b C.2(a+b) D.2(b﹣c) 10.如图,△ABC中,角平分线 AD、BE、CF相交于点 H,过 H点作 HG⊥AC,垂足为 G,那么∠AHE 和∠CHG的大小关系为( ) A.∠AHE>∠CHG B.∠AHE<∠CHG C.∠AHE=∠CHG D.不一定 二、填空题:本题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分。 11.已知一个三角形的三条边长为 2,x,7,则 x的取值范围是 . 12.要使五边形木架(用 5根木条钉成)不变形,至少要再钉 根木条. 13.如图所示,∠CAB的外角等于 120°,∠B等于 40°,则∠C的度数是 . 第 3页(共 5页) 14.如图,已知△ABC为直角三角形,∠B=90°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2等于 度. 15.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP= 50°,则∠A+∠P= . 16.如图,已知∠ACB=100°,OA平分∠BAC,OB平分∠ABC,则∠AOB= °. 17.已知:如图所示,在△ABC中,点 D,E,F分别为 BC,AD,CE的中点,且 S△ABC=4cm2,则阴影 部分的面积为 cm2. 18.如图,五角星的顶点分别是 A,B,C,D,E,那么∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= . 三、解答题:本题共 6 小题,共 56 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 第 4页(共 5页) 19.(本小题 8 分)若△ABC的三边长分别为 m﹣2,2m+1,8. (1)求 m的取值范围; (2)若△ABC的三边均为整数,求△ABC的周长. 20.(本小题 10 分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=30°.求: (1)∠BAE的度数; (2)∠DAE的度数; (3)探究:小明认为如果条件∠B=70°,∠C=30°改成∠B﹣∠C=40°,也能得出∠DAE的度数? 若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由. 21.(本小题 8 分)小王准备用一段长 30m的篱笆围成一个三角形状的场地,用于饲养家兔,已知第一条边 长为 am,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的 2倍多 2m. (1)请用 a表示第三条边长. (2)问第一条边长可以为 7m吗?请说明理由. 第 5页(共 5页) 22.(本小题 10 分)如图,AD是△ABC的高,CE是△ACB的角平分线,F是 AC中点,∠ACB=50°,∠ BAD=65°. (1)求∠AEC的度数; (2)若△BCF与△BAF的周长差为 3,AB=7,则 BC= . 23.(本小题 10 分)如图,点 P是△ABC内一点,连接 BP,并延长交 AC于点 D. (1)试探究线段 AB+BC+CA与线段 2BD的大小关系; (2)试探究 AB+AC与 PB+PC的大小关系. 24.(本小题 10 分)【探究】如图①,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点 P. (1)若∠ABC=80°,∠ACB=50°.则∠A= 度,∠P= 度. (2)∠A与∠P的数量关系为 ,并说明理由. 【应用】如图②,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点 P.∠ABC的外角平分线 与∠ACB的外角平分线相交于点 Q.直接写出∠A与∠Q的数量关系为 .

资源预览图

第十三章 三角形(基础卷)单元过关测试  2025-2026学年人教版八年级数学上册
1
第十三章 三角形(基础卷)单元过关测试  2025-2026学年人教版八年级数学上册
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。