精品解析:河南省新乡市原阳县路寨乡贾村实验学校2024-2025学年七年级下学期3月月考数学试题

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2025-08-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 新乡市
地区(区县) 原阳县
文件格式 ZIP
文件大小 587 KB
发布时间 2025-08-11
更新时间 2025-08-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-11
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来源 学科网

内容正文:

七年级第二学期学习评价 数学(1) 满分:120分 一、选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里.每题3分,共30分) 1. 下列方程中,是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的定义.熟练掌握只有一个未知数,且未知数的最高次数为1的整式方程是一元一次方程是解题的关键. 根据一元一次方程的定义对各选项进行判断作答即可. 【详解】解:A中,最高次数为2,不是一元一次方程,故不符合要求; B中,有2个未知数,不是一元一次方程,故不符合要求; C中,当时,不是一元一次方程,故不符合要求; D中,是一元一次方程,故符合要求; 故选:D. 2. 若,则下列各式中不一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据等式的性质进行判断即可. 【详解】解:若, A、则,依据是等式的性质,正确,不符合题意; B、则,依据是等式的性质,正确,不符合题意; C、则,依据是等式的性质,正确,不符合题意; D、则,必须满足才成立,故此选项不一定成立,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了等式的基本性质,熟知等式的基本性质:性质1、等号两边同时加(或减)同一个数或式子,等式仍然成立;性质2、等号两边同时乘(或除)同一个不为零的数或式子,等式仍然成立,是解本题的关键. 3. 方程﹣x=9的解是(  ) A. x=﹣27 B. x=27 C. x=﹣3 D. x=3 【答案】A 【解析】 【分析】根据一元一次方程的解法,方程两边都乘以-3即可得解. 【详解】解:方程两边都乘以-3得,x=-27. 故选:A. 【点睛】本题考查了解一元一次方程,解一元一次方程常见的步骤有去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1. 4. 已知是方程的一个解,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】把与的值代入方程计算即可求出的值. 【详解】解:把,代入方程得:, 移项合并得:, 解得:, 故选:. 【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值. 5. 解方程组①和方程组②,比较简便的方法是( ) A. 均用代入法 B. 均用加减法 C. ①用代入法,②用加减法 D. ①用加减法,②用代入 【答案】C 【解析】 【分析】利用加减消元法与代入消元法判断即可. 【详解】解:①是用y表示x的形式,用代入法解答合适; ②中的方程中的y的系数互为相反数,用加减法比较合适; 故选C. 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,熟记解方程的方法是解题的关键. 6. 方程,▲处被墨水盖住了,已知方程的解是,那么▲处的数字是( ) A. B. C. 4 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查的是一元一次方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值. 把代入已知方程,可以列出关于▲的方程,通过解该方程可以求得▲处的数字. 【详解】解:把代入方程,得, 解得:. 故选:C. 7. 若与是同类项,则( ) A. 1 B. C. 2 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了解二元一次方程组,绝对值,以及同类项,熟练掌握运算法则是解本题的关键.利用同类项的定义列出方程组,求出方程组的解得到与的值,代入原式计算即可得到结果. 【详解】解:与同类项, , ②①得到:, 故答案为:1 8. 已知,若A比B小1,则x的值为(  ) A. 2 B. C. 3 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据A比B小,即可列方程,解方程求得的值. 【详解】解:,,A比B小, , 解得. 故选:A. 【点睛】本题考查了解一元一次方程,正确的解方程是解题的关键. 9. 下列说法中,正确的是(  ) A. 是二元一次方程组 B. 方程的解只有 C. 方程的解必是方程组的解 D. 由方程组可得出与之间关系是 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的相关概念,等式的性质;根据二元一次方程组的概念及解对各选项进行判断. 【详解】A、是二元二次方程组,故A选项错误. B、二元一次方程的解有无数个,故此项错误. C、方程组的解必是方程的解,故此项错误. D、, 得:,即,故此项正确. 故选:D. 10. 一列火车匀速行驶,经过一条长800米的隧道,从车头开始进入隧道到车尾离开隧道一共需要50秒的时间,在隧道中央的顶部有一盏灯,垂直向下发光照在火车上的时间是18秒,设该火车的长度为x米,根据题意可列一元一次方程为( ) A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,设该火车的长度为米,根据路程等于速度乘以时间,即可得出关于的一元一次方程,可得答案. 【详解】解:设该火车的长度为米, ∴从车头开始进入隧道到车尾离开隧道共米, ∴. 故答案为:C. 二、填空题.(每题3分,共15分) 11. 若是关于、的二元一次方程,则满足的条件是___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程的定义,熟练掌握其定义是解题关键. 根据二元一次方程的定义:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程,即可得出答案. 【详解】解:是关于、的二元一次方程, , , 故答案为:. 12. 若代数式的值是的倒数,则的值为___________. 【答案】4 【解析】 【分析】此题考查了倒数的性质,解一元一次方程,根据题意得到,然后求解即可. 【详解】解:∵代数式的值是的倒数,的倒数是 ∴ ∴ ∴. 故答案为:4. 13. 一件商品,按标价八折销售盈利20元,若该商品的成本为100元,则标价为___________元. 【答案】150 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,找出数量关系,列出方程. 设该商品标价为x元,利用利润售价成本价,列出关于x的一元一次方程求解即可. 【详解】解:设该商品标价为x元, 依题意得:, 解得:. 故答案为:150. 14. 已知关于x,y的二元一次方程组的解满足,则m的值为______; 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查了根据解的情况求参数,熟练利用加减法整理代入是解题的关键.将方程组的两个方程相减,可得到,代入,即可解答. 【详解】解:, 得, , 代入,可得, 解得:, 故答案为:1. 15. 已知点A在数轴上表示的数是,点B从原点出发,以每秒2个单位的速度沿着数轴向左运动,点C与点、的距离相等,当运动时间_________时,点C与点B的距离为2,此时点表示的数是_______. 【答案】 ①. 或; ②. 或 【解析】 【分析】本题考查的是数轴上两点之间的距离,一元一次方程的应用;当运动t秒时,B对应的数为,分,,结合点C与点B的距离为2,再建立方程求解即可. 【详解】解:当运动t秒时,B对应的数为. 当时, ∵点C与点、的距离相等, ∴对应的数为:, ∵点C与点B的距离为2, ∴, 解得:, 此时为, 当时, ∵点C与点、的距离相等, ∴对应的数为:, ∵点C与点B距离为2, ∴, 解得:, 此时为, 故答案为:或;或 三、解答题.(本大题8个小题,共75分) 16. 解方程: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的方法是解决问题的关键. (1)去括号,移项,合并同类项,系数化1即可; (2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1即可. 【小问1详解】 解:, , , , ; 【小问2详解】 解:, , , , , . 17. 解方程组: (1)(用代入消元法); (2)(用加减消元法). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,解题的关键是利用代入消元法或加减消元法消去一个未知数. (1)方程组利用代入消元法求解即可; (2)方程组利用加减消元法求解即可. 【小问1详解】 解: 将②代入①得: 解得 将代入②得: ∴方程组的解为:; 【小问2详解】 解: 得: 解得 将代入①得: 解得, ∴方程组的解为:. 18. 有一列数,按一定规律排列成,其中某三个相邻数的和是,这三个数各是多少? 【答案】 【解析】 【分析】根据题意可得这列数的后面一个数是前面一个数的倍,根据题意设未知数列方程求解即可. 【详解】解:根据题意得:这列数的后面一个数是前面一个数的倍, 设第一个数为x,则第二个数为,第三个数为,根据题意得: , 解得:, 即这三个数分别为. 【点睛】本题主要查了一元一次方程的应用,明确题意,列方程解应用题时找相等关系是解题的关键,注意题中的倍分关系. 19. 在解关于、的二元一次方程组时,可以用①②消去未知数,也可以用①消去未知数,求、的值. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了用加减消元法解二元一次方程组,根据已知条件列出m,n的方程组即可求解. 【详解】解:由题可得:, 解得:,. 20. 对任意四个有理数a,b,c,d定义新运算:,如: (1)求的值; (2)已知,求x的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程,利用新定义法则将代求项转化为一元一次方程是解题的关键. (1)利用新定义法则进行计算即可; (2)利用新定义法则将代求项转化为一元一次方程,再利用解一元一次方程的一般步骤进行求解即可. 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:, 可化为: , 去括号得:, 合并得:, 系数化为1得:. 21. 已知关于的方程组的解和的解相同.求的值. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了同解方程组的知识,解答此题的关键是熟知方程组有公共解的含义,考查了学生对题意的理解能力. 根据题意可得方程组的解和的解相同,求出方程组的解,再代入得到关于a,b的方程组,即可求解. 【详解】解:∵方程组的解和的解相同, ∴方程组的解和的解相同, 解方程组得:, 把代入得: , 解得:, ∴. 22. 若两个一元一次方程的解相差1,则称解较大的方程为另一个方程的“后移方程”例如:方程是方程的“后移方程” (1)判断方程是否为方程的“后移方程”; (2)若关于的方程是关于的方程的“后移方程”,求的值. 【答案】(1)方程是方程的后移方程 (2) 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的解,弄清题中“后移方程”的定义是解题的关键. (1)求出两个方程的解,利用“后移方程”的定义判定即可. (2)分别表示出两个方程的解,根据“后移方程”的定义列出关于m的方程,求出方程的解即可得到m的值. 【小问1详解】 解:方程的解是, 方程的解是, 两个方程解相差1, 方程是方程的后移方程; 【小问2详解】 解:, , ,, 关于的方程是关于的方程的“后移方程”, 的解为, 把代入得:, . 23. 甲、乙两所幼儿园计划在“元旦”一起举办文艺汇演活动,已知甲、乙两所幼儿园一共96人(其中甲幼儿园人数多于乙幼儿园人数,且甲幼儿园人数不足90人).现准备给每位小朋友都购买一套演出服装,服装厂给出如下价目表: 购买服装的套数 48套以下 48套至90套 91套及以上 每套服装价格 65元 55元 45元 如果两所幼儿园分别单独购买服装,一共应付5680元. (1)如果甲、乙两所幼儿园联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱? (2)甲、乙两所幼儿园各有多少名小朋友准备参加演出? (3)如果甲幼儿园有10名小朋友因为校外活动不能参加演出,那么你有几种购买方案?通过比较,你认为如何购买服装才能最省钱? 【答案】(1)1360元 (2)甲幼儿园有56名小朋友准备参加演出,乙幼儿园有40名小朋友准备参加演出 (3)方案1:各自购买服装需5590元;方案2:联合购买服装需4730元;方案3:联合购买91套服装需4095元;甲、乙两所幼儿园联合起来选择按45元一套购买91套服装最省钱 【解析】 【分析】本题考查方案问题、一元一次方程的实际应用;找到等量关系列方程、列出所有方案是解决本题的关键; (1)计算出联合购买的价格,再减去单独购买的价格即可; (2)根据题目等量关系“甲、乙两所幼儿园一共96人”列方程求解,再判定结果是否满足“甲幼儿园人数多于乙幼儿园人数,且甲幼儿园人数不足90人”即可; (3)分别计算出3种方案的价格,最后比较结果即可. 【小问1详解】 解:若甲、乙两所幼儿园联合起来购买服装需(元), 比各自购买服装共可以节省:(元), 因此共可以节省1360钱,; 【小问2详解】 设甲幼儿园有小朋友名,则乙幼儿园有小朋友名, 依题意得,, 解得,, 故符合题意,所以(名), 故甲幼儿园有56名小朋友准备参加演出,乙幼儿园有40名小朋友准备参加演出; 【小问3详解】 甲幼儿园人数:(人),乙幼儿园人数:40人, 方案1:各自购买服装需(元), 方案2:联合购买服装需(元), 方案3:联合购买91套服装需(元), 因为, 所以应该甲、乙两所幼儿园联合起来选择按45元一套购买91套服装最省钱. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 七年级第二学期学习评价 数学(1) 满分:120分 一、选择题.(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在下面的表格里.每题3分,共30分) 1. 下列方程中,是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 若,则下列各式中不一定成立的是( ) A B. C. D. 3. 方程﹣x=9的解是(  ) A. x=﹣27 B. x=27 C. x=﹣3 D. x=3 4. 已知是方程的一个解,则的值为( ) A. B. C. D. 5. 解方程组①和方程组②,比较简便的方法是( ) A. 均用代入法 B. 均用加减法 C. ①用代入法,②用加减法 D. ①用加减法,②用代入 6. 方程,▲处被墨水盖住了,已知方程的解是,那么▲处的数字是( ) A. B. C. 4 D. 2 7. 若与是同类项,则( ) A 1 B. C. 2 D. 3 8. 已知,若A比B小1,则x的值为(  ) A 2 B. C. 3 D. 9. 下列说法中,正确的是(  ) A. 是二元一次方程组 B. 方程的解只有 C. 方程的解必是方程组的解 D. 由方程组可得出与之间关系是 10. 一列火车匀速行驶,经过一条长800米的隧道,从车头开始进入隧道到车尾离开隧道一共需要50秒的时间,在隧道中央的顶部有一盏灯,垂直向下发光照在火车上的时间是18秒,设该火车的长度为x米,根据题意可列一元一次方程为( ) A. B. C. D. 二、填空题.(每题3分,共15分) 11. 若是关于、的二元一次方程,则满足的条件是___________. 12. 若代数式的值是的倒数,则的值为___________. 13. 一件商品,按标价八折销售盈利20元,若该商品的成本为100元,则标价为___________元. 14. 已知关于x,y二元一次方程组的解满足,则m的值为______; 15. 已知点A在数轴上表示的数是,点B从原点出发,以每秒2个单位的速度沿着数轴向左运动,点C与点、的距离相等,当运动时间_________时,点C与点B的距离为2,此时点表示的数是_______. 三、解答题.(本大题8个小题,共75分) 16. 解方程: (1); (2). 17. 解方程组: (1)(用代入消元法); (2)(用加减消元法). 18. 有一列数,按一定规律排列成,其中某三个相邻数的和是,这三个数各是多少? 19. 在解关于、的二元一次方程组时,可以用①②消去未知数,也可以用①消去未知数,求、的值. 20. 对任意四个有理数a,b,c,d定义新运算:,如: (1)求的值; (2)已知,求x的值. 21. 已知关于的方程组的解和的解相同.求的值. 22. 若两个一元一次方程解相差1,则称解较大的方程为另一个方程的“后移方程”例如:方程是方程的“后移方程” (1)判断方程是否为方程的“后移方程”; (2)若关于的方程是关于的方程的“后移方程”,求的值. 23. 甲、乙两所幼儿园计划在“元旦”一起举办文艺汇演活动,已知甲、乙两所幼儿园一共96人(其中甲幼儿园人数多于乙幼儿园人数,且甲幼儿园人数不足90人).现准备给每位小朋友都购买一套演出服装,服装厂给出如下价目表: 购买服装的套数 48套以下 48套至90套 91套及以上 每套服装的价格 65元 55元 45元 如果两所幼儿园分别单独购买服装,一共应付5680元. (1)如果甲、乙两所幼儿园联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱? (2)甲、乙两所幼儿园各有多少名小朋友准备参加演出? (3)如果甲幼儿园有10名小朋友因为校外活动不能参加演出,那么你有几种购买方案?通过比较,你认为如何购买服装才能最省钱? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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