第4.4节综合训练-【高中必刷题】2025-2026学年高中数学必修第一册同步课件(湘教版)
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教辅
摘要:
该高中数学课件聚焦“函数与方程”核心内容,涵盖零点存在定理、二次函数零点分布及函数图像交点等知识点。课堂导入可联系函数单调性等前置知识,通过实例引入零点概念,搭建从函数性质到零点判定的学习支架。
其特色在于结合数学眼光中的几何直观(如函数图像交点分析)和数学思维中的推理能力(如二次函数零点分布条件推导),精选名校月考及联考真题。帮助学生深化逻辑推理与直观想象,教师可借同步训练高效巩固教学重点。
内容正文:
数学 必修第一册 XJ
1
4.4
4.4 函数与方程
2
4.4
第4.4节综合训练
刷能力
3
1.[吉林长春东北师大附中2024高一月考]已知函数,下列区间中包含 零点
的是( )
C
A. B. C. D.
4
解析 函数为减函数,由, ,
可得,所以由函数零点存在定理可知函数的零点在区间 内.故选C.
5
2.[福建厦门一中2025高一月考]若,是关于的方程 的解,且满足
,则 的取值范围是( )
D
A. B. C. D.
6
解析 因为,是关于的方程的解,且满足 ,所以
在 上有两个零点,
所以解得则 ,
所以的取值范围是 .故选D.
7
3.[湖北华师大一附中2025高一期末]已知函数, ,
的零点分别为,,,则,, 的大小关系为( )
B
A. B. C. D.
8
解析 函数的零点为函数与 的图象交点的横坐标,
函数的零点为函数与 的图象交点的横坐标,
函数的零点为函数与 的图象交点的横坐标.
在同一直角坐标系内作出函数,,与 的图象
如图所示,
由图可知,,, .
.故选B.
9
4.[河北邢台部分学校2024联考]已知定义域为的函数满足 ,且曲线
与曲线有且只有两个交点,则函数 的零点之和是( )
A
A.2 B. C.4 D.
10
解析 由题意定义域为的函数满足 ,
则的图象关于点 成中心对称,
函数的图象是由 的图象向右平移一个单位长度得到,
故的图象关于点 成中心对称,
又曲线与曲线 有且只有两个交点,
则这两个交点关于点 对称,故这两个交点的横坐标之和为2.
而函数的零点即为曲线与曲线 交点的横坐标,
故函数 的零点之和是2,故选A.
11
5.[重庆一中2024高一期中]已知函数是偶函数,, 在
上的解析式为,,则与 的图象交点个数为( )
B
A.104 B.100 C.52 D.50
12
解析 因为函数是偶函数,所以 ,
所以的图象关于直线 对称,
令,则,得 ,
所以 ,
所以,所以 ,
所以 是以4为周期的周期函数,
因为在上的解析式为,的图象关于直线 对称,
所以 的图象如图所示,
的图象关于直线对称,的值域为 .
13
当时,,令,得 ;
当时,,令,得 ,
因为 ,由图象可知两函数图象在每个周期内有2个交点,
所以与的图象交点个数为 ,故选B.
6.[江苏连云港2025高一期末]已知函数若存在实数 ,使得方程
有4个不同的实数根,,,,且,则 的取值范围为
( )
C
A. B. C. D.
15
解析 作出函数与 的图象如图所示:
由图可得 ,
当时, ,
由题意可知,关于的方程的两根分别为, ,
即关于的方程的两根分别为, ,由根与系数的关系可得
.
由图可得 ,
由得,则 ,
可得,,所以 ,
所以 .
16
因为函数在 上为增函数,
所以当时,,因此,的取值范围为 .故选C.
7.已知函数有一个零点在区间内,则实数 的取值范围
是________.
解析 当时,,函数的零点为 ,不满足题意.
当时,若二次函数只有一个零点,则,解得 ,此
时的零点为 ,不满足题意.
若二次函数有两个零点,有且只有一个零点在区间内,则 ,解
得 ,
18
检验:当时, ,即两个零点异号,
因此当,时,函数有且只有一个零点在区间 内;
若二次函数有两个零点,两个零点都在区间 内时,
有无解,故不存在两个零点都在区间 内的情况.
综上,实数的取值范围是 .
19
8.[河北定州二中2025高一期末]已知奇函数在 上单调,若对任意
都有,则 解的个数为___.
2
解析 当时,设 ,
则 ,
由①令得,在 上单调递增,
且,所以,所以 ,
令,则,所以 ,
因为函数为奇函数,所以 ,
所以,即 ,
所以
20
当时,对于方程,即 ,
则,令 ,
根据函数解析式易知在 上单调递增,
,,所以在 上有唯一零点,
所以方程在 上有一个解;
当时,代入 ,
有不成立,则不是方程 的解;
当时,对于方程,即 ,
则 ,
令 ,
根据函数解析式易知在 上单调递增,
,
,
所以在 上有唯一零点,
所以方程在 上有一个解.
综上所述,方程在 上有两个解.
9.[甘肃定西2024高一月考]已知为偶函数,为奇函数,且满足 .
(1)求, 的解析式;
【解】因为为偶函数,为奇函数,所以, ,
由 ,
得,即 ,
可得 ,
可得 .
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(2)若,且方程有三个解,求实数
的取值范围.
图①
[答案] 由(1)得 .
方程,即为 ,
可得或 ,
即或 .
作出函数的图象,由图①可得与 的图象有两个交点,
所以要使方程 有三个解,
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则 只有一个解,
即与 的图象只有一个交点,
图②
由图②可得或 ,
解得或 .
综上,实数的取值范围为, .
$$