4.4.1 方程的根与函数的零点-【高中必刷题】2025-2026学年高中数学必修第一册同步课件(湘教版)

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摘要:

该高中数学课件聚焦“函数与方程”核心内容,系统覆盖函数零点的概念、存在定理及应用,通过“刷基础”到“刷提升”的分层题型设计,结合归纳总结(如零点求解三方法)和易错点辨析,搭建从概念理解到综合应用的学习支架,帮助学生衔接函数图像与方程求解的知识脉络。 其亮点在于以数学思维和数学语言为核心,通过题型分类(如零点存在定理应用)、易错点精准剖析(如忽视定义域致错)及综合题(如分段函数零点问题),培养学生逻辑推理与直观想象能力。教师可直接利用分层练习和归纳总结提升教学效率,学生能在辨析中深化理解,提升解决复杂问题的能力。

内容正文:

数学 必修第一册 XJ 1 4.4 4.4 函数与方程 2 4.4 4.4.1 方程的根与函数的零点 刷基础 3 1.[甘肃武威2025高一期末]函数 的零点为( ) C A.1 B. C. D. 题型1 函数的零点 4 解析 由 故选C. 题型1 函数的零点 5 归纳总结 函数零点的求解与判断方法 (1)直接求零点:令 ,如果能求出方程的解,那么有几个不同的解就有几个零点. (2)函数零点存在定理:利用函数零点存在定理时不仅要求函数在区间 上的图象是连续不 断的曲线且 ,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有 多少个零点. (3)利用图象交点的个数:将函数解析式(方程)作移项等变形,转化为两函数图象的交点问题, 其交点有几个,就有几个零点. 题型1 函数的零点 6 2.(多选)下列图象表示的函数中有两个零点的有( ) CD A. B. C. D. 题型1 函数的零点 7 解析 函数有两个零点就是函数图象与轴有两个交点,故选 . 题型1 函数的零点 8 3.[广东十八校2025高一期末联考]若函数 有一个零点是1,则函数 的零点是( ) D A.0,2 B.,3 C.,0,4 D. ,0,1 题型1 函数的零点 9 解析 由题意可得,可得,可得 ,令 ,因此,解得或或 ,因此函数 的零点是 ,0,1.故选D. 题型1 函数的零点 10 4.函数 的零点个数为( ) C A.1 B.2 C.3 D.4 题型1 函数的零点 11 解析 当时,,则函数在 时的零点个 数为函数与函数, 的交点个数,作出两个函数 的图象如图所示. 由图可知,当时,函数 有2个零点. 当时,由可得或 (舍去), 即当时,函数 有1个零点. 综上,函数 的零点个数为3.故选C. 题型1 函数的零点 5.函数 的零点是___. 9 题型1 函数的零点 解析 由题意可知的定义域为,令,可得 ,解 得(舍去)或, . 题型1 函数的零点 14 6.已知 . (1)求 的零点; 【解】由题设,,且定义域为 , 所以令,即,解得,则的零点为 . (2)若关于的方程 有解,求实数 的取值范围. [答案] 由(1)及题设知在上有解,且 ,所以 ,当且仅当 时等号成立, 所以实数的取值范围为 . 题型1 函数的零点 15 特别注意 解决函数问题时,要注意定义域优先.函数 的定义域是解不等式组 而不是解化简后的不等式 . 题型1 函数的零点 16 7.[陕西西安2025高一期末]已知函数的图象是一条连续不断的曲线,且 , ,,,,则在下列区间中,一定包含 零点的区间是( ) C A. B. C. D. 题型2 函数零点存在定理 17 解析 因为的图象是一条连续不断的曲线,且, , ,,所以由函数零点存在定理可知一定包含零点的区间是 . 故选C. 题型2 函数零点存在定理 18 8.[北京第四中学2025高一期中]函数在区间 内的零点个数是( ) B A.0 B.1 C.2 D.3 题型2 函数零点存在定理 19 解析 由在上单调递增,且 ,所以函数在区 间 内的零点个数是1.故选B. 题型2 函数零点存在定理 20 9.[宁夏银川一中2025高一期末]若函数有两个零点,且分别在 与 内,则实数 的取值范围是( ) C A. B. C. D. 题型3 函数零点的应用 21 解析 由题意可得 解得 .故选C. 题型3 函数零点的应用 22 10.已知三个函数,,的零点依次为,, , 则 ( ) C A.6 B.5 C.4 D.3 题型3 函数零点的应用 23 解析 令,,则,,即, 分别 为直线与函数,图象交点的横坐标.因为, 互为反函数,其 图象关于直线对称,而直线与垂直,交点坐标为,所以 .又由 得,所以 .故选C. 题型3 函数零点的应用 24 11.已知函数的定义域为,是奇函数,且当 时, .若函数恰有两个零点,则实数 的取值范围是( ) D A. B. C. D. 题型3 函数零点的应用 25 解析 因为是奇函数,所以也是奇函数,所以要使函数 恰有两 个零点,则只需要当时,函数 恰有一个零点即可. 由,,得 . 若,即,解得 ,零点为1; 若,要使当时,函数只有一个零点,则,所以此时解得 . 综上可得,或 .故选D. 题型3 函数零点的应用 26 归纳总结 已知函数有零点求参数取值范围常用的方法 (1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决; (3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解. 题型3 函数零点的应用 27 12.(多选)[浙江绍兴2025高一期末]设函数若 ,且 ,则( ) BCD A. B. C. D. 题型3 函数零点的应用 28 解析 作出函数 的大致图象,如图所示, 由图可知,,由知, ,即 , 则,则 ,故A错误,B正确; 由,得,所以 ,故C正确;所 以,故D正确.故选 . 题型3 函数零点的应用 29 13.(多选)[甘肃兰州2025高一期中]已知函数 恰有两个零点 , ,则下列结论正确的是( ) ABD A. B.方程的解集为, C.不等式的解集为 D.,,,的大小关系是 题型3 函数零点的应用 30 解析 对于A,因为,是函数 的两个零点,所以 ,故A正确; 对于B,方程或 ,所以方程 的解集为, ,故B正确; 对于C,因为函数恰有两个零点, ,所以 ,所以不等式 的解集为 ,故C错误; 对于D,先画的图象,再将 的图象向下平移一个单位长 度得到 题型3 函数零点的应用 31 的图象,如图所示, 由图可知,故D正确.故选 . 题型3 函数零点的应用 32 14.已知函数,则 的零点为( ) B A.1和 B.和 C.和 D.和 易错点1 不能正确理解函数零点的概念而致错 33 解析 对于函数,令,即,解得或 ,所以 的零点为和 .故选B. 易错点1 不能正确理解函数零点的概念而致错 34 易错警示 函数的零点不是一个点的坐标,而是函数解析式对应方程的根(或函数图象与 轴交点的横坐标), 因此本题应选B而不是选C. 易错点1 不能正确理解函数零点的概念而致错 35 15.[广东茂名2025高一期末]“函数满足”是“函数在区间 上有零 点”的( ) D A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 易错点2 忽视函数零点存在定理的条件而致错 36 解析 若函数满足,根据函数零点存在定理,如果函数在区间 上的图象是一条连续不断的曲线,并且有,那么函数在区间 上有零 点.但是这里并没有说明函数在区间 上的图象是连续不断的, 比如函数当,时, , 但在上没有零点,所以“函数满足”不能推出“函数 在区间 上有零点”,充分性不成立. 若函数在区间上有零点,比如函数在区间 上有零点0,此时 ,这说明“函数在区间上有零点”不能推出“函数 满 足”,必要性不成立.所以“函数满足”是“函数 在区间 上有零点”的既不充分也不必要条件.故选D. 易错点2 忽视函数零点存在定理的条件而致错 37 易错警示 端点函数值异号,只是一个条件,还要注意函数零点存在定理成立的另一个条件,即函数在闭区间上 的图象是一条连续不断的曲线. 易错点2 忽视函数零点存在定理的条件而致错 38 16.已知函数,“函数在上有两个不相等的零点”是“ ”的 ( ) A A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 易错点3 忽略含参函数的分类讨论而致错 39 解析 ①当时,在 上无零点; ②当时,若函数在上有两个不相等的零点,则解得 ; ③当时,若函数在上有两个不相等的零点,则 无解. 综上所述,在上有两个不相等的零点时, . , “函数在上有两个不相等的零点”是“ ”的充分不必要条 件.故选A. 易错点3 忽略含参函数的分类讨论而致错 40 易错警示 若二次项系数含参数,首先要讨论二次项系数是否为0,确定了二次项系数,才能确定方程的次数,从 而确定对应的解法. 易错点3 忽略含参函数的分类讨论而致错 41 17.(多选)[四川成都部分学校2025联考]已知函数, .若 ,表示,中的最大者,设函数, ,则下列结论正确的是 ( ) ABC A.若没有零点,则的取值范围为 B.若只有1个零点,则的取值集合为 C.若有2个零点,则的取值范围为 D., 易错点3 忽略含参函数的分类讨论而致错 42 解析 图象的对称轴方程为 ,开口向上, 当,即时,对任意,都有,所以, 没 有零点. 当,即时,令,,解得,所以 . 当时,,所以, 没有零点. 当时, . 当时,,所以;当时,, ,所以 有1个零点. 当时, . 当时,;当时,,, ; 易错点3 忽略含参函数的分类讨论而致错 43 当时,,,,所以在 上有1个零点,则 在上有1个零点.所以 有2个零点. 设在上的零点为,则当时,,所以当 时, ,D错误. 综上,当时,没有零点;当时,有1个零点;当时, 有2个零点, 正确,故选 . 易错点3 忽略含参函数的分类讨论而致错 18.已知函数.若有且仅有一个零点,则实数 的取值范 围是( ) B A. B. C. D. 易错点4 不能正确使用等价转化而致错 45 解析 画出的大致图象如图所示.有且仅有一个零点等价于方程 有且仅有一个 解,结合的图象与的图象可知,当,即时, 的图象与 的图象有唯一的交点.故选B. 易错点4 不能正确使用等价转化而致错 19.已知函数若函数 有三个不同的零点,则 实数 的取值范围为( ) D A. B. C. D. 易错点4 不能正确使用等价转化而致错 47 思路导引 根据给定条件,先尝试画出函数的图象.再令,则转化为关于 有 两个零点,其中一个零点满足只有一根,且;而另一零点满足 有两根,且 ,从而满足题意,再根据二次函数零点分布的规律和函数零点存在定理求出实数 的取值范围. 易错点4 不能正确使用等价转化而致错 48 解析 当时,函数在上单调递增, . 当时,函数,当且仅当时取等号,函数 的大致图象如 图所示. 令,观察图象知,当时,方程有一个根,当时,方程 有两个不等根. 函数有三个零点,等价于函数有两个零点 , ,并满足,,而函数图象的对称轴为直线,于是得 ,解得 ,所以实数的取值范围为 .故选D. 易错点4 不能正确使用等价转化而致错 49 易错警示 对分段函数 的函数值分布、零点分布情况,可以尝试画出图象,借助图象分析,掌握好 作为一个基本元,分析出符合题意的取值,并会区分和 之间的联系与区别, 从而求出参数 的取值范围. 易错点4 不能正确使用等价转化而致错 50 20.[湖南长沙2025高一段考]在数学中,对于满足一定条件的连续函数,存在实数 ,使 得,我们就称该函数为“不动点”函数,实数 为该函数的“不动点”.已知函数 在区间上恰有两个不同的“不动点”,则实数 的取值范围为 ( ) C A. B. C. D. 易错点5 不能正确理解题意而致错 51 解析 根据题意可得在 上恰有两个不同的解,即 在区间 上恰有两个零点, 所以 或 解得或 .故选C. 易错点5 不能正确理解题意而致错 52 易错警示 求解本题的关键是正确理解“不动点”的概念. 易错点5 不能正确理解题意而致错 53 4.4 4.4.1 方程的根与函数的零点 刷提升 54 1.[四川宜宾2025高一期末]函数 的零点所在区间为( ) B A. B. C. D. 55 解析 易知单调递增,, ,所以 的零点所在区间为 ,故选B. 56 2.借助信息技术画出函数为实数的图象,当 时图象如图所示, 则函数 的零点个数为( ) B A.3 B.2 C.1 D.0 57 解析 令,则 ,所以函数 的零点个数即为与 的图象交点个数,在 题图的基础上作出函数 的图象,如图所示. 结合图象可知与 的图象有2个交点,所以函数 有2个零点.故选B. 3.设是函数的零点.若,则 的值满足( ) C A. B. C. D. 的符号不确定 59 解析 函数和在上均单调递增, 在 上单调递增.又是函数的零点,, 当 时, .故选C. 60 4.[江苏淮安2025高一期末]已知函数若关于 的方程 至少有两个不等的实根,则实数 的取值范围为( ) A A. B. C. D. 61 解析 因为 所以 作出函数 的图象,如图所示, 关于的方程至少有两个不等的实根,即函数 的图象与 直线至少有两个不同的交点,所以 , 当时,令,解得 , 当时,令,解得 , 所以,解得 .故选A. 62 5.[重庆部分学校2024高一期末]设函数 ,满足 ,若存在零点 ,则下列选项中一定错误的是( ) B A. B. C. D. 63 解析 因为,在 上单调递增, 所以在 上为增函数, 又,所以 , 又 , 所以,,或,, . 当,, 时, 由存在零点,可知,且 ,此时A,C选项正确,B,D选项错误; 当,, 时, 由存在零点,可知 , 此时A,B,C选项错误,D选项正确. 综上,选项中一定错误的是B选项,故选B. 64 6.[浙江杭州2025高一期末]已知函数 若函数 有7个不同的零点,则实数 的取值范围为( ) D A. B. C. D. 65 解析 令,由函数 有7个不同的零点可知方程 有两个不相等的实数根,,且,对应的 的取值共 有7个. 作出 的图象如图所示: 不妨设,即与的图象有4个交点,对应的 的取值共有4个, 因此对应的的取值共有3个,即与 的图象有3 个交点, 由图可知,当 时满足题意.故选D. 66 名师点拨 本题关键在于将函数的零点个数转化为函数与 的图象交点个数的问题,画出 对应图象可实现问题求解. 67 7.已知函数,分别是定义在上的偶函数和奇函数,且满足 .若关于 的方程有唯一的实数解,则实数 的值为( ) C A. B. C.1 D. 68 解析 ,分别是定义在 上的偶函数和奇函数, , . 又 ,① .② 得 , . 令 . , 为偶函数, 当且仅当时, , ,解得 .故选C. 69 8.(多选)[河南南阳2025高一期末]已知函数有三个零点,1, , 且函数 ,则下列判断正确的是( ) ACD A. B.函数 可能不存在零点 C.函数可能有一个零点 D.函数 可能有两个零点 70 解析 因为和1是的零点,所以解得, , 所以,因为 为函数 的零点,且,所以,故A正确;当时, 有一个零点,故C正确; 当时,对于,,所以 有两个零点,故D正确; 综上,可能有一个零点或两个零点,故B错误.故选 . 71 9.(多选)已知是定义在上的偶函数,当 时, 则下列说法正确的是( ) BD A.函数在上单调递增 B.函数 有两个零点 C.不等式的解集为 D.方程 有6个不相等的实数根 72 解析 由题意,函数 的图象如图所示. 对于A,在 上单调递减,A错误. 对于B,令,即,解得, 只有两个零点,B正确. 对于C,由图可令,即,所以或 ,解 得或,结合的图象可得不等式 的解集为 ,C错误. 对于D,,即,解得.若,即,解得 或 ;若,即,解得,D正确.故选 . 73 10.(多选)[甘肃平凉2025高一月考]已知函数方程 有4个不 同的实数根,,, ,则( ) BCD A. B. C. D. 74 解析 当时,,则,则,即,当且仅当 时取等号, 当时,,当且仅当时取等号,作出函数 的图象 如图所示,由图可知当且仅当时方程 有4个不同实根,故A 错误; 结合图象可得,, ,故B正确; 由题得且,所以 ,所以 ,所以 ,故C正确; ,是方程,即方程 的两个根,所以 ,,所以 ,由 ,所以,故D正确.故选 . 75 11.已知函数在区间上有两个零点,则实数 的取值范围是______. 76 解析 函数在区间 上有两个零点, 即在区间 上有两个不同的解, 即在区间 上有两个不同的解, 转化成与 的图 象在区间 上有两个不同的交点, 结合对勾函数的性质可知在上单调递减,在 上单调递增, 且,,,所以,解得 . 77 12.[湖南邵阳2025高一联考]已知函数,(其中 为自然对 数的底数).设,分别为,的零点,则 ___. 3 解析 因为,分别为,的零点,所以, , 因为,所以,且 , 因为函数为增函数,且,所以 ,所以 . 78 13.[北京丰台区2025高一期末]设函数,其中.若 在区 间内存在零点,求 的取值范围. 【解】由已知,得 . (1)当,即或 时, 由,得,此时 的零点为3,不符合题意. 由,得,此时的零点为 ,符合题意. 79 (2)当,即或 时, ①若,此时图象的对称轴为直线, , 且,所以在区间 内存在零点,符合题意. ②若,此时图象的对称轴为直线 , 所以在区间 内单调递减. 又因为 , 所以在区间内存在零点只需满足,解得 . 综上,的取值范围是 . 80 多种解法 由已知,得,,图象的对称轴为直线 , . (1)当,即时, , 此时在区间内有零点 ,符合题意. (2)当,即时, , 此时在区间 内无零点,不符合题意. 81 (3)当,即,且 时, 由在区间 内存在零点,则有以下两种情况: ①,解得或 ; ②解得 . 综上,的取值范围是 . 82 14.[安徽阜阳2024高一月考]已知函数 是偶函数. (1)求实数 的值; 【解】因为函数是偶函数,所以 , 即 , 所以 , 即,所以,得 . 经检验当时,函数 是偶函数. 83 (2)函数且,函数 有2个零点,求 实数 的取值范围. [答案] 函数 有2个零点, 即关于的方程 有2个不相等的实数根, 化简上述方程得,即 , 所以 , 所以 . 令,得关于的方程 . 84 记,且 , ①当时,函数的图象开口向上,图象恒过点 ,方程(*)只有1个正实根,不符合题意. ②当时,函数的图象开口向下,图象恒过点 , 因为,要满足题意,则方程(*)应有2个不相等的正实根,即 , 解得或,又,所以 . 综上,的取值范围是 . 85 15.[辽宁沈阳2025高一月考]已知函数 . (1)根据函数单调性的定义证明在 上单调递增; 【证明】任取,,且 , 则 , 因为,所以 . 又 , 所以,即,所以在 上单调递增. 86 (2)设关于的方程有两个不同的实根,求 的取值范围. 【解】因为,,所以,所以函数 是 奇函数, 因为,所以 , 因为在上单调递增,所以有两个不同的实根,即 有 两个不同的实根, 令,,则 有两个不同的正解, 即直线与 的图象有两个不同的交点, 作出 的图象,如图所示: 由图可知,所以实数的取值范围为 . 87 16.[复旦大学2022强基计划]已知若 有四个实数解 ,,,,且满足 ,则( ) D A. B. C. D. 88 解析 画出函数 的图象如图所示. 由图可得 , ,,即 . 由图可得,且, .故选D. 89 17.(多选)[清华大学2024强基计划] ,则( ) ACD A. B. C. D. 90 解析 对于D,构造,易得在 上单调递增, 而, , 所以有唯一的正根,且该根位于区间 上. 因为 , 所以 , 所以,故, , 所以 ,故D正确; 对于C,而,,故,又 , 所以 ,故C正确; 对于A,B,由,知,,, , 则 ,故A正确,B错误. 故选 . 91 18.(多选)中学生标准学术能力诊断性测试]已知, , 若方程有四个不同的根,则满足上述条件的 的可能的 值为( ) AB A. B. C. D.1 92 解析 因为, , 令,即,解得或 , 此时由可得 , 即 ; 令,得 , 此时由 可得 , 即 . 令 则 有四个不同的根, 即与 的图象有四个交点, 93 又的图象过定点,画出 的图象如图所示, 结合图象可知, 当直线过点或点时与 的图象都有三个交点, 此时, , 所以直线的斜率的取值范围为 , 即 , 所以满足条件的的值为,,故选 . 94 $$

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