精品解析：山东省济南市莱芜区2023-2024学年六年级下学期期中考试生物试题

2023—2024学年度第二学期期中考试六年级 生物试题 本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分。选择题部分满分50分，非选择题部分满分50分。全卷满分100分，考试用时60分钟。 答题前请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示答题区域作答，直接在试题上作答无效。 本试题不允许使用计算器，考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 选择题部分 共50分 本大题包括25个小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 1. 很多同学喜欢吃“海带排骨汤”，海带属于下列哪种生物类群 A. 苔藓植物 B. 藻类 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】B 【解析】 【分析】海带、紫菜等属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化。苔藓植物，出现了茎和叶的分化，但是根为假根，葫芦藓、墙藓等为苔藓植物。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，植物里有输导组织，如满江红、贯众等。种子植物包括裸子植物和被子植物，都由根茎叶和种子，但是裸子植物种子外面没有果皮包被，种子裸露，所以不形成果实。 【详解】海带属于藻类植物，B正确；A、C、D错误。 【点睛】注意区分各类植物的结构特点。 2. 唐代诗人白居易有诗云：“鸟栖红叶树，月照青苔地”。诗句中的“苔”指的是（ ） A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物 【答案】C 【解析】 【分析】苔藓植物没有真正的根，只有假根，只起到固着作用，一般具有茎和叶，但茎、叶内无输导组织，所以植株比较矮小，苔藓植物多生活在阴湿的环境中，如阴湿的地面和背阴的墙壁上，常密集的生长着苔藓植物。 【详解】A．藻类多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶分化，如海带，与“青苔”不符，故A错误。 B．蕨类植物有根、茎、叶分化，多生于阴湿处，但通常不称“苔”，如蕨菜，故B错误。 C．苔藓植物无真正根，有茎、叶和假根，常生于阴湿地面或石上，如葫芦藓，符合“青苔”特征，故C正确。 D．种子植物包括裸子、被子植物，有根、茎、叶和种子，植株较高大，与“苔”无关，故D错误。 故选C。 3. 下列关于图中四种植物的描述，错误的是（ ） A. 马尾松种子外面有果皮包被 B. 葫芦藓没有真正的根 C. 紫菜属于多细胞藻类植物 D. 肾蕨具有真正的根、茎、叶 【答案】A 【解析】 【分析】植物可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．马尾松属于裸子植物，其种子外面没有果皮包被，A错误。 B．葫芦藓属于苔藓植物，植株矮小，有类似茎和叶的分化，茎中无导管，叶中无叶脉，根非常简单，不是真正的根，被称为假根，B正确。 C．紫菜属于多细胞藻类植物，无根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖后代，C正确。 D．肾蕨属于蕨类植物，具有根、茎、叶，有专门运输物质的通道——输导组织，靠孢子繁殖后代，可供观赏，D正确。 故选A。 【点睛】掌握各植物类群的特征是解题的关键。 4. 地球上的生物是形形色色、多种多样的，下列植物与所属类群对应错误的是（ ） A. 水绵、紫菜——藻类 B. 地钱、墙藓——苔藓植物 C. 贯众、桫椤——蕨类植物 D. 卷柏、侧柏——裸子植物 【答案】D 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。 【详解】A．藻类大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化。水绵是多细胞丝状结构个体，生活在淡水中，没有根、茎、叶的分化，属于藻类；紫菜也是生活在海水中的藻类，没有根、茎、叶的分化，A正确。 B．苔藓植物一般有类似茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，根非常简单，称为假根，通常生活在阴湿的环境中。地钱和墙藓都具有类似茎和叶的分化，没有真正的根，只有假根，且生活在阴湿的地方，属于苔藓植物，B正确。 C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分。贯众和桫椤都有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，属于蕨类植物，C正确。 D．卷柏具有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，靠孢子繁殖后代，属于蕨类植物；而侧柏的种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物，D错误。 故选D。 5. 下列关于植物与人类和自然界关系的叙述错误的是（ ） A. 银杏的果实——“白果”是一种重要的药材 B. 藻类植物是水域中最主要的生产者 C. 苔藓植物是自然界中重要的“拓荒者” D. 部分裸子植物可为人类提供木材 【答案】A 【解析】 【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。藻类也能产生孢子，用孢子繁殖后代。 （2）藻类结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有类似茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A．银杏属于裸子植物，裸子植物的主要特征是种子裸露，没有果皮包被，不能形成果实。我们所说的银杏的“白果”并不是果实，而是银杏的种子，它虽然是一种重要的药材，但表述中将其称为果实是错误的，故A错误。 B．藻类大多生活在水中，细胞内含有叶绿素等光合色素，能进行光合作用，将光能转化为化学能，制造有机物，为水域生态系统中的其他生物提供食物和能量，是水域中最主要的生产者，故B正确。 C．苔藓植物能够分泌酸性物质，溶解岩石表面，促进岩石分解，形成土壤，为其他植物的生长创造条件，是自然界中重要的“拓荒者”，故C正确。 D．部分裸子植物，如松、杉等，它们的树干粗壮、高大，材质优良，可为人类提供木材，用于建筑、家具制作等方面，故D正确。 故选A。 6. 关于植物类群的描述正确的是（ ） A. 蕨类植物生殖和发育已经完全摆脱了水的限制 B. 大气中90%的氧气来自藻类植物的光合作用 C. 被子植物的果皮多种多样，只起保护作用 D. 衣藻和满江红都没有根、茎、叶的分化 【答案】B 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大。藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。 【详解】A．蕨类植物通过孢子繁殖，受精过程仍需要水环境，因此生殖和发育未完全摆脱水的限制，故A错误。 B．藻类（尤其是海洋中的藻类）通过光合作用释放大量氧气，教材中常提到其贡献了大气中约90%的氧气，故B正确。 C．被子植物的果皮不仅保护种子，还参与传播（如吸引动物取食、借助风力等），故C错误。 D．衣藻是单细胞藻类，无根、茎、叶分化；满江红是蕨类植物，具有根、茎、叶的分化，故D错误。 故选B。 7. 藻类植物是一类低等植物，其原因是 A. 植物体都很小 B. 主要生活在水中 C. 没有根、茎、叶的分化 D. 自己通过光合作用制造有机物 【答案】C 【解析】 【分析】藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地上，种类多种多样，有单细胞的，如衣藻、硅藻等，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜等。 【详解】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，因此，是比较低等的一个植物类群，C正确。 故选C。 【点睛】熟练掌握藻类植物的主要特征，就能做出正确的选择。 8. 与裸子植物相比，被子植物特有的特征是（ ） A. 有根、茎、叶的分化 B. 种子外有果皮包被 C. 能进行光合作用 D. 能够产生种子 【答案】B 【解析】 【分析】被子植物和裸子植物的主要区别在于种子是否被果皮包被。被子植物的种子有果皮包被，形成果实；裸子植物的种子裸露，无果皮包被。 【详解】A．裸子植物和被子植物均有根、茎、叶的分化，故A不符合题意。 B．被子植物的种子外有果皮包被，这是其特有特征，裸子植物种子外没有果皮包被，故B符合题意。 C．光合作用是绿色植物的共同特征，裸子植物和被子植物均能进行，故C不符合题意。 D．裸子植物和被子植物均能产生种子，属于种子植物，故D不符合题意。 故选B。 9. 在“观察种子的结构”实验中，发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都具有（　　） A. 种皮和胚 B. 种皮和胚乳 C. 胚和胚乳 D. 种皮和两片子叶 【答案】A 【解析】 【分析】大豆种子和玉米种子的异同点如下： 相同点 不同点 大豆种子 有种皮和胚 子叶两片没有胚乳 玉米种子 有种皮和胚 子叶一片有胚乳 据此解答。 【详解】大豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过大豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。所以大豆种子和玉米种子的基本结构是相同的，他们都有种皮和胚。 【点睛】掌握菜豆种子和玉米种子的结构特点是解题的关键。 10. 下列生物特征中，可作为区分蕨类、苔藓植物的分类特征的是（ ） A. 是否依靠孢子进行繁殖 B. 是否具有茎和叶 C. 是否有真正的根 D. 子叶是1片还是2片 【答案】C 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物，孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代。如葫芦藓；种子植物又分为裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，如水稻、苹果、松树。虽然蕨类和苔藓植物均属于孢子植物，但两者的形态结构存在显著差异。 【详解】A．蕨类和苔藓植物均通过孢子繁殖，故该特征无法区分二者，故A不符合题意。 B．蕨类和苔藓植物均有茎和叶的分化，故B不符合题意。 C．苔藓植物仅有假根，而蕨类植物具有真正的根，该特征是两者的关键区别，故C符合题意。 D．子叶数目是种子植物的分类特征，蕨类和苔藓植物不产生种子，故D不符合题意。 故选C。 11. 如图为某花的结构示意图。下列有关叙述错误的是（ ） A. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 图中所示的传粉方式为自花传粉 C. 这是一朵两性花 D. 完成受精后，图中②将发育成果实 【答案】D 【解析】 【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。题图中：①代表传粉，②是胚珠，③是子房，④是花柱，⑤是柱头。 【详解】A．花的主要结构是雄蕊（包括花药和花丝）和雌蕊（包括柱头、花柱和子房），因为它们直接参与果实和种子的形成，A正确。 B．自花传粉是指花药中的花粉从一朵花落到同一朵花的柱头上的过程。根据图中花粉落在同一朵花的柱头上，可判断传粉方式为自花传粉，B正确。 C．两性花是指一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊。图中明显包含雄蕊和雌蕊，因此这是一朵两性花，C正确。 D．完成受精后，子房（图中③）发育成果实，胚珠（图中②）发育成种子，D错误。 故选D。 12. 在一个苹果中有7个发育成熟的种子，在它完成受精过程时，最少需要的精子数（ ） A. 7 个 B. 14 个 C. 21 个 D. 28 个 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：苹果是被子植物进行双受精，在受精过程中需要两个精子，一个和卵细胞结合形成受精卵，一个和极核结合形成受精极核，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，胚、胚乳连同珠被发育成的种皮共同组成种子，可见，一个种子在完成受精过程时需要两个精子，7个种子需要14个精子，故选B。 考点：本题考查的是果实和种子的形成。 13. 如图所示，甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。下列说法正确的是（ ） A. 图甲中的①发育成图乙中的b B. 图甲中的②发育成图乙中的c C. 图甲中的③发育成图乙中的a D. 图甲中④的数目为1片 【答案】A 【解析】 【分析】图甲为菜豆种子结构示意图，图中①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，⑤是胚，⑥是种皮。图乙中a是茎和叶，b是连接根和茎的部位，c是根。 【详解】ABC．种子萌发过程中，①是胚轴，发育成连接根和茎的部位b，②胚芽发育成a（茎和叶），③胚根发育成c根，故A正确，BC错误。 D．图甲中④是子叶，菜豆种子的子叶的数目为2片，故D错误。 故选A。 14. 如图为菜豆的一生示意图，下列叙述正确的是（ ） A. ①→③过程所需要的有机物由胚乳提供 B. ④的地上部分由菜豆种子的胚轴发育而来 C. ④→⑥时期会进行开花、传粉、受精等过程 D. ④过程后，胚乳因营养物质消耗而不断萎缩 【答案】C 【解析】 【分析】胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。 一朵花经过传粉和受精后，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，子房的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。 【详解】A．菜豆属于双子叶植物，其种子的营养物质储存在子叶中。在①种子→③幼苗的过程中，种子萌发所需要的有机物由子叶提供，故A错误。 B．菜豆种子的结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。在种子萌发过程中，胚根首先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分。所以④植株的地上部分主要是由菜豆种子的胚芽发育而来的，故B错误。 C．菜豆是绿色开花植物，④→⑥时期会经历开花、传粉、受精等过程。开花后，花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉完成后，花粉受到柱头黏液的刺激萌发形成花粉管，花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，这个过程称为受精。受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，故C正确。 D．④过程是种子萌发形成幼苗的过程，在菜豆种子萌发初期，子叶中的营养物质不断被消耗而逐渐萎缩，最后脱落，故D错误。 故选C。 15. 有这样一个谜语，麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子，该谜语的谜底是花生，下列有关说法正确的是（ ） A. “麻屋子”是果皮，是由花中的珠被发育成的 B. “红帐子”和“白胖子”合起来是果实，由子房发育成 C. “白胖子”是新生植物的幼体，是种子的主要部分 D. “红帐子”是种皮，是由子房壁发育成的 【答案】C 【解析】 【分析】花生果实中，“麻屋子”是果皮，“红帐子”是种皮，“白胖子”是胚。果皮由子房壁发育，种皮由珠被发育，胚由受精卵发育。 【详解】A．“麻屋子”是果皮，由子房壁发育，而非珠被，故A错误。 B．“红帐子”（种皮）和“白胖子”（胚）合起来是种子，由胚珠发育，而非整个果实，故B错误。 C．“白胖子”是胚，为种子的主要部分，能发育成新植株，故C正确。 D．“红帐子”是种皮，由珠被发育，而非子房壁，故D错误。 故选C。 16. 如图是玉米粒的结构模式图，对该图描述错误的是（ ） A. 种子萌发时，4先突破种皮 B. 萌发时，3可以将营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴 C. 1是玉米粒的果皮和种皮 D. 萌发时，2主要为种子萌发提供营养物质 【答案】A 【解析】 【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，图中1是果皮和种皮，2是胚乳，3是子叶，4是胚芽，5是胚轴，6是胚根，7是胚。胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。 【详解】A．种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，而不是胚芽（4），A错误。 B．玉米种子的子叶（3）一片，不肥厚，在种子萌发时，它的作用是将胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，供它们发育利用，B正确。 C．玉米的果实由果皮和种皮、胚和胚乳三部分组成，玉米种子的果皮和种皮紧密结合在一起，很难分离，因此1是玉米粒的果皮和种皮，C正确。 D．玉米种子的胚乳（2）中储存着丰富的营养物质，在种子萌发时，胚乳主要为种子萌发提供营养物质，D正确。 故选A。 17. 油菜的营养器官生长时期，需要大量含氮的无机盐，而在开花结果时期，则需要更多含磷的无机盐。以下说法错误的是（ ） A. 含氮的无机盐使枝叶繁茂，有利于营养器官生长 B. 缺氮时，茎秆不健壮，容易倒伏 C. 缺磷时，叶片呈暗绿色，并出现紫色 D. 缺硼时，油菜只开花不结果实 【答案】B 【解析】 【分析】植物生长需要多种无机盐，氮、磷、钾是主要元素。氮促进枝叶生长，磷促进开花结果，钾增强茎秆抗倒伏能力。硼是微量元素，缺乏会导致“花而不实”。 【详解】A．含氮无机盐促进细胞分裂和叶绿素形成，使枝叶繁茂，符合营养器官生长的需求，故A正确。 B．茎秆不健壮、易倒伏是缺钾的典型症状，缺氮会导致植株矮小、叶片发黄，故B错误。 C．缺磷时，叶片因糖类积累呈暗绿色，并出现紫色（花青素积累），故C正确。 D．硼促进花粉管萌发和受精，缺硼会导致油菜开花后无法结果，故D正确。 故选B。 18. 如图为芽和枝条的结构，下列说法错误的是（ ） A. 甲图中4能发育成乙图中的c B. 甲图中5能发育成乙图中的b C. 摘除a后，有利于d的生长发育 D. 甲图中1能使芽轴不断伸长 【答案】B 【解析】 【分析】图甲：1生长点，2叶原基，3幼叶，4芽轴，5芽原基。图乙：a顶芽，b叶，c茎，d侧芽。 【详解】A．甲图中4是芽轴，芽轴将来发育成乙图中的c茎，A正确。 B．甲图中5是芽原基，芽原基将来发育成乙图中的d侧芽，图中b是叶，由幼叶发育而来，B错误。 C．在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约作用。当摘除a顶芽后，解除了顶端优势，有利于d侧枝的生长发育，C正确。 D．甲图中1是生长点，生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，D正确。 故选B。 19. 下列关于种子植物的相关描述，正确的是（ ） A. 种子萌发时，首先要吸收水分 B. 结构完整的种子在外界条件适宜时就可以萌发 C. 子叶一般发育成植株的叶片 D. 植物的种子比孢子结构更简单 【答案】A 【解析】 【分析】在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，种子同时具备自身条件和外界条件才能萌发。 【详解】A．种子萌发时，首先要吸收水分。种子吸收水分后，种皮变软，透性增加，使氧气容易进入胚和子叶；同时，种子内的贮藏物质在酶的作用下逐渐转化，为胚的发育提供营养物质。水分还能使种皮膨胀破裂，有利于胚根突破种皮。所以种子萌发时，首先要吸收水分，故A正确。 B．种子萌发需要一定的自身条件和环境条件。自身条件是种子具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，并且种子不在休眠期；环境条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。仅仅结构完整的种子，若处于休眠期，即使外界条件适宜，也不能萌发，故B错误。 C．子叶储存或转运营养，叶片由胚芽发育而来，故C错误。 D．植物的种子是一种生殖器官，它具有种皮和胚，有的种子还有胚乳，种皮可以保护种子内部的结构，胚是新植物的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，结构比较复杂；而孢子只是一个生殖细胞，结构简单。所以植物的种子比孢子结构更复杂，故D错误。 故选A。 20. 下列有关生物学知识的说法中，错误的是（ ） A. 我们吃的爆米花和花生，主要是玉米的胚乳和花生的子叶 B. 光照是种子萌发的必要条件之一 C. 种子植物的种类繁多，但不一定都能开花 D. 种子植物比孢子植物更适应陆地生活的一个重要原因是能产生种子 【答案】B 【解析】 【分析】（1）玉米种子由种皮（种皮和果皮）、胚和胚乳组成，花生种子由种皮和胚组成。 （2）种子植物比孢子植物更适应陆地生活。 【详解】A．玉米为单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，我们吃的爆米花主要是胚乳；花生为双子叶植物，子叶储存营养，我们吃的花生主要是子叶，故A正确。 B．种子萌发需要适量的水分、适宜温度、充足空气，光照并非必要条件，故B错误。 C．种子植物包括裸子植物（如松树，不开花）和被子植物（一般开花），故C正确。 D．种子植物能够产生种子，种子是一种生殖器官，具有适应环境的结构特点，如种皮可以保护种子内部的结构，种子内储存着丰富的营养物质，为胚的发育提供营养，并且种子在比较干旱的地方也能萌发，遇到恶劣环境可以进入休眠状态，待环境适宜时再萌发。孢子植物靠孢子繁殖后代，孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就失去生命力。因此，种子植物比孢子植物更适应陆地生活的一个重要原因是能产生种子，故D正确。 故选B。 21. 如图为木本植物茎的结构，下列说法错误的是（ ） A. 2为木质部，是制作家具的主要材料 B. 破坏4以后，将影响植物水分的运输 C. 3为形成层，属于分生组织 D. 通过数年轮的数量，可以大致判断树木的年龄 【答案】B 【解析】 【分析】图中1是髓，2是木质部，3是形成层，4是韧皮部，5是周皮。 【详解】A．2木质部由导管和木纤维构成，负责水分运输并提供支撑，质地坚硬，是制作家具的主要材料，故A正确。 B．筛管位于4韧皮部，主要功能是自上而下运输有机物质，故B错误。 C．3为形成层，属于分生组织，具有旺盛的分裂能力，使茎加粗，故C正确。 D．年轮的形成与形成层的活动状况有关。由于一年中温度条件不同，形成层的活动有盛有衰，这就使其所形成的细胞有大有小，细胞壁有薄有厚。因此，不同季节、不同的温度所形成的次生木质部的形态出现差异，因而出现年轮，通过数年轮的数量，可以大致判断树木的年龄，故D正确。 故选B。 22. 有经验的农民在向日葵的开花季节，要为向日葵“别头”（将两个花盘相对），在西瓜开花时节进行“对花”，这样做的目的是（ ） A. 辅助授粉，提高结实率 B. 保护花瓣，以免被风吹落 C. 保护花蕊，以免被虫咬 D. 保护花粉，防止花粉散落 【答案】A 【解析】 【分析】为了弥补自然状态下的传粉不足，应给农作物辅以人工辅助授粉。 【详解】A．向日葵和西瓜在开花时需要授粉，为了增加授粉机会和提高结实率，农民经常主动帮助花朵进行授粉。通过“别头”“对花”等手段，可以使更多的花朵成功授粉。这种方法被广泛采用，是通过增加传粉昆虫接触的机会来达到提高作物产量的目的，A正确。 B．向日葵的花瓣通常比较牢固，不容易因风而被吹落。因此，这不是主要的目的。风对花瓣的影响相对较小，而主要的问题是花粉的散播，B错误。 C．虫咬花蕊会影响植物的繁殖，但将两个花盘相对并不能起到保护花蕊不被虫咬的作用。通常对付虫害的方法有农药喷洒或生物控制等，而不是简单的机械遮挡，C错误。 D．花粉散落是植物天然的授粉过程的一部分，“别头”或“对花”并不是为了防止花粉散落，而是促进授粉。控制花粉散落的通常为大棚种植或封闭环境栽培，在自然环境中则不常采用此种方法，D错误。 故选A。 23. 小明同学春天种下的南瓜种子暑假开满了大黄花，一根南瓜藤上开有两种花，通过搜索资料他发现其中一种叫“谎花”，被称作“谎花”的原因是（　　） A. 它是雌花，能够结果 B. 它的花不能吸引昆虫 C. 它是雄花，不能结果 D. 它的花靠风力来传粉 【答案】C 【解析】 【分析】花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精的中央细胞，这就是被子植物的双受精。 【详解】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个重要的生理过程，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。南瓜花属于单性花，分为雌花和雄花，雄花中只有雄蕊，只能产生花粉，不能结果，所以被称作“谎花”的是只有雄蕊的雄花，故ABD错误，C正确。 故选C。 24. 下列关于植物生长发育的说法错误的是（ ） A. 根据着生部位不同，芽可以分为顶芽和侧芽 B. 根是由胚根发育而成的 C. 枝条是由芽发育而成的 D. 根长得最快的部位是分生区 【答案】D 【解析】 【分析】（1）芽的类型有多种，按照着生位置的不同可以把芽分为顶芽和侧芽，顶芽着生在主干或侧枝的顶端；侧芽着生在主干或侧枝侧面的叶腋处；按照芽将来发育结果的不同可以把芽分为叶芽、花芽和混合芽，叶芽能发育成茎和叶，花芽能发育成花通常较肥大，混合芽能发育成茎、叶和花。 （2）叶芽的基本结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。 【详解】A．芽的分类依据着生位置分为顶芽（着生于茎顶端）和侧芽（着生于叶腋处），故A正确。 B．种子萌发时，胚根首先突破种皮发育为根，故B正确。 C．芽中的分生组织发育为茎和叶，最终形成枝条，故C正确。 D．根尖的伸长区细胞体积增大，是根生长最快的部位，而分生区细胞通过分裂增加细胞数量，故D错误。 故选D。 25. 你见过给植物打针输液吗?这是近年来在果树栽培和植物移栽过程中，人们常用的一种给植物施肥的方法。下列说法错误的是（ ） A. 打针输液时，应注射到植物茎的韧皮部 B. 用来输液的液体中主要是水分和无机盐 C. 这种方式具有见效快、无污染的优势 D. 所输液体在植物体内的运输方向是自下而上 【答案】A 【解析】 【分析】植物体内运输水分和无机盐的结构是导管，位于木质部；韧皮部中的筛管负责运输有机物。输液补充的主要是水分和无机盐，需通过导管运输，且导管运输方向一般为自下而上。 【详解】A．打针输液时，应注射到植物茎的木质部，导管位于木质部，能够运输水分和无机盐，而非韧皮部，韧皮部中有筛管，能够运输有机物，故A错误。 B．植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。给植物打针输液主要是为植物提供生长所需的水分和无机盐，以满足植物生长发育的需要，所以用来输液的液体中主要是水分和无机盐，故B正确。 C．给植物打针输液可以直接将水分和无机盐输送到植物体内，避免了通过土壤施肥时肥料在土壤中的固定、挥发和淋失等问题，能使植物快速吸收利用，具有见效快的优势；同时，这种方式减少了肥料在土壤中的残留，降低了对土壤和水源的污染，具有无污染的优势，故C正确。 D．植物茎中的导管是自下向上运输水分和无机盐的通道，所输液体中含有水分和无机盐，通过木质部中的导管在植物体内自下而上运输，故D正确。 故选A。 非选择题部分 共50分 26. 如下图所示是我们日常生活中常见的几种植物，请据图回答问题： （1）上图中_________（填字母）代表的植物类群是最低等的植物类群；从C代表的类群开始，根、茎、叶中出现了_________，因此植株长得较高大。 （2）F的孢蒴可产生_________以繁殖后代，与F繁殖方式相同的植物还有_________（填字母）。 （3）上图中_________（填字母）所代表的植物类群的叶既能进行光合作用也能吸收水分和无机盐，它还能作为环境监测的植物，它能进行环境监测的原因是叶片大都只有_________构成。 （4）图中与苏铁属于同一类群的是_________（填字母）：_________（填字母）所代表的植物类群分布最广、种类最多、最高等。 【答案】（1） ①. D ②. 输导组织 （2） ①. 孢子 ②. CD （3） ①. F ②. 一层细胞 （4） ①. E ②. AB 【解析】 【分析】图中，A向日葵和B玉米属于被子植物；C肾蕨属于蕨类植物；D海带属于藻类植物；E银杏属于裸子植物；F葫芦藓属于苔藓植物。 【小问1详解】 D是海带，属于藻类，结构最简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，不结种子，用孢子繁殖后代，是最低等的植物类群。C代表的类群是蕨类植物，根、茎、叶中出现了输导组织，因此植株长的较高大。 【小问2详解】 F葫芦藓属于苔藓植物，孢蒴可产生孢子以繁殖后代，与F繁殖方式相同的植物还有C肾蕨、D海带，都属于孢子植物。 【小问3详解】 F葫芦藓属于苔藓植物，叶既能进行光合作用也能吸收水分和无机盐，叶片只由一层细胞构成，有毒气体易侵入，可以作为监测空气污染程度的指示植物。 【小问4详解】 苏铁的种子裸露，无果皮包被，与图中E银杏都属于裸子植物，图中向日葵和B玉米属于被子植物。被子植物类群分布最广、种类最多、最高等。 27. 下面是“观察种子的结构”实验，把实验步骤补充完整并回答相关问题： （一）观察玉米种子的结构 （1）观察玉米的形状、颜色，然后把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀在正中间纵向切开，应沿图中的_________线剖开。用镊子夹住切好的玉米粒，在切面上滴加碘液，变蓝的部分为种子的_________（结构），说明该结构中含有大量的_________。 （2）最后，使用_________观察种子内部结构，实物和教材图片中的各部分名称对应清楚，留意子叶的数目，和同小组同学探讨。 （二）观察菜豆种子结构 （3）徒手剥去种皮，感受种皮的韧性，观察子叶数为_________片，较肥厚，因为里面储存着丰富的_________。 （4）分开合拢的_________，观察其内部结构。对照教材图片我们可以看到，实物中胚由胚芽、_________、胚根、子叶组成，位置对应清楚，和同小组同学探讨。 （三）结果分析： （5）比较菜豆和玉米种子的结构，两者的不同点之一是玉米种子有_________（填结构）而菜豆种子没有。 【答案】（1） ①. a ②. 胚乳 ③. 淀粉 （2）放大镜 （3） ①. 2 ②. 营养物质 （4） ①. 子叶 ②. 胚轴 （5）胚乳 【解析】 【分析】菜豆种子和玉米种子都包括种皮和胚，胚是种子的重要部分，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等。 【小问1详解】 玉米是单子叶植物，种子中的营养物质储存在胚乳中。观察玉米的形状、颜色，然后把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀在正中间纵向切开，应沿图中的纵线即a剖开。用镊子夹住切好的玉米粒，在切面上滴加碘液，变蓝的部分为种子的胚乳，说明该结构中含有大量的淀粉。 【小问2详解】 最后，使用放大镜观察种子内部结构，实物和教材图片中的各部分名称对应清楚，留意子叶的数目，和同小组同学探讨。 【小问3详解】 菜豆是双子叶植物，种子中的子叶具有两片，营养物质储存在子叶中，因此徒手剥去种皮，感受种皮的韧性，观察子叶数为两片，较肥厚，因为里面储存着丰富的营养物质。 【小问4详解】 分开合拢的子叶，观察其内部结构。对照教材图片我们可以看到，实物中胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，位置对应清楚，和同小组同学探讨。 【小问5详解】 比较菜豆和玉米种子的结构，玉米种子和菜豆种子都有的结构是种皮和胚，不同点是玉米种子有胚乳而菜豆种子没有。 28. 为了探究“种子萌发的环境条件”，某兴趣小组设计了如下实验。请回答： 编号 种子的数量（粒） 种子所处的环境（除此外其他外界条件相同且适宜） A 1 无水，25℃ B 1 少量水，25℃ C 1 少量水，0℃ D 1 水将种子淹没，25℃ （1）探究温度对种子萌发的影响，应选择_________两个编号的种子进行对照。若要探究水分对种子萌发条件的影响应选择_________两个编号作对照实验，其中_________是对照组。C和D不能作为对照实验是因为违背了对照实验的_________原则。 （2）该实验设计严重的不足之处是_________，因为这样会使实验结果具有_________，纠正之后，推测编号_________中的种子萌发数量最多。 （3）种子萌发除必需的环境条件外，自身还需满足：具有完整的、有活力的胚和供胚发育的营养物质，还要_________。 【答案】（1） ①. B、C ②. A、B ③. B ④. 单一变量 （2） ①. 种子（实验对象）数量不足 ②. 偶然性 ③. B （3）度过休眠期 【解析】 【分析】（1）种子的萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 分析实验可知，B、C两组的变量是温度，因此若要探究温度对种子萌发的影响，应选择B、C两个编号的种子进行对照。AB两组的变量是水分，对照组是B组，因此若要探究水分对种子萌发条件的影响应选择A、B两个编号作对照实验，C和D不能作为对照实验是因为变量有两个，违背了对照实验的单一变量原则。 【小问2详解】 该实验设计严重的不足之处是种子的数量太少，因为这样会使实验结果具有偶然性。种子的萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气，B中满足这些条件，因此纠正之后，推测编号B中的种子萌发数量最多。 【小问3详解】 由分析可知，种子萌发除必需的环境条件外，自身还需满足：具有完整的、有活力的胚和供胚发育的营养物质，还要度过休眠期。 29. 人类的生活和生产与植物息息相关，请用你学到的知识，解释或解决下列问题： （1）鱼缸长时间不换水，内壁会长出绿膜，水也会变成绿色，是因为_________植物大量繁殖。 （2）假如你在北半球的森林中迷了路，看到树的一侧长有苔藓植物，则你判断长有苔藓的一侧是_________方。 （3）现在我们冬天燃烧的煤炭是2亿年前的_________植物（填植物类群）埋进地层中形成的。 （4）种子是有寿命的，为延长种子寿命，我们保存种子时，应该选择下列哪种环境？_________ A. 低温、潮湿 B. 低温、干燥 C. 高温、潮湿 D. 高温、干燥 （5）农民伯伯在播种前要进行深耕，其目的是为种子萌发提供_________。 （6）3月12日是植树节，移栽树苗时带一个土坨的目的是_________。 （7）杨树是一种常见的木料，杨树能逐年加粗是因为茎内有_________。 （8）在现代化的农场中，人们常常采用无土栽培的方式栽培植物。无土栽培是指根据植物生活所需要_________的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。 【答案】（1）藻类 （2）北 （3）蕨类 （4）B （5）充足的空气##充足的氧气 （6）保护幼根和根毛 （7）形成层 （8）无机盐 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。 【小问1详解】 藻类结构简单，可在水中快速繁殖。鱼缸长时间不换水，水中营养积累，藻类大量繁殖形成绿膜。 【小问2详解】 苔藓喜阴湿环境。北半球树干北侧光照少、湿度高，苔藓多生长于此，故判断长有苔藓的一侧为北方。 【小问3详解】 煤炭由古代蕨类植物遗体埋藏在地下后经地质作用形成，蕨类在石炭纪繁盛，是主要成煤植物。 【小问4详解】 低温干燥抑制种子呼吸作用，减少有机物消耗，可延长寿命，高温潮湿易使种子霉变，故ACD错误，B正确。 故选B。 【小问5详解】 种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气，深耕松土增加土壤透气性，为种子萌发提供充足的氧气，促进呼吸作用。 【小问6详解】 移栽树木时带土坨可减少根系损伤，保护幼根和根毛，维持水分吸收能力，提高移栽成活率。 【小问7详解】 形成层是位于木质部和韧皮部之间的分生组织，分生组织细胞不断分裂产生新细胞使茎逐年加粗，因此杨树能逐年加粗是因为茎内有形成层。 【小问8详解】 无土栽培是指根据植物生活所需要无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。 30. 开花和结果是被子植物一生中重要的阶段。甲图为花的结构示意图，乙图为绿色开花植物的受精过程，丙图为桃子果实的结构，请据图回答问题： （1）甲图中能够释放花粉的是［ ］_________，雌蕊由_________（填序号）组成。 （2）乙图中，花粉管中释放的精子分别与［③］_________和［④］_________结合，这种特殊的受精方式称为_________。 （3）受精后甲图中的［5］_________等结构逐渐凋落：丙图中的①是由乙图中的［ ］_________发育而来。若果实中含有多粒种子，说明乙图中含有多个［ ］_________。 【答案】（1） ①. 1花药 ②. 4、6、8 （2） ①. 卵细胞 ②. 极核 ③. 双受精 （3） ①. 花瓣 ②. ⑥子房壁 ③. ⑤胚珠 【解析】 【分析】图甲中，1花药，2花丝，3胚珠，4柱头，5花瓣，6花柱，7萼片，8子房。图乙中①花粉，②花粉管，③卵细胞，④极核，⑤胚珠，⑥子房壁。图丙中①果皮，②种子。 【小问1详解】 甲图中能够释放花粉的是1花药，花粉内有精子。雌蕊由4柱头，6花柱，8子房组成，其中子房内有胚珠，胚珠内有卵细胞。 【小问2详解】 乙图中，花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。花粉管中释放的精子分别与③卵细胞和④极核结合，分别形成受精卵和受精极核，这种特殊的受精方式称为双受精。 【小问3详解】 传粉和受精后，甲图中的5花瓣等结构逐渐凋落，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，因此丙图中的①果皮是由乙图中的⑥子房壁发育而来。若果实中含有多粒种子，说明乙图中含有多个⑤胚珠。 31. 冬小麦是我省主要农作物，作为北方人餐桌上的主食，有着悠久的栽培历史，深受人们喜爱。如图一为小麦植株及部分器官的示意图，图二为某地小麦在不同发育时期的日均需水量的柱状图。请据图回答问题： （1）俗语说播种小麦时，“白露早，寒露迟，秋分种麦正适宜”。可见，_________是影响种子萌发的重要环境条件之一。 （2）播种前通常需要测定种子发芽率，测定种子发芽率所用的科学方法是_________。 （3）小麦的根系发达，其根之所以能不断长长依靠的是根尖的_________（填图一中数字）。根吸收水分主要通过根尖的［ ］_________吸收，因为该区生有大量的_________。 （4）小麦的生活离不开水，由图二可以判断小麦日均需水量最多的时期是_________；小麦需要量最多的无机盐主要是含_________的无机盐，可保证小麦的正常生长。 （5）小麦抽穗后3至5天可以开花，靠_________（填“风力”或“昆虫”）进行传粉，借助外力将花粉从花药“搬运”到_________上，完成传粉过程。 【答案】（1）温度 （2）抽样检测 （3） ①. 5、6 ②. 4成熟区 ③. 根毛 （4） ①. 抽穗期 ②. 氮、磷、钾 （5） ①. 风力 ②. 柱头 【解析】 【分析】（1）种子萌发的条件：种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气等环境条件，同时种子自身要具有完整且有活力的胚以及供胚发育的营养物质。 （2）抽样检测：在测定种子发芽率等实验中，从检测对象总体中抽取少量个体作为样本进行检测，以样本的检测结果来反映总体情况，这种方法叫抽样检测。 （3）根尖的结构与功能：根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区。分生区细胞具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞；伸长区细胞能迅速伸长，使根长长；成熟区生有大量根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 （4）植物的需水规律与无机盐需求：不同植物在不同生长发育时期的需水量不同，一般在抽穗期等生殖生长关键时期需水量较大。植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，氮肥能使植物枝叶繁茂，磷肥能促进幼苗发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，钾肥能使茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。 （5）传粉方式：传粉有自花传粉和异花传粉，异花传粉又分为风力传粉和昆虫传粉等，像小麦花粉多而轻，柱头有分叉，适合风力传粉。 （6）题图中：1子房壁、2胚珠、3子房、4成熟区、5伸长区、6分生区、7根冠。 【小问1详解】 “白露早，寒露迟，秋分种麦正适宜”，白露、寒露、秋分代表不同的时间节点，对应着不同的温度条件。种子萌发需要适宜的温度，在合适温度下种子内的生理活动才能正常进行，所以温度是影响种子萌发的重要环境条件之一。 【小问2详解】 测定种子发芽率时，不可能对所有种子逐一检测，那样工作量太大。抽样检测是从总体种子中抽取少量个体作为样本进行检测，通过样本的发芽情况来推断总体种子的发芽率，这是一种科学且可行的方法。 【小问3详解】 根的生长一方面依靠根尖分生区（图一中6）细胞不断分裂增加细胞数量，另一方面依靠伸长区（图一中5）细胞迅速伸长增大细胞体积，所以根能不断长长依靠的是5伸长区和6分生区。根吸收水分主要通过根尖的［4］成熟区，成熟区生有大量根毛，根毛的存在大大增加了根与土壤溶液的接触面积，有利于水分的吸收。 【小问4详解】 观察图二，抽穗期对应的日均需水量柱状图最高，所以小麦日均需水量最多的时期是抽穗期。植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，这三种无机盐对小麦正常生长起着关键作用，氮肥促进枝叶生长，磷肥促进发育和开花结果，钾肥使茎秆健壮等。 【小问5详解】 小麦的花没有鲜艳的花瓣和芳香的气味，花粉多而轻，柱头有分叉且有黏液，适合靠风力进行传粉。传粉就是借助外力将花粉从花药传到雌蕊的柱头上，完成传粉过程，为受精做准备。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年度第二学期期中考试六年级 生物试题 本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分。选择题部分满分50分，非选择题部分满分50分。全卷满分100分，考试用时60分钟。 答题前请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示答题区域作答，直接在试题上作答无效。 本试题不允许使用计算器，考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 选择题部分 共50分 本大题包括25个小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 1. 很多同学喜欢吃“海带排骨汤”，海带属于下列哪种生物类群 A. 苔藓植物 B. 藻类 C. 蕨类植物 D. 种子植物 2. 唐代诗人白居易有诗云：“鸟栖红叶树，月照青苔地”。诗句中的“苔”指的是（ ） A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物 3. 下列关于图中四种植物的描述，错误的是（ ） A. 马尾松种子外面有果皮包被 B. 葫芦藓没有真正的根 C. 紫菜属于多细胞藻类植物 D. 肾蕨具有真正的根、茎、叶 4. 地球上的生物是形形色色、多种多样的，下列植物与所属类群对应错误的是（ ） A. 水绵、紫菜——藻类 B. 地钱、墙藓——苔藓植物 C. 贯众、桫椤——蕨类植物 D. 卷柏、侧柏——裸子植物 5. 下列关于植物与人类和自然界关系的叙述错误的是（ ） A. 银杏的果实——“白果”是一种重要的药材 B. 藻类植物是水域中最主要的生产者 C. 苔藓植物是自然界中重要的“拓荒者” D. 部分裸子植物可为人类提供木材 6. 关于植物类群的描述正确的是（ ） A. 蕨类植物生殖和发育已经完全摆脱了水的限制 B. 大气中90%的氧气来自藻类植物的光合作用 C. 被子植物的果皮多种多样，只起保护作用 D. 衣藻和满江红都没有根、茎、叶的分化 7. 藻类植物是一类低等植物，其原因是 A. 植物体都很小 B. 主要生活在水中 C. 没有根、茎、叶的分化 D. 自己通过光合作用制造有机物 8. 与裸子植物相比，被子植物特有的特征是（ ） A. 有根、茎、叶的分化 B. 种子外有果皮包被 C. 能进行光合作用 D. 能够产生种子 9. 在“观察种子的结构”实验中，发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都具有（　　） A. 种皮和胚 B. 种皮和胚乳 C. 胚和胚乳 D. 种皮和两片子叶 10. 下列生物特征中，可作为区分蕨类、苔藓植物的分类特征的是（ ） A. 是否依靠孢子进行繁殖 B. 是否具有茎和叶 C. 是否有真正的根 D. 子叶是1片还是2片 11. 如图为某花的结构示意图。下列有关叙述错误的是（ ） A. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 图中所示的传粉方式为自花传粉 C. 这是一朵两性花 D. 完成受精后，图中②将发育成果实 12. 在一个苹果中有7个发育成熟的种子，在它完成受精过程时，最少需要的精子数（ ） A. 7 个 B. 14 个 C. 21 个 D. 28 个 13. 如图所示，甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。下列说法正确的是（ ） A. 图甲中的①发育成图乙中的b B. 图甲中的②发育成图乙中的c C. 图甲中的③发育成图乙中的a D. 图甲中④的数目为1片 14. 如图为菜豆的一生示意图，下列叙述正确的是（ ） A. ①→③过程所需要的有机物由胚乳提供 B. ④的地上部分由菜豆种子的胚轴发育而来 C. ④→⑥时期会进行开花、传粉、受精等过程 D. ④过程后，胚乳因营养物质消耗而不断萎缩 15. 有这样一个谜语，麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子，该谜语的谜底是花生，下列有关说法正确的是（ ） A. “麻屋子”是果皮，是由花中的珠被发育成的 B. “红帐子”和“白胖子”合起来是果实，由子房发育成 C. “白胖子”是新生植物的幼体，是种子的主要部分 D. “红帐子”是种皮，是由子房壁发育成的 16. 如图是玉米粒的结构模式图，对该图描述错误的是（ ） A. 种子萌发时，4先突破种皮 B. 萌发时，3可以将营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴 C. 1是玉米粒的果皮和种皮 D. 萌发时，2主要为种子萌发提供营养物质 17. 油菜的营养器官生长时期，需要大量含氮的无机盐，而在开花结果时期，则需要更多含磷的无机盐。以下说法错误的是（ ） A. 含氮的无机盐使枝叶繁茂，有利于营养器官生长 B. 缺氮时，茎秆不健壮，容易倒伏 C. 缺磷时，叶片呈暗绿色，并出现紫色 D. 缺硼时，油菜只开花不结果实 18. 如图为芽和枝条的结构，下列说法错误的是（ ） A. 甲图中4能发育成乙图中的c B. 甲图中5能发育成乙图中的b C. 摘除a后，有利于d的生长发育 D. 甲图中1能使芽轴不断伸长 19. 下列关于种子植物的相关描述，正确的是（ ） A. 种子萌发时，首先要吸收水分 B. 结构完整的种子在外界条件适宜时就可以萌发 C. 子叶一般发育成植株的叶片 D. 植物的种子比孢子结构更简单 20. 下列有关生物学知识的说法中，错误的是（ ） A. 我们吃的爆米花和花生，主要是玉米的胚乳和花生的子叶 B. 光照是种子萌发的必要条件之一 C. 种子植物的种类繁多，但不一定都能开花 D. 种子植物比孢子植物更适应陆地生活的一个重要原因是能产生种子 21. 如图为木本植物茎的结构，下列说法错误的是（ ） A. 2为木质部，是制作家具的主要材料 B. 破坏4以后，将影响植物水分的运输 C. 3为形成层，属于分生组织 D. 通过数年轮的数量，可以大致判断树木的年龄 22. 有经验的农民在向日葵的开花季节，要为向日葵“别头”（将两个花盘相对），在西瓜开花时节进行“对花”，这样做的目的是（ ） A. 辅助授粉，提高结实率 B. 保护花瓣，以免被风吹落 C. 保护花蕊，以免被虫咬 D. 保护花粉，防止花粉散落 23. 小明同学春天种下的南瓜种子暑假开满了大黄花，一根南瓜藤上开有两种花，通过搜索资料他发现其中一种叫“谎花”，被称作“谎花”的原因是（　　） A. 它是雌花，能够结果 B. 它的花不能吸引昆虫 C. 它是雄花，不能结果 D. 它的花靠风力来传粉 24. 下列关于植物生长发育的说法错误的是（ ） A. 根据着生部位不同，芽可以分为顶芽和侧芽 B. 根是由胚根发育而成的 C. 枝条是由芽发育而成的 D. 根长得最快的部位是分生区 25. 你见过给植物打针输液吗?这是近年来在果树栽培和植物移栽过程中，人们常用的一种给植物施肥的方法。下列说法错误的是（ ） A. 打针输液时，应注射到植物茎的韧皮部 B. 用来输液的液体中主要是水分和无机盐 C. 这种方式具有见效快、无污染的优势 D. 所输液体在植物体内的运输方向是自下而上 非选择题部分 共50分 26. 如下图所示是我们日常生活中常见的几种植物，请据图回答问题： （1）上图中_________（填字母）代表的植物类群是最低等的植物类群；从C代表的类群开始，根、茎、叶中出现了_________，因此植株长得较高大。 （2）F的孢蒴可产生_________以繁殖后代，与F繁殖方式相同的植物还有_________（填字母）。 （3）上图中_________（填字母）所代表的植物类群的叶既能进行光合作用也能吸收水分和无机盐，它还能作为环境监测的植物，它能进行环境监测的原因是叶片大都只有_________构成。 （4）图中与苏铁属于同一类群的是_________（填字母）：_________（填字母）所代表的植物类群分布最广、种类最多、最高等。 27. 下面是“观察种子的结构”实验，把实验步骤补充完整并回答相关问题： （一）观察玉米种子的结构 （1）观察玉米的形状、颜色，然后把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀在正中间纵向切开，应沿图中的_________线剖开。用镊子夹住切好的玉米粒，在切面上滴加碘液，变蓝的部分为种子的_________（结构），说明该结构中含有大量的_________。 （2）最后，使用_________观察种子内部结构，实物和教材图片中的各部分名称对应清楚，留意子叶的数目，和同小组同学探讨。 （二）观察菜豆种子结构 （3）徒手剥去种皮，感受种皮的韧性，观察子叶数为_________片，较肥厚，因为里面储存着丰富的_________。 （4）分开合拢的_________，观察其内部结构。对照教材图片我们可以看到，实物中胚由胚芽、_________、胚根、子叶组成，位置对应清楚，和同小组同学探讨。 （三）结果分析： （5）比较菜豆和玉米种子的结构，两者的不同点之一是玉米种子有_________（填结构）而菜豆种子没有。 28. 为了探究“种子萌发的环境条件”，某兴趣小组设计了如下实验。请回答： 编号 种子的数量（粒） 种子所处的环境（除此外其他外界条件相同且适宜） A 1 无水，25℃ B 1 少量水，25℃ C 1 少量水，0℃ D 1 水将种子淹没，25℃ （1）探究温度对种子萌发的影响，应选择_________两个编号的种子进行对照。若要探究水分对种子萌发条件的影响应选择_________两个编号作对照实验，其中_________是对照组。C和D不能作为对照实验是因为违背了对照实验的_________原则。 （2）该实验设计严重的不足之处是_________，因为这样会使实验结果具有_________，纠正之后，推测编号_________中的种子萌发数量最多。 （3）种子萌发除必需的环境条件外，自身还需满足：具有完整的、有活力的胚和供胚发育的营养物质，还要_________。 29. 人类的生活和生产与植物息息相关，请用你学到的知识，解释或解决下列问题： （1）鱼缸长时间不换水，内壁会长出绿膜，水也会变成绿色，是因为_________植物大量繁殖。 （2）假如你在北半球的森林中迷了路，看到树的一侧长有苔藓植物，则你判断长有苔藓的一侧是_________方。 （3）现在我们冬天燃烧的煤炭是2亿年前的_________植物（填植物类群）埋进地层中形成的。 （4）种子是有寿命的，为延长种子寿命，我们保存种子时，应该选择下列哪种环境？_________ A. 低温、潮湿 B. 低温、干燥 C. 高温、潮湿 D. 高温、干燥 （5）农民伯伯在播种前要进行深耕，其目的是为种子萌发提供_________。 （6）3月12日是植树节，移栽树苗时带一个土坨的目的是_________。 （7）杨树是一种常见的木料，杨树能逐年加粗是因为茎内有_________。 （8）在现代化的农场中，人们常常采用无土栽培的方式栽培植物。无土栽培是指根据植物生活所需要_________的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。 30. 开花和结果是被子植物一生中重要的阶段。甲图为花的结构示意图，乙图为绿色开花植物的受精过程，丙图为桃子果实的结构，请据图回答问题： （1）甲图中能够释放花粉的是［ ］_________，雌蕊由_________（填序号）组成。 （2）乙图中，花粉管中释放的精子分别与［③］_________和［④］_________结合，这种特殊的受精方式称为_________。 （3）受精后甲图中的［5］_________等结构逐渐凋落：丙图中的①是由乙图中的［ ］_________发育而来。若果实中含有多粒种子，说明乙图中含有多个［ ］_________。 31. 冬小麦是我省主要农作物，作为北方人餐桌上的主食，有着悠久的栽培历史，深受人们喜爱。如图一为小麦植株及部分器官的示意图，图二为某地小麦在不同发育时期的日均需水量的柱状图。请据图回答问题： （1）俗语说播种小麦时，“白露早，寒露迟，秋分种麦正适宜”。可见，_________是影响种子萌发的重要环境条件之一。 （2）播种前通常需要测定种子发芽率，测定种子发芽率所用的科学方法是_________。 （3）小麦的根系发达，其根之所以能不断长长依靠的是根尖的_________（填图一中数字）。根吸收水分主要通过根尖的［ ］_________吸收，因为该区生有大量的_________。 （4）小麦的生活离不开水，由图二可以判断小麦日均需水量最多的时期是_________；小麦需要量最多的无机盐主要是含_________的无机盐，可保证小麦的正常生长。 （5）小麦抽穗后3至5天可以开花，靠_________（填“风力”或“昆虫”）进行传粉，借助外力将花粉从花药“搬运”到_________上，完成传粉过程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $