精品解析：黑龙江大庆市肇源县联合团体2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测生物试题

十月份七年级生物联考试卷 （满分：100分 考试时间：60分钟） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确选项） 1. “离离原上草，一岁一枯荣。”这首诗描述的生命现象主要是（ ） A. 生物能排出体内废物 B. 生物能遗传给后代 C. 生物能进行呼吸 D. 生物能生长和繁殖 2. 下列描述中，能够说明生物的生活需要营养的是（ ） A. 鲸鱼浮出水面喷出雾状水柱 B. 饿虎捕食羚羊充饥 C. 人剧烈运动后排出大量汗液 D. 秋天阔叶树纷纷落叶 3. 某兴趣小组调查校园内的生物种类，下列做法正确的是（ ） A. 调查范围太大时可选取一部分作为样本 B. 没看清的生物凭印象补充进去 C. 调查结束后不必对数据进行整理 D. 只记录自己喜欢的生物 4. 使用显微镜观察标本之前，必须首先完成的一步是（ ） A. 安放装片 B. 对光 C. 调节细准焦螺旋 D. 双手取拿显微镜 5. 某同学使用显微镜观察标本，目镜为10×，物镜为40×，该显微镜的放大倍数是（ ） A. 40倍 B. 50倍 C. 400倍 D. 10倍 6. 用显微镜观察时，由低倍物镜换成高倍物镜后，视野中发生的变化是（ ） A. 细胞数目增多、物像变小 B. 细胞数目减少、物像变大 C. 视野变得更明亮 D. 能看到的视野范围变大 7. 利用显微镜观察时，若视野中出现污点，移动玻片和目镜时，污点不动，那么污点在（　　）上。 A. 反光镜 B. 目镜 C. 物镜 D. 玻片 8. 与人的口腔上皮细胞相比，番茄果肉细胞具有而人体细胞不具有的结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞壁 9. 将新鲜的菠菜叶放入开水中，水会变成绿色，原因是开水破坏了细胞的（ ） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞壁 10. 科学家利用克隆技术培育出克隆羊多莉，这一事实说明遗传信息主要存在于细胞的（ ） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 细胞膜 11. 细胞中的能量转换器，能把有机物中的化学能释放出来供生命活动利用的是（ ） A. 液泡 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 线粒体 12. 挤压葡萄果实流出的酸甜汁液，主要来自果实细胞的（ ） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 线粒体 13. 人的体细胞中有 46 条染色体。细胞经过分裂产生的新细胞中，染色体数目是（ ） A. 46 对 B. 23 条 C. 46 条 D. 92 条 14. 一个细胞经过一次分裂形成两个相似的新细胞，这一过程叫作（ ） A. 细胞分化 B. 细胞癌变 C. 细胞生长 D. 细胞分裂 15. 造血干细胞能够形成红细胞、白细胞和血小板等多种血细胞，该过程主要依靠（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞衰老 16. 下列各图中，属于组织的是（ ） A. 一个苹果 B. 一个人 C. 一棵小麦苗 D. 血液 17. 一株油菜从微观到宏观的结构层次，正确的排列顺序是（ ） A. 细胞、组织、器官，再到油菜个体 B. 细胞、器官、组织，再到油菜个体 C. 组织、细胞、器官，再到油菜个体 D. 细胞、组织、系统，再到油菜个体 18. 人体的结构层次从微观到宏观依次是（ ） A. 组织、细胞、器官、系统，再到人体 B. 细胞、组织、器官、系统，再到人体 C. 细胞、组织、器官，再到人体 D. 细胞、系统、器官、组织，再到人体 19. 下列生物中，整个身体只由一个细胞构成的是（ ） A. 变形虫 B. 海带 C. 松树 D. 水绵 20. 变形虫能够改变身体形状向前运动并摄取食物，依靠的是临时形成的（ ） A. 触手 B. 纤毛 C. 伪足 D. 鞭毛 21. 按照外部形态，细菌可以大致分为球菌、杆菌和（ ） A. 螺旋菌 B. 弧菌 C. 霉菌 D. 放线菌 22. 与真菌和植物不同，细菌进行（ ） A. 有性生殖 B. 分裂生殖 C. 出芽生殖 D. 孢子生殖 23. 制作馒头或面包时加入酵母菌，面团会变得松软，是因为酵母菌进行了____产生二氧化碳（ ） A. 呼吸作用（发酵） B. 生长发育 C. 吸收作用 D. 光合作用 24. 蘑菇属于大型真菌，它的细胞与细菌细胞相比，主要的区别是具有（ ） A. 细胞膜 B. 遗传物质 C. 细胞壁 D. 成形的细胞核 25. 下列疾病中，由病毒引起的是（ ） A. 细菌性痢疾 B. 肺结核（由结核杆菌引起） C. 流感 D. 足癣（由真菌引起） 二、非选择题（本大题共5小题，每小题10分，共50分） 26. 下图是显微镜的结构示意图。据图回答： （1）图中①和②分别指示的是显微镜的__________和__________。 （2）图中③指示的结构是__________，对光时它把光线反射进镜筒。 （3）显微镜的放大倍数等于__________与__________放大倍数的乘积。 （4）从低倍物镜换到高倍物镜后，视野中细胞数目变__________（填“多”或“少”），物像变__________（填“大”或“小”）。 27. 下图是动植物细胞的结构模式图（A 为植物细胞，B 为动物细胞）。据图回答： （1）A 图表示的是__________细胞，判断的重要依据是它具有结构①__________等。 （2）结构②是__________，动植物细胞都有，它能够__________。 （3）结构③是__________，内含遗传物质，是细胞的__________中心。 （4）番茄果实的酸甜汁液存在于结构④__________内的细胞液中。 28. 生物体的生长、发育与细胞的生命活动密切相关。据所学知识回答： （1）生物体由小长大，主要与细胞的生长、__________和分化有关。 （2）细胞__________使细胞数目增多。 （3）细胞分化使细胞的形态、结构和__________发生稳定性差异，形成不同的组织。 （4）与动物体相比，植物体的结构层次少了__________；一株玉米的结构层次是细胞→组织→__________→植物体。 29. 变形虫、眼虫、酵母菌等都是常见的单细胞生物。据所学知识回答： （1）变形虫是单细胞的原生动物，它依靠临时形成的__________进行运动和摄食。 （2）眼虫体内有叶绿体，能进行__________制造有机物，同时它又能运动，属于单细胞生物。 （3）酵母菌是单细胞的__________（填“细菌”或“真菌”），在适宜条件下能通过__________生殖迅速增加数量。 （4）单细胞生物个体微小，但能独立完成__________、呼吸、排泄等生命活动。 30. 细菌、真菌和病毒与人类的关系十分密切。据所学知识回答： （1）细菌个体十分微小，都是__________（填“单细胞”或“多细胞”）生物，细胞内没有成形的__________。 （2）真菌细胞内有成形的细胞核，属于__________生物；蘑菇、霉菌和__________都属于真菌。 （3）病毒没有__________结构，仅由蛋白质外壳和内部的__________组成，只能寄生在活细胞里。 （4）人们常利用__________发酵来制作酸奶等食品。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 十月份七年级生物联考试卷 （满分：100分 考试时间：60分钟） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确选项） 1. “离离原上草，一岁一枯荣。”这首诗描述的生命现象主要是（ ） A. 生物能排出体内废物 B. 生物能遗传给后代 C. 生物能进行呼吸 D. 生物能生长和繁殖 【答案】D 【解析】 【详解】生物能排出体内废物、生物能遗传给后代、生物能进行呼吸，在诗句里没有体现。生物能生长和繁殖，草每年经历生长繁茂、枯萎的周期，依靠繁殖延续种群，完整体现了生物的生长和繁殖特征，D符合题意，ABC不符合题意。 2. 下列描述中，能够说明生物的生活需要营养的是（ ） A. 鲸鱼浮出水面喷出雾状水柱 B. 饿虎捕食羚羊充饥 C. 人剧烈运动后排出大量汗液 D. 秋天阔叶树纷纷落叶 【答案】B 【解析】 【详解】A．鲸鱼浮出水面喷出雾状水柱，是鲸鱼换气完成呼吸的表现，体现生物能进行呼吸的特征，A不符合题意。 B．饿虎捕食羚羊充饥，虎通过捕食从猎物中获取生命活动所需的各类营养物质，能够说明生物的生活需要营养，B符合题意。 C．人剧烈运动后排出大量汗液，是人体排出代谢产生的多余水、无机盐等废物的过程，体现生物能排出体内产生的废物的特征，C不符合题意。 D．秋天阔叶树纷纷落叶，是植物排出代谢废物、降低蒸腾作用以适应寒冷冬季的表现，体现生物可排出代谢废物、适应环境的特征，D不符合题意。 3. 某兴趣小组调查校园内的生物种类，下列做法正确的是（ ） A. 调查范围太大时可选取一部分作为样本 B. 没看清的生物凭印象补充进去 C. 调查结束后不必对数据进行整理 D. 只记录自己喜欢的生物 【答案】A 【解析】 【详解】A．调查时，有时范围很大，可采取选取一部分调查对象作为样本，即抽样调查，A正确。 B．没看清的生物凭印象补充进去，调查需如实记录观测结果，不能主观编造信息，B错误。 C．调查结束后不必对数据进行整理，调查完成后需要对收集的信息进行整理分析才能得到有效结论，C错误。 D．只记录自己喜欢的生物，调查需全面记录所有观察到的生物，不能按个人喜好选择性记录，D错误。 4. 使用显微镜观察标本之前，必须首先完成的一步是（ ） A. 安放装片 B. 对光 C. 调节细准焦螺旋 D. 双手取拿显微镜 【答案】B 【解析】 【详解】A．安放装片需要在对光完成后进行，不是观察标本前首先要完成的操作，A错误。 B．只有完成对光，获得明亮均匀的适宜视野后，才能顺利开展标本观察，是观察标本前必须首先完成的步骤，B正确。 C．调节细准焦螺旋是观察标本过程中微调物像清晰度的操作，操作顺序远晚于对光，C错误。 D．双手取拿显微镜是使用显微镜最起始的取镜操作，发生在对光之前，不属于观察标本前紧邻的首要操作，D错误。 5. 某同学使用显微镜观察标本，目镜为10×，物镜为40×，该显微镜的放大倍数是（ ） A. 40倍 B. 50倍 C. 400倍 D. 10倍 【答案】C 【解析】 【详解】显微镜的总放大倍数计算规则为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，对应公式为：放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，代入题干给出的目镜10×、物镜40×的数值，计算可得总放大倍数为10×40=400倍，C正确，ABD错误。 6. 用显微镜观察时，由低倍物镜换成高倍物镜后，视野中发生的变化是（ ） A. 细胞数目增多、物像变小 B. 细胞数目减少、物像变大 C. 视野变得更明亮 D. 能看到的视野范围变大 【答案】B 【解析】 【详解】显微镜的放大倍数越大，视野范围越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野范围越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。所以用显微镜观察时，由低倍物镜换成高倍物镜后，视野中发生的变化是细胞数目减少、物像变大，因此ACD错误，B正确。 7. 利用显微镜观察时，若视野中出现污点，移动玻片和目镜时，污点不动，那么污点在（　　）上。 A. 反光镜 B. 目镜 C. 物镜 D. 玻片 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。 【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。因此，利用显微镜观察时，若视野中出现污点，移动玻片和目镜时，污点不动，那么污点在物镜上。故选C。 【点睛】此题主要考查的是显微镜的使用和基本技能方面的知识。掌握显微镜的操作步骤和使用方法并能正确判断视野中的污点位置是解题的关键。 8. 与人的口腔上皮细胞相比，番茄果肉细胞具有而人体细胞不具有的结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞壁 【答案】D 【解析】 【详解】人的口腔上皮细胞属于动物细胞，基本结构为细胞膜、细胞质、细胞核；番茄果肉细胞属于植物非绿色部分的细胞，除了具备和动物细胞共有的细胞膜、细胞质、细胞核之外，还特有细胞壁、液泡，无叶绿体。所以与人的口腔上皮细胞相比，番茄果肉细胞具有而人体细胞不具有的结构是细胞壁。D正确，ABC错误。 9. 将新鲜的菠菜叶放入开水中，水会变成绿色，原因是开水破坏了细胞的（ ） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞壁 【答案】A 【解析】 【详解】A．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，开水的高温会破坏细胞膜的选择透过性，使细胞内的绿色色素流出到水中，A正确。 B．细胞核是细胞的遗传控制中心，该结构被破坏不会导致水变绿，B错误。 C．菠菜叶的绿色色素位于叶绿体中，液泡中的细胞液不含该类绿色色素，不是该现象对应的被破坏结构，C错误。 D．细胞壁本身是全透性结构，不具备控制物质进出的功能，和水变绿的现象无关，D错误。 10. 科学家利用克隆技术培育出克隆羊多莉，这一事实说明遗传信息主要存在于细胞的（ ） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 细胞膜 【答案】B 【解析】 【详解】A．细胞质是细胞新陈代谢的主要场所，不是遗传信息的主要储存位置，A不符合题意。 B．克隆羊多莉的性状与提供细胞核的母羊高度一致，可证明遗传信息主要存在于细胞核中，B符合题意。 C．线粒体是细胞呼吸作用的主要场所，仅含有少量遗传物质，不是遗传信息的主要存在部位，C不符合题意。 D．细胞膜的核心功能是保护细胞、控制物质进出，不储存主要遗传信息，D不符合题意。 11. 细胞中的能量转换器，能把有机物中的化学能释放出来供生命活动利用的是（ ） A. 液泡 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 线粒体 【答案】D 【解析】 【详解】A．液泡内含细胞液，溶解有糖类、色素等多种物质，不属于能量转换器，无法释放有机物中的化学能，A错误。 B．细胞核是细胞的遗传信息控制中心，不参与能量转换过程，B错误。 C．叶绿体是光合作用的场所，仅能将光能转化为化学能储存在合成的有机物中，不能释放有机物的化学能供生命活动利用，C错误。 D．线粒体是呼吸作用的主要场所，可分解有机物，将其中储存的化学能释放出来，供给细胞各项生命活动使用，D正确。 12. 挤压葡萄果实流出的酸甜汁液，主要来自果实细胞的（ ） A. 液泡 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 线粒体 【答案】A 【解析】 【详解】A．植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解了糖类、有机酸等带酸甜风味的物质，挤压葡萄流出的酸甜汁液主要来自液泡，A正确。 B．叶绿体是植物进行光合作用的场所，多分布在植物绿色部位的细胞中，和果实酸甜汁液的来源无关，B错误。 C．细胞核是细胞的遗传控制中心，负责储存遗传物质，不储存酸甜味的汁液，C错误。 D．线粒体是细胞呼吸作用的主要场所，功能是为生命活动提供能量，不是酸甜汁液的来源，D错误。 13. 人的体细胞中有 46 条染色体。细胞经过分裂产生的新细胞中，染色体数目是（ ） A. 46 对 B. 23 条 C. 46 条 D. 92 条 【答案】C 【解析】 【详解】细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，随后平均分配到两个新细胞中，使新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同，保证了遗传的稳定性。可见，人的体细胞中有46条染色体。细胞经过分裂产生的新细胞中，染色体数目仍然是46条，故选C。 14. 一个细胞经过一次分裂形成两个相似的新细胞，这一过程叫作（ ） A. 细胞分化 B. 细胞癌变 C. 细胞生长 D. 细胞分裂 【答案】D 【解析】 【详解】A．细胞分化是细胞在形态、结构、功能上发生差异性变化，形成不同组织的过程，无法实现一个细胞形成两个相似新细胞，A不符合题意。 B．细胞癌变是细胞遗传物质发生变异后不受机体调控的恶性增殖过程，不符合题干描述的正常生理过程特征，B不符合题意。 C．细胞生长是细胞体积由小变大的过程，不会产生新的子细胞，C不符合题意。 D．细胞分裂的定义就是一个细胞经过一次分裂形成两个遗传特性相近的新细胞，D符合题意。 15. 造血干细胞能够形成红细胞、白细胞和血小板等多种血细胞，该过程主要依靠（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞衰老 【答案】C 【解析】 【详解】A．细胞生长的结果是细胞体积增大，不能产生形态、结构、功能存在差异的多种血细胞，A不符合题意。 B．细胞分裂的结果是细胞数量增加，产生的新细胞遗传特性一致，无法得到不同种类的血细胞，B不符合题意。 C．细胞分化是指细胞在发育过程中形态、结构和功能发生特异性差异的过程，造血干细胞通过细胞分化形成红细胞、白细胞、血小板等不同血细胞，C符合题意。 D．细胞衰老是细胞生理功能逐步衰退的过程，和多种血细胞的形成无关，D不符合题意。 16. 下列各图中，属于组织的是（ ） A. 一个苹果 B. 一个人 C. 一棵小麦苗 D. 血液 【答案】D 【解析】 【详解】A．一个苹果是植物的生殖器官，属于器官结构层次，不属于组织，A错误。 B．一个人是完整的动物个体，属于个体结构层次，不属于组织，B错误。 C．一棵小麦苗是完整的绿色开花植物个体，属于个体结构层次，不属于组织，C错误。 D．血液由形态相似、功能相关的血细胞和血浆构成，属于结缔组织，符合组织的定义，D正确。 17. 一株油菜从微观到宏观的结构层次，正确的排列顺序是（ ） A. 细胞、组织、器官，再到油菜个体 B. 细胞、器官、组织，再到油菜个体 C. 组织、细胞、器官，再到油菜个体 D. 细胞、组织、系统，再到油菜个体 【答案】A 【解析】 【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、薄壁组织（营养组织）、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，被子植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体。可见油菜（属于被子植物）的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→油菜个体，BCD不符合题意，A符合题意。 18. 人体的结构层次从微观到宏观依次是（ ） A. 组织、细胞、器官、系统，再到人体 B. 细胞、组织、器官、系统，再到人体 C. 细胞、组织、器官，再到人体 D. 细胞、系统、器官、组织，再到人体 【答案】B 【解析】 【详解】人体是高等动物，结构和功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同组织，不同组织按一定次序结合构成器官，多个功能关联的器官按次序组合形成系统，八大系统协调配合共同构成完整人体，因此从微观到宏观的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体，B正确，ACD错误。 19. 下列生物中，整个身体只由一个细胞构成的是（ ） A. 变形虫 B. 海带 C. 松树 D. 水绵 【答案】A 【解析】 【详解】A．变形虫是单细胞原生动物，整个身体仅由一个细胞构成，A正确。 B．海带属于多细胞海洋藻类，由多个分化的细胞构成，B错误。 C．松树是多细胞裸子植物，具备根、茎、叶等器官，由大量细胞构成，C错误。 D．水绵是多细胞淡水藻类，由多个长筒状细胞连接形成丝状体结构，D错误。 20. 变形虫能够改变身体形状向前运动并摄取食物，依靠的是临时形成的（ ） A. 触手 B. 纤毛 C. 伪足 D. 鞭毛 【答案】C 【解析】 【详解】A．触手是水螅等腔肠动物的捕食结构，变形虫不具有该结构，A错误。 B．纤毛是草履虫等生物的运动结构，并非变形虫用于运动摄食的临时结构，B错误。 C．伪足是变形虫细胞质临时向外突起形成的结构，可帮助变形虫运动和摄取食物，C正确。 D．鞭毛是眼虫、衣藻等生物的运动结构，不符合题干描述，D错误。 21. 按照外部形态，细菌可以大致分为球菌、杆菌和（ ） A. 螺旋菌 B. 弧菌 C. 霉菌 D. 放线菌 【答案】A 【解析】 【详解】A．细菌按照外部形态可划分为球菌、杆菌、螺旋菌三大基本类群，该表述符合分类要求，A正确。 B．弧菌属于螺旋菌下的特殊子类，不属于细菌形态分类的三大并列基本类群，B错误。 C．霉菌属于多细胞真菌，不属于细菌的形态分类范畴，C错误。 D．放线菌是独立的原核生物类群，不属于细菌按外部形态划分的基本类型，D错误。 22. 与真菌和植物不同，细菌进行（ ） A. 有性生殖 B. 分裂生殖 C. 出芽生殖 D. 孢子生殖 【答案】B 【解析】 【详解】A．真菌和部分植物可进行该生殖，细菌不进行有性生殖，A错误。 B．细菌属于单细胞生物，依靠分裂生殖繁殖后代，该生殖方式是多数真菌和植物不采用的主要生殖方式，B正确。 C．出芽生殖是部分真菌的生殖方式，细菌不以此为主要生殖方式，C错误。 D．孢子生殖是多数真菌和孢子植物的常见生殖方式，细菌不进行该生殖，D错误。 23. 制作馒头或面包时加入酵母菌，面团会变得松软，是因为酵母菌进行了____产生二氧化碳（ ） A. 呼吸作用（发酵） B. 生长发育 C. 吸收作用 D. 光合作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．制作馒头面包时，酵母菌分解面粉中的糖类，通过呼吸作用（无氧发酵）产生二氧化碳，受热后气体膨胀让面团松软，A符合题意。 B．生长发育是酵母菌个体生长、繁殖的过程，不会生成大量二氧化碳使面团膨松，B不符合题意。 C．吸收作用是酵母菌从外界获取营养物质的过程，无法产生二氧化碳，C不符合题意。 D．酵母菌细胞不含叶绿体，不具备进行光合作用的结构和能力，D不符合题意。 24. 蘑菇属于大型真菌，它的细胞与细菌细胞相比，主要的区别是具有（ ） A. 细胞膜 B. 遗传物质 C. 细胞壁 D. 成形的细胞核 【答案】D 【解析】 【详解】细胞膜、遗传物质、细胞壁，细菌和蘑菇细胞全都具备，这些是共有的结构，不能用来区分。蘑菇作为真菌，细胞里面有成形的细胞核；细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，这就是二者最主要的不同之处，D符合题意，ABC不符合题意。 25. 下列疾病中，由病毒引起的是（ ） A. 细菌性痢疾 B. 肺结核（由结核杆菌引起） C. 流感 D. 足癣（由真菌引起） 【答案】C 【解析】 【详解】A．细菌性痢疾由痢疾杆菌（细菌）感染引发，不是病毒导致，A错误。 B．肺结核由结核杆菌（细菌）感染引发，不是病毒导致，B错误。 C．流感由流感病毒感染引发，是病毒引起的疾病，C正确。 D．足癣由致病真菌感染引发，不是病毒导致，D错误。 二、非选择题（本大题共5小题，每小题10分，共50分） 26. 下图是显微镜的结构示意图。据图回答： （1）图中①和②分别指示的是显微镜的__________和__________。 （2）图中③指示的结构是__________，对光时它把光线反射进镜筒。 （3）显微镜的放大倍数等于__________与__________放大倍数的乘积。 （4）从低倍物镜换到高倍物镜后，视野中细胞数目变__________（填“多”或“少”），物像变__________（填“大”或“小”）。 【答案】（1） ①. 目镜 ②. 物镜 （2）反光镜 （3） ①. 目镜 ②. 物镜 （4） ①. 少 ②. 大 【解析】 【小问1详解】 ①位于显微镜镜筒的最上端，是观察者观察时靠近眼睛的结构，为目镜；②位于镜筒下端、靠近载物台的位置，是接近观察玻片标本的结构，为物镜。 【小问2详解】 ③是安装在显微镜底部、可调整角度的结构，功能是在对光时反射光线，使光线经通光孔进入镜筒，与题干描述的功能完全匹配，该结构为反光镜。 【小问3详解】 显微镜的总放大倍数计算遵循乘积规则，即目镜与物镜放大倍数的乘积。 【小问4详解】 从低倍物镜换到高倍物镜后，显微镜总放大倍数升高，视野的可视范围缩小，因此观察到的细胞数目变少；放大倍数提升后，单个物像被放大的比例增加，因此观察到的物像变大。 27. 下图是动植物细胞的结构模式图（A 为植物细胞，B 为动物细胞）。据图回答： （1）A 图表示的是__________细胞，判断的重要依据是它具有结构①__________等。 （2）结构②是__________，动植物细胞都有，它能够__________。 （3）结构③是__________，内含遗传物质，是细胞的__________中心。 （4）番茄果实的酸甜汁液存在于结构④__________内的细胞液中。 【答案】（1） ①. 植物 ②. 细胞壁 （2） ①. 细胞膜 ②. 控制物质进出 （3） ①. 细胞核 ②. 控制 （4）液泡 【解析】 【小问1详解】 A图具备植物细胞特有的结构，因此表示植物细胞；结构①是细胞壁，它是植物细胞最外层的支撑结构，动物细胞不具有细胞壁，这是区分动植物细胞的重要依据。 【小问2详解】 结构②是细胞膜，是动植物细胞共有的边界结构；细胞膜具有选择透过性，能够控制物质进出细胞，同时可以保护细胞内部结构。 【小问3详解】 结构③是细胞核，细胞核内储存着携带遗传信息的遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，调控细胞的代谢、生长、发育等生命活动。 【小问4详解】 结构④是液泡，液泡内部的细胞液中溶解了糖类、有机酸、色素等多种物质，番茄果实的酸甜汁液就来自液泡内的细胞液。 28. 生物体的生长、发育与细胞的生命活动密切相关。据所学知识回答： （1）生物体由小长大，主要与细胞的生长、__________和分化有关。 （2）细胞__________使细胞数目增多。 （3）细胞分化使细胞的形态、结构和__________发生稳定性差异，形成不同的组织。 （4）与动物体相比，植物体的结构层次少了__________；一株玉米的结构层次是细胞→组织→__________→植物体。 【答案】（1）分裂 （2）分裂 （3）功能 （4） ①. 系统 ②. 器官 【解析】 【小问1详解】 生物体由小长大的三个核心相关生命活动分别是细胞生长、细胞分裂、细胞分化，细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同组织，因此此处填分裂。 【小问2详解】 细胞分裂是一个细胞分为两个细胞的过程，能够直接增加细胞的总数量，细胞数目增多是细胞分裂的直接结果。 【小问3详解】 细胞分化的核心特征就是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异，最终形成形态功能不同的各类组织。 【小问4详解】 动物体的结构层次包含系统层级，植物体没有系统这一结构层次，因此第一空填系统；绿色开花植物的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，因此组织之后的层级是器官，第二空填器官。 29. 变形虫、眼虫、酵母菌等都是常见的单细胞生物。据所学知识回答： （1）变形虫是单细胞的原生动物，它依靠临时形成的__________进行运动和摄食。 （2）眼虫体内有叶绿体，能进行__________制造有机物，同时它又能运动，属于单细胞生物。 （3）酵母菌是单细胞的__________（填“细菌”或“真菌”），在适宜条件下能通过__________生殖迅速增加数量。 （4）单细胞生物个体微小，但能独立完成__________、呼吸、排泄等生命活动。 【答案】（1）伪足 （2）光合作用 （3） ①. 真菌 ②. 出芽 （4）营养（或摄食） 【解析】 【小问1详解】 变形虫是单细胞原生动物，没有固定的运动和摄食结构，依靠细胞质临时突出形成的伪足完成运动和摄取食物的功能。 【小问2详解】 眼虫体内含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，眼虫可利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，同时释放氧气，这一过程就是光合作用。 【小问3详解】 细菌无成形细胞核，而酵母菌具有成形的细胞核，属于单细胞真菌；在温度、营养等条件适宜时，酵母菌主要通过出芽生殖的方式，由母体产生芽体，芽体成熟后脱离母体形成新个体，以此快速增加数量。 【小问4详解】 单细胞生物虽然仅由一个细胞构成，但该细胞能独立完成全部生命活动，包括营养（摄食）、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应等生理过程。 30. 细菌、真菌和病毒与人类的关系十分密切。据所学知识回答： （1）细菌个体十分微小，都是__________（填“单细胞”或“多细胞”）生物，细胞内没有成形的__________。 （2）真菌细胞内有成形的细胞核，属于__________生物；蘑菇、霉菌和__________都属于真菌。 （3）病毒没有__________结构，仅由蛋白质外壳和内部的__________组成，只能寄生在活细胞里。 （4）人们常利用__________发酵来制作酸奶等食品。 【答案】（1） ①. 单细胞 ②. 细胞核 （2） ①. 真核 ②. 酵母菌（青霉、曲霉） （3） ①. 细胞 ②. 遗传物质 （4）乳酸菌 【解析】 【小问1详解】 细菌的个体结构特征为全部由单个细胞构成，属于单细胞生物；细菌属于原核生物，核心结构特点是细胞内没有成形的细胞核，遗传物质没有核膜包被。 【小问2详解】 生物根据细胞内有无成形的细胞核，分为原核生物和真核生物。真菌细胞内有真正成形的细胞核，因此属于真核生物。常见的真菌类群包含三类，分别是大型食用真菌（如蘑菇）、多细胞的霉菌（如青霉、曲霉），还有单细胞的酵母菌。 【小问3详解】 病毒是特殊的生物类群，不具备细胞结构；其结构仅由蛋白质构成的外壳，以及内部作为遗传信息载体的遗传物质组成，无法独立完成代谢，必须寄生在活细胞内。 【小问4详解】 制作酸奶的发酵原理是利用乳酸菌的无氧呼吸过程分解有机物产生乳酸，因此人们常利用乳酸菌发酵制作酸奶等发酵乳制品。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $