Unit 5 Play by the rules词汇&语法练习-2025-2026学年外研版（2024）英语八年级上册

unit 5 Play by the rules 参考答案 Ⅰ. 根据句意及汉语注释完成单词 1. responsibility 2. respect 3. society 4. sign 5. experienced 1. responsibility 【解析】句意：对自己的行为负责是很重要的。本题考查名词。根据汉语提示 “责任”，对应的英文单词是 responsibility，take responsibility for 为固定搭配，故填 responsibility。 2. respect 【解析】句意：我们应该更尊重老年人。本题考查名词。根据汉语提示 “尊重”，对应的英文单词是 respect，为不可数名词，have respect for 为固定搭配，故填 respect。 3. society 【解析】句意：现代社会发展非常快。本题考查名词。根据汉语提示 “社会”，对应的英文单词是 society，此处指整体社会，用单数形式，故填 society。 4. sign 【解析】句意：墙上有一个写着 “禁止吸烟” 的标志。本题考查名词。根据汉语提示 “标志”，对应的英文单词是 sign，前面有不定冠词 a，故填 sign。 5. experienced 【解析】句意：他是一位有经验的老师，教了很多年书。本题考查形容词。根据汉语提示 “有经验的”，对应的英文单词是 experienced，修饰名词 teacher，故填 experienced。 Ⅱ. 用括号中所给单词的适当形式填空 1. noise 2. reduce 3. foolish 4. spread 5. careful 1. noise 【解析】句意：教室里的噪音太大了，所以我们听不清老师讲课。本题考查名词。noisy 为形容词，此处定冠词 the 后需用名词形式 noise，为不可数名词，故填 noise。 2. reduce 【解析】句意：我们应该努力在日常生活中减少浪费。本题考查动词。reduction 为名词，try to 后接动词原形，故填 reduce。 3. foolish 【解析】句意：他真傻，竟然相信那个谎言。本题考查形容词。fool 为名词或动词，此处需用形容词 foolish 作表语，意为 “愚蠢的”，故填 foolish。 4. spread 【解析】句意：他成功的消息很快传遍了整个学校。本题考查动词过去式。spread 的过去式与原形一致，此处描述过去发生的事情，故填 spread。 5. careful 【解析】句意：使用公共无线网络时，我们需要更加小心。本题考查形容词。care 为动词或名词，be 后需用形容词 careful，意为 “小心的”，故填 careful。 Ⅲ. 用方框中所给单词的适当形式填空 1. opposite 2. clear 3. urgent 4. private 5. aware 1. opposite 【解析】句意：图书馆在街道的对面。本题考查形容词。opposite 意为 “对面的”，修饰名词 side，符合语境，故填 opposite。 2. clear 【解析】句意：离开教室前请整理好你的书桌。本题考查动词。clear 此处为动词，意为 “清理；整理”，祈使句中用动词原形，故填 clear。 3. urgent 【解析】句意：这是一件紧急的事情，所以我们需要立即处理它。本题考查形容词。urgent 意为 “紧急的”，修饰名词 matter，符合语境，故填 urgent。 4. private 【解析】句意：你应该保护好你的个人信息。本题考查形容词。private 意为 “私人的”，keep sth. private 为固定搭配，意为 “保密”，故填 private。 5. aware 【解析】句意：使用互联网时，我们必须意识到其中的危险。本题考查形容词。be aware of 为固定搭配，意为 “意识到”，故填 aware。 Ⅳ. 课文回顾 （一）Unit 5 RULES 1. opposite 2. packets 3. picnic 4. smelly 5. noise 6. reduce 7. seat 8. passengers 9. fool 10. signs 11. smelly 【导语】本段讲述了 “我” 在回家的火车上遇到的各种不文明行为，体现了遵守规则的重要性。 1. opposite 【解析】句意：在回家的火车上，我想看书。突然，我对面的一个女孩放着 loud 的音乐 —— 真让人震惊！本题考查介词。opposite 意为 “在…… 对面”，符合语境，故答案为 opposite。 2. packets 【解析】句意：我旁边的一个男人拿出几包食物，好像在野餐一样。本题考查名词复数。packet 为可数名词，several 后接复数形式 packets，故答案为 packets。 3. picnic 【解析】句意：我旁边的一个男人拿出几包食物，好像在野餐一样。本题考查名词。on a picnic 为固定搭配，意为 “野餐”，故答案为 picnic。 4. smelly 【解析】句意：食物太臭了 —— 就像蓝纹奶酪！本题考查形容词。smelly 意为 “有臭味的”，描述食物的气味，故答案为 smelly。 5. noise 【解析】句意：我捂住耳朵来阻挡噪音，捂住鼻子来减少气味。本题考查名词。根据 “covered my ears” 可知是为了阻挡噪音，故答案为 noise。 6. reduce 【解析】句意：我捂住耳朵来阻挡噪音，捂住鼻子来减少气味。本题考查动词。reduce 意为 “减少”，此处不定式表目的，故答案为 reduce。 7. seat 【解析】句意：我后面的一个男孩踢我的座位。本题考查名词。seat 意为 “座位”，符合语境，故答案为 seat。 8. passengers 【解析】句意：其他乘客看起来不高兴，但什么也没做。本题考查名词复数。passenger 为可数名词，other 后接复数形式 passengers，故答案为 passengers。 9. fool 【解析】句意：我想知道如果我采取行动，会不会看起来像个傻瓜。本题考查名词。fool 意为 “傻瓜”，a 后接单数形式，故答案为 fool。 10. signs 【解析】句意：墙上的标志写着 “保持安静”“禁止食用有气味的食物” 和 “照看好孩子”。本题考查名词复数。sign 为可数名词，结合语境用复数形式 signs，故答案为 signs。 11. smelly 【解析】句意：墙上的标志写着 “保持安静”“禁止食用有气味的食物” 和 “照看好孩子”。本题考查形容词。smelly 修饰名词 food，符合语境，故答案为 smelly。 （二）Unit 5 Are you safe online 1. netizens 2. citizens 3. another 4. private 5. password 6. password 7. careless 8. aware 9. strangers 10. cheat 11. enemies 12. cyberbullying 【导语】本段介绍了互联网带来便利的同时也存在风险，并给出了一些网络安全规则。 1. netizens 【解析】句意：许多网民（互联网公民）彼此联系。本题考查名词。netizen 意为 “网民”，many 后接复数形式 netizens，故答案为 netizens。 2. citizens 【解析】句意：许多网民（互联网公民）彼此联系。本题考查名词。citizen 意为 “公民”，此处与 netizens 对应，用复数形式 citizens，故答案为 citizens。 3. another 【解析】句意：许多网民（互联网公民）彼此联系。本题考查代词。one another 为固定搭配，意为 “彼此”，故答案为 another。 4. private 【解析】句意：保护好个人信息 —— 避免在网上发布。本题考查形容词。private 意为 “私人的”，keep personal info private 符合语境，故答案为 private。 5. password 【解析】句意：密码要安全：使用复杂且长的密码。本题考查名词。结合语境可知此处指密码安全，故答案为 password。 6. password 【解析】句意：密码要安全：使用复杂且长的密码。本题考查名词。password 意为 “密码”，符合语境，故答案为 password。 7. careless 【解析】句意：经常更改密码，不要粗心。本题考查形容词。careless 意为 “粗心的”，be 后接形容词，故答案为 careless。 8. aware 【解析】句意：要警惕陌生人 —— 永远不要在现实生活中与他们见面；他们可能会欺骗你。本题考查形容词。be aware of 为固定搭配，意为 “警惕；意识到”，故答案为 aware。 9. strangers 【解析】句意：要警惕陌生人 —— 永远不要在现实生活中与他们见面；他们可能会欺骗你。本题考查名词复数。stranger 为可数名词，此处用复数形式表泛指，故答案为 strangers。 10. cheat 【解析】句意：要警惕陌生人 —— 永远不要在现实生活中与他们见面；他们可能会欺骗你。本题考查动词。cheat 意为 “欺骗”，may 后接动词原形，故答案为 cheat。 11. enemies 【解析】句意：发帖前要三思 —— 言语可能会伤人并树敌。本题考查名词复数。enemy 为可数名词，此处用复数形式 enemies，故答案为 enemies。 12. cyberbullying 【解析】句意：如果你遭遇网络欺凌（网上的恶言恶语），向父母或老师求助。不要独自面对！本题考查名词。cyberbullying 意为 “网络欺凌”，符合语境，故答案为 cyberbullying。 （二）练一练 1. A 2. B 3. C 4. B 5. C 6. A 7. B 8. C 9. D 10. A 1. A 【解析】句意：为了提高写作技能，露西每天写日记。本题考查不定式作目的状语。不定式放句首表目的，用 to + 动词原形，故选 A。 2. B 【解析】句意：学生们努力学习是为了顺利通过期末考试。本题考查表目的的结构。in order to 后接动词原形，符合语境；so that 后接从句，such as 表举例，as a result 表结果，故选 B。 3. C 【解析】句意：听到他突然离开的消息，我们很惊讶。本题考查不定式作原因状语。be surprised to do sth 为固定搭配，表 “做某事感到惊讶”，故选 C。 4. B 【解析】句意：他尽可能多地存钱，以便能买一辆新车。本题考查表目的的结构。in order that 后接从句，符合 “为了……” 的语境；so as to 和 in order to 后接动词原形，so as that 表述错误，故选 B。 5. C 【解析】句意：为了赶上第一班火车，他们早上很早就出发了。本题考查不定式作目的状语。in order to 表 “为了”，可放句首；so as to 通常放句尾，in order not to 表否定，so that 后接从句，故选 C。 6. A 【解析】句意：她打开收音机以获取最新消息。本题考查不定式作目的状语。to + 动词原形表目的，故选 A。 7. B 【解析】句意：我匆忙赶到车站，却发现火车已经开走了。本题考查不定式作结果状语。only to do sth 表出乎意料的结果，故选 B。 8. C 【解析】句意：他们去乡下呼吸新鲜空气，放松自己。本题考查不定式作目的状语。to breathe 表目的，故选 C。 9. D 【解析】句意：这个小女孩在音乐会上见到了她最喜欢的歌手，非常兴奋。本题考查不定式作原因状语。be excited to do sth 为固定搭配，表 “做某事很兴奋”，故选 D。 10. A 【解析】句意：他昨晚熬夜是为了按时完成工作。本题考查表目的的结构。so as to 后接动词原形，表 “为了”；in order that 和 so that 后接从句，as a result 表结果，故选 A。 第 6 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ unit 5 Play by the rules 一、词汇应用 Ⅰ. 根据句意及汉语注释完成单词 1. It's important to take ________ (责任) for our own actions. 2. We should have more ________ (尊重) for the elderly. 3. The ________ (社会) is developing very fast in modern times. 4. There is a ________ (标志) on the wall that says "No Smoking". 5. He is an ________ (有经验的) teacher who has taught for many years. Ⅱ. 用括号中所给词的适当形式填空 1. The ________ (noisy) in the classroom is too loud, so we can't hear the teacher clearly. 2. We should try to ________ (reduction) waste in our daily life. 3. He was ________ (fool) enough to believe that lie. 4. The news of his success ________ (spread) quickly all over the school. 5. We need to be more ________ (care) when using public Wi-Fi. Ⅲ. 根据句意选择合适的词的正确形式填空 urgent clear opposite aware private 1. The library is on the ________ side of the street. 2. Please ________ your desk before you leave the classroom. 3. This is an ________ matter, so we need to deal with it immediately. 4. You should keep your personal information ________. 5. We must be ________ of the danger when using the internet. Ⅳ. 课文回顾 Unit 5 RULES 用方框中的词填空（可重复使用）：smell passenger fool sign opposite picnic noise reduce sit packet On the train home, I wanted to read. Suddenly, a girl 1.______ me played loud music—what a shock! A man next to me took out several2.______ of food, like he was on a3. ______. The food was so 4.______—like blue cheese! I covered my ears to block the 5.______ and my nose to 6.______ the smell. A boy behind me kicked my 7.______. I got angry, but his mother said, "He's just a kid." Other 8.______ looked unhappy but did nothing. I wondered if I'd look a 9.______ if I acted. Wall 10.______ said "Be quiet", "No 11.______ food", and "Watch children". Rules are in our hearts—we must follow them! Unit 5 Are you safe online 用方框中的词填空（可重复使用）：care cyberbully stranger password click aware netizens citizen enemy private cheat The internet lets us chat with faraway loved ones easily. Many 1.______ (internet 2,______) connect with one 3.______. But risks exist—follow these rules! Keep personal info 4.______—avoid posting it online. Limit who sees it. Be 5.______ smart: use a strong, long 6.______. Don't use easy guesses (e.g., birthdays). Change it often and don't be 7.______. Be 8.______ of 9.______—never meet them in real life; they may 10.______ you. Only chat with trusted friends. Think before posting—words can hurt and make 11.______. Bad online behavior has costs. If you face 12.______ (online bad words), ask parents/teachers for help. Don't face it alone! 二、单元语法：非谓语动词 （一）非谓语动词-动词不定式作目的状语及其它状语 动词不定式作目的状语 结构 to + 动词原形 用法 1． 表示行为动作的目的,既可以放在句首，也可以放在句尾 To improve his English, he reads English newspapers every day. 为了提高英语，他每天读英文报纸。 He reads English newspapers every day to improve his English. 他每天读英文报纸，为了提高英语。 2. 其他表示目的的结构,除了 to do sth 之外，还可以用 in order to do sth 和 so as to do sth 来表示行为动作的目的 She got up at 5 o'clock in order to catch the early bus. 她 5 点起床，为了赶上早班车。 He saved money for years so as to buy a new house. 他攒了好几年钱，为了买一套新房子。 其它 作原因状语 常跟在表示情感、心理状态的形容词后，说明产生这种情绪的原因 I'm happy to see you. 我很高兴见到你。 作结果状语 逻辑主语就是句子的主语，结果状语通常是 learn（得知）、find（发现）、see（看见）、hear（听见）等动词的不定式 I woke up to find everyone had left. 我醒来，发现大家都走了。 （二）练一练 1. ______ improve her writing skills, Lucy keeps a diary every day. A. To B. For C. With D. On 2. The students study hard ______ pass the final exam successfully. A. so that B. in order to C. such as D. as a result 3. We were surprised ______ the news of his sudden departure. A. hear B. hearing C. to hear D. heard 4. He saved as much money as possible ______ he could buy a new car. A. so as to B. in order that C. in order to D. so as that 5. ______ catch the first train, they started early in the morning. A. In order not to B. So as to C. In order to D. So that 6. She turned on the radio ______ get the latest news. A. to B. for C. of D. with 7. I hurried to the station only ______ that the train had left. A. finding B. to find C. find D. found 8. They went to the countryside ______ fresh air and relax themselves. A. breathing B. breathed C. to breathe D. breathe 9. The little girl was excited ______ her favorite singer at the concert. A. see B. seeing C. saw D. to see 10. He stayed up late last night ______ finish the work on time. A. so as to B. in order that C. so that D. as a result 第 4 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$