语文园地八知识点及对应练习 讲义-2025-2026学年统编版语文三年级上册

三上语文园地八知识点及对应习题 1、 知识点梳理： （一）交流平台：默读方法训练 1.默读三要素： 不出声、不指读：仅用眼睛快速扫描文字。 标记疑难：画出不认识的字词，读完后查字典或联系上下文理解。 带问题思考：边读边思考，标记不懂处并尝试解决。 2.训练目标：提升阅读速度和信息提取能力。 （二）识字加油站：含“目”字旁的字 1.字义规律： 目字旁（⺫）的字多与眼睛动作相关： 眨zhǎ（眨眼）、瞪（瞪眼）、睁（睁眼）、瞅chǒu（瞅见）、瞧（瞧见）。 2. 拓展词语、成语： 眼眶（kuàng）、目瞪口呆、怒目圆睁、耳闻目睹、目不转睛、刮目相看、历历在目。 （三）词句段运用 1.近义词辨析：陆续/连续/继续 陆续：动作时断时续（例：观众陆续离场） 连续：动作不间断（例：连续工作三天） 继续：中断后接着做（例：休息后继续跑步） 2.整理购物清单 （1）分类逻辑：按物品用途分组，避免遗漏、提高效率。 （2）常见类别：食品、日用品、洗漱用品等。 （四）日积月累：待人处世名言及含义： 1.不迁怒，不贰过（《论语》）→ 不转移怒气，不重复犯错。 2.爱人若爱其身（《墨子》）→ 爱他人如爱自己。 3.仁者爱人，有礼者敬人（《孟子》）→ 仁者爱人，礼者敬人。 4.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟（《荀子》）→ 善言温暖人心，恶语伤人至深。 二、知识点巩固练习 1.“眨、瞪、瞅、睹”四个生字的读音全部正确的一项是（ ）。 A. zhǎ dèng chǒu dǔ B. fá dèn chǒu dǔ C.zhǎ dèng qiǔ dǔ 【答案】A 2.选字填空。 眶 瞅 瞪 睹 （1）妹妹（ ）大眼睛，惊异地（ ）着窗外。 （2）爷爷（ ）物思人，热泪盈（ ）。 【答案】瞪 瞅 睹 眶 3.把四字词语和它们的意思用线连起来。 怒目圆睁 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 耳闻目睹 亲耳听到,亲眼见到。 目瞪口呆 发怒时瞪大了眼睛,形容很愤怒。 【答案】怒目圆睁：发怒时瞪大了眼睛,形容很愤怒。 耳闻目睹：亲耳听到,亲眼见到。 目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 4.按要求完成词语练习。 ①眨眼 ǎ ②目瞪口呆d ③怒目圆睁zh ④耳闻目睹 ǔ （1）给加点字补全音节。 （2）我用 的方法理解了词语②的意思: （3）选择恰当的词语填空。(填序号) 周末，哥哥和妹妹在家玩躲猫猫的游戏。只听啪的一声,妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,哥哥（ ）了这一切,惊得（ ）,不知怎么办才好。这时,妈妈回来了,看到满地的碎片，顿时（ ）。 【答案】（1）zh èng ēng d （2） 拆词组合 睁大眼睛，愣着不说话，形容受惊而愣住的样子。 （3） ④②③ 5.选词填空。 持续 陆续 继续 连续 （1）妈妈已经（ ）上了二十四个小时的班了,为什么还不回来? （2）他抬起头看了看,（ ）写他的作业了。 （3）下雨天路不好走,但同学们还是（ ）来到了学校。 （4）这（ ）近四个小时的演讲，是一首动人心魄的交响乐。 【答案】连续 继续 陆续 持续 6. 用带有“续”字的词语填空。 已经 下了好几天的大雪，好不容易到了周日,滑雪场 迎来了许多小朋友。大家比赛看谁滑得最快,我滑了几趟,觉得有些累了, 稍作休息之后，又 参与到比赛当中。 【答案】连续（强调无中断） 陆续（强调先后顺序）非同时 继续（强调动作接续）此前有暂停 7.用“/”画去下列每组中不同类的-项。 （1）鲫鱼 速冻饺子 馒头 橙子 （2）毛毯 棉拖鞋 枕头 被套 （3）垃圾桶 牙膏 沐浴液 洗发露 （4）充电器 手机 菜板 电视 【答案】划去橙子 棉拖鞋 垃圾桶 菜板 8.判断下列说法是否正确,对的打“√” ,错的打“×”。 （1）默读的时候不要发出声音,但是可以用手指着读,不会影响阅读速度。 （ ） （2）默读的时候不要发出声音,尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。 （ ）（3）默读时,不能把不认识的字.不理解的词语画出来,应该立刻弄清楚它们的意思。 （ ） （4）默读时，可以把没读懂的地方标记出来,联系上下文进- -步思考,或向别人请教。（ ） 【答案】× √ × √ 9. 请帮小语将购物清单上的东西归类（填序号） 【答案】⑨⑩ ①⑤ ③④⑦ ②⑪⑫ ⑥⑧ 10.根据提示将下面的句子补充完整。 名言中蕴含着许多道理:与人说话要和气，有礼貌,不要随随便便就对人恶言相加,因为“ ,暖于布帛; ,深于矛戟”;仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人，正如《孟子》中所写的“ ， ”；“ ，不贰过”,不要把怒气发泄到别人身上，相同的错误不要犯第二次;要有一颗爱心，关爱别人就像关爱自己一样,正如《墨子》中说的“ 若 ”。 【答案】与人善言 伤人以言 仁者爱人，有礼者敬人 不迁怒 爱人 爱其身 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三上语文园地八知识点及对应习题 1、 知识点梳理： （一）交流平台：默读方法训练 1.默读三要素： 不出声、不指读：仅用眼睛快速扫描文字。 标记疑难：画出不认识的字词，读完后查字典或联系上下文理解。 带问题思考：边读边思考，标记不懂处并尝试解决。 2.训练目标：提升阅读速度和信息提取能力。 （二）识字加油站：含“目”字旁的字 1.字义规律： 目字旁（⺫）的字多与眼睛动作相关： 眨zhǎ（眨眼）、瞪（瞪眼）、睁（睁眼）、瞅chǒu（瞅见）、瞧（瞧见）。 2. 拓展词语、成语： 眼眶（kuàng）、目瞪口呆、怒目圆睁、耳闻目睹、目不转睛、刮目相看、历历在目。 （三）词句段运用 1.近义词辨析：陆续/连续/继续 陆续：动作时断时续（例：观众陆续离场） 连续：动作不间断（例：连续工作三天） 继续：中断后接着做（例：休息后继续跑步） 2.整理购物清单 （1）分类逻辑：按物品用途分组，避免遗漏、提高效率。 （2）常见类别：食品、日用品、洗漱用品等。 （四）日积月累：待人处世名言及含义： 1.不迁怒，不贰过（《论语》）→ 不转移怒气，不重复犯错。 2.爱人若爱其身（《墨子》）→ 爱他人如爱自己。 3.仁者爱人，有礼者敬人（《孟子》）→ 仁者爱人，礼者敬人。 4.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟（《荀子》）→ 善言温暖人心，恶语伤人至深。 二、知识点巩固练习 1.“眨、瞪、瞅、睹”四个生字的读音全部正确的一项是（ ）。 A. zhǎ dèng chǒu dǔ B. fá dèn chǒu dǔ C.zhǎ dèng qiǔ dǔ 2.选字填空。 眶 瞅 瞪 睹 （1）妹妹（ ）大眼睛，惊异地（ ）着窗外。 （2）爷爷（ ）物思人，热泪盈（ ）。 3.把四字词语和它们的意思用线连起来。 怒目圆睁 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 耳闻目睹 亲耳听到,亲眼见到。 目瞪口呆 发怒时瞪大了眼睛,形容很愤怒。 4.按要求完成词语练习。 ①眨眼 ǎ ②目瞪口呆d ③怒目圆睁zh ④耳闻目睹 ǔ （1）给加点字补全音节。 （2）我用 的方法理解了词语②的意思: （3）选择恰当的词语填空。(填序号) 周末，哥哥和妹妹在家玩躲猫猫的游戏。只听啪的一声,妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,哥哥（ ）了这一切,惊得（ ）,不知怎么办才好。这时,妈妈回来了,看到满地的碎片，顿时（ ）。 5.选词填空。 持续 陆续 继续 连续 （1）妈妈已经（ ）上了二十四个小时的班了,为什么还不回来? （2）他抬起头看了看,（ ）写他的作业了。 （3）下雨天路不好走,但同学们还是（ ）来到了学校。 （4）这（ ）近四个小时的演讲，是一首动人心魄的交响乐。 6. 用带有“续”字的词语填空。 已经 下了好几天的大雪，好不容易到了周日,滑雪场 迎来了许多小朋友。大家比赛看谁滑得最快,我滑了几趟,觉得有些累了, 稍作休息之后，又 参与到比赛当中。 7.用“/”画去下列每组中不同类的-项。 （1）鲫鱼 速冻饺子 馒头 橙子 （2）毛毯 棉拖鞋 枕头 被套 （3）垃圾桶 牙膏 沐浴液 洗发露 （4）充电器 手机 菜板 电视 8.判断下列说法是否正确,对的打“√” ,错的打“×”。 （1）默读的时候不要发出声音,但是可以用手指着读,不会影响阅读速度。 （ ） （2）默读的时候不要发出声音,尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。 （ ）（3）默读时,不能把不认识的字.不理解的词语画出来,应该立刻弄清楚它们的意思。 （ ） （4）默读时，可以把没读懂的地方标记出来,联系上下文进- -步思考,或向别人请教。（ ） 9. 请帮小语将购物清单上的东西归类（填序号） 10.根据提示将下面的句子补充完整。 名言中蕴含着许多道理:与人说话要和气，有礼貌,不要随随便便就对人恶言相加,因为“ ,暖于布帛; ,深于矛戟”;仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人，正如《孟子》中所写的“ ， ”；“ ，不贰过”,不要把怒气发泄到别人身上，相同的错误不要犯第二次;要有一颗爱心，关爱别人就像关爱自己一样,正如《墨子》中说的“ 若 ”。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$