精品解析:湖南省岳阳市岳阳县岳阳经济技术开发区长岭中学2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题

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2025-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) 岳阳县
文件格式 ZIP
文件大小 2.34 MB
发布时间 2025-08-10
更新时间 2026-06-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-10
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来源 学科网

内容正文:

2025年3月八年级第一次质量检测 数学 时间:120分钟 满分:120分 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的、 1. 如图所示的垃圾分类标志,分别是厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转 ,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可. 【详解】解:A.选项中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不符合题意; B.选项中的图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,故B符合题意; C.选项中的图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故C不符合题意; D.选项中的图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故D不符合题意. 故选:B. 2. 在△ABC中,∠A=90°,∠B=2∠C,则∠C的度数 为( ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 30°或60° 【答案】A 【解析】 【分析】用∠B表示出∠C,再根据直角三角形两锐角互余列方程求解即可. 【详解】解:∵∠B=2∠C, ∴∠C=∠B, ∵∠A=90°, ∴∠B+∠C=90°, ∴∠B+∠B=90°, 解得∠B=60°. 则∠C=∠B=30°, 故选A. 【点睛】本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,掌握性质并列出关于∠B的方程是解题的关键. 3. 下列命题中,是真命题的是( ) A. 一组对边平行的四边形是平行四边形 B. 对角线互相平分的四边形是菱形 C. 两个角为 的四边形是矩形 D. 一组邻边相等的矩形是正方形 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了真命题、平行四边形的判定、菱形的判定、矩形的判定、正方形的判定的知识点,熟练掌握这些判定是解答本题的关键. 根据平行四边形、菱形、矩形及正方形的判定依次判断即可. 【详解】解:A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故A选项错误,不符合题意; B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故B选项错误,不符合题意; C、三个角为 的四边形是矩形,故C选项错误,不符合题意; D、一组邻边相等的矩形是正方形,故D选项正确,符合题意 故选D. 4. 三角形 中,, ,对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定三角形 为直角三角形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,三角形内角和定理,熟练掌握勾股定理的逆定理,以及三角形内角和定理是解题的关键. 利用勾股定理的逆定理,三角形内角和定理,进行计算逐一判断即可解答. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴是直角三角形,故A选项不符合题意; ∵,三角形内角和为 , ∴最大角为, ∴此时三角形不是直角三角形,故B选项符合题意; ∵, ∴, ∴三角形是直角三角形,故C选项不符合题意; ∵, ∴设, ∴, ∴, ∴三角形是直角三角形,故D选项不符合题意; 故选:B. 5. 在ABCD中,AF平分∠BAD交CD于点F,DE平分∠ADC交AB于点E,则下列说法中不正确的是( ) A. AD=DF B. AF⊥DE C. AE=DF D. AE=DE 【答案】D 【解析】 【分析】根据平行线的性质和角平分线的定义可判断A、B和C正确,无法判断D正确. 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB//CD, ∴∠ADC+∠DAB=180°. ∵AF平分∠BADF,DE平分∠ADC, ∴∠BAF=∠DAF=∠BAD, ∠ADE=∠CDE=∠ADC, ∴∠ADE+∠DAF=90°, ∴∠AGD=90°, ∴AF⊥DE, 故B正确; ∵AB//CD, ∴∠BAF=∠DFA, ∠AED=∠CDE, ∴∠DAF=∠DFA, ∠ADE=∠AED, ∴AD=DF,AD=AE, ∴AE=DE, 故A、C正确; 无法证明D正确; 故选D. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定,以及三角形内角和定理等知识,熟练掌握各知识点是解答本题的关键. 6. 如图,菱形的对角线,,则该菱形的面积为( ). A. 60 B. 80 C. 100 D. 120 【答案】A 【解析】 【分析】根据菱形的面积等于对角线乘积的一半,然后代入数据即可解答本题. 【详解】解:菱形的对角线,, 该菱形的面积为:, 故选:A. 【点睛】本题考查菱形的性质,解答本题的关键是明确菱形的面积等于对角线乘积的一半. 7. 如图,在矩形中,对角线与相交于点,已知,则 的大小是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据矩形的性质,等腰三角形的性质以及三角形外角的性质,即可求解. 【详解】解:∵矩形的对角线,相交于点, ∴,,, ∴ , ∴, ∴, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了矩形的性质,等腰三角形的性质以及三角形外角的性质,熟练掌握矩形的性质是解题的关键. 8. 如图, 于点 , 于点 ,. 要根据证明,则还需要添加的条件是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据直角三角形全等的判定方法进行判断. 【详解】解:∵于点D,于点F, ∴, ∵, ∴当添加时,根据“”判断. 故选:D. 【点睛】本题考查了直角三角形全等的判定:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等. 9. 如图,在中,,点P从点B出发以每秒的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒的速度向点C运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t秒,当为直角三角形时,t的值为(  ) A. 秒 B. 3秒 C. 或3秒 D. 3或秒 【答案】D 【解析】 【分析】分和两种情况,利用直角三角形的性质解答即可. 本题考查了直角三角形的分类计算,直角三角形的性质,熟练掌握性质是解题的关键. 【详解】解:根据题意得:, ∵为直角三角形, , ∴当,时, 则 , ∴, 解得:, 当,时, 则, ∴, 解得:, 综上,当t的值为3秒或秒时,为直角三角形, 故选:D. 10. 在矩形ABCD中,AD=3AB,点G、H分别在AD、BC上,连BG、DH,且BG∥DH.当=( )时,四边形BHDG为菱形 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】首先根据菱形的性质可得BG=GD,然后设AB=x,则AD=3x,设AG=y,则GD=3x-y,BG=3x-y,再根据勾股定理可得y2+x2=(3x-y)2,再整理得,然后可得y=x,进而可求得的值. 【详解】∵四边形BGDH是菱形, ∴BG=GD, 设AB=x,则AD=3x, 设AG=y,则GD=3x-y,BG=3x-y, ∵在Rt△AGB中,AG2+AB2=GB2, ∴y2+x2=(3x-y)2, 整理得:, y=x, ∴, 故选A. 【点睛】本题考查了菱形的性质,勾股定理的应用,利用参数进行求解是关键. 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分. 11. 如图,是的角平分线,于点E,,则边的长是_____________. 【答案】7 【解析】 【分析】本题考查了角的平分线的性质,三角形的面积,熟练掌握角的平分线的性质是解题的关键.过点D作于点,根据是中的角平分线,得到,结合,计算即可求得. 【详解】解:如图,过点D作于点, 是中的角平分线,, , ,,, . 故答案为:7. 12. 若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______. 【答案】8 【解析】 【分析】根据多边形的内角和定理,多边形的内角和等于(n﹣2)•180°,外角和等于360°,然后列方程求解即可. 【详解】解:设边数为n,由题意得, 180(n-2)=3603, 解得n=8. 所以这个多边形的边数是8. 故答案为:8. 【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式与外角和定理,根据题意列出方程是解题的关键. 13. 如图,学校需要测量旗杆的高度.同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面,并多出了一段.同学们首先测量了多出的这段绳子长度为 ,然后将这根绳子拉直,当绳子的另一端和地面接触时,绳子与旗杆的底端距离恰好为 ,利用勾股定理求出旗杆的高度约为__________ . 【答案】旗杆的高度为12米 【解析】 【分析】设旗杆的高度为x米,则绳子的长度为(x+1)米,根据旗杆、绳子、地面正好构成直角三角形,利用勾股定理列出方程,解之即可求得旗杆的高度. 【详解】解:设旗杆的高度AC为x米,则绳子AB的长度为(x+1)米, 在Rt△ABC中,根据勾股定理可得:x2+52=(x+1)2, 解得,x=12. 答:旗杆的高度为12米. 【点睛】本题考查了勾股定理的应用,利用勾股定理列方程是解题的关键 14. 过m 边形的一个顶点有4条对角线,n边形没有对角线,p边形有p条对角线,则_______. 【答案】8 【解析】 【分析】本题考查了多边形对角线的性质及代数运算,关键在于正确建立方程求解的值.首先根据各边形的对角线数量建立方程,解方程得到各边数后代入计算即可. 【详解】解:过m边形的一个顶点有4条对角线,每个顶点的对角线数为(因为不能与自身及相邻两个顶点连对角线), ,即; n边形没有对角线, ; 边形有p条对角线, , 解得(舍去)或, ; , 故答案为:8. 15. 如图,平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,若AD=6,AC+BD=16,则△BOC的周长为_____. 【答案】14 【解析】 【分析】根据平行四边形的性质,三角形周长的定义即可解决问题. 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC=6,OA=OC,OB=OD, ∵AC+BD=16, ∴OB+OC=8, ∴△BOC的周长=BC+OB+OC=6+8=14, 故答案为14. 【点睛】本题考查平行四边形的性质.三角形的周长等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 16. 如图:在△ABC中,AB=13,BC=12,点D,E分别是AB,BC的中点,连接DE,CD,如果DE=2.5,那么△ACD的周长是_____. 【答案】18 【解析】 【分析】根据三角形中位线定理得到AC=2DE=5,AC∥DE,根据勾股定理的逆定理得到∠ACB=90°,根据线段垂直平分线的性质得到DC=BD,根据三角形的周长公式计算即可. 【详解】∵D,E分别是AB,BC的中点, ∴AC=2DE=5,AC∥DE, AC2+BC2=52+122=169, AB2=132=169, ∴AC2+BC2=AB2, ∴∠ACB=90°, ∵AC∥DE, ∴∠DEB=90°,又∵E是BC的中点, ∴直线DE是线段BC的垂直平分线, ∴DC=BD, ∴△ACD的周长=AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+AB=18, 故答案为18. 【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、线段垂直平分线的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键. 17. 如图,四边形ACDF是正方形,和都是直角,且点三点共线,,则阴影部分的面积是__________. 【答案】8 【解析】 【详解】【分析】证明△AEC≌△FBA,根据全等三角形对应边相等可得EC=AB=4,然后再利用三角形面积公式进行求解即可. 【详解】∵四边形ACDF是正方形, ∴AC=FA,∠CAF=90°, ∴∠CAE+∠FAB=90°, ∵∠CEA=90°,∴∠CAE+∠ACE=90°, ∴∠ACE=∠FAB, 又∵∠AEC=∠FBA=90°, ∴△AEC≌△FBA, ∴CE=AB=4, ∴S阴影==8, 故答案为8. 【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质,三角形面积等,求出CE=AB是解题的关键. 18. 如图,,矩形的顶点A、B分别在边、上,当B在边上运动时,A随之在上运动,矩形的形状保持不变,其中,.运动过程中点D到点O的最大距离是 __________________. 【答案】 【解析】 【分析】取线段的中点E,连接,根据直角三角形的特征量,三角形不等式解答即可. 本题考查了斜边上的中线等于斜边的一半,勾股定理,矩形的性质,三角形不等式,熟练掌握三角形不等式,勾股定理是解题的关键. 【详解】解:如图:取线段的中点E,连接, ∵,矩形,,, ∴, ∴, ∵, ∴当点D,点E,点O共线时,的长度最大. ∴点D到点O的最大距离, 故答案为:. 三、解答题:本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=3,AD=CD,求CD的长. 【答案】CD的长为 【解析】 【分析】设,由AD=CD,得出,在Rt△BDC中,根据勾股定理列方程,即可得出答案. 【详解】解:设, ∵AD=CD,AB=4, ∴, 在Rt△BDC中,, , 解得, ∴CD的长为. 【点睛】本题考查了勾股定理的应用,解决此题的关键是熟练地表示各边的值并运用勾股定理进行计算. 20. 如图,已知于点D, 于点E,相交于点 F.求证:. 【答案】见详解 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质和判定,掌握定理是解决问题的关键.利用可证明,可证明,则结论可证. 【详解】证明:, . 在和中, , , , . 21. 如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,四边形ABCD的四个顶点都在格点上,请按要求完成下列各题: (1)线段AB的长为________,BC的长为________,CD的长为________; (2)连接AC,通过计算说明△ACD和△ABC各是什么特殊三角形. 【答案】(1),5,;(2) 为等腰三角形, 为直角三角形. 【解析】 【分析】(1)把线段AB、BC、CD、放在一个直角三角形中利用勾股定理计算即可; (2)根据勾股定理的逆定理求出AC=AD,即可判断△ACD的形状;由勾股定理的逆定理得出△ABC是直角三角形. 【详解】解:(1)由勾股定理得AB==,BC==5,CD==2; 故答案为:,5,; (2)∵AC==2,AD==2, ∴AC=AD, ∴△ACD是等腰三角形; ∵AB2+AC2=5+20=25=BC2, ∴△ABC是直角三角形. 【点睛】此题主要考查了勾股定理、勾股定理的逆定理以及等腰三角形的判定;熟练掌握勾股定理是解决问题的关键. 22. 如图, 的对角线交于点O,过点D作于E,延长到点F,使,连接 . (1)求证:四边形 是矩形. (2)若,试求 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据平行四边形的性质得到,等量代换得到,推出四边形 是平行四边形,根据矩形的判定定理即可得到结论; (2)先证得是等腰直角三角形,可得,在 中,由勾股定理可得,再由直角三角形的性质,可得结论. 【小问1详解】 证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴四边形 是平行四边形, ∵, ∴, ∴四边形 是矩形. 【小问2详解】 解:由(1)得:, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, 在 中,由勾股定理得: , ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,平行四边形的性质,直角三角形的性质,熟练掌握矩形的判定和性质,平行四边形的性质,直角三角形的性质是解题的关键. 23. 已知:如图,在 中,, 是过点A的直线,于点D,于点E,且 . (1)若 在 的同侧(如图①)求证:. (2)若 在 的两侧(如图②),问与 仍垂直吗?若是请予证明,若不是请说明理由. 【答案】(1)见解析 (2),见解析 【解析】 【分析】(1)根据直角三角形全等的判定方法HL易证得,可得,再根据三角形内角和定理即可证得结论; (2)与(1)同理结论仍成立,即根据直角三角形全等的判定方法HL易证得,可得,再根据三角形内角和定理即可证得结论. 【小问1详解】 证明:于D,于E, , 在 和中, , , , 又, , 即; 【小问2详解】 解:, 于D,于E, , 在 和中, , , , 又, , 即. 24. 如图,在四边形中,所在的直线垂直平分线段,过点A作交于F,延长交于点E. (1)求证:平分; (2)求证:; (3)若, 的面积为,求的长. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得到,根据等腰三角形的性质得到,根据平行线的性质得到,等量代换证明结论; (2)根据线段垂直平分线的性质得到,根据等腰三角形的性质得到 ,再根据三角形的外角性质证明即可; (3)首先推导出,过点C作,垂足为M,依据 的面积为,求得,结合平分,,从而得到. 【小问1详解】 证明:∵在四边形中,所在的直线垂直平分线段, ∴, ∴, ∵过点A作交于F, ∴, ∴, 即平分; 【小问2详解】 证明:∵在四边形中,所在的直线垂直平分线段, ∴, ∴ , ∵是的一个外角, ∴, ∴, ∵, ∴; 【小问3详解】 解:过点C作,垂足为M,如图, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∵ 的面积为, ∴, 又∵, ∴, ∵平分, ∴. 【点睛】本题主要考查线段垂直平分线的性质,平行线的性质,等边对等角,三角形外角的性质,等面积法求高,角平分线的性质定理等知识的综合运用,掌握线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,角平分线的性质定理,数形结合分析是关键. 25. 如图,点E,F,G,H分别是的中点. (1)判断四边形的形状,并证明你的结论. (2)当 满足什么条件时,四边形是正方形. 【答案】(1) 解:四边形是平行四边形. 证明:∵分别是边 的中点, ∴,且, 同理: ,且, ∴ ,且 , ∴四边形是平行四边形; (2) 【解析】 【分析】本题考查了三角形中位线定理、平行四边形的判定、正方形的判定,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)由三角形中位线定理得出 ,且 ,再由平行四边形的判定定理即可得证; (2)由得出 ,则四边形为矩形,再由得到 ,继而即可得证. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:当 时,四边形是正方形, 由(1)可得:四边形是平行四边形, 同上可得: , , ∴ , , 四边形是矩形, ∵,, ∴ , ∴四边形是正方形. 26. 如图,在矩形纸片中,,,折叠纸片使点落在边上的点处,折痕为,过点作交于点,连接. (1)求证:四边形为菱形; (2)当点在边上移动时,折痕的端点,也随之移动, 当点与点重合时(如图),求菱形的边长; 若限定,分别在边,上移动,求出点在边上移动的最大距离. 【答案】(1)证明见解析; (2);. 【解析】 【分析】()由折叠的性质得出, ,,由平行线的性质得出,证出,得出,因此,即可得出结论; ()由矩形的性质得出,,,由对称的性质得出,在 中,由勾股定理求出,得出;在中,由勾股定理得出方程,解方程得出即可; 当点与点重合时,点离点最近,由知,此时;当点与点重合时,点离点最远,此时四边形为正方形,,即可得出答案. 【小问1详解】 证明:∵折叠纸片使点落在边上的点处,折痕为, ∴点与点关于直线对称, ∴, ,; 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴四边形为菱形; 【小问2详解】 解:∵四边形是矩形, ∴,,, ∵点与点关于直线对称, ∴, 在 中,, ∴ , 在中,,, ∴, 解得, ∴菱形的边长为; 当点与点重合时, 如图,点离点最近, 由知,此时; 当点与点重合时, 如图,点离点最远, 此时四边形为正方形,, ∴点在边上移动的最大距离为. 【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,菱形的判定,平行线的性质,等腰三角形的判定,勾股定理,正方形的性质等知识,熟练掌握知识点的应用是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年3月八年级第一次质量检测 数学 时间:120分钟 满分:120分 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的、 1. 如图所示的垃圾分类标志,分别是厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 在△ABC中,∠A=90°,∠B=2∠C,则∠C的度数 为( ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 30°或60° 3. 下列命题中,是真命题的是( ) A. 一组对边平行的四边形是平行四边形 B. 对角线互相平分的四边形是菱形 C. 两个角为 的四边形是矩形 D. 一组邻边相等的矩形是正方形 4. 三角形 中,, ,对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定三角形 为直角三角形的是( ) A. B. C. D. 5. 在ABCD中,AF平分∠BAD交CD于点F,DE平分∠ADC交AB于点E,则下列说法中不正确的是( ) A. AD=DF B. AF⊥DE C. AE=DF D. AE=DE 6. 如图,菱形的对角线,,则该菱形的面积为( ). A. 60 B. 80 C. 100 D. 120 7. 如图,在矩形中,对角线与相交于点 ,已知,则 的大小是( ) A. B. C. D. 8. 如图, 于点 , 于点 ,. 要根据证明,则还需要添加的条件是( ) A. B. C. D. 9. 如图,在 中,,点P从点B出发以每秒的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒的速度向点C运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t秒,当为直角三角形时,t的值为(  ) A. 秒 B. 3秒 C. 或3秒 D. 3或秒 10. 在矩形ABCD中,AD=3AB,点G、H分别在AD、BC上,连BG、DH,且BG∥DH.当=( )时,四边形BHDG为菱形 A. B. C. D. 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分. 11. 如图,是的角平分线,于点E,,则边的长是_____________. 12. 若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______. 13. 如图,学校需要测量旗杆的高度.同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面,并多出了一段.同学们首先测量了多出的这段绳子长度为 ,然后将这根绳子拉直,当绳子的另一端和地面接触时,绳子与旗杆的底端距离恰好为 ,利用勾股定理求出旗杆的高度约为__________ . 14. 过m 边形的一个顶点有4条对角线,n边形没有对角线,p边形有p条对角线,则_______. 15. 如图,平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,若AD=6,AC+BD=16,则△BOC的周长为_____. 16. 如图:在△ABC中,AB=13,BC=12,点D,E分别是AB,BC的中点,连接DE,CD,如果DE=2.5,那么△ACD的周长是_____. 17. 如图,四边形ACDF是正方形,和都是直角,且点三点共线,,则阴影部分的面积是__________. 18. 如图,,矩形的顶点A、B分别在边、上,当B在边上运动时,A随之在上运动,矩形的形状保持不变,其中,.运动过程中点D到点O的最大距离是 __________________. 三、解答题:本题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=3,AD=CD,求CD的长. 20. 如图,已知于点D, 于点E,相交于点 F.求证:. 21. 如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,四边形ABCD的四个顶点都在格点上,请按要求完成下列各题: (1)线段AB的长为________,BC的长为________,CD的长为________; (2)连接AC,通过计算说明△ACD和△ABC各是什么特殊三角形. 22. 如图, 的对角线交于点O,过点D作于E,延长到点F,使,连接 . (1)求证:四边形 是矩形. (2)若,试求 的长. 23. 已知:如图,在 中,, 是过点A的直线,于点D,于点E,且 . (1)若在 的同侧(如图①)求证:. (2)若在 的两侧(如图②),问 与 仍垂直吗?若是请予证明,若不是请说明理由. 24. 如图,在四边形中,所在的直线垂直平分线段,过点A作交于F,延长交于点E. (1)求证:平分; (2)求证:; (3)若, 的面积为,求 的长. 25. 如图,点E,F,G,H分别是的中点. (1)判断四边形的形状,并证明你的结论. (2)当 满足什么条件时,四边形是正方形. 26. 如图,在矩形纸片中,,,折叠纸片使点落在边上的点 处,折痕为 ,过点 作交 于点 ,连接. (1)求证:四边形为菱形; (2)当点 在边上移动时,折痕的端点,也随之移动, 当点与点重合时(如图),求菱形的边长; 若限定,分别在边,上移动,求出点 在边上移动的最大距离. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南省岳阳市岳阳县岳阳经济技术开发区长岭中学2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题
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