第11章 平面直角坐标系 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材八年级上册数学配套课件(沪科版2024)

2025-08-09
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安徽木牍教育图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级上册
年级 八年级
章节 小结·评价
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 668 KB
发布时间 2025-08-09
更新时间 2025-08-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2025-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53409702.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学单元复习课件系统梳理了平面直角坐标系的核心知识,涵盖点的坐标特征、方位角及图形平移等考点,通过分类整合典型例题,将抽象的坐标关系与具体图形结合,帮助学生构建“概念-应用-拓展”的知识网络。 其亮点在于注重数学眼光与思维的培养,如结合枫叶标本坐标、科技馆方位等现实情境题,发展学生几何直观与空间观念,设置选择、填空、解答等分层题目,从基础计算到分类讨论(如点到坐标轴距离相等的多解问题),助力不同水平学生巩固提升,教师可直接用于单元复习,提高教学效率。

内容正文:

HK 数 学 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 章末小结与提升 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 考点1 平面直角坐标系中点的坐标特征 1.若点P(3m-1,m-2)在第四象限内,则m的取值范围是( ) A.m> B.m<2 C.<m<2 D.0<m≤ C 1 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 2.在平面直角坐标系中,点M(m-3,m+1)在x轴上,则点P(m-1,1-m)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 B 2 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 3.如图是一片枫叶标本,其形状呈“掌状五裂形”,裂片具有少数突出的齿,将其放在平面直角坐标系中,表示叶片“顶部”A,B两点的坐标分别为(-2,2),(-3,0),则叶杆“底部”点C的坐标为   .  (2,-3)  3 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 4.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(-3,2).若AB∥x轴,且AB=3,则点B的坐标是   .  (0,2)或(-6,2)  4 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 5.在平面直角坐标系中,已知点P的坐标为(2m+4,m-1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标. (1)点P在y轴上; 解:(1)易得m=-2, 所以点P的坐标为P(0,-3). 5 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 (2)点P的纵坐标比横坐标大3; (3)点P到两坐标轴的距离相等. 解:(2)易得m=-8, 所以点P的坐标为(-12,-9). 解:(3)易得m=-5或m=-1, 所以点P的坐标为(-6,-6)或(2,-2). 5 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 考点2 方位角 6.小明与小亮要到科技馆参观.小明家、小亮家和科技馆的方位如图所示,则科技馆位于小亮家的__________方向,距离小亮家   km.  南偏东60°  5 6 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 A.(1,3) B.(5,1) C.(1,3)或(3,5) D.(1,3)或(5,1) 考点3 图形在坐标系中的平移 7.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1).将线段AB平移,使其一个端点到C(3,2),则平移后另一端点的坐标为( ) D 7 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 8.如图,三角形ABC顶点的坐标分别为A(-2,3),B(-3,0),C(-1,-1),将三角形ABC平移后得到三角形A'B'C',且点A的对应点是A'(2,3),点B,C的对应点分别是B',C'. (1)点A,A'之间的距离是   ;  (2)请在图中画出三角形A'B'C'; (3)求三角形A'B'C'的面积. 解:(2)图略. (3)S三角形A'B'C'=2×4-×1×3-×1×4-×1×2=. 4 8 -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -‹#›- 章末小结与提升 1 2 3 4 5 6 7 8 $$

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