精品解析:浙江省杭州市西湖区杭师大附中2024-2025学年高一下学期期中数学试题

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精品解析文字版答案
2025-08-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 西湖区
文件格式 ZIP
文件大小 1.64 MB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2025-08-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-14
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来源 学科网

内容正文:

杭师大附中2024学年第二学期高一年级期中考藏 高一数学试卷 命题人:曹斌 审题人:魏朝翰 命题时间:2025.4.10 本试题满分150分,考试时间120分钟 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共计40分.每小题给出的备选答案中,只有一个是符合题意的.) 1. 把化成度结果为( ) A. B. C. D. 2. 已知函数的最小正周期为,其中,则( ) A. 4 B. 5 C. 8 D. 10 3. 已知圆锥的轴截面是边长为2的等边三角形,则该圆锥的侧面积为 A. B. C. D. 4. 若为第二象限角,且,则( ) A. B. C. D. 5. 若(为虚数单位),则复数在复平面内对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 6. 已知是夹角为两个单位向量,则向量在向量上的投影向量为( ) A. B. C. D. 7. 位于P处的雷达接收到在其正东方向相距海里的B处的一艘渔船遇险后抛锚的营救信号后,即刻通知位于P处雷达北偏东且与P处雷达相距30海里的M处的甲船前往救援,则甲船至少需要航行的海里数为( ) A. B. C. D. 8. 在棱长为1的正方体中,E,F,G分别是棱的中点,P是底面ABCD内一动点,若直线与平面EFG没有公共点,则线段PB长度的最小值为( ) A 1 B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共计18分.每小题给出的备选答案中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全得部分分,选错或不选得0分) 9. 设是的共轭复数,下列说法正确的是( ) A. B. 若,则 C. 若,则 D. 是实数 10. 已知是两个互相垂直的单位向量,,则下列结论中正确的有( ) A. B. C. D. 与的夹角为 11. 内角的对边分别为,则下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则有两解 C. 若,且,则为等边三角形 D. 若,则可以是钝角三角形 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共计15分.) 12. 已知,且,则的值为______. 13. 将函数的图象向右平移个单位长度,则平移后的图象中与y轴最近的对称轴的方程是______. 14. 在四面体ABCD中,,则四面体ABCD的外接球的体积为______. 四、解答题(本大题共5小题,共计77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 如图,在平面直角坐标系中,以为始边作角与(),它们终边分别与单位圆交于点,点. (1)求的值; (2)求的值. 16. 如图,长方体中,,点P为的中点. (1)求证:直线平面; (2)求异面直线与所成角的余弦值. 17. 在中,,D为AC边上的中点,E为BC边上一点,且. (1)当时,若,求的值; (2)当时,求的值. 18. 如图,在中,,D为边AC上一点且. (1)若, (i)求; (ii)求的面积; (2)求的取值范围. 19. 对于向量集,记向量.如果存在向量,使得,那么称是向量集的“长向量”. (1)设向量,.若是向量集的“长向量”,求实数x的取值范围; (2)设向量,,则向量集是否存在“长向量”?给出你的结论并说明理由; (3)已知均是向量集的“长向量”,其中,.设在平面直角坐标系xOy中的点集,其中,,且与关于点对称,与关于点对称,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 杭师大附中2024学年第二学期高一年级期中考藏 高一数学试卷 命题人:曹斌 审题人:魏朝翰 命题时间:2025.4.10 本试题满分150分,考试时间120分钟 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共计40分.每小题给出的备选答案中,只有一个是符合题意的.) 1. 把化成度的结果为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据弧度和角度的转化关系可得正确的选项. 【详解】. 故选:C. 2. 已知函数的最小正周期为,其中,则( ) A. 4 B. 5 C. 8 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】利用余弦型函数的周期公式计算即得. 【详解】依题意,,因,则得. 故选:B. 3. 已知圆锥的轴截面是边长为2的等边三角形,则该圆锥的侧面积为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由题可知圆锥底面半径为1,母线长为2,即可直接计算侧面积. 【详解】因为圆锥的轴截面是边长为2的等边三角形, 所以该圆锥底面半径为1,母线长为2, 所以该圆锥的侧面积为. 故选:A. 【点睛】本题考查圆锥侧面积的计算,熟记公式是关键,属于基础题. 4. 若为第二象限角,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用同角的平方公式和正弦的二倍角公式即可求解. 【详解】由第二象限角,且,可得, 再由正弦的二倍角公式得, 故选:C. 5. 若(为虚数单位),则复数在复平面内对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】首先根据复数代数形式的除法运算化简复数,再根据复数的几何意义判断即可. 【详解】因为,所以, 所以复数在复平面内对应的点为,位于第四象限. 故选:D 6. 已知是夹角为的两个单位向量,则向量在向量上的投影向量为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用向量数量积的定义求得,再根据投影向量的概念计算即可. 【详解】依题意,, 则, 于是,向量在向量上的投影向量为. 故选:D. 7. 位于P处的雷达接收到在其正东方向相距海里的B处的一艘渔船遇险后抛锚的营救信号后,即刻通知位于P处雷达北偏东且与P处雷达相距30海里的M处的甲船前往救援,则甲船至少需要航行的海里数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意利用余弦定理可解. 【详解】题意如图, 当甲船沿航行时,航行的里数最少. 由题意,,在中,根据余弦定理可得: , 所以. 即甲船至少需要航行的海里数为. 故选:B. 8. 在棱长为1的正方体中,E,F,G分别是棱的中点,P是底面ABCD内一动点,若直线与平面EFG没有公共点,则线段PB长度的最小值为( ) A. 1 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】连接,根据面面平行的判定定理,可证平面平面,结合题意,可得点P在直线AC上运动,再根据正方形的性质即可求解. 【详解】连接,因为E,F,G分别是棱的中点, 所以, 又平面,平面,平面, 平面,平面,平面,, 所以平面平面,又平面, 从而有平面,即点平面, 又点P在平面内,平面平面, 所以点P在直线AC上运动, 由正方形性质可得当点P位于AC中点时,BP最小,此时. 故选:C 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共计18分.每小题给出的备选答案中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全得部分分,选错或不选得0分) 9. 设是的共轭复数,下列说法正确的是( ) A. B. 若,则 C. 若,则 D. 是实数 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据复数的四则运算、复数的模、共轭复数以及复数的定义加以计算判断. 【详解】对于A,令,则, 于是,所以A正确; 对于B,令,则,因为, ,所以B正确; 对于C,令,满足, 而,,所以C错误; 对于D,令,则, 而是实数,所以D正确. 故选:ABD. 10. 已知是两个互相垂直的单位向量,,则下列结论中正确的有( ) A. B. C. D. 与的夹角为 【答案】ABD 【解析】 【分析】先利用求模公式以及数量积的运算律得出,再利用求模公式、数量积的运算律、向量的夹角公式逐一判断ABD;设,利用平面向量基本定理判断的存在性判断C. 【详解】由题意可知,,且, 则, , , 故,B正确; ,故A正确; 因,, 若,则,使得, 因不共线,则,此方程组无解, 故与不共线,故C错误; 因, 则, 因,则,故D正确. 故选:ABD 11. 的内角的对边分别为,则下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则有两解 C. 若,且,则为等边三角形 D. 若,则可以是钝角三角形 【答案】AC 【解析】 【分析】由三角形大边对大角及正弦定理判断AB选项,由向量加法的几何意义、数量积的运算判断C选项;由两角和的正切公式判断D选项. 【详解】A选项,在中,由得,即,所以,A正确; B选项,由正弦定理得即,解得, 又因为,所以,所以只能是锐角,所以只有一解,B错误; C选项,和分别表示与和同方向的单位向量, 以这两个单位向量为邻边的平行四边形是菱形, 又由结合菱形性质知的角平分线与垂直, 所以是等腰三角形且, 又因为,且,所以, 所以是等边三角形,C正确; D选项,因为, 所以, 所以,即, 因,所以, 又因为, 所以,所以是锐角三角形,D错误; 故选:AC. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共计15分.) 12. 已知,且,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】由诱导公式计算可得. 【详解】,所以, 因为,所以 所以, 故答案为:. 13. 将函数的图象向右平移个单位长度,则平移后的图象中与y轴最近的对称轴的方程是______. 【答案】. 【解析】 【分析】利用三角函数的平移可得新函数,再结合正弦函数的图像性质,可求得函数的对称轴方程为,,通过对取值进行比较,从而可得平移后的图象中与y轴最近的对称轴的方程. 【详解】因为函数的图象向右平移个单位长度, 可得, 由正弦函数的图像性质可知,函数的对称轴方程为,, 解得,, 当时,;当时,, 所以平移后的图象中与y轴最近的对称轴的方程是. 故答案为:. 14. 在四面体ABCD中,,则四面体ABCD的外接球的体积为______. 【答案】## 【解析】 【分析】将四面体放入长方体中,利用长方体的处接球即为四面体的外接球,求解即可. 【详解】将四面体放入长方体中,如图所示: 设长方体的长,宽,高分别为,则,所以, 设长方体的外接球半径为,则,解得, 又长方体的处接球即为四面体的外接球, 所以四面体的外接球的体积为. 故答案为:. 四、解答题(本大题共5小题,共计77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 如图,在平面直角坐标系中,以为始边作角与(),它们的终边分别与单位圆交于点,点. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用单位圆求出点的坐标,进而由三角函数的定义求函数值即可; (2)由(1)代入两角和的正切公式求解即可. 【小问1详解】 由已知,角的终边与单位圆交于,且的横坐标为, 所以,又是第一象限角,所以,即, 所以, 因为的终边与单位圆交于点,点的纵坐标为, 所以,又是第二象限角,所以, 所以, 所以; 【小问2详解】 由(1)知,,所以. 16. 如图,长方体中,,点P为的中点. (1)求证:直线平面; (2)求异面直线与所成角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)设,求证,再利用线面平行判定定理判定即可; (2)将问题转化为求或其补角的余弦值,利用余弦定理计算即可. 【小问1详解】 设,连接, 因,且为长方体, 则四边形为正方形,故为线段中点, 因点P为的中点,则为的中位线,则, 又平面,平面,则平面. 【小问2详解】 连接,由(1)可知,则直线与所成角是或其补角, 因,点P为的中点, 则,, 在中,, 在中,, 在中,, 在中由余弦定理得,, 故直线与所成角的余弦值为. 17. 在中,,D为AC边上的中点,E为BC边上一点,且. (1)当时,若,求的值; (2)当时,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由题意建立平面直角坐标系,写出坐标和向量,再通过题目给条件列式即可; (2)先设出点坐标,利用和条件列式并联立即可求解. 【小问1详解】 由题意得,以为坐标原点建立平面直角坐标系,如图,则, ,、,又D为AC边上的中点,, 当时,E为BC边上的中点,,即、、, 又,,即,解得, . 【小问2详解】 设,则,又,,, 、,又,,即,解得, ,解得. 18. 如图,在中,,D为边AC上一点且. (1)若, (i)求; (ii)求的面积; (2)求的取值范围. 【答案】(1)(i);(ii) (2) 【解析】 【分析】(1)(i)已知,,可计算出,在中,利用正弦定理,结合已知的、和,建立等式求解;(ii)先由余弦定理,结合已知的、和,求解,最后依据三角形面积公式,计算的面积. (2)在中,用角表示;在中,结合角、的关系,用角表示,然后将转化为关于角的三角函数,根据角度范围,结合三角函数的性质求取值范围. 【小问1详解】 (i),,又,. 在中,已知,,,根据正弦定理可得, 即. (ii)在中,已知,,,根据余弦定理可得 ,将数值代入可得, 即,解得或. 由图可知,在中,,则,,. 根据三角形面积公式可得, 的面积. 【小问2详解】 由(1)可知,,,又, 则在中, ,即; 在中,由正弦定理可得,即. 在中,因为,所以,即. 因此,. ,,,即. 故的取值范围为. 19. 对于向量集,记向量.如果存在向量,使得,那么称是向量集的“长向量”. (1)设向量,.若是向量集的“长向量”,求实数x的取值范围; (2)设向量,,则向量集是否存在“长向量”?给出你的结论并说明理由; (3)已知均是向量集的“长向量”,其中,.设在平面直角坐标系xOy中的点集,其中,,且与关于点对称,与关于点对称,求的最小值. 【答案】(1) (2)存在“长向量”,且“长向量”为,,理由见解析 (3)4044 【解析】 【分析】(1)根据向量模长的不等关系,解得的范围即可; (2)根据“长向量”的定义,结合三角函数的性质解不等式即可; (3)根据向量坐标代入计算,结合向量不等式得到,再设,得到向量关系,从而求得最值. 【小问1详解】 由题意可得:,,, 则,解得: 【小问2详解】 存在“长向量”,且“长向量”为,,理由如下: 由题意可得,若存在“长向量”,只需使, 因为,,,,,, 所以,故只需使 , 即,即, 当或6时,符合要求,故存在“长向量”,且“长向量”为,. 【小问3详解】 由题意,得,,即, 即,同理, 三式相加并化简,得:, 即,,所以, 设,由,解得, 即 设,则依题意得:, 得, 故, , 所以, 因为 所以, 当且仅当时等号成立, 所以. 【点睛】关键点点睛:本题考查向量新定义问题.关键点是根据已学知识,理解题中“长向量”的定义,将向量坐标代入计算,再结合向量不等式得到,得到向量关系,从而求得最值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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