1.2全等三角形(基础提升练习)(暑期自学课)2025-2026学年苏科版数学八年级上册

2025-08-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 1.2 全等三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 420 KB
发布时间 2025-08-09
更新时间 2025-08-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-09
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年苏科版数学八年级上册 1.2全等三角形 (基础提升练习)(暑期自学课) 【题型一】全等图形的概念与性质 【例1】下列各组的两个图形属于全等图形的是(  ) A. B. C. D. 【例2】下列说法中,不正确的是(  ) A.两个全等形的对应边相等,对应角相等 B.两个全等三角形的周长一定相等 C.两个全等形一定关于某条直线翻折后重合 D.两个全等三角形的面积一定相等 【例3】下列四个图形中,属于全等图形的是(  ) A.①和② B.②和③ C.①和③ D.全部 【例4】如图,四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′,若∠B=90°,∠C=60°,∠D′=105°,则∠A′=  °. 【例5】如图,是有一个公共顶点O的两个全等正五边形,若将它们的其中一边都放在直线a上,则∠AOB的度数为   °. 【例6】如图所示,两个图形是全等图形,试根据所给的条件,求出两个图形中标出的a,b,c,∠α,∠β的值. 【题型二】全等三角形的概念 【例1】如图所示的四个三角形中,全等的三角形是(  ) A.①③ B.①② C.②④ D.①③④ 【例2】如图,,和,和是对应边,则的对应角是(    ) A. B. C. D. 【例3】下列说法错误的是(  ) A.全等三角形的三条边相等,三个角也相等 B.判定两个三角形全等的条件中至少有一个是边 C.面积相等的两个图形是全等形 D.全等三角形的面积和周长都相等 【例4】如图,若,则下列结论中不一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【例5】如图,,请写出图中的对应角,对应边.    ①的对应角为(    ); ②的对应角为(    ); ③的对应角为(    ); ④的对应边为(    ); ⑤的对应边为(    ). 【例6】一个图形经过平移、翻折、旋转前后的图形全等.根据下列全等三角形写出对应的边和角. (1)△ABC≌△CDA,对应边是   ,对应角是   ; (2)△AOB≌△DOC,对应边是   ,对应角是   ; (3)△AOC≌△BOD,对应边是   ,对应角是   ; (4)△ACE≌△BDF,对应边是   ,对应角是   . 【题型三】利用全等三角形的性质求线段 【例1】如图,△ABC≌△DEF,边BC和EF在同一条直线上.若BC=4cm,BF=6cm,则BE长为(  ) A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm 【例2】如图,△ABC≌△EBD,AB=4cm,BD=7cm,则CE的长度为(  ) A.4cm B.3cm C.2cm D.3.5cm 【例3】如图所示,若△ABE≌△ACF,且AB=6,AE=2,则BF的长为(  ) A.2 B.3 C.5 D.4 【例4】如图,△ABC≌△DCB,若AC=8,BE=5,则DE的长为   . 【例5】如图所示,E为线段上一点,.   (1)试猜想线段与满足什么条件时,能保证,并证明你的结论; (2)猜想的数量关系. 【例6】如图,,点,,在同一条直线上.    (1)求证:; (2)当,时,求线段的长. 【题型四】利用全等三角形的性质求角度 【例1】如图的两个三角形全等,则∠1的度数为(  ) A.50° B.58° C.60° D.62° 【例2】如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=(  ) A.135° B.125° C.120° D.90° 【例3】如图,△ABC≌△ADE,∠DAC=70°,∠BAE=100°,BC、DE相交于点F,则∠DFB度数是(  ) A.15° B.20° C.25° D.30° 【例4】如图,图中的两个三角形是全等三角形,其中一些角和边的大小如图所示,那么x的值是   °. 【例5】如图,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,DE与AC相交于点F. (1)当DE=9,BC=5时,线段AE的长为   ; (2)已知∠D=35°,∠C=60°,求∠DBC的度数. 【例6】如图,△ADC≌△AFB,∠DAB=20°,DA∥BF,DC、BF交于E,∠FEC=110°. (1)求∠FAC的度数; (2)AF平行于DC吗?说明理由; (3)求∠BAC的度数. 答案解析 【题型一】全等图形的概念与性质 【例1】下列各组的两个图形属于全等图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【例2】下列说法中,不正确的是(  ) A.两个全等形的对应边相等,对应角相等 B.两个全等三角形的周长一定相等 C.两个全等形一定关于某条直线翻折后重合 D.两个全等三角形的面积一定相等 【答案】C 【例3】下列四个图形中,属于全等图形的是(  ) A.①和② B.②和③ C.①和③ D.全部 【答案】D 【例4】如图,四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′,若∠B=90°,∠C=60°,∠D′=105°,则∠A′=  °. 【答案】105. 【例5】如图,是有一个公共顶点O的两个全等正五边形,若将它们的其中一边都放在直线a上,则∠AOB的度数为   °. 【答案】108 【例6】如图所示,两个图形是全等图形,试根据所给的条件,求出两个图形中标出的a,b,c,∠α,∠β的值. 【答案】根据全等多边形的对应角相等有∠α=105°. 又由四边形的内角和,得第四个角为360°-(120°+90°+105°)=45°, 所以∠β=45°. 根据全等多边形的对应边相等有a=3,b=5.4,c=7. 【题型二】全等三角形的概念 【例1】如图所示的四个三角形中,全等的三角形是(  ) A.①③ B.①② C.②④ D.①③④ 【答案】B 【例2】如图,,和,和是对应边,则的对应角是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【例3】下列说法错误的是(  ) A.全等三角形的三条边相等,三个角也相等 B.判定两个三角形全等的条件中至少有一个是边 C.面积相等的两个图形是全等形 D.全等三角形的面积和周长都相等 【答案】C 【例4】如图,若,则下列结论中不一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【例5】如图,,请写出图中的对应角,对应边.    ①的对应角为(    ); ②的对应角为(    ); ③的对应角为(    ); ④的对应边为(    ); ⑤的对应边为(    ). 【答案】∵, ∴①的对应角为; ②的对应角为; ③的对应角为; ④的对应边为; ⑤的对应边为; 故答案为:,,,,. 【例6】一个图形经过平移、翻折、旋转前后的图形全等.根据下列全等三角形写出对应的边和角. (1)△ABC≌△CDA,对应边是   ,对应角是   ; (2)△AOB≌△DOC,对应边是   ,对应角是   ; (3)△AOC≌△BOD,对应边是   ,对应角是   ; (4)△ACE≌△BDF,对应边是   ,对应角是   . 【答案】解:(1)△ABC≌△CDA,对应边是AB=CD,BC=DA,AC=CA,对应角是∠B=∠D,∠BAC=∠DCA,∠DAC=∠ACB; (2)△AOB≌△DOC,对应边是AO=DO,AB=DC,OB=OC,对应角是∠A=∠D,∠B=∠C,∠AOB=∠DOC; (3)△AOC≌△BOD,对应边是AO=BO,OC=OD,AC=BD,对应角是∠A=∠B,∠C=∠D,∠AOC=∠BOD; (4)△ACE≌△BDF,对应边是AC=BD,AE=BF,CE=DF,对应角是∠A=∠DBF,∠E=∠F,∠ACE=∠D. 【题型三】利用全等三角形的性质求线段 【例1】如图,△ABC≌△DEF,边BC和EF在同一条直线上.若BC=4cm,BF=6cm,则BE长为(  ) A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm 【答案】B 【例2】如图,△ABC≌△EBD,AB=4cm,BD=7cm,则CE的长度为(  ) A.4cm B.3cm C.2cm D.3.5cm 【答案】B 【例3】如图所示,若△ABE≌△ACF,且AB=6,AE=2,则BF的长为(  ) A.2 B.3 C.5 D.4 【答案】D 【例4】如图,△ABC≌△DCB,若AC=8,BE=5,则DE的长为   . 【答案】3 【例5】如图所示,E为线段上一点,.   (1)试猜想线段与满足什么条件时,能保证,并证明你的结论; (2)猜想的数量关系. 【答案】(1)解:.理由如下: 设,则, ∴. , , , , . (2)解:.理由如下: , ,, , . 【例6】如图,,点,,在同一条直线上.    (1)求证:; (2)当,时,求线段的长. 【答案】(1)证明:, , ; (2), ,, . 【题型四】利用全等三角形的性质求角度 【例1】如图的两个三角形全等,则∠1的度数为(  ) A.50° B.58° C.60° D.62° 【答案】C 【例2】如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=(  ) A.135° B.125° C.120° D.90° 【答案】A 【例3】如图,△ABC≌△ADE,∠DAC=70°,∠BAE=100°,BC、DE相交于点F,则∠DFB度数是(  ) A.15° B.20° C.25° D.30° 【答案】A 【例4】如图,图中的两个三角形是全等三角形,其中一些角和边的大小如图所示,那么x的值是   °. 【答案】65 【例5】如图,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,DE与AC相交于点F. (1)当DE=9,BC=5时,线段AE的长为  4 ; (2)已知∠D=35°,∠C=60°,求∠DBC的度数. 【答案】解:(1)∵△ABC≌△DEB,DE=9,BC=5, ∴AB=DE=9,BC=BE=5, ∴AE=AB﹣BE=9﹣5=4. 故答案为:4. (2)∵△ABC≌△DEB,∠C=60°,∠D=35°, ∴∠C=∠DBE=60°,∠A=∠D=35°, ∵∠ABC=180°﹣35°﹣60°=85°, ∴∠DBC=∠ABC﹣∠DBE=85°﹣60°=25°. 【例6】如图,△ADC≌△AFB,∠DAB=20°,DA∥BF,DC、BF交于E,∠FEC=110°. (1)求∠FAC的度数; (2)AF平行于DC吗?说明理由; (3)求∠BAC的度数. 【答案】解:(1)∵△ADC≌△AFB, ∴∠DAC=∠FAB. ∴∠DAC﹣∠BAC=∠FAB﹣∠BAC. ∴∠FAC=∠DAB=20°; (2)∵DA∥BF, ∴∠DAF+∠F=180°. ∵△ADC≌△AFB, ∴∠D=∠F. ∴∠DAF+∠D=180°. ∴AF∥DC. (3)∵AF∥DC, ∴∠F=∠FEC=110°. ∵AD∥BF, ∴∠DAF+∠F=180°. ∴∠DAF=180°﹣110°=70°. ∠BAC=∠DAF﹣∠FAC﹣∠DAB=70°﹣20°﹣20°=30°. ( 第 1 页 共 9 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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