2026届高考日语一轮复习应用文请假条模版+公式+范文+练习
2025-08-09
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6页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 59 KB |
| 发布时间 | 2025-08-09 |
| 更新时间 | 2025-08-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53406432.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中日语高考复习学案聚焦应用文写作核心考点,系统梳理请假条的格式规范(5个要点)、常用表达公式及不同情境范文,按“格式-公式-范文-练习”层次构建知识网络。通过模版填空任务和范文对比分析,引导学生自主归纳请假事由表述逻辑,形成规范的应用文写作认知框架。
亮点在于诊断性练习与分层任务设计,如设置“生病就医”“会议参与”等情境练习及范文答案对照,学生可自主诊断格式错误与表达问题,培养语言能力与思维品质。每个模块配备常用公式速记表和错误归因分析栏,帮助学生建立个性化表达体系,教师可通过练习反馈精准指导,支持因材施教。
内容正文:
高考日语作文 -应用文(新题型)
模版+常用公式+范文+练习
【应用文分类】
邮件、书信(感谢信,祝贺信,建议信)、便条(留言条)、请假条、演讲稿、通知、申请书等。 此外有少量,征集招聘等(募集)、失物招领、贺年卡、日记等
【统一要求】
1.字数:80~120 字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です・ます」体
【评分标准】
第三档(8-10 分)写出全部要点,基本没有语法错误,语言表达通顺流畅。
第二档(4-7 分)写出部分要点,但语言表达欠通顺,存在较多语法错误。
第一档(0-3 分)只写出一个要点,语言表达不通顺或字数少于 40 字。
【评分说明】
(1)少于 80 字者,每少写一行扣 2 分。
(2)每个用词或书写错误扣 0.5 分。
(3)每个影响表达的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣 1 分,总分不超过 3 分。
(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过 1 分。
第四类 请假条
请假条:主要的是把请假的事项表述清楚,向谁请假,具体事由等。
请假条格式一般包含 5个要点。(和便条格式一样)
①请假对象(老师)的称呼 ②问候语 ③正文,原因理由 ④自己名字
★注:请假条一定要写清楚请假的理由。
请假条每段开头 空一格写,署名在右下方,须写日期。
1. 请假条【模版】
〇先生へ(请假条收件人へ)(へ可以省略)
〇お世話になっております。〇年〇組の〇〇と申します。
〇こんにちは。私は〇〇です。(寒暄+自我介绍)
〇本日の先生の授業について〇〇〇。一日休ませていただけないでしょうか。(正文)
〇申し訳ございませんが、よろしくお願いします。(结尾礼貌语)
〇〇1月1日(日期)〇
李明(署名)〇
2 . 请假条【常用公式】(请假对象+寒暄+自我介绍+正文+结尾+日期和署名)正文空一格
请假条日期和署名在右下角
〇〇先生へ 请假条收信人
〇お世話になっております。1年1組の李と申します。
〇こんにちは。私は〇〇です。(寒暄+自我介绍)
〇本日、用事があって、それは_________(表示有事)
〇本日の〇〇先生の授業について〇〇〇。一日休ませていただけないでしょうか。
(今天〇〇老师的课,想请假一天)
〇ちょっと先生に頼みたいことがあります。(给〇〇老师拜托有事)
〇今日、私は風邪 (かぜ)を引 (ひ)いてしまいましたので、病院 (びょういん)に行きます(行くつもりです)。だから〇〇日休ませていただけないでしょうか。(今天我感冒了,要去医院,所以想请假〇〇天)
〇____ことになりました。___として会議 (かいぎ)に参加 (さんか)するので、日本語の授業 (じゅぎょう)を休 (やす)ませていただけないでしょうか。(因为〇〇事情,我作为〇〇,要去参加会议,今天的日语课能不能请下假?)
〇今日の授業についてですが、39度の熱があり、病院に行くので、欠席させていただきます。
(关于今天的课,我发烧了。要去医院,所以想请假)
(正文)
〇お手数をおかけして申し訳ございませんが、よろしくお願いします。(给你添麻烦了,拜托了)
〇よろしくお願いいたします。
〇よろしくお願いします。(结尾礼貌语,拜托对方)
(结尾礼貌语)
〇〇1月1日(日期)〇
李明(署名)〇
3 . 请假条【范文1】
【题目】-假设你是李明,由于今天(4月18日)中午突然发烧,需要去医院看病,下午无法出席日本外教中村老师的口语课。请给她写一封请假条,向她说明请假并说明请假的理由。
【范文】(110字)
中村先生(请假条收信人)
〇こんにちは。李明です。(寒暄+自我介绍)
〇昼 (ひる)から急 (きゅう)に熱 (ねつ)があって、病院へ行かなければなりません。午後、会話 (かいわ)の授業 (じゅぎょう)に出席 (しゅっせき)できなくて、本当にすみません。急な病気で欠席 (けっせき)させていただけませんか。(正文,说明理由)
〇よろしくお願いいたします。(结尾礼貌语)
4月18日〇
李明〇
(日期和署名)
中文译文:
中村先生(请假条收信人)
你好。我是李明。(寒暄+自我介绍)
从中午开始突然发烧,必须去医院。下午没能出席会话课,真对不起。请允许我因突然生病而缺席好吗。(正文,说明理由)
拜托了。(结尾礼貌语)
4 . 请假条【范文2】参加会议,日语课,请假
【题目】-假如你是李明,因为下周要举行运动会,学校要求作为学生会会长(生徒会長)的你今天(4月9日)下午2点至3点去参加会议,所以今天的日语课要请假。请你写一张请假条给日语外教山本老师,告知他请假原因。
【范文】(121字)
山本先生(请假条收信人)
〇こんにちは、李明と申 (もう)します。(寒暄+自我介绍)
〇来週、学校で運動会 (うんどうかい)を開 (ひら)くことになりました。学生 (がくせい)会長 (かいちょう)として、今日の午後2時から3時までそれに関 (かん)する会議 (かいぎ)に参加 (さんか)するので、日本語の授業 (じゅぎょう)を休 (やす)ませていただけないでしょうか。(正文)
〇よろしくお願いします。(结尾礼貌语)
4月9日〇
李明〇
(日期和署名)
中文译文:
山本先生(请假条收信人)
你好,我和李明申。(寒暄+自我介绍)
下周决定在学校开运动会。我作为学生会长,从今天下午2点到3点参加与此相关的会议,能请您停止日语课吗。(正文)
拜托了。(结尾礼貌语)
5 . 请假条【范文3】身体不舒服,请假一天
【题目】- 假如你是高三 2班的李明,(3月2日)今天不太舒服,请写一个请假条向山本老师请1天假。
【范文】(110字)
山本先生へ (请假条收信人)
〇お世話になっております。3 年 2 組の李明と申します。 (寒暄+自我介绍)
〇実は、今日は体の調子があまりよくありませんので、1 日休ませていただけないでしょうか。
(正文)
〇お手数をおかけし て申し訳ごさいませんが、よろしくお願いします。(结尾礼貌语)
3月2日〇
李明〇
(日期和署名)
中文译文:
山本先生(请假条收信人)
承蒙关照。我是3年级2班的李明。(寒暄+自我介绍)
实际上,今天身体不太好,能让我休息一天吗?)。(正文)
给您添麻烦了,非常抱歉,请多关照。(结尾礼貌语)
6. 请假条【练习1】
关键词:请假条,生病,去医院
【题目】假定你是李明,跟学校的王老师请假,生病要去医院。
7. 请假条【练习2】
关键词:请假条,头疼发烧,下午的课请假
【题目】假如你是高三1班的李明,因为发烧头疼,下午的课需要请假,请写一个请假条给同学让他帮忙转交给班主任张老师。
8 . 请假条【练习题范文答案】
【练习1】【范文】(120字)
王先生
〇お世話になっております。三年2組の李明と申します。
〇今日の授業についてですが、39度の熱があり、病院に行くので、欠席させていただきます。また、宿題は学校に戻った時に提出してもよろしいでしょうか?
〇申し訳ございませんが、よろしくお願いします。
2024年3月1日〇
李明〇
【练习2】【范文】(120字)
張先生へ
〇こんにちは、三年1組の李明です。今朝からずっと頭が痛くて、さっき熱を測ったら、40度もありました。これから病院に行くので、午後の授業を休ませていただきたいんです。本当にすみませんでした。
〇よろしくお願いします。
3月5日〇
李明〇
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