内容正文:
九年级物理沪科版(2024)同步教学导与练
13.1测量:温度
(一)学习目标
1.了解自然界的水循环现象
2.知道温度的概念,知道温度的常用单位和国际单位制单位
3.了解液体温度计的工作原理,熟悉使用温度计的过程,掌握它的使用方法
(二)本节知识通关
1.温度:表示物体____冷热程度____的物理量,温度的常用单位是℃,读作__摄氏度____。
(1)摄氏温度规定:在___一个标准______大气压下,将纯净的____冰水混合物__的温度定为0℃;水沸腾的温度定为___100℃____。
(2)常见的温度
(1)人的正常体温约为 37 ℃。
(2)人体感觉舒适的温度约为 25 ℃。
(3)洗澡时的水温约为 40 ℃。
(4)冰箱冷冻室的温度是 -18 ℃,保鲜室的温度 4 ℃
2.常用温度计 ①构造:“一泡一管”,玻璃泡中装入适量__水银__,玻璃管上标有 刻度线 ; ②原理:___液体的热胀冷缩__;
3.使用温度计
①使用前:要观察它的___量程_______和______分度值_____;
②使用时:温度计的___玻璃泡______要完全浸没在被测液体中,但玻璃泡不能接触容器____底部___和容器___壁____;
③要等玻璃管中的液柱稳定后再读数,读数时玻璃泡不能离开被测液体,读数时视线要与液面 齐平 。
4.体温表:量程___35-42______℃、分度值是___0.1___℃ 。使用前要用力“甩”几下,使管内的液体回到35℃以下。
(三)当堂检测
1.以下温度中,最接近25℃的是( )
A.冰水混合物的温度
B.让人感觉温暖而舒适的室内温度
C.健康成年人的体温
D.1个标准大气压下,水沸腾时的温度
【答案】B
【详解】A.冰水混合物的温度是0℃,不符合题意;
B.让人感觉温暖而舒适的温度约为25℃左右。符合题意;
C.健康成人的体温约为37℃,不符合题意;
D.在1标准大气压下,沸水的温度是100℃,不符合题意。
故选B。
2.在水的加热过程中,若用温度计测水的温度时,温度计的玻璃泡接触容器底,则测量值比实际值相比( )
A.偏大 B.偏小
C.相等 D.无法确定
【答案】A
【详解】在水的加热过程中,热源的温度要高于水的温度,容器底的温度比待测液体的温度要高,若温度计的玻璃泡接触容器底,则测量值与实际值相比会偏大,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
3.请对下面填空题作答。
(1)家庭和物理实验室常用的液体温度计有 等,它们是利用液体的 性质来测量温度的;
(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿,待温度计的 稳定后再读数。读数时,玻璃泡要 被测液体中,视线与温度计中液柱的 相平;
(3)如图所示,体温计的测量范围是 ,它的示数为 ℃。若用这支未甩过的体温计去测量温度为37℃和39℃的两个人的体温,则测量结果分别为 ℃和 ℃。建议自己先找一支体温计试试,然后回答问题。答过问题后,再想一下为什么。
【答案】 寒暑表、水银温度计、煤油温度计 热胀冷缩 液面 浸在 液面 35--42℃ 38.5℃ 38.5℃ 39℃
【详解】(1)[1][2]家庭和物理实验常用的温度计,是利用水银、酒精、煤油等液体热胀冷缩的性质制成的,所以家庭和物理实验室常用的液体温度计有水银温度计、酒精温度计和煤油温度计等。
(2)[3][4][5]使用温度计时要注意三点:温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时温度计的玻璃泡要停留液体中,视线要与温度计的液柱的上表面相平。
(3)[6][7]由图知:体温计上最小示数和最大示数分别为35℃和42℃,所以其量程为35℃~42℃,分度值是0.1℃,温度计的示数是38.5℃。
[8][9]根据体温计的特点,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中,没有甩的体温计的读数是38.5℃,没有甩直接用来测量人的体温,若体温高于38.5℃,体温计中的水银会上升,测量是准确的;若体温低于38.5℃,体温计中的水银不会下降,依然显示的是38.5℃,所以体温是37℃的人测量的结果是38.5℃,体温是39℃的人测量的结果是39℃。
4.关于温度和温度计的使用,下列说法正确的是( )
A.0℃的铁管比0℃的木头更冷
B.体温计是根据气体的热胀冷缩性质制成的
C.温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会,待示数稳定后再读数
D.为方便读数,需要将温度计从被测液体中拿出来与视线相平
【答案】C
【详解】A.温度表示物体的冷热程度,0℃的铁管与0℃的木头相比,温度相同、冷热程度相同,则0℃的铁管与0℃的木头一样冷,故A错误;
B.体温计也是液体温度计,是根据液体的热胀冷缩的规律制成的,故B错误;
C.在使用温度计时,温度计的玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间,待温度计的示数稳定后再读数,故C正确;
D.读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计中液柱上表面相平,故D错误。
故选C。
5.用体温计测得甲的体温是38oC,若没有甩过,又用它去依次测量乙和丙的体温,已知他们的实际体温是37.5 oC和38.5 oC,那么两次测完后记下的数据是( )
A.37.5 oC和38.5 oC B.37.5 oC和38.5 oC
C.38 oC和38.5 oC D.38 oC和38 oC
【答案】C
【详解】体温计液泡上方有一缩口,在离开人体后,液柱不下降,使体温计能离开人体读数;但是体温计在使用前必须用力甩,如果用没甩的体温计测病人的体温,若被测病人的体温比原来病人的体温高,则准确,如果低,则显示原来的示数,故本题中:乙和丙的实际体温是37.5 oC和38.5 oC,那么两次测温后,他的记录数据是38 oC和38.5 oC,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
6.如何使用实验室温度计测量液体的温度?
(1)如图所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是( )
(2)水银温度计、酒精温度计等液体温度计是根据液体 的性质制成。
(3)按照温度计的使用步骤,将下列六条叙述依次正确排序: 。
A、选取适当量程的温度计
B、让温度计的玻璃泡没入液面以下一定深度
C、估计被测液体的温度
D、让温度计与被测液体接触一会儿,等示数稳定
E、从液体中取出温度计
F、读出温度计上的示数
(4) 如图所示,甲图中温度计的读数是 ℃,乙图中温度计的读数是 ℃
【答案】 B 热胀冷缩 CABDFE 29 -21
【详解】(1)[1]AC.图A、图C温度计的玻璃泡接触到容器底,故 AC错误;
B.图B温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,没有接触容器底或容器壁,故图B正确;
D.图D温度计没有放入被测液体中,故 D错误。
故选B。
(2)[2]温度计里面装有水银或酒精等液体,温度计就是利用液体热胀冷缩的性质制成的。
(3)[3]使用温度计测量液体温度时,先根据液体温度选择合适的温度计,让温度计的玻璃泡没入液面以下一定深度,让温度计与被测液体接触一会儿,等示数稳定,读出温度计上的示数,读数时温度计要留在被测液体中,读完数从液体中取出温度计。故排列顺序为:CABDFE。
(4)[4]甲乙两图温度计的分度值都为1℃,读出液体最高处的数值。甲图中刻度30在20的上方,故为零上29℃。
[5]乙图中刻度30在20的下方,故为零下21℃。
7.一支温度计的刻度均匀但不准确,将它放在冰水混合物中,示数是4℃;放在标准大气压下的沸水中,示数是94℃;如果放在教室里示数是22℃,则教室里的实际温度是 。
【答案】20℃
【详解】根据题意:将它放在冰水混合物中,示数是4℃;放在标准大气压下的沸水中,示数是94℃;所以此温度计的1格代表的实际温度为
放在教室里示数是,则教室里的实际温度是
(四)练习巩固
8.下列有关温度的数据中,最接近实际情况的是( )
A.人的正常体温是
B.近几年浦口冬季最低气温可达
C.洗澡水的适宜温度约
D.人感觉舒适的气温约为
【答案】D
【详解】AD.人体正常体温在左右,感觉舒适的环境温度在左右,故A不符合题意,D符合题意;
B.近几年浦口冬季最低气温在,故B不符合题意;
C.人体正常体温在左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在左右,不可能达到,故C不符合题意。
故选D。
9.如图所示是太原市某日天气预报的信息图片,图片中关于气温读法正确的是( )
A.最高气温6度 B.最高气温摄氏6度
C.最低气温零下8度 D.最低气温零下8摄氏度
【答案】D
【详解】由图可知,这一天太原市的温度为﹣8~6℃,表示最低气温是﹣8℃,比0℃低8℃,读作“零下8摄氏度”或“负8摄氏度”;最高温度是6℃,比0℃高6℃,读作“6摄氏度”。故ABC错误,D正确。
故选D。
10.关于温度,下列说法中正确的是( )
A.北京夏季室外的平均气温约为1°C
B.青藏高原地区水的沸点是100°C
C.105Pa大气压下冰水混合物的温度规定为0
D.105Pa大气压下水的沸点是0
【答案】C
【详解】A.北京夏季室外的平均气温约为35°C,故A错误;
B.青藏高原地区海拔较高,大气压低于标准大气压,水的沸点低于100°C,故B错误;
CD.105Pa是标准大气压,标准大气压下冰水混合物的温度规定为0,水的沸点是100°C,故C正确,D错误。
故选C。
11.下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】AB.在使用温度计时,玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,故AB错误;
C.玻璃泡要在被测液体中,故C错误;
D.操作完全符合温度计的用法,故D正确;
故选D。
12.关于体温计和实验室用温度计的异同点,下列说法不正确的是( )
A.体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高
B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有
C.体温计可以离开被测物体读数,实验室用温度计也可以离开被测物体读数
D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩
【答案】C
【详解】A.实验室温度计的分度值为1℃,体温计的分度值为0.1℃,所以体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高,故A正确,不符合题意;
B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,称为缩口,实验室用温度计没有缩口,故B正确,不符合题意;
C.一旦体温计离开人体,温度降低,测温物体在缩口处断开,所以体温计可以离开被测物体读数,实验室用温度计没有缩口,不可以离开被测物体读数,故C错误,符合题意;
D.由于缩口的原因,体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计则不能甩动,故D正确,不符合题意。
故选C。
13.监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温。若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温,测量结果可能是( )
A.37.0℃ B.37.5℃ C.38.0℃ D.38.6℃
【答案】D
【详解】①由图知:该温度计的分度值是0.1℃, 温度计的示数是38.5℃;②根据体温计的特点,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中,没有甩的体温计的读数是38.5℃,没有甩直接用来测量人的体温,若体温高于38.5℃, 体温计中的水银会上升,测量是比较准确的;若体温低于38.5℃,体温计中的水银不会下降,依然显示的是38.5℃,即测量结果不可能低于38.5C。故D正确,ABC错误。
故选D。
14.一支温度计的刻度均匀,但示数不准确,将它插入冰水混合物中示数为15℃;把它插入1标准气压下的沸水中,示数为95℃,如果将它插入某种液体中示数为35℃,则此液体的实际温度为( )
A.20℃ B.22℃ C.25℃ D.32℃
【答案】C
【详解】由题意可知,该温度计中,1标准大气压下的沸水和冰水混合物的温度差为
Δt=95℃-15℃=80℃
将其均匀分成80个刻度,而实际中1标准大气压下的沸水的温度为100℃,冰水混合物的温度为0℃,故实际温度差为
Δt0=100℃-0℃=100℃
可得该温度计一个刻度表示的实际温度为
如果将它插入某种液体中示数为35℃,可知35℃在该温度计中的刻度数为
即示数为35℃时在该温度计中有20个刻度,因一个刻度的实际温度为t0=1.25℃,则可得该液体的实际温度为
t=20t0=20×1.25℃=25℃
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
15.小华在探究水的沸腾特点实验中:
(1)如图甲所示,操作错误的是温度计的玻璃泡 ;
(2)他纠正错误后继续实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,其中读数方法正确的是 (选填“A”、“B”或“C”),示数是 ℃;
(3)实验中,是通过 方式增加水的内能.要缩短加热时间,请写出一种可行的办法: 。
【答案】 碰到了烧杯底 B 95 热传递 提高水的初温/适当减少水量
【详解】(1)[1]用温度计测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,但不能碰到容器壁或容器底,图中温度计的玻璃泡碰到了容器底。
(2)[2][3]读数时玻璃泡不能离开被测液体,要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中液柱的上表面相平,所以读法正确的是B,该温度计的分度值为1℃,示数是95℃。
(3)[4]做功和热传递都可以改变物体的内能,该实验中燃料燃烧获得的内能转移到了水,属于热传递。
[5]要缩短加热时间,就是要减少水吸收的热量,由Q=cmΔt可知,可以减少水的质量或提高水的初温等。
16.(1)温度计的原理是 ,如图所示的是小明同学用甲、乙两支温度计分别测得的不同物体的温度,那么甲的示数是 ℃,乙的示数是 ℃;
(2)如图丙所示的温度计叫 ,它的示数为 ℃,使用时它 (选填“可以”或“不可以”)离开待测物体再读数。
【答案】 液体的热胀冷缩 -23 27 体温计 37.1 可以
【详解】(1)[1]根据液体的热胀冷缩,从而制成了温度计。
[2]从图甲可以看到,刻度20在上,刻度30在下,则这是零下刻度,液面停留在刻度20往下的第三个刻度,那么甲的示数是-23℃。
[3]从图乙可以看到,刻度30在上,刻度20在下,则这是零上刻度,液面停留在刻度20往上的第七个刻度,那么乙的示数是27℃。
(2)[4]从图丙可以看到,这温度计玻璃泡上方有一个缩口,而量程为35℃~42℃,那么这温度计是体温计。
[5]从图丙可以看到,这体温计量程为35℃~42℃,分度值为0.1℃,则图丙的示数为37.1℃。
[6]因为体温计存在缩口,温度降低时,水银柱不会下降,液面保持位置不变,所以可以离开待测物体再读数。
17.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱.
(1)这个温度计是根据气体的 来测量温度的;
(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向 移动;(填“左”或“右”)
(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标 ℃;
(4)该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响?答 .(填“会”或“不会”)
【答案】 热胀冷缩 左 0 会
【详解】[1]这是个气体温度计,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。
[2]温度升高时,瓶内气体就要膨胀,所以会把液柱向左推。
[3]冰水混合物的温度为0℃,所以此处的刻度应标0℃。
[4]当瓶外气压变化时,瓶内空气是不变的,所以会引起液柱位置的移动,故此温度计测量温度时会受到大气压的影响。
18.温度计的制作和使用:
(1)如图甲温度计示数为 ℃,乙温度计示数为 ℃;
(2)小明和几位同学利用国庆假期尝试自制温度计,用玻璃小药瓶、透明吸管、红墨水等器材制成了图中A、B、C、D四支温度计并标有刻度,其中A、B、C三支温度计的小药瓶中装满红色的水,D的小药瓶是空的,液柱用的也是红色的水;
①玻璃小药瓶相当于普通液体温度计构造中的 ;使用透明吸管是为了能够明显地观察到测温物质 (温度或体积)的变化;
②A、B、C三支温度计最初液面高度相同,其中 温度计的精确度最高;(A或B或C)
③当气温升高时,D中液柱ab会向 (“左”或“右”)移动。
【答案】(1) 28 36.7
(2) 玻璃泡 体积 C 左
【详解】(1)[1]如图甲可知,温度计是零上,分度值为1℃,故示数为28℃。
[2]如图乙此为体温计,分度值为0.1℃,故示数为36.7℃。
(2)[1]当温度升高时,玻璃小药瓶中的液体受热膨胀,使液体进入吸管,所以玻璃小药瓶相当于普通液体温度计构造中的玻璃泡。
[2]使用透明吸管是为了能够明显地观察到测温物质的热胀冷缩,即体积变化。
[3]温度计的玻璃泡越大,细管越细,精确度越高,故C温度计的精确度最高。
[4]D的小药瓶是空的,里面是气体,当气温升高时,药瓶中的气体由于热胀冷缩,体积会增大,即工作原理是气体的热胀冷缩,从而使D中液柱ab会向左移动。
19.小华取一只墨水瓶,装满带红色的水,用橡皮塞塞紧瓶口,再取一根两端开口的空圆珠笔芯穿过橡皮塞插入水中,制成了简易温度计,如图所示。当他将该装置放入热水中,发现红色水柱上升。
(1)图示的简易温度计是利用 原理制成。实验室常用温度计、体温计、寒暑表都是利用该原理制成的;
(2)图表格中是一些物质的凝固点和沸点。根据表格中的数据,要制成在我国各个地区都能测量气温的寒暑表,所选的液体是 ;
一些物质的凝固点和沸点:
水
水银
酒精
乙醚
凝固点/℃
0
-39
-117
-114
沸点/℃
100
357
78
35
(3) 图为体温计,其测量范围是 , 最小分度值是 ,此时的读数为 ;体温计能够离开被测人体读数,主要因为 (写出结构上的特点)。
【答案】 液体的热胀冷缩 酒精 35~42℃ 0.1℃ 37.8℃ 温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细
【详解】(1)[1]图示中的简易温度计是利用液体的热胀冷缩制成,瓶中的水吸收热量,温度升高,体积膨胀,空圆珠笔芯中的液面上升。
(2)[2]我国北方的冬天,温度较低,远低于0℃,最低温度可低于零下50℃,夏天最高气温约为40℃。由表格数据知,水温度计的测量范围是0~100℃,水银温度计的测量范围是-39~357℃,酒精温度计的测量范围是-117~78℃,乙醚温度计的测量范围是-114~35℃。所以要制成的国各地都能测量气温的寒暑表,所选的液体是酒精。
(3)[3][4][5]由图示知,体温计的测量范围是35~42℃。分度值是0.1℃,示数为37.8℃。
[6]体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细,离开人体后,水银不会自动泡内,所以能离开被测人体读数。
20.有一支刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4℃。把它放在1个标准大气压下的沸水中,示数是94℃求:
(1)下表列出了几种物质的熔点和沸点:
物质
水银
酒精
甲苯
铅
萘
熔点/℃
沸点/℃
357
78.5
111
1740
218
根据表格中的数据可知,若要测量铅的熔点,温度计的玻璃泡里应选 做测温物质;若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选 做测温物质。
(2)该温度计一个小格表示的温度等于多少?
(3)把它放在某液体中时,示数是22℃,则该液体的实际温度是多少?
(4)当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,温度计的示数为多少?
【答案】(1) 水银 酒精
(2)
(3)20
(4)40
【详解】(1)[1]温度计的测温原理是利用液体的热胀冷缩规律,铅的熔点是328℃,水银的沸点是357℃,在328℃时水银是液态,所以温度计的玻璃泡里应选水银做测温物质。[2]固态甲苯的温度低于-95℃,而酒精的凝固点是-117℃,在-95℃时不会凝固,所以温度计的玻璃泡里应选水银做测温物质。
(2)(1)温度计一个小格表示的温度为∶
(3)用它测得某液体的温度为22℃时,液体的实际温度为:
(4)当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,设温度计的示数为t℃,则有
解得t = 40℃
故该温度计的示数为40℃。
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$$九年级物理沪科版(2024)同步教学导与练
13.1测量:温度
(一)学习目标
1.了解自然界的水循环现象
2.知道温度的概念,知道温度的常用单位和国际单位制单位
3.了解液体温度计的工作原理,熟悉使用温度计的过程,掌握它的使用方法
(二)本节知识通关
1.温度:表示物体________的物理量,温度的常用单位是℃,读作______。
(1)摄氏温度规定:在________ _大气压下,将纯净的_ _____的温度定为0℃;水沸腾的温度定为_______。
(2)常见的温度
(1)人的正常体温约为 ℃。
(2)人体感觉舒适的温度约为 ℃。
(3)洗澡时的水温约为 ℃。
(4)冰箱冷冻室的温度是 ℃,保鲜室的温度 ℃
2.常用温度计 ①构造:“一泡一管”,玻璃泡中装入适量__________,玻璃管上标有 刻度线 ; ②原理:_____________________;
3.使用温度计
①使用前:要观察它的__________和___________;
②使用时:温度计的________要完全浸没在被测液体中,但玻璃泡不能接触容器______和容器_______;
③要等玻璃管中的液柱稳定后再读数,读数时玻璃泡不能离开被测液体,读数时视线要与液面 。
4.体温表:量程_________℃、分度值是______℃ 。使用前要用力“甩”几下,使管内的液体回到35℃以下。
(三)当堂检测
1.以下温度中,最接近25℃的是( )
A.冰水混合物的温度
B.让人感觉温暖而舒适的室内温度
C.健康成年人的体温
D.1个标准大气压下,水沸腾时的温度
2.在水的加热过程中,若用温度计测水的温度时,温度计的玻璃泡接触容器底,则测量值比实际值相比( )
A.偏大 B.偏小
C.相等 D.无法确定
3.请对下面填空题作答。
(1)家庭和物理实验室常用的液体温度计有 等,它们是利用液体的 性质来测量温度的;
(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿,待温度计的 稳定后再读数。读数时,玻璃泡要 被测液体中,视线与温度计中液柱的 相平;
(3)如图所示,体温计的测量范围是 ,它的示数为 ℃。若用这支未甩过的体温计去测量温度为37℃和39℃的两个人的体温,则测量结果分别为 ℃和 ℃。建议自己先找一支体温计试试,然后回答问题。答过问题后,再想一下为什么。
4.关于温度和温度计的使用,下列说法正确的是( )
A.0℃的铁管比0℃的木头更冷
B.体温计是根据气体的热胀冷缩性质制成的
C.温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会,待示数稳定后再读数
D.为方便读数,需要将温度计从被测液体中拿出来与视线相平
5.用体温计测得甲的体温是38oC,若没有甩过,又用它去依次测量乙和丙的体温,已知他们的实际体温是37.5 oC和38.5 oC,那么两次测完后记下的数据是( )
A.37.5 oC和38.5 oC B.37.5 oC和38.5 oC
C.38 oC和38.5 oC D.38 oC和38 oC
6.如何使用实验室温度计测量液体的温度?
(1)如图所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是( )
(2)水银温度计、酒精温度计等液体温度计是根据液体 的性质制成。
(3)按照温度计的使用步骤,将下列六条叙述依次正确排序: 。
A、选取适当量程的温度计
B、让温度计的玻璃泡没入液面以下一定深度
C、估计被测液体的温度
D、让温度计与被测液体接触一会儿,等示数稳定
E、从液体中取出温度计
F、读出温度计上的示数
(4) 如图所示,甲图中温度计的读数是 ℃,乙图中温度计的读数是 ℃
7.一支温度计的刻度均匀但不准确,将它放在冰水混合物中,示数是4℃;放在标准大气压下的沸水中,示数是94℃;如果放在教室里示数是22℃,则教室里的实际温度是 。
(四)练习巩固
8.下列有关温度的数据中,最接近实际情况的是( )
A.人的正常体温是
B.近几年浦口冬季最低气温可达
C.洗澡水的适宜温度约
D.人感觉舒适的气温约为
9.如图所示是太原市某日天气预报的信息图片,图片中关于气温读法正确的是( )
A.最高气温6度 B.最高气温摄氏6度
C.最低气温零下8度 D.最低气温零下8摄氏度
10.关于温度,下列说法中正确的是( )
A.北京夏季室外的平均气温约为1°C
B.青藏高原地区水的沸点是100°C
C.105Pa大气压下冰水混合物的温度规定为0
D.105Pa大气压下水的沸点是0
11.下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是
A.B.C. D.
12.关于体温计和实验室用温度计的异同点,下列说法不正确的是( )
A.体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高
B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有
C.体温计可以离开被测物体读数,实验室用温度计也可以离开被测物体读数
D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩
13.监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温。若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温,测量结果可能是( )
A.37.0℃ B.37.5℃ C.38.0℃ D.38.6℃
14.一支温度计的刻度均匀,但示数不准确,将它插入冰水混合物中示数为15℃;把它插入1标准气压下的沸水中,示数为95℃,如果将它插入某种液体中示数为35℃,则此液体的实际温度为( )
A.20℃ B.22℃ C.25℃ D.32℃
15.小华在探究水的沸腾特点实验中:
(1)如图甲所示,操作错误的是温度计的玻璃泡 ;
(2)他纠正错误后继续实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,其中读数方法正确的是 (选填“A”、“B”或“C”),示数是 ℃;
16.(1)温度计的原理是 ,如图所示的是小明同学用甲、乙两支温度计分别测得的不同物体的温度,那么甲的示数是 ℃,乙的示数是 ℃;
(2)如图丙所示的温度计叫 ,它的示数为 ℃,使用时它 (选填“可以”或“不可以”)离开待测物体再读数。
17.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱.
(1)这个温度计是根据气体的 来测量温度的;
(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向 移动;(填“左”或“右”)
(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标 ℃;
(4)该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响?答 .(填“会”或“不会”)
18.温度计的制作和使用:
(1)如图甲温度计示数为 ℃,乙温度计示数为 ℃;
(2)小明和几位同学利用国庆假期尝试自制温度计,用玻璃小药瓶、透明吸管、红墨水等器材制成了图中A、B、C、D四支温度计并标有刻度,其中A、B、C三支温度计的小药瓶中装满红色的水,D的小药瓶是空的,液柱用的也是红色的水;
①玻璃小药瓶相当于普通液体温度计构造中的 ;使用透明吸管是为了能够明显地观察到测温物质 (温度或体积)的变化;
②A、B、C三支温度计最初液面高度相同,其中 温度计的精确度最高;(A或B或C)
③当气温升高时,D中液柱ab会向 (“左”或“右”)移动。
19.小华取一只墨水瓶,装满带红色的水,用橡皮塞塞紧瓶口,再取一根两端开口的空圆珠笔芯穿过橡皮塞插入水中,制成了简易温度计,如图所示。当他将该装置放入热水中,发现红色水柱上升。
(1)图示的简易温度计是利用 原理制成。实验室常用温度计、体温计、寒暑表都是利用该原理制成的;
(2)图表格中是一些物质的凝固点和沸点。根据表格中的数据,要制成在我国各个地区都能测量气温的寒暑表,所选的液体是 ;
水
水银
酒精
乙醚
凝固点/℃
0
-39
-117
-114
沸点/℃
100
357
78
35
(3) 图为体温计,其测量范围是 , 最小分度值是 ,此时的读数为 ;体温计能够离开被测人体读数,主要因为 (写出结构上的特点)。
20.有一支刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4℃。把它放在1个标准大气压下的沸水中,示数是94℃求:
(1)下表列出了几种物质的熔点和沸点:
物质
水银
酒精
甲苯
铅
萘
熔点/℃
沸点/℃
357
78.5
111
1740
218
根据表格中的数据可知,若要测量铅的熔点,温度计的玻璃泡里应选 做测温物质;若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选 做测温物质。
(2)该温度计一个小格表示的温度等于多少?
(3)把它放在某液体中时,示数是22℃,则该液体的实际温度是多少?
(4)当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,温度计的示数为多少?
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