第14章 专题训练(二) 人体健康-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材八年级上册生物配套课件（北师大版2024）

BS 生 物 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 专题训练(二)　人体健康 -‹#›- 专题训练(二)　人体健康 专题训练(二)　人体健康 -‹#›- 1 2 3 　　人体健康专题主要包括传染病流行的环节及预防措施、人体的免疫功能、安全用药等，都是安徽省初中生物学学业水平考试的高频考点。此类题目多结合材料，需进行分析后结合所学知识作答，因此打好基础为重中之重。 专题训练(二)　人体健康 -‹#›- 1 2 (1)用咽拭子、鼻拭子在人的咽部或鼻腔擦拭采集样本是因为甲型流感病毒可通过 　 　传播。  飞沫　 3 1．某校针对春季高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。   专题训练(二)　人体健康 -‹#›- (2)甲流的传播途径有多种，图中“对付甲流有妙招”的 ④⑤属于预防传染病措施中的　 　。  (3)接种疫苗是预防甲流的有效方式，在接种后该疫苗作为抗原刺激淋巴细胞产生一种抵抗甲型流感病毒的特殊蛋白质，叫作　 　，它与抗原的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用，使甲型流感病毒失去致病性，这属于 　 　免疫。  特异性　 抗体　 保护易感人群　 专题训练(二)　人体健康 -‹#›- 1 2 3 2．[宿州期末]传染病是严重威胁人类健康的一大“杀手”，防治传染病是人类维护自身身体健康的重要任务之一。艾滋病(简称AIDS)是一种传染病，被称为“世纪瘟疫”，直接危害人体健康，给社会进步和经济发展带来巨大威胁。吸毒人群是艾滋病的高危人群之一，静脉注射毒品是吸毒人群艾滋病传播的主要途径。 专题训练(二)　人体健康 -‹#›- (1)艾滋病是传染病，直接危害人体健康，引起了全世界高度重视，这种疾病具有　 　和流行性的特点。  (2)从传染病角度考虑，艾滋病病毒(简称HIV)属于 　(填“传染源”或“病原体”)，它由　 　外壳和包含遗传物质的内核构成。  蛋白质　 病原体　 传染性　 专题训练(二)　人体健康 -‹#›- (3)为预防艾滋病的传播，有关专家提议：“要减少不必要输血，做好血液及血制品的管控，保证血制品安全”。从传染病预防措施上看，专家提议的措施属于 _ 　。  (4)握手拥抱、同桌用餐、蚊子叮咬　 　(填“会”或“不会”)传播艾滋病。  不会　 播途径　 切断传 专题训练(二)　人体健康 -‹#›- 2 1 (1)如果保存方法适当，该药 　(填“能”或“不能”)服用。  (2)为了确保用药安全，本说明书还应该标明 _ 　(写出一种即可)。  (合理即可)　 不良反应 能　 3 3．[传统文化·中药]请根据药品说明书的部分内容，回答下列问题。   专题训练(二)　人体健康 -‹#›- (3)某同学在上体育课时不小心摔了一跤，膝盖处有瘀血，该同学自我诊断，到附近正规药房购买了桂枝茯苓丸进行自我治疗。据上述信息可以推断，该药属于 ，英文缩写为　 　。根据桂枝茯苓丸使用说明书，该同学一天应服用　 　丸。  18　 OTC　 非处方药 专题训练(二)　人体健康 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 专题训练(二)　人体健康 -‹#›- $$