内容正文:
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班级:
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考号:
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2025年秋季七年级语文开学分班考试模拟卷
(考试时间:100分钟 试卷满分:150分)
一、古诗文阅读(35分)
(一)默写。(13分)
1.古诗文默写。
(1)少小离家老大回, 。(贺知章《回乡偶书》)
(2) ,不知秋思落谁家。(王建《十五夜望月》)
(3)纤纤擢素手, 。(《迢迢牵牛星》)
(4)《过故人庄》孟浩然被农庄生活吸引,临走时向主人率真地表示:“ ,
。”淡淡两句诗,故人相待的热情,做客的愉快,主客之间亲切融洽的氛围都跃然纸上了。
【答案】乡音无改鬓毛衰 今夜月明人尽望 札札弄机杼 待到重阳日 还来就菊花
【解析】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“鬓、衰、札、杼”等字的写法。
(二)古诗文阅读(22分)
【甲】
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(《学而》)
【乙】
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
(《为政》)
【丙】
孔子适①郑,与弟子相失,独立郭东门。郑人或谓子贡曰:“东门有人,其颊似尧②,其项类皋陶,其肩类子产,然自腰以下不及禹三寸。累累③若丧家之狗。”子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰:“形状,末④也。而谓似丧家之狗,然哉!然哉!”
(《史记·孔子世家》)
【注释】①适:到。②尧:与下文皋陶、子产、禹等人都是古代贤者。③累累:憔悴颓丧的样子。④末:微不足道的,次要的。
2.【甲】【乙】两则语句都选自儒家经典著作《 》,其中的“子”即是【丙】文中的“孔子”,宋代把这部书与《大学》《中庸》《 》合称为“四书”。(4分)
3.解释下列加点字。(4分)
(1)不亦说乎 说:
(2)孔子欣然笑曰 欣然:
4.用现代汉语翻译文中语句,注意加点词语的含义。(4分)
温故而知新,可以为师矣。
5.根据上文,结合已学课文,下列各组句子中加点词的意思和用法相同的一项是( )(4分)
A.学而时习之,不亦说乎 元方时年七岁
B.学而时习之 传不习乎
C.好之者不如乐之者 公大笑乐
D.不义而富且贵,于我如浮云 与儿女讲论文义
6.【甲】【乙】两则语句都阐明了______________________________________的道理。(3分)
7.【丙】文末孔子的表现,可用【甲】文中“人不知而不愠”来概括,体现了孔子“______________”的人生态度,堪称“君子”。(3分)
【答案】
2.论语 孟子
3.同“悦”,愉快 高兴的样子
4.温习学过的知识,可以得到新的理解和新的体会,可以凭此成为老师了。
5.B
6.学习要经常温习
7.豁达、大度
【解析】
2.本题考查文学常识。甲句出自《学而》,乙句出自《为政》,它们都是选自儒家经典著作《论语》,这本著作是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集。全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则等。“四书”,指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
3.本题考查文言词语。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,尤其注意通假字、词类活用、一词多义等现象。(1)句意:不也是一件很愉快的事?说:同“悦”,愉快。(2)句意:孔子高兴地说道。欣然:高兴的样子。
4.本题考查文言文句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇到倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
重点词:故:学过的知识;而:表示顺承关系;新:新的体会;以:凭借;为:做。
5.本题考查一词多义,注意根据语境确定词义。A.副词,按时/副词,当时;B.都是动词,复习;C.形容词的意动用法,以……为乐/形容词,快乐;D.形容词,正当/名词,义理;故选B。
6.本题考查文章内容理解和分析。根据甲文“学而时习之,不亦说乎”的意思是学了知识,然后按照一定的时间复习它,不也是很愉快吗?再结合乙文中“温故而知新,可以为师矣”的意思是温习学过的知识,可以从中获得新的理解和体会,那么凭借这一点就可以去做老师了。可知这两句话共同阐明的道理即:学习要经常温习。
7.本题考查文章内容理解和分析。甲句中“人不知而不愠,不亦君子乎”的意思是人家不了解我,我却不恼怒,不也是道德上有修养的人吗?从丙文中的“孔子欣然笑日”可以看出他是一个乐观豁达的人。别人说他像一条丧家之狗,他不恼怒。从“而谓似丧家之狗。然哉!然哉”可以看出他是一个勇于自嘲,幽默风趣的人。从“丧家之犬”可以看出,孔子周游列国,生活困顿无着,但为了推行自己的仁爱思想与治国理念,他仍四下奔走,可知他是一个具有伟大理想,济世救民的人。
参考译文:
甲文:
孔子说:“学习后经常实践所学的知识,不也很令人愉悦吗?有志同道合的人从远方来,不也很高兴吗?别人不了解我但我不生气,不也是道德上有修养的人吗?”
乙文:
孔子说:“温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去做老师了。”
丙文:
孔子到郑国去,和弟子走散了,孔子一个人站在城东门外,郑国的人有的对孔子的弟子子贡说:“东门有个人,他的额头像尧,他的脖子像皋陶,他的肩像子产,但是腰部以下不到大禹的三寸,憔悴颓丧的样子像一只走离了家的狗。”子贡把这些话如实说给了孔子。孔子高兴地笑道:“人的外形像什么,那是次要的,然而说像无家可归的狗,真是这样呀!真是这样呀!”
二、现代文阅读(35分)
(一)班级文学社的公众号上推送了《外婆的繁花》一文,请你阅读后完成相关任务。(20分)
外婆的繁花
①小时候,我寄养在浙东古镇的外婆家。记忆中,我那虽不富裕却十分爱花的外婆,总在老屋的天井里,翠竹织篱,种花植草,让春兰秋菊,以及不同的盆花点缀其间,把大自然的美色迎入家中,为原本平淡的岁月,增添了生活的情趣。外婆家一步一景,随处见花,满屋花香,让我感受到了江南古镇“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的诗性意境。
②童年的我最喜见花开,见花落。外婆最善以花美容。她总是将自己一头乌黑锃亮的头发梳理得柔顺光滑,然后盘成发髻,并在发髻上佩戴一朵灵动的鲜花。春天的蔷薇、杜鹃、玫瑰,夏天的栀子、茉莉、珠兰,秋天的木樨、建兰、菊花,冬天的芙蓉、山茶、蜡梅,一年四季,应有尽有,仿佛在外婆的发髻上开起了“花博会”。外婆的发髻,又犹如二十四节气,成了繁花物候的创意,别具一格。待到农历六月,古镇的山野里,那一簇簇凤仙花挨挨挤挤,肆意绽放,外婆总会带着我一同上山采撷。她抓取一捧新鲜的凤仙,加入明矾,用木槌捣烂成泥状,然后用银簪挑上少许,涂于指甲根部,并小心翼翼地用绿叶包裹住。两三天后除去包裹的叶子,指甲上就会出现半轮朱印,似新月弯弯,如晓星灿然,数月不褪色,胜似现在流行的“美甲”,在那时却是一种不花钱的审美享受。擅长女红的外婆,平时不仅会把自己打扮得光彩靓丽,而且会把山野的鲜花,融入自己的生活之中,缝绣在自己的衣衫、布鞋上,让自己的形象融于鲜花,呈现出一种“青莲衫子藕荷裳,透额垂髻淡淡妆”的自然朴素之美。
③“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材,烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱,并以花浸酒、酿酱,使美酒更加香醇可口,花酱更有天然的味道。外婆的这些私人创制的特产,既可祛病健身,又能延年益寿。外婆酿制出的桂花酒、玫瑰酒、菊花酒以及桂花酱、玫瑰酱等,引得左邻右舍争相前来品尝。每逢节庆日,外婆总是提前准备好各色鲜花,给我制作花馔。桂花汤圆、桂花年糕、桂花糖芋芎等美味甜品,以及氽玉兰花、莲花豆腐、菊花鱼圈等精美菜肴,更是我的心头爱,让我有了舌尖上的享受。
④每年春节到来之际,外婆都会早早地开始用鲜花装点家里,被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋,处处充满喜庆和魔力,留下了疏影横斜、暗香浮动的经典场面。到了农历的百花生日,嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花表示庆贺。她告诉我,这是在给花卉“赏红”,若是这天不赏红,花树就会被气死,这就像年三十夜里小朋友收取“压岁包”一样。最后,她会意味深长地说一句:“待花如待人。”
⑤如今,人们的生活越来越好,在花开的日子里,外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是,令人开心的是,自然界的“繁花”依然盛开。江南的街巷里坊,也陈列着鲜艳的花卉盆景,人们对花的喜爱和迷恋程度只增不减,寄情于花,让生命的四季皆染花香。现代农村更是顺势而为,不少花卉基地大力发展特色花卉种植产业,为乡村振兴增色添香。
⑥外婆的繁花习俗和“花文化”的创意,确实是一笔新时代文商农旅融合的“好生意”,这乡愁值得留存和发扬光大。每一个花开的世界,生活永远精彩,我愿外婆喜爱的繁花,永远繁华。
(选自《新民晚报》,有删改)
8.寄情于花,生活皆染花香。请梳理第②~⑤段内容,概括外婆眼里花的作用。(4分)
第③段: 第④段:
9.按要求赏析下列句子。(6分)
(1)她抓取一捧新鲜的凤仙,加入明矾,用木槌捣烂成泥状,然后用银簪挑上少许,涂于指甲根部,并小心翼翼地用绿叶包裹住。(从人物描写的角度赏析)
(2)嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花表示庆贺。(加点字有什么作用?)
10.文章以花写人,请结合文章内容,分析外婆是个怎样的人。(6分)(3点即可)
11.小语认为文章主要写外婆与花的故事,但第⑤⑥段着重写了别处的“繁花”,属于偏题,你认可吗?(4分)
【答案】
8.以花入馔 以花饰屋
9.(1)动作描写,生动传神地描写了外婆小心地自制材料“美甲”的行为,体现出外婆爱美、爱生活的特点。
(2)“虔诚”形容恭敬而有诚意,这里表现了外婆为百花庆生时,对待花俗的虔敬和郑重的态度,表现了外婆对花的喜爱之情
10.①富有生活情趣:外婆爱花、养花,又善以花美容和以花饰屋;②心灵手巧:外婆可以以花卉为食材,烹制出各种食物,且能自己酿制花酒和花酱;③尊重和重视传统习俗文化:外婆每年都虔诚地庆贺花俗;④爱孩子,富有教育智慧:外婆用“待花如待人”教育我。
11.我认为不偏题。选文第⑤⑥段描写现代生活中“繁花”盛开的种种表现,升华主旨,表达了对传统“花文化”的赞美和对生活的美好祝愿。
【导语】《外婆的繁花》通过描绘作者儿时在外婆家的生活,展现了外婆与花为伴的独特生活情趣。文章用细腻的笔触,描述了外婆如何借花美容、烹饪、装饰家庭,以及花在生活中象征的美好与祝福。在文字中,多次引用古诗词,增添了典雅气息。文末反思当代生活中传统花文化的消逝与传承,呼应乡愁主题,激发读者对传统文化的珍惜与向往。
8.本题考查内容理解。结合“以花美容”“以花兴农”的格式,可知:拟写的格式为“以花+动词+名词”。第③段:根据本段中的“外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材,烹制出千姿百态的盘中餐”,可知:外婆用花卉作为食材,烹制食品;可拟写为:以花为食、以花入馔。第④段:根据本段中的“每年春节到来之际,外婆都会早早地开始用鲜花装点家里,被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋”,可知:外婆用鲜花来装点老屋;可拟写为:以花饰屋。
9.本题考查赏析句子。
(1)“抓取”“捣烂”“挑上”“涂”“包裹”这是运用了动作描写,描写了外婆自己制作“美甲”产品的过程。结合第②段“外婆最善以花美容”“指甲上就会出现半轮朱印,似新月弯弯,如晓星灿然,数月不褪色,胜似现在流行的‘美甲’,在那时却是一种不花钱的审美享受”,可知:外婆善于用花来装扮自己,此处的动作描写表现了外婆用凤仙花来“美甲”的行为,表现外婆是一个爱美的人,她善于生活,热爱生活。
(2)“虔诚”指的是恭敬而有诚意的态度,外婆在为百花庆生时的态度非常恭敬而有诚意。结合第④段“她告诉我,这是在给花卉‘赏红’,若是这天不赏红,花树就会被气死,这就像年三十夜里小朋友收取‘压岁包’一样”,可知:外婆非常重视这些为百花庆祝生日的仪式。外婆通过给花卉“赏红”的方式,表达了对花卉的尊重和爱护,这也是一种对传统文化的传承和弘扬,表现她对“花”的喜爱之情。
10.本题考查分析人物形象。
根据第①段“记忆中,我那虽不富裕却十分爱花的外婆,总在老屋的天井里,翠竹织篱,种花植草,让春兰秋菊,以及不同的盆花点缀其间,把大自然的美色迎入家中,为原本平淡的岁月,增添了生活的情趣”,第②段“童年的我最喜见花开,见花落。外婆最善以花美容”,第④段“每年春节到来之际,外婆都会早早地开始用鲜花装点家里,被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋”可知,外婆爱花、养花,善于以花美容和以花装饰屋子。这说明她是一个热爱生活,富有生活情趣的人。
根据第③段中的“外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材,烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱,并以花浸酒、酿酱,使美酒更加香醇可口,花酱更有天然的味道”可知,外婆可以以花卉为食材,烹制出各种食物,且能自己酿制花酒和花酱,这说明她是一个心灵手巧的人。
根据第④段中的“到了农历的百花生日,嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花表示庆贺”可知,外婆每年都虔诚地庆贺花俗。这说明她是一个尊重和重视传统习俗的人。
根据第④段中的“最后,她会意味深长地说一句:‘待花如待人。’”可知,外婆用待花如待人的处理哲学教育我,这说明她是一个爱孩子,富有教育智慧的人。
11.本题考查句段的作用。回答时首先表明自己的态度,然后结合文章具体内容进行分析。
结合第⑤段“在花开的日子里,外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是,令人开心的是,自然界的‘繁花’依然盛开。江南的街巷里坊,也陈列着鲜艳的花卉盆景”“现代农村更是顺势而为,不少花卉基地大力发展特色花卉种植产业,为乡村振兴增色添香”,可知:这是叙写现代的人们喜欢花的表现,自然界的“繁花”依然收到人们的热捧,农村中发展了花卉基地,这些是为人们的生活增添许多姿彩,让人们的生活富有情趣。
结合第⑥段“外婆的繁花习俗和‘花文化’的创意,确实是一笔新时代文商农旅融合的‘好生意’,这乡愁值得留存和发扬光大”,可知,作者通过外婆的繁花习俗和当代“花文化”,来表现花的意义。在作者看来繁花习俗代表着中国传统的美好习俗文化,“花文化”象征当下美好的生活,表现作者对传统文化的赞美和对美好的生活的祝福之情,是对主题的升华。这些内容都是从不同方面体现花的故事,因此是不偏题。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。(15分)
真实的声音
①你了解自己的声音吗?
②相信不少读者在用社交软件和别人进行语音聊天时,都会有意无意地按到自己发送出去的语言信息,听到被录下的声音,却发现自己的声音是如此陌生,和原先认为的大相径庭;也有些喜欢唱歌的朋友,在用唱歌软件录制自己歌声并上传后,却听到自己的音色和想象中完全不一样,连忙尴尬地删除。
③这一系列现象的发生,不免让我们疑惑,我们自己的声音究竟是什么样的?为什么自己说话时觉得声音还不错,但传到别人耳朵里后,却变得“傻乎乎”的?或许很多朋友会认为,其实别人听到的才是自己真实的声音,而自己说话时听到的,是经过“自行脑补”后美化了的,并不真实。
④这样认为的朋友,其实你们只猜对了一半,自己说话时听到的声音和别人同时听到的确实不一样,但自己听到的也并非“脑补”,它也是真实的。
⑤我们首先要知道的是,声音主要来源于两个渠道。
⑥第一个渠道是空气传导。当外界出现嘈杂的声音时,这些声音会首先通过你耳朵的外耳道报动鼓膜,再通过鼓膜传导到听觉感受器中,最后通过感受器中的听觉神经将声波信号转换成电信号,传导到大脑皮层,声音就这样被听到了。我们听自己的录音,或者别人听我们自己的声音,都是通过空气传导。
⑦第二个渠道是骨传导。当我们自己发出声音时,声音会通过中耳的听小骨传递到颅骨,再由颅骨传递到听觉感受器,经听觉神经在大脑皮层感知声音。我们自己说话时听到的自己的声音,就是通过骨传导被大脑接收。这就是为什么就算你用双手将自己的耳朵严实地堵住,然后轻轻地说话,无论再小声都能感觉得到的原因——我们听自己的声音,不用通过空气。
⑧那么问题来了, 空气传导也好,骨传导也罢,究竟哪个声音,才是自己最真实的声音呢?
⑨其实。你自己说话时通过骨传导被大脑接收的声音,才是你最本真的声音。声波在固态物质中传递的速度最快,因为固态物质微粒之间的间距比气态和液态物质更小,微粒振动时的能量能够紧密传递下去,所以声波在颅骨中传播的能量不会有太多损失。音调、响度、音色都最接近真实。
⑩而声音在空气中传导时,能量损失较大,因为声波在空气中传递最慢,振动的能量有很大部分会被空气中的分子吸收。音调.响度、音色都会发生改变。
⑪简而言之,其实当你说话时自己听到的声音,才是失真最小,最真实的,但可惜的是全世界只有您自己才能听到这真正的声音:而他人听到的你的声音,经过空气传导都失真了。
⑫习惯了自己真实的声音。听到失真的当然会感到厌恶了。
(选自《奥秘》,2019年第4期。有改动〉
12.第④段中说,“其实你们只猜对了一半”,那么,“另一半”指什么?(3分)
13.“那究竟是什么原因造成了这样的差异呢?”一句是从原文中抽取出来的,它最恰当的位置应该是( )(3分)
A.第②段后 B.第③段后 C.第④段后 D.第⑤段后
14.第⑨段中的“最接近真实”与第⑪自然段中的“最真实的”是否矛盾?为什么?(5分)
15.为什么“全世界只有你自己才能听到这真正的声音”?(4分)
【答案】
12.自己听到的声音也是真实的(我们自己说话时听到的自己的声音也是真实的)。
13.C
14.不矛盾。“最接近真实”即不是完全的真实,这是就骨传导本身而言的。骨传导时,声波在颅骨中传播的能量只有很小的损失;“最真实”则是相对于空气传导而言的,与空气传导相比,骨传导的能量损失几乎可以忽略不计。
15.因为自己的声音是通过骨传导被我们的大脑接收的,而骨传导失真最小,因此是“真正的声音”;他人听到的自己的声音,是经过空气传导的,都失真了。在这个世界上,我们是自己的“真正的声音”的唯一接收者。
【解析】
12.本题考查对说明文内容的理解。由第④段中“自己说话时听到的声音和别人同时听到的确实不一样,但自己听到的也并非‘脑补’,它也是真实的”,可概括出“另一半”指“我们自己说话时听到的自己的声音也是真实的”。
13.本题考查对说明文内容和结构的理解和分析。通读全文可知,题干中的“这样的差异”指代第③段中“为什么自己说话时觉得声音还不错,但传到别人耳朵里后,却变得‘傻乎乎’的”,第⑤至⑪段的内容是解说造成这样的差异的原因。“那究竟是什么原因造成了这样的差异呢?”这个句子是承上启下的过渡句,应该放到第④段之后,故选C。
14.本题考查在理解文章内容的基础上提炼整合信息。“最接近真实”指真实程度很高,由文章第⑨段中的内容可知,“最接近真实”指自己说话时通过骨传导被大脑接收的声音,音调、响度、音色真实程度都很高;第⑩段中说“而声音在空气中传导时,能量损失较大”,那么与空气传导相比,骨传导的能量损失就显得微乎其微了,所以相对于空气传导而言,自己说话时通过骨传导被大脑接收的声音“最真实的”,故“最接近真实”和“最真实的”和二者不矛盾。
15.本题考查对内容的理解和概括。通读文章第⑥段至第⑩段可知,我们自己说话时通过骨传导被大脑接收的声音,音调、响度、音色真实程度都很高,是自己最本真的声音;他人听到的我们的声音是通过空气传导的,能量损失较大,真实程度较低,所以说“全世界只有你自己才能听到这真正的声音”。
三、综合运用(20分)
16.为号召同学们阅读文学作品,你班拟开展以“悦读童年”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务:
(1)小语同学在阅读《朝花夕拾》时,做了读书笔记,请你将他的批注补充完整。(4分)
《朝花夕拾》读书笔记
《父亲的病》
我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。
【批注1】所给语段中,“我对于父亲的最大的错处”指的是①
。
《五猖会》
直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
【批注2】这件事的背后其实是封建教育对② 的扼杀。
(2)鲁迅先生自己说,他所写的,不是“带露折花”,而是在成年后怀想往事,是“朝花夕拾”,这就使得这部作品对往事的回忆中,浸透着鲁迅先生作为一个成熟的文学家、思想家的思想感情。他爱人间的美好、温暖,也憎人生路上遭遇的无知、冷漠,这就是《朝花夕拾》的思想价值。请你结合作品中具体的人物来分析“美好、温暖”或“无知、冷漠”。(4分)
(3)小语同学找到两副关于《朝花夕拾》的对联,请你帮他将对联补充完成( )(4分)
①上联:朝花夕拾忆 ; 下联:狂人日记书深刻反思。
②上联:故事新编述世道百态; 下联:朝花夕拾赏 。
A.童年玩伴 人间千姿 B.年少往事 人间千姿
C.童年玩伴 忏悔意识 D.年少往事 忏悔意识
(4)同学们,你的童年记忆里一定也有一些我国古代交友小故事吧,请你结合故事情节说说他的交友原则。(8分)
故事:
故事内容:
【答案】(1)在父亲临终时大声呼喊,让他的心灵受到折磨。 儿童天性。
(2)示例一:《阿长与〈山海经〉》中的阿长,她虽然粗俗、迷信,但她善良、朴实,为“我”买来渴慕已久的《山海经》,让“我”感受到人间的温暖。
示例二:《二十四孝图》中“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等故事,体现了封建孝道的无知、冷漠,不顾人情甚至灭绝人性。
(3)B
(4)示例:管鲍之交。故事内容:管仲和鲍叔牙一起做生意,管仲多分财利,鲍叔牙并不在意,因为他知道管仲生活贫困。后来管仲在仕途上也经历坎坷,鲍叔牙却始终向公子小白(齐桓公)推荐管仲,最终管仲得以施展才华。交友原则:理解、信任、包容、无私帮助。
【解析】(1)本题考查名著内容的理解。
①在《父亲的病》中,鲁迅父亲临终时,衍太太催促鲁迅大声呼喊父亲。鲁迅听从了她的话,在父亲弥留之际大声喊叫,使得父亲在痛苦中挣扎。后来鲁迅意识到,这样的呼喊并未让父亲安息,反而可能打扰了他最后的平静,让父亲的心灵承受了更多折磨,所以鲁迅认为这是自己对父亲最大的错处。
②《五猖会》里,“我”满心期待去看五猖会,在即将出发时,父亲却要求“我”背诵《鉴略》,背不出就不许去看会。“我”在强记硬背完成任务后,对去看会已兴味索然。这一情节反映出封建教育不顾及儿童的兴趣和心理需求,只注重知识的灌输,将儿童对玩耍、娱乐等天性的追求强行压制,所以说这件事的背后其实是封建教育对儿童天性的扼杀。
(2)本题考查名著内容的理解。
从“美好、温暖”角度:需找出书中给鲁迅带来温暖、展现美好品质的人物。比如阿长,她虽有粗俗、迷信的一面,但为鲁迅买来渴慕已久的《山海经》,这一行为体现出她的善良与对鲁迅的关爱。
从“无知、冷漠”角度:要找出书中展现出无知、冷漠特点的人物。像衍太太,她在鲁迅父亲临死时,教唆鲁迅大声喊父亲,让鲁迅在父亲临终前增添痛苦,她的行为表现出无知。本题为开放性试题,答案不唯一。
示例一:《藤野先生》里的藤野先生,他教学严谨,毫无民族偏见,耐心为鲁迅改讲义、纠正解剖图,给予鲁迅真诚关怀,展现出人性的美好与温暖。
示例二:《父亲的病》中的庸医,他们故弄玄虚、草菅人命,用一些奇怪的药引骗取钱财,对病人的痛苦无知且冷漠,让鲁迅深感愤懑。
(3)本题考查对联。
第一副:下联“狂人日记书深刻反思”,《狂人日记》是鲁迅的作品,“书”为动词,“深刻反思”是其表达的核心内容。上联“朝花夕拾忆”,《朝花夕拾》是鲁迅回忆性散文集,重点在回忆过往。“童年玩伴”在回忆内容中很少提及,“年少往事”涵盖更全面,与《朝花夕拾》回忆往昔经历的主旨更契合,填“年少往事”更合适。
第二副:上联“故事新编述世道百态”,《故事新编》叙述世间各种状态。下联“朝花夕拾赏”,《朝花夕拾》描绘了众多人物和生活场景。“人间千姿”能体现书中展现的丰富多样的人间情状,与上联对仗工整;而“忏悔意识”并非《朝花夕拾》核心表达内容,与上联的“世道百态”在表意和对仗上都不如“人间千姿”恰当。
故选B。
(4)本题考查文化常识识记。本题需要从自己的知识储备中搜索如管鲍之交、伯牙子期之交等经典古代交友故事。要清晰、简洁地叙述故事,讲述时要突出关键情节,这些情节是体现交友原则的基础。然后从故事情节中挖掘交友原则。本题为开放性试题,答案不唯一。
示例:高山流水。故事内容:伯牙擅长弹琴,子期有极高的音乐鉴赏能力。伯牙弹琴时心里想着高山,子期便说“巍巍乎若泰山”;心里想着流水,子期又说“洋洋乎若江河”。子期去世后,伯牙认为世上再无知音,于是破琴绝弦,终身不再弹琴。交友原则:彼此欣赏、心灵契合、珍惜知音。
四、作文(60分)
17.请以“我有一个新目标”为题,写一篇文章。
要求:(1)不少于450字;(2)文中不得出现真实姓名和校名;(3)书写规范、工整、美观。
【答案】例文:
我有一个新目标
新学期伊始,我为自己定下了一个崭新的目标——坚持锻炼身体,希望在年末可以参加校运会的长跑比赛。这一目标的确立,不仅是为了拥有一个健康的体魄,更重要的是挑战自我,战胜懒惰与倦怠。
刚开始制定这个目标时,我还多少有些不自信。毕竟长跑项目需要耐力和毅力,而我一向缺乏体育锻炼的毅力。但想到父母一直教诲我“勤能补拙”,想到那些为了目标而坚持不懈的人们,我决定试一试。
第一个月的早晨,我开始了每天的晨跑。每天早上5点半,闹钟一响,我就从温暖的被窝里爬起来,穿上运动鞋,奔向操场。虽然一开始每跑几步便气喘吁吁,但我告诉自己“坚持就是胜利”。我鼓励自己,一步一步地前进。随着时间的推移,我的体力逐渐增加,跑步的距离也从一开始的两圈逐渐增加到五圈、十圈。
在这个过程中,我经历了许多困境和挑战。有几次,细雨绵绵,我的鞋子被雨水浸湿,脚步变得沉重;有几次,早晨的寒风刺骨,我的脸颊冻得通红。但是,我没有退缩。我知道,只有战胜这些困难,才能离目标越来越近。此外,锻炼身体不仅仅是一个体力上的挑战,更是心灵的磨砺。每一次的坚持让我更加自信和坚韧,每一次的突破都让我感受到达成目标的喜悦和成就感。
经过三个月的坚持,我的体能有了显著提升,跑步的速度和耐力都有了大的进步。每当我看到自己能够轻松完成以前费尽全力才能做到的事情时,我心中那份自豪感油然而生。
距离校运会还有半年时间,我知道前面的路还很长,但我也明白,只要我继续坚持不懈地努力,目标总会离我越来越近。这次的新目标不仅丰富了我的课余生活,更让我学会了持之以恒的宝贵品质。
我有一个新目标,而实现这个目标的过程,让我体会到了什么是真正的坚韧与毅力。希望在不远的将来,我能站在校运会的跑道上,闪耀着自信的光芒,为自己赢得一份珍贵的荣耀。
【解析】本题考查全命题作文。
第一,审题立意。要求以“我有一个新目标”为题,写一篇文章。“我”说明这个目标不是别人的,而是自己专有的,文章应该用第一人称来写作。“新目标”的范围很广,可以是学习上,如班级成绩排名、作业完成情况等,也可以是生活上,如勤工俭学、帮父母做家务、远足拉练……“目标”重在“新”,是自己通过一定的努力后能够实现的,并非高远而无法完成的。
第二,思路点拨。写作时,尽量打开写作思路。文体适合写成记叙文。如写自己的“新目标”是学习成绩能够在班级排名前三,自己之前和同学打赌,谁能够进班级前三名,谁就赢,就这样在互相的良性竞争中你追我赶,让双方都收获更深厚的友谊和更好的学习成绩。又如写自己的“新目标”是在暑假里学会游泳,可以叙写自己游泳训练过程的艰辛,在教练的严格要求及自己的不断努力中,最终学会了蛙泳,完成了小目标。总之,围绕“我有一个新目标”的标题,写出自己的真情实感。
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2025 年秋季七年级语文开学分班考试模拟卷
(考试时间:100 分钟 试卷满分:150 分)
一、古诗文阅读(35 分)
(一)默写。(13 分)
1.古诗文默写。
(1)少小离家老大回, 。(贺知章《回乡偶书》)
(2) ,不知秋思落谁家。(王建《十五夜望月》)
(3)纤纤擢素手, 。(《迢迢牵牛星》)
(4)《过故人庄》孟浩然被农庄生活吸引,临走时向主人率真地表示:“ ,
。”淡淡两句诗,故人相待的热情,做客的愉快,主客之间亲切融洽的氛围都跃
然纸上了。
(二)古诗文阅读(22 分)
【甲】
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(《学而》)
【乙】
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
(《为政》)
【丙】
孔子适
①
郑,与弟子相失,独立郭东门。郑人或谓子贡曰:“东门有人,其颊似尧
②
,其项类皋陶,其肩
类子产,然自腰以下不及禹三寸。累累
③
若丧家之狗。”子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰:“形状,末
④
也。而
谓似丧家之狗,然哉!然哉!”
(《史记·孔子世家》)
【注释】①适:到。②尧:与下文皋陶、子产、禹等人都是古代贤者。③累累:憔悴颓丧的样子。④末:微
不足道的,次要的。
2.【甲】【乙】两则语句都选自儒家经典著作《 》,其中的“子”即是【丙】文中的“孔子”,
宋代把这部书与《大学》《中庸》《 》合称为“四书”。(4 分)
3.解释下列加点字。(4 分)
(1)不亦说.乎 说:
(2)孔子欣然..笑曰 欣然:
4.用现代汉语翻译文中语句,注意加点词语的含义。(4 分)
温故.而知新.,可以..为师矣。
5.根据上文,结合已学课文,下列各组句子中加点词的意思和用法相同的一项是( )(4分)
A.学而时.习之,不亦说乎 元方时.年七岁
B.学而时习.之 传不习.乎
C.好之者不如乐.之者 公大笑乐.
D.不义.而富且贵,于我如浮云 与儿女讲论文义.
6.【甲】【乙】两则语句都阐明了______________________________________的道理。(3分)
7.【丙】文末孔子的表现,可用【甲】文中“人不知而不愠”来概括,体现了孔子“______________”的人
生态度,堪称“君子”。(3 分)
二、现代文阅读(35分)
(一)班级文学社的公众号上推送了《外婆的繁花》一文,请你阅读后完成相关任务。(20 分)
外婆的繁花
①小时候,我寄养在浙东古镇的外婆家。记忆中,我那虽不富裕却十分爱花的外婆,总在老屋的天井
里,翠竹织篱,种花植草,让春兰秋菊,以及不同的盆花点缀其间,把大自然的美色迎入家中,为原本平淡
的岁月,增添了生活的情趣。外婆家一步一景,随处见花,满屋花香,让我感受到了江南古镇“小楼一夜听
春雨,深巷明朝卖杏花”的诗性意境。
②童年的我最喜见花开,见花落。外婆最善以花美容。她总是将自己一头乌黑锃亮的头发梳理得柔顺
光滑,然后盘成发髻,并在发髻上佩戴一朵灵动的鲜花。春天的蔷薇、杜鹃、玫瑰,夏天的栀子、茉莉、珠
兰,秋天的木樨、建兰、菊花,冬天的芙蓉、山茶、蜡梅,一年四季,应有尽有,仿佛在外婆的发髻上开起
了“花博会”。外婆的发髻,又犹如二十四节气,成了繁花物候的创意,别具一格。待到农历六月,古镇的
山野里,那一簇簇凤仙花挨挨挤挤,肆意绽放,外婆总会带着我一同上山采撷。她抓取一捧新鲜的凤仙,加
入明矾,用木槌捣烂成泥状,然后用银簪挑上少许,涂于指甲根部,并小心翼翼地用绿叶包裹住。两三天后
除去包裹的叶子,指甲上就会出现半轮朱印,似新月弯弯,如晓星灿然,数月不褪色,胜似现在流行的“美
甲”,在那时却是一种不花钱的审美享受。擅长女红的外婆,平时不仅会把自己打扮得光彩靓丽,而且会把
山野的鲜花,融入自己的生活之中,缝绣在自己的衣衫、布鞋上,让自己的形象融于鲜花,呈现出一种“青
莲衫子藕荷裳,透额垂髻淡淡妆”的自然朴素之美。
③“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材,烹制出千姿百态
的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱,并以花浸酒、酿酱,使美酒更加香醇可口,花酱更有天然的味道。外婆的
这些私人创制的特产,既可祛病健身,又能延年益寿。外婆酿制出的桂花酒、玫瑰酒、菊花酒以及桂花酱、
玫瑰酱等,引得左邻右舍争相前来品尝。每逢节庆日,外婆总是提前准备好各色鲜花,给我制作花馔。桂花
汤圆、桂花年糕、桂花糖芋芎等美味甜品,以及氽玉兰花、莲花豆腐、菊花鱼圈等精美菜肴,更是我的心头
爱,让我有了舌尖上的享受。
④每年春节到来之际,外婆都会早早地开始用鲜花装点家里,被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老
屋,处处充满喜庆和魔力,留下了疏影横斜、暗香浮动的经典场面。到了农历的百花生日,嗜花如命的外婆
总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花表示庆贺。她告诉我,
这是在给花卉“赏红”,若是这天不赏红,花树就会被气死,这就像年三十夜里小朋友收取“压岁包”一样。
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最后,她会意味深长地说一句:“待花如待人。”
⑤如今,人们的生活越来越好,在花开的日子里,外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是,令人开心
的是,自然界的“繁花”依然盛开。江南的街巷里坊,也陈列着鲜艳的花卉盆景,人们对花的喜爱和迷恋程
度只增不减,寄情于花,让生命的四季皆染花香。现代农村更是顺势而为,不少花卉基地大力发展特色花卉
种植产业,为乡村振兴增色添香。
⑥外婆的繁花习俗和“花文化”的创意,确实是一笔新时代文商农旅融合的“好生意”,这乡愁值得留
存和发扬光大。每一个花开的世界,生活永远精彩,我愿外婆喜爱的繁花,永远繁华。
(选自《新民晚报》,有删改)
8.寄情于花,生活皆染花香。请梳理第②~⑤段内容,概括外婆眼里花的
作用。(4分)
第③段:
第④段:
9.按要求赏析下列句子。(6 分)
(1)她抓取一捧新鲜的凤仙,加入明矾,用木槌捣烂成泥状,然后用银簪
挑上少许,涂于指甲根部,并小心翼翼地用绿叶包裹住。(从人物描写的角
度赏析)
(2)嗜花如命的外婆总是虔诚..地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花
表示庆贺。(加点字有什么作用?)
10.文章以花写人,请结合文章内容,分析外婆是个怎样的人。(6 分)(3 点即可)
11.小语认为文章主要写外婆与花的故事,但第⑤⑥段着重写了别处的“繁花”,属于偏题,你认可吗?(4
分)
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。(15 分)
真实的声音
①你了解自己的声音吗?
②相信不少读者在用社交软件和别人进行语音聊天时,都会有意无意地按到自己发送出去的语言信息,
听到被录下的声音,却发现自己的声音是如此陌生,和原先认为的大相径庭;也有些喜欢唱歌的朋友,在用
唱歌软件录制自己歌声并上传后,却听到自己的音色和想象中完全不一样,连忙尴尬地删除。
③这一系列现象的发生,不免让我们疑惑,我们自己的声音究竟是什么样的?为什么自己说话时觉得声
音还不错,但传到别人耳朵里后,却变得“傻乎乎”的?或许很多朋友会认为,其实别人听到的才是自己真
实的声音,而自己说话时听到的,是经过“自行脑补”后美化了的,并不真实。
④这样认为的朋友,其实你们只猜对了一半,自己说话时听到的声音和别人同时听到的确实不一样,
但自己听到的也并非“脑补”,它也是真实的。
⑤我们首先要知道的是,声音主要来源于两个渠道。
⑥第一个渠道是空气传导。当外界出现嘈杂的声音时,这些声音会首先通过你耳朵的外耳道报动鼓膜,
再通过鼓膜传导到听觉感受器中,最后通过感受器中的听觉神经将声波信号转换成电信号,传导到大脑皮层,
声音就这样被听到了。我们听自己的录音,或者别人听我们自己的声音,都是通过空气传导。
⑦第二个渠道是骨传导。当我们自己发出声音时,声音会通过中耳的听小骨传递到颅骨,再由颅骨传
递到听觉感受器,经听觉神经在大脑皮层感知声音。我们自己说话时听到的自己的声音,就是通过骨传导被
大脑接收。这就是为什么就算你用双手将自己的耳朵严实地堵住,然后轻轻地说话,无论再小声都能感觉得
到的原因——我们听自己的声音,不用通过空气。
⑧那么问题来了, 空气传导也好,骨传导也罢,究竟哪个声音,才是自己最真实的声音呢?
⑨其实。你自己说话时通过骨传导被大脑接收的声音,才是你最本真的声音。声波在固态物质中传递
的速度最快,因为固态物质微粒之间的间距比气态和液态物质更小,微粒振动时的能量能够紧密传递下去,
所以声波在颅骨中传播的能量不会有太多损失。音调、响度、音色都最接近真实.....。
⑩而声音在空气中传导时,能量损失较大,因为声波在空气中传递最慢,振动的能量有很大部分会被
空气中的分子吸收。音调.响度、音色都会发生改变。
⑪简而言之,其实当你说话时自己听到的声音,才是失真最小,最真实的....,但可惜的是全世界只有您
自己才能听到这真正的声音:而他人听到的你的声音,经过空气传导都失真了。
⑫习惯了自己真实的声音。听到失真的当然会感到厌恶了。
(选自《奥秘》,2019 年第 4期。有改动〉
12.第④段中说,“其实你们只猜对了一半”,那么,“另一半”指什么?(3 分)
13.“那究竟是什么原因造成了这样的差异呢?”一句是从原文中抽取出来的,它最恰当的位置应该是( )
(3分)
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A.第②段后 B.第③段后 C.第④段后 D.第⑤段后
14.第⑨段中的“最接近真实”与第⑪自然段中的“最真实的”是否矛盾?为什么?(5分)
15.为什么“全世界只有你自己才能听到这真正的声音”?(4分)
三、综合运用(20 分)
16.为号召同学们阅读文学作品,你班拟开展以“悦读童年”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务:
(1)小语同学在阅读《朝花夕拾》时,做了读书笔记,请你将他的批注补充完整。(4分)
《朝花夕拾》读书笔记
《父亲的病》
我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处...........。
【批注 1】所给语段中,“我对于父亲的最大的错处”指的是①
。
《五猖会》
直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。我至今一想起,
还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
【批注 2】这件事的背后其实是封建教育对② 的扼杀。
(2)鲁迅先生自己说,他所写的,不是“带露折花”,而是在成年后怀想往事,是“朝花夕拾”,这就使得
这部作品对往事的回忆中,浸透着鲁迅先生作为一个成熟的文学家、思想家的思想感情。他爱人间的美好、
温暖,也憎人生路上遭遇的无知、冷漠,这就是《朝花夕拾》的思想价值。请你结合作品中具体的人物来分
析“美好、温暖”或“无知、冷漠”。(4分)
(3)小语同学找到两副关于《朝花夕拾》的对联,请你帮他将对联补充完成( )(4分)
①上联:朝花夕拾忆 ; 下联:狂人日记书深刻反思。
②上联:故事新编述世道百态; 下联:朝花夕拾赏 。
A.童年玩伴 人间千姿 B.年少往事 人间千姿
C.童年玩伴 忏悔意识 D.年少往事 忏悔意识
(4)同学们,你的童年记忆里一定也有一些我国古代交友小故事吧,请你结合故事情节说说他的交友原则。
(8 分)
故事:
故事内容:
四、作文(60 分)
17.请以“我有一个新目标”为题,写一篇文章。
要求:(1)不少于 450 字;(2)文中不得出现真实姓名和校名;(3)书写规范、工整、美观。
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2025年秋季七年级语文开学分班考试模拟卷
(考试时间:100分钟 试卷满分:150分)
一、古诗文阅读(35分)
(一)默写。(13分)
1.古诗文默写。
(1)少小离家老大回, 。(贺知章《回乡偶书》)
(2) ,不知秋思落谁家。(王建《十五夜望月》)
(3)纤纤擢素手, 。(《迢迢牵牛星》)
(4)《过故人庄》孟浩然被农庄生活吸引,临走时向主人率真地表示:“ ,
。”淡淡两句诗,故人相待的热情,做客的愉快,主客之间亲切融洽的氛围都跃然纸上了。
(二)古诗文阅读(22分)
【甲】
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(《学而》)
【乙】
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
(《为政》)
【丙】
孔子适①郑,与弟子相失,独立郭东门。郑人或谓子贡曰:“东门有人,其颊似尧②,其项类皋陶,其肩类子产,然自腰以下不及禹三寸。累累③若丧家之狗。”子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰:“形状,末④也。而谓似丧家之狗,然哉!然哉!”
(《史记·孔子世家》)
【注释】①适:到。②尧:与下文皋陶、子产、禹等人都是古代贤者。③累累:憔悴颓丧的样子。④末:微不足道的,次要的。
2.【甲】【乙】两则语句都选自儒家经典著作《 》,其中的“子”即是【丙】文中的“孔子”,宋代把这部书与《大学》《中庸》《 》合称为“四书”。(4分)
3.解释下列加点字。(4分)
(1)不亦说乎 说:
(2)孔子欣然笑曰 欣然:
4.用现代汉语翻译文中语句,注意加点词语的含义。(4分)
温故而知新,可以为师矣。
5.根据上文,结合已学课文,下列各组句子中加点词的意思和用法相同的一项是( )(4分)
A.学而时习之,不亦说乎 元方时年七岁
B.学而时习之 传不习乎
C.好之者不如乐之者 公大笑乐
D.不义而富且贵,于我如浮云 与儿女讲论文义
6.【甲】【乙】两则语句都阐明了______________________________________的道理。(3分)
7.【丙】文末孔子的表现,可用【甲】文中“人不知而不愠”来概括,体现了孔子“______________”的人生态度,堪称“君子”。(3分)
二、现代文阅读(35分)
(一)班级文学社的公众号上推送了《外婆的繁花》一文,请你阅读后完成相关任务。(20分)
外婆的繁花
①小时候,我寄养在浙东古镇的外婆家。记忆中,我那虽不富裕却十分爱花的外婆,总在老屋的天井里,翠竹织篱,种花植草,让春兰秋菊,以及不同的盆花点缀其间,把大自然的美色迎入家中,为原本平淡的岁月,增添了生活的情趣。外婆家一步一景,随处见花,满屋花香,让我感受到了江南古镇“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的诗性意境。
②童年的我最喜见花开,见花落。外婆最善以花美容。她总是将自己一头乌黑锃亮的头发梳理得柔顺光滑,然后盘成发髻,并在发髻上佩戴一朵灵动的鲜花。春天的蔷薇、杜鹃、玫瑰,夏天的栀子、茉莉、珠兰,秋天的木樨、建兰、菊花,冬天的芙蓉、山茶、蜡梅,一年四季,应有尽有,仿佛在外婆的发髻上开起了“花博会”。外婆的发髻,又犹如二十四节气,成了繁花物候的创意,别具一格。待到农历六月,古镇的山野里,那一簇簇凤仙花挨挨挤挤,肆意绽放,外婆总会带着我一同上山采撷。她抓取一捧新鲜的凤仙,加入明矾,用木槌捣烂成泥状,然后用银簪挑上少许,涂于指甲根部,并小心翼翼地用绿叶包裹住。两三天后除去包裹的叶子,指甲上就会出现半轮朱印,似新月弯弯,如晓星灿然,数月不褪色,胜似现在流行的“美甲”,在那时却是一种不花钱的审美享受。擅长女红的外婆,平时不仅会把自己打扮得光彩靓丽,而且会把山野的鲜花,融入自己的生活之中,缝绣在自己的衣衫、布鞋上,让自己的形象融于鲜花,呈现出一种“青莲衫子藕荷裳,透额垂髻淡淡妆”的自然朴素之美。
③“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材,烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱,并以花浸酒、酿酱,使美酒更加香醇可口,花酱更有天然的味道。外婆的这些私人创制的特产,既可祛病健身,又能延年益寿。外婆酿制出的桂花酒、玫瑰酒、菊花酒以及桂花酱、玫瑰酱等,引得左邻右舍争相前来品尝。每逢节庆日,外婆总是提前准备好各色鲜花,给我制作花馔。桂花汤圆、桂花年糕、桂花糖芋芎等美味甜品,以及氽玉兰花、莲花豆腐、菊花鱼圈等精美菜肴,更是我的心头爱,让我有了舌尖上的享受。
④每年春节到来之际,外婆都会早早地开始用鲜花装点家里,被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋,处处充满喜庆和魔力,留下了疏影横斜、暗香浮动的经典场面。到了农历的百花生日,嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花表示庆贺。她告诉我,这是在给花卉“赏红”,若是这天不赏红,花树就会被气死,这就像年三十夜里小朋友收取“压岁包”一样。最后,她会意味深长地说一句:“待花如待人。”
⑤如今,人们的生活越来越好,在花开的日子里,外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是,令人开心的是,自然界的“繁花”依然盛开。江南的街巷里坊,也陈列着鲜艳的花卉盆景,人们对花的喜爱和迷恋程度只增不减,寄情于花,让生命的四季皆染花香。现代农村更是顺势而为,不少花卉基地大力发展特色花卉种植产业,为乡村振兴增色添香。
⑥外婆的繁花习俗和“花文化”的创意,确实是一笔新时代文商农旅融合的“好生意”,这乡愁值得留存和发扬光大。每一个花开的世界,生活永远精彩,我愿外婆喜爱的繁花,永远繁华。
(选自《新民晚报》,有删改)
8.寄情于花,生活皆染花香。请梳理第②~⑤段内容,概括外婆眼里花的作用。(4分)
第③段:
第④段:
9.按要求赏析下列句子。(6分)
(1)她抓取一捧新鲜的凤仙,加入明矾,用木槌捣烂成泥状,然后用银簪挑上少许,涂于指甲根部,并小心翼翼地用绿叶包裹住。(从人物描写的角度赏析)
(2)嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花表示庆贺。(加点字有什么作用?)
10.文章以花写人,请结合文章内容,分析外婆是个怎样的人。(6分)(3点即可)
11.小语认为文章主要写外婆与花的故事,但第⑤⑥段着重写了别处的“繁花”,属于偏题,你认可吗?(4分)
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。(15分)
真实的声音
①你了解自己的声音吗?
②相信不少读者在用社交软件和别人进行语音聊天时,都会有意无意地按到自己发送出去的语言信息,听到被录下的声音,却发现自己的声音是如此陌生,和原先认为的大相径庭;也有些喜欢唱歌的朋友,在用唱歌软件录制自己歌声并上传后,却听到自己的音色和想象中完全不一样,连忙尴尬地删除。
③这一系列现象的发生,不免让我们疑惑,我们自己的声音究竟是什么样的?为什么自己说话时觉得声音还不错,但传到别人耳朵里后,却变得“傻乎乎”的?或许很多朋友会认为,其实别人听到的才是自己真实的声音,而自己说话时听到的,是经过“自行脑补”后美化了的,并不真实。
④这样认为的朋友,其实你们只猜对了一半,自己说话时听到的声音和别人同时听到的确实不一样,但自己听到的也并非“脑补”,它也是真实的。
⑤我们首先要知道的是,声音主要来源于两个渠道。
⑥第一个渠道是空气传导。当外界出现嘈杂的声音时,这些声音会首先通过你耳朵的外耳道报动鼓膜,再通过鼓膜传导到听觉感受器中,最后通过感受器中的听觉神经将声波信号转换成电信号,传导到大脑皮层,声音就这样被听到了。我们听自己的录音,或者别人听我们自己的声音,都是通过空气传导。
⑦第二个渠道是骨传导。当我们自己发出声音时,声音会通过中耳的听小骨传递到颅骨,再由颅骨传递到听觉感受器,经听觉神经在大脑皮层感知声音。我们自己说话时听到的自己的声音,就是通过骨传导被大脑接收。这就是为什么就算你用双手将自己的耳朵严实地堵住,然后轻轻地说话,无论再小声都能感觉得到的原因——我们听自己的声音,不用通过空气。
⑧那么问题来了, 空气传导也好,骨传导也罢,究竟哪个声音,才是自己最真实的声音呢?
⑨其实。你自己说话时通过骨传导被大脑接收的声音,才是你最本真的声音。声波在固态物质中传递的速度最快,因为固态物质微粒之间的间距比气态和液态物质更小,微粒振动时的能量能够紧密传递下去,所以声波在颅骨中传播的能量不会有太多损失。音调、响度、音色都最接近真实。
⑩而声音在空气中传导时,能量损失较大,因为声波在空气中传递最慢,振动的能量有很大部分会被空气中的分子吸收。音调.响度、音色都会发生改变。
⑪简而言之,其实当你说话时自己听到的声音,才是失真最小,最真实的,但可惜的是全世界只有您自己才能听到这真正的声音:而他人听到的你的声音,经过空气传导都失真了。
⑫习惯了自己真实的声音。听到失真的当然会感到厌恶了。
(选自《奥秘》,2019年第4期。有改动〉
12.第④段中说,“其实你们只猜对了一半”,那么,“另一半”指什么?(3分)
13.“那究竟是什么原因造成了这样的差异呢?”一句是从原文中抽取出来的,它最恰当的位置应该是( )(3分)
A.第②段后 B.第③段后 C.第④段后 D.第⑤段后
14.第⑨段中的“最接近真实”与第⑪自然段中的“最真实的”是否矛盾?为什么?(5分)
15.为什么“全世界只有你自己才能听到这真正的声音”?(4分)
三、综合运用(20分)
16.为号召同学们阅读文学作品,你班拟开展以“悦读童年”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务:
(1)小语同学在阅读《朝花夕拾》时,做了读书笔记,请你将他的批注补充完整。(4分)
《朝花夕拾》读书笔记
《父亲的病》
我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。
【批注1】所给语段中,“我对于父亲的最大的错处”指的是①
。
《五猖会》
直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
【批注2】这件事的背后其实是封建教育对② 的扼杀。
(2)鲁迅先生自己说,他所写的,不是“带露折花”,而是在成年后怀想往事,是“朝花夕拾”,这就使得这部作品对往事的回忆中,浸透着鲁迅先生作为一个成熟的文学家、思想家的思想感情。他爱人间的美好、温暖,也憎人生路上遭遇的无知、冷漠,这就是《朝花夕拾》的思想价值。请你结合作品中具体的人物来分析“美好、温暖”或“无知、冷漠”。(4分)
(3)小语同学找到两副关于《朝花夕拾》的对联,请你帮他将对联补充完成( )(4分)
①上联:朝花夕拾忆 ; 下联:狂人日记书深刻反思。
②上联:故事新编述世道百态; 下联:朝花夕拾赏 。
A.童年玩伴 人间千姿 B.年少往事 人间千姿
C.童年玩伴 忏悔意识 D.年少往事 忏悔意识
(4)同学们,你的童年记忆里一定也有一些我国古代交友小故事吧,请你结合故事情节说说他的交友原则。(8分)
故事:
故事内容:
四、作文(60分)
17.请以“我有一个新目标”为题,写一篇文章。
要求:(1)不少于450字;(2)文中不得出现真实姓名和校名;(3)书写规范、工整、美观。
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
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